教师政治理论心得体会7篇(教师政治理论:洞悉七篇心得)

教师政治理论是教育工作者的重要素养之一。在这篇文章中,我们将分享七篇精彩的教师政治理论心得体会,从不同角度探讨教育与政治的交汇点。这些文章将为您提供深入思考和启发,助您更好地理解教育领域中的政治理论,并在实践中取得更好的成就。

教师政治理论心得体会7篇(教师政治理论:洞悉七篇心得)

教师政治理论心得体会篇1

随着社会经济成份、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式的日益多样化,高校教师的思想观念和价值取向也呈现多样化趋势。如何搞好新时期高校教师的思想政治建设,的确是一个系统工程。

在新时期,从高校教师中反映出来的问题主要有1、教师工作、精神、生活压力重,身心健康不容乐观。当前,一些高校存

在教师的主体地位不明显,尊师重教、尊重人才的氛围不浓的现象。而生源的大量扩招,学校的大量升格,也改变了教师的原有现状。为了适应学校发展的需要,他们必须改变原有学历结构,承担起跨跃式提高自身素质的压力。2、教师当家作主的民主意识不强。教师的职业特点,决定了他们工作的独立性强、自主意识比较浓。一些教师当家作主的主人翁意识不强,不太关心学校的事情。

面对这种情况,我们必须加强高校教师的思想政治建设。

1、以人为本,重视教师的个性发展。高校是教师赖以生存的学习、工作、生活和出成果的地方,由于教师职业的特点,需要特殊的学习、工作、生活环境。学习环境相对优雅安静,工作和生活环境相对安全稳定、方便,学校出台制定的学术标准与政策待遇相对稳定,学术氛围比较宽松,人际关系比较和谐舒畅,才能促进教师改革创新,积极进取,从而形成学术风格、学术流派,促进学术水平提高。因此,高校应尊重他们的学术自主权,同时要出台政策,完善学术标准,保证教师拥有学术权力、资源调配权力以及知识贡献所得的个人利益。另一方面,高校还应鼓励创新队伍建设,形成人才群体合力。高校要提倡按任务和项目组成各类攻关团队,制定创新机制,鼓励有能力的教师承包攻关团队,同时重视团队文化建设,以形成良好的工作生活环境,调动人才群体的积极性主动性和创造性,确保人才群体合力的形成。

2、甘当"后勤部长",提高为教师服务的质量。首先,各级领导干部要牢固树立"领导就是服务"的意识,提高当好"后勤部长"的自觉性。简化服务手续,提高服务质量,真诚关爱教师,关心每位教师的衣、食、住、行等关系其切身利益的方方面面。从平凡的小事做起,从他们身边的小事做起,真正体现事业留人、感情留人、真诚留人,形成用一流的.服务留住教师、留住人心的校园风气。其次,要重视教师工作环境的建设。教师面临国际化、信息化、数字化的压力,需要不断学习充电。高校要加快教师的知识更新步伐和对边缘学科领域的研究与开发,为此要为教师提供独立的工作和生活场所。同时,图书馆、实验室、计算中心、后勤保障系统要提供全方位服务,保证教师创新能力的充分发挥。第三,重视教师文化建设。高校要培养德智体美全面发展的人才,首先要把教师培养成德智体美的通用人才。高校可根据自己的实际,组建教师艺术团,开展一些艺术讲座和沙龙,丰富教师的文艺活动,弘扬历史文化,增加教师的人文修养,促进文理渗透,促进教师的全面发展。第四,重视教师的心理健康。由于教师的职业、爱好、性格不同,他们的需求与要求也不同,面对高知识分子群体,高校不论出台什么政策或做什么工作,首先要以大多数教师的满意程度为出发点,真正做到了解教师、理解教师、信任教师、依靠教师、尊重教师。尊重教师的人格、隐私、脾气、个性。教师的思想问题多数具有个性化特点,因此要做过细的思想工作,采用谈心和心理咨询等办法,做到具体情况具体分析。

