触电安全总结6篇
写安全总结其实是为了帮助我们提高自己的安全意识,一份有价值的安全总结,一定能给我们带来很多帮助,下面是九八范文网小编为您分享的触电安全总结6篇,感谢您的参阅。
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触电安全总结篇1
在我从事农电工作20xx年以来,我认为要做好安全生产工作,杜绝事故再次发生,必须从以下几点着手:
一、要进步加强安全生产工作要从具体上抓,杜绝务虚和表面文章,要认真做好安全生产责任制,把安全责任落实到每项工作的管理者、组织者、实施者、落实到每一个人,谁组织谁负责、谁实施谁负责、的原则:进一步落实各环节每个岗位,每个员工,级级落实层层分解。
二、安全活动内容要丰富,活动内容要有合理化建议,和辖区事故隐患点分析,在生产工作中出现的问题进行分析等,通报学习要有分析有比较,使通报成为我们的前车之鉴。
三、班组长和工作负责人要认认真真去履行自己的职责,对每一项工作都要做好现场勘察和隐患预陷,认真开好班前班后会,做好工作开始前的,“三交三查”,确保任务清楚、危险点清楚、作业程序清楚、安全措施清楚、要严格落实农配网,“三防十要”反事故具体措施,特别是“防触电、防倒杆、防高坠、”事故防范措施的落实。
四、加强对临时工,民工的安全教育工作,临时工民工安全教育卡不能出现代签临时工,民工要做指定的工作,不能从事技术性的工作。
五、我觉得保证安全的组织措施和保证安全的技术措施,就是我们生产在第一线的工作人员的生命线,如果你对其中一项的忽视就是对自己的生命和他人生命的藐视那后果是难以想象的。特别是在我们生产第一线的工作人员,工作前一定要进行“三措一点”分析:千万不要有违章作业和习惯性违章,不要存有侥幸的心理,在生产中要有随时都会有发生危险的可能性,只有防范与未然,才能确保人生的安全。
近年来,电力安全生产虽然慢慢步入良性循环轨道,但安全生产的现实提醒我们,安全生产管理工作还有许多的不足和漏洞。我们每一个电力职工都不能高枕无忧,一定要不断加以改进,让我们在平凡的工作岗位上坚决做到“三个不发生”百日安全活动的各项措施:为我们景宁电力公司更美好的明天唱响安全的主旋律!
触电安全总结篇2
在上级主管部门的正确领导下,认真贯彻落实上级防雷防电工作指示精神,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。
一、高度重视,积极做好防雷安全的宣传工作
我们主要从以下方面落实这项工作。
1、成立防雷防电安全领导小组,统一领导、协调和组织学校开展防雷安全教育工作。通过会议进行防雷安全宣传。学校坚持召开防雷安全工作例会,分析问题讨论措施布置工作。对包括学校防雷安全在内的安全问题作了详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题。
2、组织防雷防电安全知识教育活动。学校组织专门的防雷知识讲座,开办专栏,加深学生的印象。学生掌握了基本的防雷安全知识,增强了防雷安全意识。学校还对全体教职工和学生进行防雷自救的培训,并进行实际演练,使全体教职工掌握到了防雷自救的正确方法和技巧,全面提高了广大师生防雷安全意识和防溺水、防雷雨实际能力,从而进一步推动了学校防雷教育工作。
3、在全校师生员工之中进行了一次系统全面的防雷安全检查。对学校各重要部位设施进行了全面的检查。
4、教师坚持宣传防雷防电知识,加强学生的安全教育。
二、推进防雷安全责任制,充分落实管理责任与具体措施
1、确定重点部位,明确重点部位负责人。
2、加大检查力度。
3、游泳必须有家长陪伴。
4、假期学生远离沟渠湖泊等深水水源。
三、制定防雷安全紧急预案
安全责任重于泰山,消防防雷安全无小事,为了使学生有效避雷避汛,举行避雷和溺水自救救助演练,为了使学生隐患能够在第一时间得到有效控制,并保证学生能够处危不乱,科学避险,减少盲目、慌乱、互伤和自伤事故的发生,学校组织防雷防溺水安全演练。
四、警钟常鸣,把工作做细做实
为避免各种不安全因素的发生,每天放学前一分钟,任课老师必须进行一次安全教育,规定学生不准下水洗澡,不准到沟渠湖泊边玩耍。学校值日教师每天巡视校园内有否安全隐患,把一切不安全因素消灭在萌芽状态之中。
由于认识明确、措施到位,一年来,我校从未发生过溺水安全方面的意外事故。安全高于一切,防雷防电工作任重道远,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,树立了防患于未然的安全意识。每名教师都能关心防雷防电安全,在全校教职员工的共同努力下,xx小学防雷防电安全工作会做得更好。
