大学生社会实践报告推荐5篇(精选5篇大学生社会实践报告)

大学生社会实践是培养学生综合素质的重要途径,今天我们为大家精选了5篇出色的社会实践报告。这些报告展示了大学生在不同领域的积极参与和成长,激励着更多的青年投身社会实践,为社会进步贡献力量。让我们一同探索这些令人鼓舞的经历和见解。

大学生社会实践报告推荐5篇(精选5篇大学生社会实践报告)

大学生社会实践报告篇1

一、实习单位:

xx连锁酒店

二、实习地点:

xx市

三.练习时间:

xx年2月14-18日

四、练习内容:

学习如何做酒店接待员

正文:这个寒假又是一个有意义的寒假,说到每一个实际的阶段,我总是很兴奋,因为我又体验到了在外打工的感觉。虽然没有父母辛苦,但或多或少能让我接触社会,一定要把握好。这次找的是全国连锁酒店——XX。好在里面有我认识的朋友,所以我很容易在里面找到一份接待员的工作,但是不要把这份工作当成小工作。真的有很多知识要学。我必须了解问题的各个方面。下面一个个说说我的工作经历。

首先,我必须清楚地认识到,酒店是一个地区的基本措施和重要组成部门,是旅客休息的重要场所。酒店在每个地方都起着至关重要的作用,出门在外没有落脚的地方。再者,对于酒店本身来说,做好客房服务的处理,会间接影响一个地区未来的发展,也影响酒店本身的形象、氛围和经济效益。作为一名大学生,作为一名热血沸腾的年轻人,我们必须每天在学校内外开展丰富多彩的社会形态实践活动,让我们慢慢了解社会形态,开阔视野,增长才华,认清自己在社会形态实践中的地位和发展方向,努力找出自己的不足并加以弥补,对自己的价值做出客观的评价。同时也让我们对自己有了正确的定位,坚定了自己努力学习的信心和毅力。让我们前进到社会形态,认识社会形态,顺应社会形态,为我们的未来打下坚实的基础,做一个成功的年轻人。而且在积累了很多这样的社会经验之后,我们的社会责任感也增强了。我们要勇往直前,不畏艰辛,肩负起服务社会的责任,贴近社会,深刻认识社会的心态,从而发明自己的不足,开阔自己的视野,增长自己的才华,进一步明确青年学生的成功之路和历史任务。我认为在这种不断的训练下,我们将能够梦想很久以前的未来。

其实不要小看前台的工作。也许别人会说这孩子从小看了那么多书,花了那么多钱在家让你成长,但现在他只能来到这样的职场,做这样的工作,打扫别人,虚心听别人说话,想着该怎么办。他也是大学生,有点社会地位,但是做这种工作真的'一文不值。然而,他们所说的并不完全正确。心理上有点失落。客房部领班是小学文化,他告诉我怎么办,可能会让我心理很难受。但是后来我意识到我的文凭不够,因为我没有能力,所以我必须忍受,锻炼自己。这个经历对我来说也是一种训练。人总是要适应自己自下而上的环境。我不想一起工作。不,我必须面对对方。我想在自己的工作环境中让自己的工作变得轻松。这个我做不好。我必须小心使用它。我要做的第一件事就是同时做好我和我之间的关系。先说说我工作的环境。我工作的地方是一家规模大,措施齐全的酒店。这是一家连锁酒店。全面的服务工作节奏和治理流程,既能保证信息的快速传递,提供一流高效的服务,又能尽可能节约战略和资金成本。“顾客至上,服务第一”是酒店的服务宗旨,每一位为酒店服务的员工都必须牢记这一点。在进来之前,每一个在里面工作的服务员工,不仅要有吃苦耐劳的精力,还要有责任心,要有热情。虽然这样的工作很常见,但以客人满意的立场对待每一位前来入住的客人,才是酒店的宗旨。第二天上班。当时真的很佩服自己的能力。我单身,什么都不担心。我什么都不管就直接上班了。可能是因为这个,东房管理对我的印象比较好。之后被分配到酒店三楼做客房服务。由于我是新来的,知道自己是个实干家,还没有开始工作,所以楼层主管给了我们几次新的会议,给了我们简单的常识培训。首先你要对酒店有一个基本的了解,客人问你可以回复;其次,要清楚地了解酒店的规章制度,并记得遵守它们...反正我一直告诉自己,一定要忍,一定要坚强。没有人能拯救自己,只有我能在不断的挣扎中偷偷摸摸的享受。在东莞发给我们的清单上,清楚地写着以下规定:酒店员工须知:

1.客房标准信息的修改和查询。

2.输入预订信息,包括房间号、房间类型、房间位置、房间单价、客户名称、客户身份证号、入住日期、折扣、备注信息等。

3.输入客房的基本信息,包括客房号、客房类型、客房位置、客房单价、楼层等。

4.查询剩余房源信息等。

5.查询和修改客房的基本信息,包括客房的类型、位置和状态。

酒店的一个老接待员很耐心的教我怎么把床秀的又快又好,遇到标题问题怎么和客人沟通。酒店客人来自东南西北,要求不一样,我一定要学会如何应对,随机应变,不出错。

在工作中,虽然我只是在一个普通的房间里做接待员,但我的工作不仅仅是打扫卫生这么简单,还有

有一系列巨大的步骤。在短暂的工作时间里,我发现要想心平气和地做好一份工作,就必须正视自己的工作岗位,以乐观的心态面对日常工作。无论工作是繁重、忙碌还是轻松,我都需要以一种热切的心态去完成每一项工作,而不是因为工作量的比例而抱怨。抱怨没有效果。我们应该做的更多的不是把事情想得太糟糕,而是用一个好的心态去面对每一天,因为一个快乐的心态会让我们不觉得工作累。当然,我的工作并不总是一帆风顺,难免有点坎坷。是嘉宾和老师一次又一次的鼓励我,让我对工作更加热情。年轻人一出生就需要鼓励。

正是这种鼓励,让我在工作中勇敢地克服困难,不断前进。我的大多数同事都那样热情友好。他们对我并不生硬,因为我是个临时工。当我累的时候,同事甜甜的一笑,一句普通的“辛苦”,都会给人留下深刻的印象。员工自己似乎最能理解对方的表情,因为他们能站在员工自己的角度看事情,因为他们向对方表达的是班工的真实经历,也是上层领导无法理解的感觉!客房部领班经常对我说:“我知道你是一个很有抱负的大学生,想做大事,但千万不要轻视做小事。大事靠小事积累,做大事的能力也靠做小事的能力积累。不积累小流量是不可能成为河流的;没有台阶堆积,甚至没有千里。”他给我指出了很多工作中的错误和失误,我也一直是心虚的教工头。他还对我说,我不是真的看一个人怎么看学历文凭,关键是看这个人是否勤奋踏实。年轻人不应该害怕努力工作。年轻人应该能带头。他们年轻的时候不努力。他们老了应该努力吗?“听我的领导对我说的话。我确实将我的思维和理解提高到了一个更深的层次,在某种程度上,给了我一个很好的动力方向。时间过得好快,不知不觉,我的练习时间已经到了尽头。在酒店的这些日子里,我真的学到了很多东西。最后走的时候有点舍不得,日子一天天过去。

在这几天里,我确实学到了很多东西:除了课堂上能学到的东西,比如酒店的服务节奏和技巧,客房服务等。我可以学到一些在课堂上很难学到的东西,比如照顾好自己的利益和单位的利益,照顾好同事之间的人际关系,如何调整自己的心态。更让我意识到的是,作为一个服务员,我应该有很强的服务意识。在和一个部门经理的谈话中,经理提到了服务意识。”服务意识不仅要求服务员有为客人提供优质服务的理念和意愿,还应该对同事有同样的意识。“对,这才是“服务意识”的真谛,这才是一个服务员的真正本质。从工作中,我可以总结自己的不足,取得巨大的成就