3、健全组织机构,抓好"建家"工作。高校要多开展小型的学术活动、谈心活动、沙龙、座谈会、研讨会等,增强教师的责任感、荣誉感、自豪感、认同感。要健全适合教师发展的若干组织机构。按照教师的不同信仰和职别,将其吸收到各种组织中,支持教师组织按照各自的章程开展活动。同时,新时期高校要重视"建家"工作,为教师开辟一个属于他们的天地。把各类"家"办成教师之家、温馨之家、学习之家,丰富教师的生活,增强教师的凝聚力和向心力。

4、加强民主政治建设,提高教师参政议政的能力。高校要尊重教师在高校的主人翁地位。一方面要加强制度建设,拓宽教师的参政议政渠道,保持同教师的沟通与联系,认真倾听广大教师的呼声。另一方面要从制度上规范各级领导的决策行为,凡涉及学校、系(院)的重大问题,必须广泛征求教师意见,充分体现大多数教师的意愿,真正实现教师当家作主。同时,要注意公开办事程序,加强校务公开,做到事前、事中、事后接受教师监督。

教师政治理论心得体会篇2

为响应盐都区党委组织部的号召,大学生村官学习贯彻十八大、十八届三中全会会议精神,现将学习心得总结如下:

可以看出经济体制改革仍是重中之重,是龙头,说明发展才是核心问题。其核心思想是解决政府和市场的关系,提法跟过去不同,原来市场是基础性作用,是铺垫,现在是决定性作用,是市场说了算。政府职能作为市场秩序的维护者、守夜人,更符合市场关系。由此我想到,中国共产党带领全国各族人民共同治理大中国必须始终坚持党的基本路线。党章规定:中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。这是中国共产党第十八次全国代表大会于月14日通过的《中国共产党章程》新的规定。概括起来就是“一个中心、两个基本点”。党的基本路线,是相互贯通、相互依存、不可分割的统一整体,须臾不可偏离、丝毫不可偏废,必须全面坚持、一以贯之。

党的基本路线是党和国家的生命线,是实现科学发展的政治保证。以经济建设为中心是兴国之要,是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求;四项基本原则是立国之本,是我们党、我们国家生存发展的政治基石;改革开放是强国之路,是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。要坚持把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于发展中国特色社会主义的伟大实践,任何时候都决不能动摇。否则其他改革都不能得到很好的保障,甚至一旦偏废于此就有可能让改革进度甚至方向得不到掌控。就真的会失去最最基础的力量的支持。引起中国历史上新的翻天覆地的具有很多不确定性的革命。当那时,普通百姓又要处在水深火热之中,又要苦苦探寻救国之路,又要在发展与倒退中反复,而现在经济发展了,人民受益了,并且一直受益下去,党的执政地位就在大中国的各个角落得到认可,得到维护,不容任何反党、反社会,破坏今天来之不易的各个方面都取得历史性,阶段性重大发展成果的大好局面。

党的理论一直在实践中发展,在发展中创新,一直保持对中国特色社会主义制度的前瞻性的高度敏感,并善于总结发展实践中的经验教训,意在总结出其中的客观规律,并及时的上升到国家意志来指导中国的发展实践。相信中国的未来会更美好,只要我们都不懈努力

教师政治理论心得体会篇3

两天的集中政治业务学习很快结束了。两天,较以前的安排相比,时间虽然缩短了,可受益匪浅。本次集中学习的最大亮点在于:安排紧凑、求本务实、收益高效,实用性强。州委政府的文件是我州教育工作的行动纲要;各处室的工作构想是落实文件的具体举措;参培教师的学习汇报是指导教学的良好经验;各年级会、班主任工作会是开学工作的坚实基础。

通过两天的学习,我再一次深深认识到教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。要想成为一名新世纪的`合格教师,应当做好以下几方面工作:

一、用爱与学生交流

“写在纸上的爱,一个早晨就可以读完,说在嘴上的爱,转身就会忘记,而写在心里的爱,是会让人铭记的爱。”那么作为一名现代教师,就是要用心去写、去读,写在天地间,存在每个人的心底里。因为大爱无言。所以我们现代教师要用心去与学生交流。用心去关心学生的生命,学生的情感,这就是要我们去主动关心学生,而不是被动地等待学生来找你问这问那或请我们帮忙。这样才能得到学生的尊重和爱戴。拥有学生的尊重和爱戴,那是一种幸福;一种美丽的幸福;一种宽厚的幸福;一种温暖的幸福;一种让人激动的幸福;因为那是师生间心与心的交流,我希望这样并会努力做到,尽我所能,用我的心!

二、谦虚与同事交流

作为一个有人格魅力的教师应抬头做人,应取长补短,而不是盛气凌人,也不是以己之长比他人之短,而是需要谦虚学习,这样才能共创和谐美好的利川民中,因为学校的发展需要教职工发挥团队合作能力;因为时代需要英雄,更需要伟大的团队;因为一盘散沙难成大业,抓紧拳头出击才有力量;因为以十当一比一当十更重要。那么要想发挥团队精神,就要每个人谦虚学习,少一些虚伪,少一些不良竞争,多一些进取,多一些荣誉感。

三、学会“脚踏实地”与“仰望天空”

“脚踏实地”想必大家都能理解,而“仰望天空”之说,则源于德国哲学家黑格尔的一句名言。同济大学百年校庆,语重心长地说:“有一句哲言,一个民族有一些关注天空的人,他们才有希望;一个民族只是关心脚下的事情,那是没有未来的。希望同学们经常的仰望天空,学会做人,学会思考,学会知识和技能,做一个关心国家命运的人。”

作为一种“哲学”比喻,“仰望天空”的含义有三:其一,关注国家和民族,乃至人类的未来;其二,追求精神自由,坚持至高的信仰和道德信念;其三,始终保持对宇宙的敬畏和奇心,致力于真理与未知的探索。

教书育人是教师的天职,照亮别人首先自己身上要有光明,要点燃别人,首先自己心中要有火种;教师要相信学生,尊重学生,尊重学生个体,尊重学生人格,尊重学生个性,面向全体学生,做学生的严父、慈母和心理医生,努力做一个有人格魅力和学识魅力的现代教师!

教师政治理论心得体会篇4

作为一名教师,本人能认真参加学校组织的政治学习,用心响应党的号召,坚决执行党的方针、政策,忠于人民的教育事业,模范遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,关心群众,乐于助人。在工作上兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。心得体会如下:

一、加强政治学习,思想觉悟和素质不断增强提高

我认真学习党的现行路线、方针、政策,全面贯彻党的教育方针,认真履行党员义务,用心参加党组织举行的.各行活动。模范遵守校纪校规。透过对《教育法》、《教师法》、《义务教育法》和《中小学教师职业道德规范》等的学习,更进一步明确了自己肩负的历史职责感和使命感,坚持学法与用法相结合,将普法教育与宪法和教育专业法及其他法律法规的贯彻实施结合起来,努力做好教职工表率。我自觉遵守社会公德,遵纪守法,不参与一切不益身心的活动。个性爱关心时事,收看新闻,阅读报刊,准确地把握时代的脉博,时刻关心国内外大事,及时调整好自己的心态,做时代前进的潮儿。

二、以身作则,严格要求,做好本职工作

在工作期间,我能够结合学情,精心设计每课时教案。备课时做到教案中教学目标明确,重点突出,难点切合实际,教法选取合理,现代教育手段运用及时准确,时间分配合理,板书设计工整规范。上课精力充沛,使用规范化的普通话教学。坚持把教师主导作用和学生的主体作用相结合。及时、机智地处理课堂中的偶发事件,充分调动学生的用心性,注意激发学生的学习兴趣,向课堂40分钟要质量,教学方法灵活,教学方式多样,让孩子们对学习持续浓厚的兴趣。