触电安全总结篇3
质安部在主变检查中发现1号主变压器室内有部分照明灯不亮,存在安全隐患,车间部门在知晓检查结果后,要求我部人员王xx对其进行灯具更换,在检查过程中,王xx将登高工具触碰到35kv母排,造成触电,王xx背部较大面积灼伤,这起事件的教训极其深刻,需要认真反思。事故发生后,我们应该怎么想?出了事故我们应该如何应对?此次发生的触电事故可以得出结论,事故之所以发生,它与违章作业、责任不到位、员工安全意识不高、现场管理有漏洞,规章制度执行不到位,监管不到位,工作放任自流都有直接或间接关系;我们要做的就是要接受教训,举一反三,预防此类的事故再次发生。
一、要将安全就是生命也是企业的生存之基石的根本理念真正让大家共知、共享,要唤起我们每名员工违章就是事故、违章就是违法(电力安全生产法)的意识,做到工作谨慎,有条不紊。还要真正将我们的安全文化理念渗透到每一名员工的思想中,真正做到本质安全,不能麻痹大意凭侥幸。
二、要提高我们每名员工的安全认知能力。要真正认识到安全管理的严肃性、严厉性。只有境界提高了才会真正重视起来,才会将安全真正放到生命至上的高度去研究、去管理、去落实,去全面履职履责。
三、一定要做好各种隐患的排查,防患于未然。要把无事当有事,无中找有。排查隐患很重要的是要细致、慎之又慎,不采取细致全面的方法、手段就可能对问题视而不见,就可能对发现的问题解决不了。我们安全生产是动态的,是24小时不停运转的,旧的问题解决了,新的问题可能又会出现,一定要建立全面细致排查隐患的长效机制,去解决问题。
四、要重点部位重点抓。自己分管范围的重点自己最有数,这就要求对各自的管理重点首先自己要重视起来,做到自己的事情自己办,保证重点部位管控到位。
五、要职能岗位职能抓。在技术业务岗位狠抓,要做执行标准、带头遵守规程、规矩。查隐患、抓规范、不断揭示问题;做好事故的应急防范、应急处臵;保证各种设备的运行率、完好率,动态地保证生产过程中的安全。
六、安全活动内容要丰富,活动内容要有合理化建议,和班组事故隐患点分析,在生产工作中出现的问题进行分析等,通报学习要有分析有比较,使通报成为我们的前车之鉴。
总之,此次的触电事件教训是十分深刻的,人的生命只有一次,我要谨记上班时的安全的重要性做到在岗一分钟尽职60秒。
触电安全总结篇4
为提高项目部应对紧急情况的能力,有效处置突发事故,消除施工过程中触电的危害,工人、管理人员能迅速、有序、正确的应对特殊情况,建立和完善科学、有效、运转良好的应急救援体系,检验各应急部门的实战效果,组织开展了项目部触电事故应急救援演练。现将触电事故演练结果报告如下:
一、演练目的
贯彻“安全心脏复苏等措施接近10min的急救,触电人员李某终于苏醒,脱离危险,并被送往藁城市人民医院接受进一步观察治疗。现场针对本次事故进行现场安全教育总结会。
演练详细过程:
10:00时,项目部管理人员沈某现场发生触电事故;10:00时,员工张某发现沈某触电后,立即用绝缘棍将电源线拨离触电者并大喊呼救,电工张某听到呼喊立即拉下电闸,李某用手指查看触电者沈某有无呼吸,发现沈某还有呼吸,立即组织人员用掐人中、心脏复苏等方法对伤员进行急救;
10:00时,应急救援车接到通知准备赶往事故现场;10:00时,钢筋加工场人员向应急总指挥报告;
10:10时,应急救援车赶到现场立即安排人员将伤着抬上救护车送往医院检查治疗;
10:10时,演练结束。
五、演练总体评价
演练结束后评估组成员和有关参演人员在现场召开了总结会,会议对整个演练过程和参演人员进行了整体评价。评估认为:
1、本次演练达到了计划的预期效果,提高了各单位的应急能力;
2、本次演练组织实施完成较好,接口工作顺畅,内容和计划准确,现场秩序和救援行动有效、成功的完成;
3、整个演练行动流畅,场景较为逼真,应急人员动作迅速,应以救援车到达及时;
4、现场观摩人员通过演练能基本掌握触电急救常识,达到了预期的教育效果;
5、此次参加演练的各单位准备充分;
6、演练过程中存在的问题和待改进之处:
演练过程中没有设置醒目的演练标识,让作业人员误认为发生了事故,引起局部区域人员恐慌,有待改进。
总体评价:此次演练是成功的',事故发生后各级应急组织按照流程顺利启动,各项措施和行动准确迅速到位,存在的问题还需进一步改进。
触电安全总结篇5
演习结束后中心xx副主任和车间xx经理组织全体参演人员召开总结会,对整个演习过程和参演人员进行了整体评价。评估认为:
1、本次演习达到了计划的预期效果,提高了各单位的应急能力;
2、本次演习组织实施完成较好,接口工作顺畅,内容和计划准确,现场秩序和救援行动有效、成功的完成;
