学校的演讲稿模板8篇
演讲稿是演讲者思考的结果,展现了其对话题的深度剖析,演讲稿是演讲者与听众之间情感沟通的桥梁,以下是九八范文网小编精心为您推荐的学校的演讲稿模板8篇,供大家参考。
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学校的演讲稿篇1
各位老师、同学们:
大家早上好!
光阴无声,岁月有痕。当我校的新实验楼拔地而起,新宿舍楼即将封顶的时候,我们又走过了人生路上的一个驿站。紧张的期中考试悄然而去,却将各种不同的感受留在同学的心中。
但我想,我们应该感谢考试。感谢考试为我们架起人生成功的跳板;感谢考试,为我们铺就攀登高峰的阶梯。正因为我们经历过考试失败、痛苦、成功,我们才得到磨炼、反省、升华。面对分数与名次,胜不骄、败不馁;即使是100次的跌倒,也要101次,再次爬起。同学们,你们说,是吗?
当然,更重要的是好好地总结、深刻地反思。
成功一定有成功的方法,失败也肯定有失败的原因。这里,我送给同学们两句话:即培贤楼上的两句标语:
第一,“态度决定一切”,要反思你们的学习习惯。是否主动学习,主动钻研?要多自问自己:面对作业,面对压力,是否怨天尤人?你们的学习,是心无旁骛,追根问底,还是心猿意马,浅尝辄止?
第二,“细节决定成败”,要反思你们的勤奋度、刻苦度、专注度。上课是否认真听讲,认真笔记?作业是否及时、独立完成?是否注意解题方法,答题规范,书写整洁?同学们,学习要讲究方法,考试要运用技巧啊。
同学们,期中考试,或许你因为骄傲而懈怠了自己,那么,请你立即养成严谨踏实的良好习惯,做好每一个细节,相信你不久就金榜题名;或许,你因为疏懒而放纵了自己,那么,请你立即严格自律,抓住机会,分秒必争,相信你也能一飞冲天。请记住,每一朵花都有开放的权利!就从现在抓起,就从基础抓起,增强自信,提高效率,认真学习。我相信,阳光总在风雨后,成功就在前方等着你!
谢谢大家!
学校的演讲稿篇2
尊敬的各位领导,评委老师们:
大家下午好!首先感谢学校给我提供了一次学习,锻炼和提高的机会,也感谢校领导对我的理解,信任和支持。值此我县实施教育质量振兴行动计划之时,学校着眼于我校未来长足发展的趋势,英明决策设立校级教研室,这将为我校教育教学质量的稳步提高,学校实现跨越式,突破式的发展注入一股新鲜的活力和强劲的动力。我热爱教育事业,也喜欢从事教学研究,并从中品味出了教育的乐趣,同时也提升了自我对生命价值的认同:这就是教育是永恒的,而乐于对教育教学艺术的不懈追求和探索,更能提升和彰显我们教师的生命价值。基于对教育教学研究这一粗浅的感悟和认识,也为了使我的才能得到更好的发挥,我决定竞争xx中学校级教研室主任这一岗位!