三、热爱学生,做学生的知心朋友

任职以来,坚持对学生做正面的思想政治教育,与家长持续联系。采用定期与不定期相结合的办法,让家长了解学校,或者到学生家去了解学生,了解家长。掌握一些必备的教育规律和方法,尽力消除社会上不健康因素对孩子的影响,实施学校、家庭、社会三位一体共同育人,尽力排除一切影响学生身心健康发展的不利因素,构成教育合力。我常常想:我既是他们的长辈,又要做他们的知心朋友,让他们真正体会到班群众生活的无限温暖,让他们在爱中成长,在爱中成熟,以让他们今后用爱去回报社会,在爱的世界里过得温馨、灿烂。

总之,在领导的指导和同事的帮忙下,我取得了必须的成绩,然而,成绩只能代表过去,未来还任重而道远。今后我将以更加满腔的热情,苦练内功,尽职尽责,做一个优秀的人民教师。

教师政治理论心得体会篇5

今年的政治理论学习,我科做到认真听课,做好学习笔记,积极发言讨论。深入学习实践科学发展观和十七届四中全会精神,更加集中时间,集中精力,深刻领会精神实质和目标要求。每学习一个专题或平时学习理论文章都把自己的思想摆进去,与自己的工作紧密地联系起来,理论联系实际,深入思考,深刻领会,达到思想政治素质和工作水平不断提高的效果。

一、把学习当责任,增强学习的自觉性。

我认为,当干部尤其是当领导干部,有多大的职务就有多大的责任,要尽职尽责,就要站高望远,具备能尽好职责的素质才能,素质才能主要从学习中来,从实践中不断学习中积累提高。因此,学习是自己的责任,是思想和工作的动力源泉,是一项重要任务。因为,我们所担负的工作,不但要对自己负责,也是对党和人民的事业负责。作为一名领导干部,其素质的高低,工作能力的强弱,直接影响着一方的事业和人民群众的切身利益。而思想素质和工作能力是与学习的深浅,与理论功底直接相关的。实践证明,要不断提高自己,不断改造自己,就必须不断学习。不学习就会落伍,就会迷失政治方向,有的甚至会把能力用到歪门邪道上去,最终将被社会、被人民群众所冷落、所淘汰,得不到党和人民的信任。如果学习不好就不能正确把握和贯彻执行党的路线、方针、政策,就不能更好地运用新理论解决新问题,就必然造成工作质量低下或者失误。工作不好就是对自己不负责的表现,也是对党的事业和人民群众的利益不负责任的表现。因此,我深刻地体会到学习对自己、对党和人民的事业,都是一种重要责任。有了这种强烈的学习责任意识,就能主动自觉去学习,就能带着思想和工作中的问题去学习,在学习和工作实践中不断改造自己和提高自己。

二、注重学习的量和质,在广度和深度上下功夫。

一年来,我对局统一安排的专题学习从未缺席,每个专题学习都专心听课,认真做好学习笔记,并结合工作和思想实际,写好学习心得体会文章。在担任工程科长期间,能认真组织工程科的学习,利用各种形式,组织干部职工进行学习交流座谈,采取请进来,走出去等方法进行学习。同时,还十分注重强调大家主动自觉地学习,引导大家善于利用工作之余,看书看报,关心时事政治。