3、整个演习行动流畅,场景较为逼真,应急人员动作迅速,救护人员专业到位;
4、现场观摩人员通过演习能基本掌握触电急救常识,达到了预期的教育效果;
5、此次参加演习的各单位准备充分;
6、演习过程中存在的问题和待改进之处:
(1)共同作业人员在不确定触电者是如何受伤的情况下对设备进行断电,有可能触发串联触电,存在安全隐患;
(2)急救人员听到呼喊或接到通知后应在第一时间赶到事发现场,在确保自身安全的情况下对伤者进行急救,尽全力在黄金急救时间内对伤员全力施救;
(3)急救人员应扎实掌握急救技能,以避免在发生事故时用错误的急救方法进行施救。
总体评价:此次演习是成功的,事故发生后各级应急组织按照流程顺利启动,各项措施和行动准确迅速到位,存在的问题还需进一步改进。
触电安全总结篇6
安全责任,重于泰山”,安全工作是学校的首要工作,为切实保障学校师生安全,依据上级有关安全文件精神,我校持之以恒地开展创建平安校园工作。一学期来,我校本着综合治理坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育及演练,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学序,消除学校大环境和班级治安秩序的各种不安全隐患。现将本年度安全工作总结如下:
一加强领导,措施有力
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校成立了由一把手校长任组长,主任具体抓的安全综治工作领导小组,并根据具体工作内容成立了校园设施设备、教学活动、食品卫生、周边环境整治等安全工作领导小组,强化对安全综治工作的领导、督查及检查。
二、强化安全,警钟长鸣
一学期来各级领导对学校的安全工作给予了高度重视与关心,这也表明了安全工作在学校整体工作中的重要地位。因此,我校将学校安全工作作为学校的首要工作来抓,定人定岗抓安全,大会小会讲安全,人人心中有安全,为创建平安校园营造了浓厚的氛围。在每学期初召开全体教职工大会,提出安全第一的工作要求,反复强调安全工作的重要性,部署本学期安全工作重点,提醒大家在日常工作中特别注意安全问题;每周全体教师的政治学习,提出的第一件工作就是对学生进行安全教育。做到安全的事常提,安全的经常念,严防死守,防患于未然。使学校上自校长、下至普通教职工,每个人都把安全工作当成做好本职工作的基本点,在思想上时时刻刻绷紧安全弦,在工作中处处防范安全隐患,做到警钟长鸣,极大提高了全体教职工的安全忧患意识和安全责任感。
三、制度保证,措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由校长负责,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生及学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校安全应急工作预案及疏散预案。学校建立安全应急领导小组,制定了安全应急工作预案及疏散预案。
5、建立安全工作台帐。学校安全工作的管理、教育及周边安全等各类材料分门别类归档。
四、齐抓共管,群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与公安、交警、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
五、加强教育,促进自护
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。通过防地震及疏散演练来增强学生的安全意识。
1、认真做好安全教育工作。学校安全教育以"校园安全"为主题,组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对性地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班队会、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用黑板报、手抄报、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
六、加强检查,及时整改
开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合卫生局对学校饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线进行防火安全检查,学校还不定期对周边安全进行检查等。