我首先向大家简单介绍一下我的工作经历:我一九xx年七月毕业于xx师专(现xx学院)数学系,同年九月分配到xx县xx九年制学校任教,长期担任毕业班数学主线课教学和班主任工作。由于我工作责任心强,教学成绩优秀,一九九七年被组织提拔任命为该校教导主任一职,并继续担任主线课和班主任的教育教学工作。担任领导后我在教学上更加勤奋钻研,不懈努力,所教班级屡创佳绩,二零零一年被上级任命为该校主管教学的副校长,在工作期间,曾多次被评为优秀教师。二零零四年八月通过参加招考调入xx中学任教至今。在这期间,我通过业余进修获得了xx师大教育管理本科文凭。
我爱我的教学工作,我更愿为xx中学教育事业的发展尽自己的一切努力。竞聘该职位我具有以下优势:
一是我具有良好的思想品德修养。我为人处事的原则是:志存高远,心贵平常,高调做事,低调做人,健健康康工作,开开心心生活。自己一贯注重个人品德修养,努力做到尊重领导,团结同志,工作负责,处事公道,不计个人名利。
二是我具有较强的教学能力。从选择教师这个职业的第一天起,我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师。为了这个心愿,我一直在不懈的努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识,熟悉相关学科的文化知识,不断更新自己的知识结构,精研业务,精心施教,认真探索教育教学的基本规律,钻研教学艺术,努力形成自己的教学风格和特色。从教十五年来,尤其是在xx中学的近五年里,我的教学风格和教学效果普遍受到学生,家长和同行们的一致欢迎和认可,多次被评为校级优秀教师或模范党员。二零零六年参加县级赛教评赛活动获得“县级教学能手”称号,二零零八年指导学生参加全国数学竞赛,被评为“县级优秀指导老师”,受到县教体局的表彰。
三是我具有积极进取,勇于创新,敢于挑战的精神。自从参加工作以来,我一直坚持进修和自学,加强阅读和积累,注重自我素质的全面提高,始终不忘记要做一个科研型,学者型的教师,因此我在教学之余坚持博览群书,勤于思考和积累,多年坚持自费订阅与教育教学相关的报刊杂志,积极撰写教学反思,不断地提高自己,丰富自己。
四是我具有较为丰富的教学研究实践经验和教学管理能力。我在xx九年制学校任教导主任和副校长期间,曾长期主持该校的教学和教研工作,积累了较为丰富的实践经验,储备了较强的管理能力。
五是我拥有较好的工作业绩。在xx中学工作近五年来,我所教班级的数学科成绩曾多次位居全年级首位,在零八年的中考中更是取得了骄人的成绩。xx年我撰写的论文《浅谈数学教学中的德育渗透》荣获市级二等奖,撰写的《教育随想》一文在本校《xx教苑》和网站上发表,反响良好。
各位领导,各位评委,下面我简要地向大家谈一谈我对本校教研工作的一些设想。一个学校的教科研工作若能科学,有序,规范地开展,必将极大地促进该校教育教学质量的稳步提高,必将促使该校向内涵式管理模式发展,也必将广泛地促使教师们自觉提升自己的教科研意识和水平,自觉实现新课程理念下的教师角色的转变,努力改善课堂教学结构和大面积提升教学效果,从而使整个学校的影响力和知名度能大幅的提升。基于此,我从四个方面来谈:
(1)认真贯彻执行党的教育路线,方针,政策和学校的`各项决定。加强学习,积极进取,求真务实,不断创新,努力提高自己的综合素质,创新能力和驾驭教研工作的能力。用诚挚的情感团结全体同仁,发扬团队精神,同心同德,齐心协力搞好各项工作。
(2)以实施素质教育为切入点,以加强德育工作为突破口,以德促教,增强学生的学习动力,变“要我学为我要学”。加强教学质量监控,做好教学质量分析,以实施新课程中教师角色的转变为抓手,开展教学专题研究,树立问题即课题的意识,加强新课程理念行为化研究,力求让新课程理念成为更多教师的教学行为。
(3)积极配合学校搞好人才和名师工程建设,努力构建学习型组织,鼓励教师加强学习和培训,充分发挥名师效应,不断提升教师队伍的整体素质,为学校的发展奠定坚实的人才基础。
(4)积极开展校本教研,依据课改的基本理念,围绕学科教学的热点和难点问题积极开展课题研究,将课题研究与学科教研有机结合,提高学科教学研究的科技含量。协助教导处引导教师根据学科特点,确定研究方向和课题,以课题引领教学研究,力争在全校形成“科科搞研究,人人有课题”的教研浓厚氛围。
尊敬的各位评委!xx中学教研室的创设必将为我校的可持续发展注入无限的生机,也将带动我校教科研工作跃上一个新台阶!如果我有幸竞争上了这一岗位,我将以这作为我工作和人生的新起点,高标准,严要求,积极配合教导处的工作,认真履行工作职责,决心完成学校下达的各项工作任务和目标,以“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的勇气和精神,认真做事,踏实做人,为xx中学教科研事业的发展和壮大贡献自己的绵薄之力!
谢谢大家!