比如,我学会了如何与同事,尤其是那些有特殊要求的客人相处和举止。我们真的要学会耐心。遇到无理取闹的客人,我们的服务立场是无法改变的。即使我们被迫笑,我们也要做好自己的工作,满意地把客人送走。这种工作刚刚结束。无论做什么都要专心,不然永远是大家讨厌的人,不受欢迎的人。你要学会辨别外观和颜色,从客人的动作和眼神中看到自己的不足,看到客人的要求,要有服务的意识和精力。简而言之,你会得到很多很多的评论。

希望以后能有更多的机会更好的锻炼自己。

大学生社会实践报告篇2

贵校XX同学于XX时间来我单位XX部门实习。在实习期间,该同志总体表现优秀,遵守公司的规章制度,服从分配,听从安排。为人谦虚、认真、勤奋好学,刻苦钻研业务。尊敬指导教师及实习单位人员。经过XX时间的学习、实践和锻炼,能将所学理论指导实际工作,善于思考,举一反三。总的来说,经过实习期间的工作和学习,该同学基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实习的目的。

该生实习期间勤奋认真,有很强的适应能力和创新意识,能够利用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中,并能够结合自己的特点发挥优势弥补不足,在实习过程当中迅速的成长起来,不仅历练了自身,也为我单位带来了一股新风,受到合作伙伴的一致好评!

该生在我单位实习/见习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习工程及业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习,弥补自己的不足。工作积极主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。这期间,理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。

该生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,虚心好学。善于思考,能够举一反三……能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望XX继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

该生实习期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取长补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探索,有自己的思路和设想。

该生在实习期间工作认真、勤奋、踏实、敬业,能够虚心求教,善于思考,举一反三。热爱学生,特别关怀班上成绩较差、行为偏差的'孩子,耐心为他们补课,并给予肯定和鼓励,深得学生的喜爱。教学上有良好的素质,教学目标明确,板书工整、语言清晰,能够适时调整教学方式,有一定的组织能力。注重教案的编写和反思,作业批改认真细致。相信今后的工作中定能更好地注重备课的针对性(备教材与备学生)、课堂的有机调控和难点的有效突破,使自己更快地成长。

该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑,全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。

大学生社会实践报告篇3

环卫工人是否是弱势群体?环卫工人是否应当得到更多地关注?市民眼中的环卫工人与他们的真实工作、生活是一样的吗?带着诸如此类的问题,南京高校政府管理学院暑期社会实践“环卫工人有力气”团队对此绽开了社会调查。基于160份有效市民问卷,以及对环卫工人及相关负责人的采访和亲身体验环卫工作的经验,整个团队在为期5天的实践中收获了许多,的收获就是带着最初的热忱去“求真”,还原最真实的当下环卫工人的生存现状。

我们始终在想暑期社会实践的意义何在,就像有市民在我们的问卷中提到的建议一样“希望你们能接着做下去并做好,而不只是一次暑期社会实践”,尽管我们很清晰这次社会实践的影响终归只是微弱的,但全队成员对其抱着的热忱,努力去获得一些真正所谓有价值的东西,给予我们的实践存在的意义。

整个团队由6人组成,均为政府管理学院13级学生,由于专业学习中涉及到关于数据分析处理等内容,也会有政治学、社会学的理论支撑,所以这算是我们团队的一大优势。此外,团队中的张晨同学对摄影、视频制作等颇有探讨,也为实践的顺当开展注入了技术上的信念。