三、讲究学习方法,循学善进,力求学有所得。

在学习中,碰到比较多的实际问题是工学矛盾和学习效果的问题。我对局统一安排的学习辅导,只要不是因公外出学习出差或上级有会议无法请假外,都能做到服从局的学习时间安排。曾有几次,早已安排好的会议或约定都因与局安排学习相冲突时及时调整安排,从不以任何客观理由不参加学习。所以,我参加学习每次必到,从未请过假。除了局统一安排学习以外,我每天都坚持挤时间看书看报。我深深体会到,看书看报也是对自己有很大帮助的。比如:我比较喜欢看的《领导科学》、《党风》、《半月谈》、《学习研究参考》等,这些书刊杂志内容也是很丰富的,很多文章我学习后都很受启发和教育,对陶冶自己的思想和分析处理实际工作都有很大好处,对局学习的专题辅导内容进一步加以消化理解也有很大帮助。

在学习中,我还感到写好读书笔记和学习体会文章也是一种加深理解和掌握有关学习内容很好的学习方法。如果对学过的专题课,自己整理笔记,印象就深刻。结合实际写心得体会,有针对性地进行学习,带着思想和工作中的疑难去学更能解决很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理论上的基本原理,弄懂弄通实践中的各种疑难,这种深入浅出,循学善进,结合实际的学习方法是很有实效的。

总之,一年来的理论学习,不但理论上又有新的长进,思想政治素质也有不同程度的提高,而且在深入学习实践科学发展观活动和十七届四中全会精神中,更使自己感到长高了,望远了。所以,学习给我带来很多帮助,学习给我受益非浅,学习是人生名符其实的“伴侣”。今后,我将不断加强学习,在局统一组织学习的基础上,挤出更多时间更深入地学习政治理论和社会科学知识,使学习成为自己思想和工作的导航灯,指导和促进自己的思想和工作不断进步。

教师政治理论心得体会篇6

这学期我们又进行了暑期政治学习。

按要求,我们除了学习教育类的文件法规以外,还学习了基本的合同法。给我留下深刻印象的也是合同法,这让我深刻体会到什么是终身学习。

作为一名普通的教师,教书育人是我们的职则,但我们也是社会上的普通人,与各行各业有着千丝万缕的关系,所以了解基本的合同知识对我们来说是非常必要的。

通过学习,我最大收获是在签订合同时要注意的两个方面:首先是法律是否允许,有什么特别要求,这是我们首先要考虑的。因此。在签订合同签,要查阅相关的法律法规的规定或者咨询律师,确认签订这样的合同是否合法,也可以使我们对将来的`风险有所预测。其次,在签订合同时弄清合同相对人,在签订合同前,出来对合同相对人是否作为合同对象的了解外,还要注意合同相对人是否具有合法的订立合同的主体资格;合同相对人的履行能力。最后,还要了解合同标的,这主要涉及标的是否合法,标的是否存在瑕疵,瑕疵就是有缺陷,一种是物的瑕疵,另一种是权力的瑕疵,也就是标的物上存在着他人的权力而致使合同内容无法实现,权力的瑕疵很容易被人们忽略。

通过学习,我认识到合同在当今社会的实用性和重要性,因此,在签订合同前要做很多工作,确保自己所欠的合同风险降到最低。

教师政治理论心得体会篇7

随着湖北京珠高速十年来的稳步发展,青年员工队伍已成为当前和未来改革攻坚的生力军和排头兵。探索新时期青年员工队伍建设的新方法、新途径,最大限度地激发青年员工立足本职、爱岗敬业的热情,使其在工作中发挥更大的潜能和创造力,是摆在管理者面前的一个亟待思考和解决的问题。笔者结合自身多年的基层管理经验,针对当前青年员工的主要思想问题,围绕队伍建设存在的薄弱环节,就如何做好青年员工队伍思想政治工作提出了几点切实可行的意见和建议。

