校园安全工作总结参考5篇(校园安全工作总结:5篇优质参考)
本文将为大家推荐5篇关于校园安全工作总结的参考文章。校园安全是每个学校都非常重视的问题,而如何做好校园安全工作也是一个需要不断总结和改进的过程。通过阅读这些文章,我们可以了解到不同学校在校园安全工作方面的经验和做法,为我们提供宝贵的参考和借鉴。
校园安全工作总结篇1
我校在上级的领导下,进一步加强了校园安全工作的管理和防范,确保了全校师生员工生命和财产安全,现总结如下:
一、加强领导,强化管理,使安全工作稳步推进。
建立一套得力的安全管理队伍,成立了以陈崇伙校长为安全领导小组组长,苏伟劲为副组长,领导小组成员有各班主任,形成一套安全管理网络。进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。
我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。
(1)警示教育:认真宣传学习《小学生日常行为规范》,正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》,同时以外地发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育。
(2)自我保护:在小学生中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育。
(3)食品卫生安全:教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。
(4)活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育。
(5)行路安全:加强送路队的管理,强化交通法规教育。
二、开展丰富多彩的活动,将安全意识深入人心。
我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。红领巾广播站每日都对安全知识,以及与安全方面的事和人进行表扬与批评,通过广播,学生学到了许多安全常识,感受到了安全的重要性。黑板报、宣传橱窗等更是学生宣传安全的主阵地,全校出了以安全为主题的黑板报,在校园处处都能感受讲安全的气氛。
为了提高学生学安全、讲安全的积极性,我们还举办了安全知识讲座,在此期间我校开展了“防雷、防溺水和防火灾”演练活动。寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。
三、强化安全管理,加强进行安全检查,使安全工作百无一漏。
1、加强门卫安全管理。要采取切实有效的措施严格落实门卫工作制度,把好校园入口关。一是加强门卫工作人员思想道德教育和业务能力的培训,配备必要的防范器材,使其不仅能防偷防盗,还具备一定的防暴抗暴能力。二是严格门卫询问登记制度,非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园,对不能说明情况的人员应责令其离开学校,对形迹可疑的人员应通报公安部门及时处置。
2、对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查,特别是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸,看看是否要脱落。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。
3、加强了食品卫生安全教育,保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。检查
学生的体质和有无传染疾病的发生。利用班队课、晨会课,学科渗透等途径,加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。
4、利用学生常规管理通报这一手段,对学校内外出现的各种安全责任事故进行曝光,警示每一个班主任加强安全管理,保证学校的每一个安全指令地落实。
5、经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。
四、加强校内外联系,健全管理网络,使学校安全工作社会化。
为了让每一个孩子能够安全学习,我校充分利用社会各界力量,分年级召开家长会,加强对安全工作的宣传与管理。