最初确定的主题是“南京市环卫工人的现状——以栖霞区与鼓楼区为例”,志向状态下应当是须要对栖霞区与鼓楼区的环卫所进行全面采访的,然而由于种种阻碍,最终我们只能采访到栖霞区环卫所仙林项目组的负责人之一以及环卫工人,这应当是我们这次社会实践活动中的不行为的缺憾。但也很感谢仙林项目组能对我们的实践活动赐予的支持,终归通过近一个小时的采访,对于仙林片的环卫状况有了比较清楚的了解,加之能够在环卫的第一线亲身体验环卫工人们的日常工作,让我们对这一职业抱有更大的情感与敬重,感谢每一个城市美容师为这个城市风雨无阻的付出。整个实践可以分为三个阶段:第一阶段为筹备阶段,利用网络和图书馆的资源对环卫工人这一职业的状况进行了了解,并且设计了相关的调查问卷、采访问题等;其次阶段为正式实践阶段,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,社会实践也就是赐予了我们“躬行”的时间,自我的观念或者是文献的资料都不足以支撑我们的探讨,因此我们走上街头去收集市民对环卫工人的看法、去采访正在工作的环卫工人、去采访相关的负责人、去体验环卫工人的工作强度等等,这些不仅让我们深化挖掘了自己的实践主题,也让我们在比较中重新塑造着对于环卫工人这一份职业的相识;最终一个阶段则为总结反思阶段,一起探讨接下来要做些什么,一起回顾着我们的收获与感动,不仅付出了也收获着,对于每一个人都会是一段可能磕磕绊绊但却不失美妙的记忆。比如从最初发问卷的露怯到最终能完成200份问卷成果的喜悦,比如清扫街道时队员们磨出的一个个小茧子到最终望着身后整齐敞亮的地面的骄傲,比如从最初创建微博账号一点点记录我们的成长到后来能被南大团委和仙林头条转发所受到的激励,比如说从最初对于选题还是比较混沌的状态到后来一步步去践行我们的打算,许很多多的'突破即使只是生疏人的一句确定也让我们感谢与感动。

最终我们的主题确定为南京市环卫工人现实生活状况与市民观念的差异比较,因为在调查采访中我们也发觉了其实随着经济的发展以及社会与媒体对环卫工人看法的转变,环卫工人们的工作条件正发生着改善。虽然也存在着体制不健全等问题,但“求真”是我们本次社会实践或者说是我们在今后的学术道路或者生活中须要的坚持,不能被传统的观念所左右现在的事实,因此须要去发觉去传播我们所了解到的真。

实践结束了,但我们却不会遗忘最初的坚持,对于环卫工人这一职业的了解也让我们更加酷爱我们所拥有的一切,希望全部的环卫工人们能有一个更加公允的生存环境,也期盼我们的城市在环卫工人、市民与政府的共同努力中变得更加美妙!

大学生社会实践报告篇4

20xx年x月xx日,xx工学院机械工程学院暑期社会实践活动小组在机械工程学院辅导员郑晓涛带领下,乘车前往连云港生活填埋场管理中心,开始了他们实践的第一站旅程。

和连云港市生活垃圾填埋场中心主任张鑫说明情况后,辅导老师郑晓涛老师带领队员们先参观连云港市粪便处理站。

站长张嵘森向队员介绍了粪便处理站的规模、运行以及日后扩建相关情况。

张站长特别强调:“粪便处理站对粪便进行处理后排放,可以大大的减少粪便造成的`二次污染,极大地改善连云港水质情况,这对建设碧水港城有着极大的意义。”随后,队员们还积极帮助站内工作人员打扫,赠送消暑物品。

下一站,队员们来到了连云港市生活垃圾填埋场,接待队员们的是有着40年工作经验的钱师傅,钱师傅指着眼前平地说:“现在技术,工作到位,你们几乎看不到垃圾,垃圾都被掩实、压紧后用一层土覆盖,定期撒药除虫卵,自建成20年来,80米深的山谷已经接近饱和,处理200多万立方的垃圾,有力地促进了港城碧水蓝天的建设。”