一、当前基层站所青年员工的主要思想问题

1、思维保守僵化,缺乏忧患意识。受一些家庭及社会舆论的影响,部分青年员工思想观念较为落后、思维方式较为保守,认为进入了事业单位就有了终身保障,干与不干一个样,干好干坏一个样,只要不犯原则性的错误就不会使自己丢掉“饭碗”,对工作和生活缺乏必要的责任心和紧迫感,进而产生麻痹懈怠、疲沓涣散的情绪,对单位发展和个人成长造成长期不良影响。比较典型的有两种表现,一是盲目乐观,认为在费收工作“简单、机械”,并不用付诸努力去刻苦钻研,对新业务、新知识、新技能不学习、不补充、不提高;二是消极冷漠,认为费收工作“单调、枯燥”,对工作没有激情,总是提不起干劲,处事马虎,应付交差,缺乏有为意识和竞争意识,把个人置身于集体之外,对单位的发展漠不关心。

2、思想差异明显,缺乏进取精神。由于高速公路跨区域、跨城乡的特点,加之用工性质的日趋多样及岗位职能的日益细分,区域差别、城乡差别、用工差别、“一线”岗位与“二线”岗位差别等显得十分突出,导致青年员工很容易产生攀比心理,总是认为他人所在的站所好,所处的岗位佳,所获的待遇优,不少人向往甚至千方百计地想去劳动强度小、管理不太严或距离家庭近的站所工作,长此已久,部分人员产生了“我为京珠作贡献、京珠从不照顾我”的埋怨情绪,加上受市场经济的负面影响,使一部分青年员工的人生观、价值观发生扭曲,滋生了凡事讲实惠、处处求利益的片面思想,有的安于现状,不思进取,只要过得去,不求过得硬;有的份内事情不做好,份外事情不愿做;有的遇到困难就推诿,出现问题就扯皮,办事效率低。

3、自觉前途渺茫,缺乏自我认识。一些青年员工对当前行业、单位的发展状况缺乏正确的认识和充分的准备,忧心忡忡不可终日,突出表现为:感觉收费任务压力大,担心单位及个人的发展将会受到影响,而目前各条高速之间竞争激烈,车辆行驶可选择路线愈来愈多,使近年来部分站所的车流量和收费额遭遇增长“瓶颈”,员工觉得即使付出了努力也再难有大的作为,与京珠飞速发展时期的喜悦和兴奋形成较大的心理反差。同时由于部分青年员工在同一站所、同一岗位工作时间过长,不能正确地认识自己,要么坐井观天,自以为是,要么悲观埋怨,消极浮躁,而随着新业务、新技术的运用,先进的技术、设备和青年员工整体素质形成了反向走势。另外,一部分文化水平低、接受教育少的青年员工面对日益激烈的竞争产生畏难情绪,认为一旦离开本单位或本岗位,便很难再找到适合自己的位置。

二、当前基层站所青年员工思想政治工作的薄弱环节

1、重视程度不足。部分站所过于偏重对具体业务的管理,而对青年思想政治工作常常只在会上讲讲,本上记记,而真正落到实处的却少之又少,没有形成系统化、制度化、长效化的建设体系,导致建设主体不明晰,机制不健全,造成了青年队伍建设的逐步弱化。

2、工作针对性不强。对青年队伍建设没有鲜明的指导性,忽视了青年员工的特殊性和差异性,对青年员工队伍的概念比较模糊,错误认为青年员工在进入单位、参加工作一段时间后就是“老”员工了,思想也会自然保持稳定,同时建设手段单一,仅存在一般的争创号召活动。

3、分析评价不科学。缺乏对青年员工思想的系统性分析与评价。对青年员工思想现状的调查研究不够深入,缺少与青年员工交流沟通的渠道或平台,往往仅凭印象和经验去分析青年员工的思想状况,对青年员工思想动态不能做到及时了解和正确掌握。

4、激励机制不健全。对青年员工的团队精神和个人发展缺乏行之有效的激励措施,仅靠简单的行政手段和物质利益,或在考核奖惩及推优评先工作中没有做到公平、公正,使部分青年员工价值观念失衡,以至个别员工感觉干得再多、再好也不会有成就,物质利益就是唯一的个人价值体现。