我们还修订了加强学生乘坐机动车上学的管理制度,杜绝一切社会闲散人员进入校园,以明确责任,确保学生安全。
学生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因为学校能从实际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度,才形成了学校安全保卫工作和学生安全教育工作有章可循,以章办事,违章必纠的良好局面。使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。
当前,学生中独生子女越来越多,他们在家庭中受到的保护多,缺乏生活经验,自我保护意识和安全防范能力低。但社会治安问题日益严重,这就大大增加了学校安全工作的难度。安全工作只有起点没有终点,必须做到长期的警钟长鸣,这是一项长期的、复杂的系统工程。
今后,我们将进一步重视学校安全教育工作,及时解决安全工作中出现的新问题,不断提高学校安全教育工作水平。
校园安全工作总结篇2
安全工作是学校的基础工作,只有安全搞好了,才能让学校领导、老师们腾出时间和精力,全力以赴,搞好学校的发展。
一、采取有效的安全教育手段,切实增强学生的安全意识
小学生在日常生活学习活动中,往往表现出没有安全意识,举动不知深浅,做事不计后果。怎样提高学生的安全意识,靠说教往往作用不大。我们校长对学生的安全教育常常提到:要用血淋淋的现场去触动学生,用撕心裂肺的哭声去震动家长。是的,只有用真实的案例才能打动学生和家长。我下载和拷贝30多个安全教育视频,校园安全、防溺水、食品安全、交通安全等等。坚持每周一个小主题,每周以班为单位集中收看一个小视频,让学生在看视频中谈感受,写体会,充分认识到逞强好胜、麻痹大意、不守规则,是导致受伤、致残、死亡一系列安全事故的主要原因。从而由害怕而远离危险。
二、树立隐患即事故的思想,坚持搞好隐患排查整改工作
校长告诫:安全工作只有走出办公室,才能发现问题;只要有了问题,我们才能在解决问题中得到提高,才能把工作做好。为此在校园安全巡查工作中,我校除了执行教体局关于校长(团长)校园安全巡查工作要求外,安全办主任要在工作日每天早晨、中午上课前、下午放学后,进行校园安全巡查;课间由四个流动值岗教师分区域负责安全巡查。各自填写巡查记录单,统一发在安全群里,由安全班主任汇总整理后报校长,校长填写隐患排查整改通知单,注明整改建议、整改时间、整改责任人。安全办主任传达整改通知单,监督整改落实情况,以文字或图片形式反馈给校长。一系列措施保证隐患排查的彻底性和整改的及时性、有效性。
三、贯彻执行上级文件精神做好安全常规工作
做好每月一次的安全演练。演练从实效出发,每次演练前,我们要思考的是本次演练我们让师生尝到什么,有什么提高。因此在方案设计上我们注重从学校实际出发设置情境,比如说防拥挤践踏应急演练,我们根据学校卫生打扫时洒水拖地,地面湿滑,学生下楼跑操中摔倒的情况。我们又能从长计议注重教师安全救护技能的提高。比如,在防煤烟、液化气中毒应急演练中,要进行中毒者进行研究现场抢救,我们从医院聘请内科医生要校给教师做心脏胸外按压复苏操作手法。真正做到一次演练有一次收获。再比如青岛市安全平台工作,工作要求各班利用班班通进行授课,家庭版由帮包教师负责和家长沟通完成学习任务。
校园安全工作总结篇3
根据沭教发【20xx】17号文件精神,近期,我校组织安全工作检查组对本校校舍、各种设施、食品卫生、消防用电、信访稳定学校周边等进行一次全面的、拉网式的安全检查,现将检查的情况汇报如下:
一、检查方式、范围及重点
本次安全检查工作,检查范围包括所有的教学楼、围墙、厨房、厕所以及消防用电、体育设施、安全稳定等。食品卫生、建筑年代久远的教学楼是检查的重点,切不放过任何安全隐患。
二、检查结果及隐患
1、食品安全方面学生食堂食品加工间内清洁卫生,食堂工人都带口罩工作,而且均有健康证。对食品原料(蔬菜、肉品等)、加工环节(餐具、接触直接入口食品容器及工用具)进行监督性采样检验,均在合格范围之内。学校周边小卖部存在有“三无”食品,对学生采取了说服教育的方式让其不再购买。同时,在校内利用各种方式进行食品安全知识教育,要求各班级在班团课等时间进行一次食品安全大教育,提高学生防范意识。另外,组织力量对平时在校门口的小摊小贩进行劝离,不让他们在校门口摆摊,以减少学生购买的机会。