学校的演讲稿篇3
校园是我们共同的家,带给我们无尽的欢乐和知识。我们对校园的感情仅次于自己的家,甚至是平等的,我也不例外。
走在零零碎碎铺成的地板上,鸟儿的歌声和昆虫的乐队音乐陪伴着我们。无论我们走到哪里,都有天然的雨伞为我们遮荫,树木给我们一个自然清新的环境。我们学校的后山不仅是树木的天堂,也是鸟类的天堂。站在后山,马尾辫闭上了眼睛,曾经我们认为很可怕的操场变得那么小。
我们的校园很糟糕,甚至我们的教学楼也坐落在山上,所以
篮球场和跑道是多么伟大的工程啊!那里的每一米都是我们学校的孩子们建造和挖掘的,因为篮球场是一座高高的荒山,属于我们学校
会员利用休息时间建一个篮球场。耶!多么伟大的工程!
当我们还在来回徘徊的时候,突然传来了读书的.声音,伴随着鸟儿的歌唱,是那么的欢快美好。如果说后山是鸟的天堂,那么群山环抱的教学楼就是我们的天堂。不知不觉,我们已经回到了教室,腿脚有酸麻的感觉,学生们正在擦额头的汗水。当铃响时,所有的学生都在操场上不停地笑。那些树枝和草随着我们的笑声不停地摆动。
这就是我们的校园,一个普通、朴素却不失优雅、动人的校园——福州二十四中。
学校的演讲稿篇4
本人**,xx年参加工作,小学高级教师,学历本科,xx年**师范大学教育管理专业毕业。**县教育学会会员,中国教育学会数学育研究发展中心会员,**县第四期数学骨干教师,**县优秀青年教师,现任**小学校长。
下面谈谈我的竞聘优势:
一、政治思想
本人政治立场坚定,热爱党的教育事业,认真学习党的教育方针政策,严格执行党和国家对教育的指示,积极参加学校组织的各类政治学习活动,积极向党组织靠拢,曾先后两次向学校党总支递交了入党申请书。
二、教学能力
自参加工作以来,一直担任小学高年级数学教学工作,为提高课堂教学水平,本人积极参加各类公开课、赛课和基本功竞赛等活动,在活动中锻炼自己,提高自己。并在各类基本功竞赛和赛课活动中多次获奖。在教学质量上,我所带过的每一个班的数学成绩总是名列前茅。如:去年我被调到**小学工作,刚接手的班级是五年级,这个班的数学成绩在全镇同年级处在第12名,经过一学期的教学,该班的数学成绩上升到第5名,到本学年末,该班的数学成绩上升到全年级第2名。
三、科研能力
第一,争当课题研究主力军。先后参与了县极“十五”规划课题《运用电教手段,优化高年级数学练习环节的研究》和《班主任工作中渗透心理教育的研究》及江苏省“十五”规划课题《小学教育生活化的案例研究》的研究工作。xx年5月我又申报个人县级课题《小学高年级数学课堂教学生活化的案例研究》。
第二,积极撰写教育教学论文与教学案例,并在多次论文评比中获奖。其中省级获奖1次,市级获奖4次,县级获奖9次。另外,撰写的论文《“教学做合一”话小学科技教学》被发表在《江苏陶研》xx年第一期。
第三,积极投入到校本教材开发的行列,xx年利用暑期时间参与开发编写了校本教材《生活晨会》和《小学教育生活化》两本书籍。
四、领导能力
从xx年起我一直担任高年级数学教研组组长,协助教导处搞好年级的各项教科研活动、听课周活动,组织教师进行业务学习和集体备课,提高整体的业务水平,并在xx年的全县统一测试中,本年级取得全县数学均分第一的可喜成绩。xx年下半年被提拔为学校教科处副主任,负责学校课题研究和学籍管理工作,我勤勤恳恳做好领导分配的各项工作;2005年下被任命为**小学校长,我更是兢兢业业、任劳任怨地管好学校的一切事务,坚持每天早到校,迟离校,为全校师生做好服务工作。这一年来,我学到很多管理方面经验,同时也把以前学习过的《教育管理学》的'知识与学校实际相结合。并使我充分认识到“校长是一个学校的灵魂”,他决定着一个学校的发展。
最后,希望组织上一如既往地信任我、关心我、帮助我,让我更多的机会锻炼自己,为办让人民满意的教育贡献我全部的力量!