5、教育引导不力。部分领导者和管理人员对京珠的未来发展走势认识模糊,对事业缺乏应有的信心和耐心,甚至将悲观茫然的情绪的通过态度、言语、举止等悄然传导给青年员工,造成部分青年员工对自身的生存与发展也心存疑虑,对前途信心动摇。

三、加强基层站所青年员工思想政治工作的建议

1、培养正确的价值观念。青年员工思想往往较为活跃和敏锐,对各种新思潮、新观念常常接受较快,因而要充分掌握和熟悉这一特性,尽早、尽快地抓好青年员工思想道德教育和科学理论灌输,使其能够明辨是非,自觉抵御各种不良风气和错误观念的侵袭。在现阶段而言,就是引导青年员工树立正确的社会、行业及个人价值观,特别是引导树立“爱岗敬业”、“遵章守纪”、“奉献交通”的职业道德精神,正确认识京珠的改革与发展显得尤为重要,党、工、团基层组织要充分发挥紧密联系群众的优势,因时制宜、因地制宜、因人制宜地做好青年员工思想政治工作,多关心他们的学习、工作与生活,多与他们进行心灵沟通和思想交流,多开展一些为他们喜闻乐见的文化活动,使青年员工逐步树立起健康、积极、向上的人生观和世界观。

2、弘扬无私的团队精神。主要是利用好京珠文化建设阵地,培养和引导青年员工增强集体荣誉感和责任感、凝聚力与向心力。首先要使青年员工充分认识京珠文化建设的重要意义,从现实角度而言,建设京珠文化就是提炼湖北京珠的精神与形象,创造京珠的品牌与效益。其次要加强京珠文化对青年员工团队精神的引导,要通过员工对京珠的发展思路、管理理念、行为准则、岗位规范、社会形象等自觉认同,培养员工脚踏实地的务实作风、自强不息的拼搏精神、克己自律的良好品质、勤勉敬业的责任意识以及开拓进取的创新观念,并由此营造和谐健康的人际环境,创造对先进人物崇尚的良好风尚。其三要通过建立公平公正的选人用人机制、解决和改善基层生产生活条件、改变部门作风和帮助基层解决实际问题等方法,减少区域、城乡、用工、岗位差别给基层队伍带来的负面影响。

3、树立远大的长期目标。对青年员工的队伍建设,是一项需要长期不断坚持和完善的思想政治工作过程,它既需要在短期内有一个明确的发展目标,更需要在中长期上有一个长远的发展规划。从当前京珠实际改革与发展出发,加强对青年员工队伍的建设,其长期目标引导当务之急是制定“三年发展规划”或“五年发展规划”,确立每一阶段青年员工队伍建设应达到的目标。在发展规划内,还应引入年度评价工作机制,不断修正和改进工作措施,真正把青年发展工作纳入年度工作目标进行量化考核,如青年文明创建目标、青年岗位能手目标、青年理论调研活动目标等,只有进行实质性的运作和管理,才会使京珠青年队伍建设具有更加深远的意义。

4、实现单位与个人的“互促共赢”。在现代企事业单位的管理中,青年员工的个体发展对单位整体进步起着相当重要的推动和促进作用。与过去相比,年轻员工们更倾向于自我的独立,注重自我的成长和自我价值的实现。为此,领导者要关心他们的点滴成长,及时给以他们鼓励和支持,努力为他们营造良好的成长环境,充分给予他们发展进步的机会,让他们都能发挥自身特长,收获个人的成就喜悦。有必要也必须对青年员工进行大胆提拔和任用,对部分德、能、勤、绩综合素质高的青年员工,就应打破常规任用模式,不拘一格选拔到关键岗位上,最大程度地发挥其工作才干,并带动和影响其他青年员工共同进步,进而更好地推动京珠事业不断向前迈进,创立单位集体与员工个人的“双赢”局面。

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