2、校舍未发现安全隐患。受天气影响,唯有厕所由于经受多年的风吹雨打,水淋日晒,已经多处渗漏,甚至有的柱梁钢筋暴露锈蚀。
3、消防安全方面首先对校内所有的消防器材、应急灯、电源开关、插座、电线等设施进行检查。发现损坏的,有安全隐患的设施,立即采取措施更换到位。
4、交通安全方面经检查发现,个别骑自行车上学的学生,交通安全意识较差,不能自觉遵守交通安全法规,周末回家途中,仍有少数学生乘坐黑车,存在安全隐患,对此,我校利用,校会、年级会、班会对班主任、学生进行交通安全教育。
5、经排查未发现不稳定因素。
三、消除隐患的整改措施
第一,厕所进行加强观察,加固维修,另一方面多方面争取资金及时改造。
第二,举行一次大扫除,对校园以及校园周边的环境进行清洁。对水沟的垃圾、进行彻底清理,保证排水的畅通。
第三,定期对学校体育设施设备进行检查,定期对学生进行食品安全、消防安全、交通安全教育。
校园安全工作总结篇4
“学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。我校一向将安全工作作为学校的一条生命线,列入学校重要议事日程,常抓不懈,成效显着。
学校坚持按照“预防为主,标本兼治,重在治本”的原则,认真落实创建安全文明校园的各项措施,提高预防、发展、控制和处置能力,努力创建一个管理有序,防控有力,环境整洁,校风良好的安全文明校园。
一、加强领导,完善制度,严格管理
安全教育是学校综治工作的重要组成部份,纳入综治工作目标管理范畴,上级教育部门把它纳入我们学校《目标管理责任书》,(学校与教育局签订了“平安太仓”的目标责任书),为此成立了创建安全文明校园活动工作领导小组,确定由校长任组长,由各处(室)的主要负责人担任组员,组建了一个坚强有力的学校创建安全文明校园活动工作领导小组。接着我们根据学校自身的特点制订了《沙溪镇第一小学校园安全应急预案》。在这个《应急预案》中体现了下属条线、各年级的目标任务。学校与下属条线、各年级签订了目标任务,使组织分工合理,成员职责明确,安全工作层层落实,做到齐抓共管,把工作抓细抓实。同时形成了学校全员参与安全教育,人人关心综治工作的管理格局,真正做到了“四个统一”:即一个班子统一指挥,一套制度统一约束,一支队伍统一实施,一起检查统一评估。保证了创建安全文明校园工作有计划、有步骤的开展。让学校安全文明工作真正落到实处。
二、明确要害,确定目标,责任到人
在学校校长室的领导下,我校对照创建标准,强化措施,认真落实创建安全文明校园的各项措施,提高预防、发展、控制和处置能力,并进一步完善安全工作承包责任制,层层签约,到岗到人,横向到底。还将抓好安全工作作为考核每位教职工的一项重要内容,加强全体教职员工的安全责任感,形成创建工作的合力。学校创建安全文明校园工作领导小组,通过认真分析研究,对重点目标,要害部位,定期进行安全检查,加强巡逻,消除隐患,进一步加强安全防范意识,提高安全防范能力。对保卫、消防、调解措施进行落实,健全各类制度、台帐;重点要害部位管理规范,安排专人定时巡查,对于一些不安定因素立即进行整改,不断消除安全隐患。本学期,将有安全隐患的1号楼墙面重新粉刷,围墙加高加固,从而杜绝了事故的发生。学校还认真做好护导值日工作,本学期还与公安部门合作成立了校园警务室,校园24小时安排人员值班,我们要求值班的人员配合教师,共同教育好学生,管理好学生。,也确保了创建安全文明校园工作的顺利实施。
三、组织学习、量化考核,奖罚分明
学校创建安全文明校园活动工作领导小组不间断地对全体师生员工进行法制宣传教育,组织教职员工学习《治安工作条例》、《学校安全工作暂行规定》、《岗位职责》及“四五”普法的学习和考试。每月我们学校对各部门、各正副班主任的安全指标定期进行量化考核,考核结果与责任人见面并与津贴结合与期末奖金挂钩,从而调动了全体教职工做好治安安全工作的积极性,使学校的治安安全工作呈现出人人参与,齐抓共管的良好局面,保证了学校及周边环境的平安。
四、法制教育,形式多样,成效显着
在创建的过程中,学校结合学生的身心特点,开展多层次、多形式的安全教育和普法教育。在工作中做到了“八个加强”:
①加强安全课教学,配备了专兼职教师,统一使用《中小学生安全常识》,保证每学期5—10课时的教学时间,学年末进行“应知应会”知识检测,做到了教师、教材、教学时间、效果检查四落实;