学校的演讲稿篇5
加强安全教育和防范措施,是对学生健康发展的重要保证,也是学校的一项重要内容,广大教师及学生,必须有对国家、民族高度负责任的精神,重视安全教育和防范工作。就我校安全教育工作我讲以下几点意见。
一、建立安全领导小组,按照责任制,责任明确,经常检查,树立"安全第一"的观念,按工作细则把工作做深、做细,切实抓出成效,为祖国的下一代健康成长,创造良好的环境。
二、交通安全
现在交通的日益发展的进步,加强这方面宣传教育工作日趋迫切。
1、必须让学生知道道路交通安全常识,指挥灯、红、黄、绿灯的含义。
2、交通指挥棒信号的含义。
3、手势信号的含义。
4、人行路口的含义。
5、行人必须遵守的交通规则的'规定。
6、乘车必须遵守的规定。
7、骑自行车必须遵守的交通规则规定的有关规定。
以上所说这些望同学们一定遵守,并且安全教育讲座时,学校要
领着同学们仔细的学习交通细则及交通法规。
三、消防安全
在我们日常生活里,天天都离不开火,使用和管理得好,就对人有益、有利,使用管理不好,会发生火灾,影响人们的生活,给国家和人民生命财产造成重大损失,所以搞好消防安全教育是非常重要的。必须掌握火燃的根源,也就是燃烧的三要素:可燃物、助燃物、火源。要注意的是使用的明火、吸烟,玩火,燃放烟花爆竹、易燃易爆物品,各种电器使用等。综上这些,所以让学生了解消防知识,怎样使用灭火剂和灭火器,及时报警和自救等一些知识。
四、集体活动和课外活动安全
培养学生德、智、体、美、劳全面发展是社会主义事业建设接班人的方针,组织学生到工厂、农村等参加生产劳动和社会实践活动,参加一些必要的校外集体活动等。首先必须强调安全,避免发生人身伤亡事故。组织师生到工厂、农村等参加生产劳动和社会实践活动,必须遵守纪律,服从管理,听从指挥,不能违反劳动纪律。
五、体育卫生安全
在进行体育活动中,会发生一些不同的损伤事故,如擦伤、拉伤、扭伤、挫伤、关节脱位、骨折等一些伤害,另外许多疾病都是从饮食所致,常言说"病从口入",就是这个道理,所以说学校必须高度重视,严格要求学生,保证学生体育卫生安全教育。
1、学校必须对学生进行体育卫生知识教育,使学生明确体育运动的目的意义,掌握科学的锻炼方法和一些事项,注意体育活动中损
伤、伤害事故,课外的一些活动要注意加强管理,做到安全第一,学校对这项活动高度重视,纳入工作计划,建立了规章制度,定期对设备检查,发现问题及时解决。
2、教育学生严格执行《中华人民共和国食品卫生法》和学校卫生条例,教育学生懂得食品卫生常识,自觉防止食物中毒,教育学生识别污染、变质、有毒等食品,注意个人卫生,消除四害,保证人身安全。
以上所讲这些,学校要纳入日常工作中,对安全教育学校要集中组织学习,对有些细节的方面要仔细辅导,让同学们必须掌握安全知识,对这项工作必须抓出成效,为祖国下一代健康成长,我们一定要创造出良好的环境。
学校的演讲稿篇6
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!今天,我代表初二(4)班全体同学做这次演讲。我演讲的题目是《我爱校园》。
蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样,希望我们健康成长。
树木茂盛的日子我们走进新校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;
树木茂盛的日子我们遨游在新校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;
树木茂盛的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐新校园的欢快乐章。
我们的新校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,新校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们德茂中学每一个学生的追求。
我爱新校园的美丽。
我爱那书声琅琅的教室,爱那广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。
我爱新校园的和谐。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
我爱新校园里敬爱的老师们。
“师者,传道授业解惑也。”是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,为我们提供了和谐的学习环境。
学校的演讲稿篇7
现代社会,人与人沟通遇到了很多障碍,许多人渐渐不懂该如何去表达爱。金钱可以买到很多东西,但买不到情感,买不到爱。人们需要这种博爱激情的演讲唤醒自己对生命的真情感悟。
爱祖国:“为中华之崛起而读书”。一个国家、一个民族,如果没有一种精神,就不会发展壮大,爱国主义是民族的灵魂,爱国主义思想要从孩子的心灵抓起。
爱老师:我们的人生,有十几年二十几年的时间是在老师的培养下成长。恩师之爱博大宽宏,都说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”他(她)们天天站在讲台上,教导我们怎样做人。老师是我们的第二恩人,让我们学会感恩,真诚的说一句:“老师您辛苦了,老师我们永远感谢您!”