这一路上,队员们看到环保人士辛勤为连云港,为祖国奉献青春,为大家能拥有一个干净、舒适的生活环境挥洒汗水,所有成员均深有感触。用张鑫主任的话说:“环保是我们每个人的责任,不仅仅需要环保工人的努力,更需要我们大家的共同努力,才能共筑港城碧水蓝天。”

实践地点:

吉林省大安市石油钻采机械厂配件库房。

实践时间:

大一暑期

实践内容:

初步了解产品库房管理情况,获取一些销售方面的实际经验,简单学习人员培养,人员分配以及人际关系的培养。

实践目的:

希望在实践中通过目前所学的专业知识和自己的思维模式,结合特定的企业,了解库房及销售等部门的商业运作,同时也为了提高自己的社会实践经验以及丰富阅历,具体感受实际工作与单一理论学习的差异,也借此领会为人处事的道理,最终提高自己的各方面能力。以下我会针对几方面内容进行简单的分析及发表一下自己的些许见解。

当前时代,无论什么行业都是秉承着以人为本的理念。销售服务更不例外。作为一个好的销售人员,不仅仅是要具备良好的销售能力,也要身兼很多方面的素质。

而通过我这十几天的实地工作发现,有很多问题存在于类似的中小型私营企业当中。

存在的问题:

(1)库存与销售部门脱节,出现极为偏激性的各谋其政,缺乏沟通了解。

(2)面对激烈的竞争,目前平均利润率普遍降低,在管理需要优化的岗位,存在一些只领钱不干活的人,降低了工作效率。

解决的建议:

(1)企业各部门要有良好的沟通,适时地开展各部门的交流活动,让员工各方面加深了解。

(2)实行”优胜劣汰”的用人方针,多采取竞争上岗的用人模式,适当的裁员,以提高用人效率。

实践过程:

一、在进入企业最初,我来到的是产品仓库。有效的人工管理。

2、通过智能系统和布局使柔性最大化。

3、不要只局限于收货、储存和运送。

4、最优化供应链中的仓库。

二、三天之后,我到了产品销售部。销售不是企业对外营销的窗口,因此,好的销售服务团队是企业良好经营的重要保障之一。在将近一周的学习实践中,我发现,在销售部有相当一部分员工只侧重于单纯的向客户推销产品,而忽略了向其介绍一些售后服务信息,以及公司对出售商品的承诺。

三、在整个实践过程中,企业内部的人才问题让我感触颇深,在我认为,人才是企业能够长久立足的重要保证。

我觉得无论什么样的企业,管理者应该始终把人才建设作为推动创新,保持核心竞争力,实现企业全面、协调和可持续发展的原动力。

一个企业的人才队伍的强大就标志着它向成功领域迈出了一大步。二是要建立健全企业的'激励机制。三是要尊重和保护员工权益,积极稳妥地推进薪酬、福利和保险制度的改革和完善,充分反映岗位特点,体现岗位价值和突出工作业绩,激励高层次经营管理、专业技术和关键技能人才。

小结

综上所述,在类似的中小型私企上,各个环节的问题都是客观存在的,我们如果想更好的发展企业,就应该根据科学系统的方式方法来不断建立和完善企业结构,只有在不断改变和进步中,企业才能向更健康长久的发展下去。

在过去的学习中,尽管理论知识使我们的头脑丰富了许多,但经过这次的社会实践,让我明白了就算理论知识再丰富,也要经过实践的检验,否则只会是纸上谈兵。这次的实践让我收获许多,了解了企业经营上的实际方法和难处,得到了很多难得的经验,各方面都受到了很好的锻炼,这将使我终生受用。

大学生社会实践报告篇5

高考后所做的决定报考师范院校,使我也顺利地被x大学录取,从此,我心中便一直信奉着这句话:既然选择了远方,便不顾风雨兼程。

作为一名x生的我,一直都在为自己的将来做打算,面对当今如此激烈的就业压力,我该何去何从呢?在大一的时候,我曾犹豫徘徊过,烦恼着自己选择师范专业是不是错了?如果错了,那我该如何补救?如何改变目前的状态等等一系列问题。后来经同学和老师的开导,我渐渐的想通了,明白了既来之,则安之这句话的真谛。大一的那年,我过的很茫然,当然,时间不会因你的茫然而多为你停留一刻,也就是这样,大一的生活就这样悄然而逝。