②加强学科渗透,在相关学科的教学过程中,渗透安全教育。如结合自然课教学让学生掌握实验安全规则,结合劳动课教学让学生掌握劳动安全常识,结合体育、活动课教学,让学生掌握游戏、活动安全知识,结合健康教育,让学生懂得疾病防治的初步知识等;
④加强宣传工具的利用。我们利用一切,如宣传窗、黑板板、图片展览、校园名人语录进行法制教育,造成氛围,陶治情操。特别是学校充分利用校园《红领巾电视台》对学生进行思想道德、行为习惯、安全教育、心理健康等方面的教育。每周五的晨会时间是学校电视台的《成长快乐》节目,我们通过现场报道表扬学生中的典型事迹,曝光校园内的一些“陋习”,通过一些讨论他特邀嘉宾的访谈对学生进行安全、文明等方面的教育;每周五的中午12点20分学校电视台播放有关道德规范、文明礼仪、行为习惯、安全教育、心理健康等方面的VcD影片,各班组织学生观看,让学生在娱乐之中得了教育。
⑤加强与校外的联系。经常邀请法制副校长来校作法制专题讲座、专题报告,邀请市交警大队徐振国来校作交通安全的讲座。邀请市法院的有关领导来校给学生做法制讲座。积极组织学生参加社会活动,让学生了解社会,认识社会,明辨真善美与假恶丑,锻炼学生在困难和危险面前的自护自救能力。
⑥加强与家庭的联系。一是利用学生家长学校教学。我们学校每学期至少开设六期家长学校,一方面对家长传授科学育人的知识,另一方面进行儿童安全常识和安全保护的知识培训,我们还通过印发《告家长书》,让学生家长明确,家长对孩子的安全问题有不可推卸的责任,必须配合学校来共同关爱孩子的健康成长。
⑧加强个别化教育,捕捉学习困难学生身上的闪光点,与他们谈心交流、结对交友,尊重他们的人格、兴趣、爱好,使他们体会到温暖、友爱,能够健康成长。
由于宣传教育的深入人心,全校师生员工的法律意识,法制观念大大加强。因此我校多年来重大案件的发案率、治安案件的发案率、一般案件的发案率均为零。也未发生过任何治安灾害性事故。全校师生员工中也未发生过犯罪违法等现象,使人人都感到我们的学校确是一方净土。
总之,在创建安全文明校园活动中,学校领导高度重视,并进一步加强管理,整治校园环境,学校安全规章制度健全,管理系统严密,保卫人员有高度责任感,学校防范措施严格。我们将继续努力,保持学校零违法犯罪记录,并充分利用创建安全文明校园活动的契机,把我校的社会治安综合治理工作推上一个新台阶。
校园安全工作总结篇5
为消除校园安全隐患,确保广大师生的生命财产安全,我校设备设施、校舍安全隐患排查组于20xx年x月x日—9月x日对我校所有教育教学设备、设施及学校内所有房屋建筑进行了全面排查。现将排查工作情况总结如下。
一、学校内日常设备设施排查情况
1、本次排查主要针对我校用电线路、教育教学辅助设备。我校属瓦埠镇电力资源管理站张咀—七庙片区,校园内用电线路严格按照电力部门要求,无乱接乱搭电线现象。用电所需用线,也经国家相关部门审批的合格产品。并由电力部门相关负责人布线搭建用电线路。无私自违规用电现象,线路完好无损,无老旧风化现象。
2、校园广播系统运行良好。我校内的校园广播系统由直交变频广播设备和外置音响两部分组成。本次排查发现,这两部分的运行教育非常完整,在日常教学中能够正常应用。很好的促进了学校日常工作的开展。
3、体育用品设施完好。本次排查针对学校日常体育用品设施和留守儿童之家专用设施进行了综合检查。
二、校园卫生处理设施排查情况
1、各班级垃圾处理分工明确、处理及时,有学校统一安排的垃圾处理工具,值日情况良好。
2、学校原有垃圾中转池由于校园环境变化,原有建筑位置严重不当,严重影响了校园整体的清洁。导致纸屑、包装袋等废货在微风情况下就会散乱校园活动区。
三、学校用水设施排查情况
1、我校由于距镇中心过远,暂时无法使用自来水。原建有人工水井,但由于水井过浅,旱期井无水、雨期地表水;且水井口较为宽阔,夏季来临,有学生私自到井边打水现象,成为我校一个严重的安全隐患。
2、针对这种情况,学校经全体老师讨论通过后,与校外孙明根等签定施工合同,在原有水井的基础上,改建扩建新井,并对水井口进行锁定封闭措施,既保证了学校的安全用水,又解决了学校的一大安全隐患。
四、今后工作
全校上下要形成人人有责任、事事有人做、时时有监控、天天有督办、月月有检查的良好局面。但是,由于多种因素的影响,我校安全工作形势依然十分严峻,校园周边环境治安整改工作仍有待于进一步完善,对此,我们认真分析和勇于正视学校安全及校园周边环境治安整治工作中存在的问题。