爱父母:人不能没有一颗感恩之心,生而为人,自然的需要身心有所寄托,“我爱我家”是人之为人的根本。为了孩子的将来,做父母的放弃了太多,所有自己喜欢的东西都给了孩子,要让每一个孩子知道父母的辛苦,对父母说上一句:“爸妈,我永远爱您们”!
爱自己:让责任心告诉每一个孩子,自己的存在并不是单一的;让自信心告诉每一个孩子,永远相信自己,给自己的坚定信心,相信自己,从此刻做起永远不会晚;勇敢的对自己说一声:“我是最棒的!”“我行!我以后一定会成功!”
学校的演讲稿篇8
尊敬的各位领导,各位家长:
大家好!
我演讲的题目是《有家,有爱,有学校》
今天是11月16日,是我进入**小学的第87天。在这短短的八十多天,**小学温文尔雅的教育氛围让我喜欢上了这里。如果问我是从哪一天开始爱上**小学的,那得从开学的第一天说起。
我见过很多的开学第一天,**小学的开学第一天,给我留下了惊讶,更多的是感动。9月1日,当我早上刚进校园的时候,见到几个穿着卡通造型的人正在给一年级的新生发放气球,欢迎孩子第一天上学。我被这种特殊的欢迎仪式震住了。直到今天,我都不知道这是哪位老师想出的`这样的点子,我只知道,这种欢迎仪式让孩子消除了第一天上学的恐惧和紧张,对孩子来说是多么的温暖,多么的快乐。**小学,以这种温文尔雅的教育方式诠释着文明的教育,教育的文明。
进入**小学后,我常想,我是这个团队的一份子,我能为学校做些什么呢?我是102班班主任,在学校刚刚结束的第二届象棋节活动中,学校给我们一年级的任务是参加象棋亲子照活动。当我把孩子的象棋亲子照收上来之后,我挑选了一些照片制作成了音乐相册发到了家长的微信群中,马上,好评如潮,家长纷纷点赞,正当我得意时,突然有一位家长对我说,她怎么没看到自己孩子的照片,感到很失落,希望我把她孩子的照片也加进去。我正想解释,制成音乐相册的照片是班上照得比较好的照片。忽然,我打消了这个念头,我们学校的特色文化就是象棋文化,我们的梦想就是让每个孩子都乐在“棋”中,我应该站在家长的角度去想一想,让每个孩子都真正乐在“棋”中。尊重家长的想法和意愿,做一个知书达礼的班主任,不就是办文明教育的一体现吗?于是,我费了很大周折,找到全班孩子的照片,重新制成了一张完整的音乐相册,虽然,我花了很长时间,但我觉得很值。或许这辈子我只能当一个很普通的老师,但做好日常生活中的小事,一个普通的老师也可以做得很伟大。
当然,一个老师只单单自己做一个文明的教育者是远远不够的,他得有让他的学生也变文明的能耐。在我们学校,有争当“六好少年”的活动,“六好”指的是读好书,写好字,说好话,做好操,扫好地,走好路。前几天,一个家长对我说;“我的儿子说他当了一个小干部,叫做纪律组长,这是一个什么样的干部啊?”我没有回答他,只是反问他有没有发现儿子有什么变化。他说:“儿子说话走路都变文明了!不再喜欢追追打打了。”我告诉他,不仅他一个人变文明了,他还协助老师发现班上不文明的行为,帮助其他同学也变文明了。
**小学,有家,有爱,文明**小学,永远最棒!我爱这里。我的演讲完了,谢谢大家!