在大一的暑假,我的境遇非常的坎坷。在我独自去广州的路上发生了一些不愉快的事情,不过总算过去了,暗淡的日子不会一直萦绕着我,只要我拥有一颗积极乐观的心。很快结束了大一的暑假生活,迎来了新的生活,大二已经在不远处。

经过在大一一年的磨合,我的目标也就渐渐的明确了,既然我选择了将来要做一名教师,我就应该坚强的走下去,为实现这个目标为奋斗。因此,在大二这个暑假我决定不再让它虚度,应该做一些有意义的事情才对,就在这时,我遇到了天泽培训机构,看到了希望之光。

我选择天泽是有多重原因的。首先,是为了锻炼我自己做做老师的综合能力,作为一名师范生,应该在大学期间积累经验,为以后走入职场积累丰富的经验。其次,天泽培训机构的分校都是在驻马店,作为驻马店人的我,当然更乐意在自己的家乡工作。最后,因为天泽及其文化深深地吸引了我,使我相信天泽是一个优秀的暑期补习机构。以上种种原因,使我坚定了去天泽的决心。期末考试过后,我们团队就拎着行李箱踏上了驻马店市汝南县的征途,到驻马店市中心时,天泽总校校长亲自接我们,一股暖流涌上心头。随后我们就去了汝南,在接下来的日子我们就要在汝南度过。一切准备就绪后,我们就全身心的投入到工作当中。工作刚开始的前几天是最艰难的也是有挑战性的几天,也就是下乡招生。尽管雨下得再大,路再泥泞,也阻挡不了我们前进的道路;尽管满身是泥,满脸都是雨滴,我们也不曾退缩。因为我们有共同的理念――走进天泽,共同学习,共同改变。我们已不再是温室里的花朵,现在的社会有些事情始终遵循着优胜劣汰原则,只有使自己变得更加优秀、更加坚强,才能适应这个社会,也才能脱颖而出。

在招生期间,除了困难外,也听说过和遇到过一些感动,有些老师为了工作中午只能吃馒头和咸菜,喝的是自己提的白开水,每天都是早出晚归,只为心中的那个信念。更令我难以忘记的是,我们在村里招生的时候,农村的大叔大婶们都很热情、善良,主动给我们送上热茶和西瓜等解渴的东西。顷刻间,我们的眼睛都湿润了,心中不禁感叹:还是农村人最朴实、最纯真。总之,招生期间,既有困难,又有感动。有困难我们每天开会交流,共同克服,那么,那些感动就让它永远埋藏在我们的内心深处吧。

招生期过后,我们老师们又开始了新的工作,也即是授课期。七月十号是正式开学时间,那天,我们老师们和往常一样起得特别早,洗涮完毕,就开始投入到新的工作中,我们各行其责。有的老师在班级里等待学生报到,有的在门口迎接学生,而我和校长则在校门口负责开票和补票以及学生报名等事项。忙碌的一天终于过去,经过那天的奋战,基本上都把学生安排好了,就等着第二天正式上课了。

正式上课的第一天,我的心里激动万分,虽然十号那天我已经见到了亲爱的同学们,但是这毕竟是正式开学的第一天,心里难免还会有些紧张和兴奋,终于我还是走上了讲台。在前一段时间我担任的课程是三四五年级的数学和六年级的语文,所以我在上这些课的第一节都是向同学们做自我介绍,让他们了解我,从而拉近与学生们的距离。不过,孩子们比我想象的还要可爱,一个个都是那么天真烂漫,这让我松了一口气同时也感到很满意,这也为以后工作的顺利开展奠定了良好的基础。就这样,开学后的第一个星期很快就这样过去了,学生们的表现还可以,就是有些学生的纪律性太差,使得整个班级的纪律比较乱,如果太纵容他们,会使这些情况变得更糟糕,但是如果对他们太严,又怕会起到不良的后果,所以这个问题非常难以处理。

世上无难事,只怕有心人,我们团队的老师总会有办法的。果然如此,其实班上总会有捣乱纪律的人,我们做老师的只有通过各种办法、策略针对这些学生,而这些方法可以是硬性的,也可以是软性的,还要视情况而定。开学后的第一个周日终于到来,我们每人心中都激动万分,经过这么多天的辛勤工作,大家都该好好休息休息了。不过计划总赶不上变化,有的老师提出了更好的主意,结果大家那天还和往常一样起得很早,骑着借来的电动车开始了我们的旅途――去马乡赶集。一路上大家唱着欢快的歌曲前行,而且在半路上我们有意外的收获,见到了梁祝故里。这是一件不寻常的经历,之前总是听别人说或只在电视剧当中了解一些有关梁祝的故事,那天有幸见到了梁祝故里,心中感慨万千,参观后,我们继续赶路,很快目的地就到了,呵!好热闹的集市啊!来了这么多天,第一次出远门逛街,大家购完物品就往回赶,怕耽误吃午饭的时间,到学校后开始忙着做饭,下午休息、聊天、做游戏等等。就这样周末过去了。

由于三、四年级的人数比较少,所以三、四年级合并为一个班级。这对于教三、四年级的我来说无疑是一种挑战、一种困难,因为两个年级在一个班里,在上课的时候,必须要做到统筹兼顾,合理分工。在教学当中,我采取了先讲一个年级,而让另一个年级的学生先做题或先预习课本,然后再讲这个年级的.课程的策略。但是在这个过程当中也出现了很多问题,比如说,我在讲三年级课程的时候,回答的积极踊跃的是四年级的学生而非我要讲述的对象――三年级学生,这就造成三年级学习积极性不高,尽管我一再强调让四年级的学生做其他的事情,但是效果欠佳。另外,三四年级的学生在一起时使班级的纪律变得更差,他们都很爱动,其中有一个男孩子是四年级的,非常爱动,注意力不会集中到五分钟,这使我们老师都很头痛。一节课下来,我的精力几乎消耗殆尽。尽管我曾和其他老师交流过,询问是否有较好地解决办法,但是收效甚微,老师们也束手无策,不过我也尝试着用我自认为有效的方法改变现状,效果最起码比之前要好得多。

另外,我还教五年级的数学。五年级的班级纪律我个人认为是比较好的,学生们都比较爱学,或许和他们的年龄有关吧。每次在五年级讲课的时候,我都感到特别轻松愉快,下课和孩子们一起做游戏,好像他们又带我回到了我的童年,一天的疲惫顿时消失的无影无踪。

六年级的孩子们更可爱,之前我教六年级的语文,但后来学校又来了新老师,我没办法,只有忍痛割爱把六年级的语文让给了新老师,六年级的学生得知我不再教他们时,他们主动找上我,要求让我回去教他们,但我也有我的苦衷,每次我经过他们班级或在校园里走时,他们都会出来主动出来跟我打招呼,并要求以后我有机会一定要再教他们,我的心里真不是滋味,眼睛都湿润了……

时间过得很快,马上就要结束了我的教学工作,心里面有很多的不舍,舍不得可爱的学生们;舍不得熟悉的校园和教室;舍不得共患难的同事;舍不得认真负责的校长;舍不得……在殷店将近一个半月的时间,我学到了很多。在这里不仅锻炼了我上讲台讲课的基本能力,而且让我明白了什么是团队以及团队应该具有的精神面貌,同时让我认识了那么多可爱的孩子,他们不仅是我的学生,实际上我早就把他们当成了我的朋友,无论我以后身在何方,我都会祝福他们,希望他们学业有成,一生平安幸福!

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