绽放的演讲稿模板5篇(演讲之花:璀璨五篇)

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绽放的演讲稿模板5篇(演讲之花:璀璨五篇)

绽放的演讲稿篇1

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好:

青春,是每个人的特权。渐渐地,我们摆脱了幼稚与无知,走向了成熟与理性。或许,有人认为青春是青涩的。没有了儿时的那种蹦蹦跳跳,没有了儿时的无忧无虑。

进入了青春,有的只是为梦想而奋斗的身影,有的只是为前途拼搏而留下的足迹……可是,我要说:“青春无比完美!”或许是你还没有发现,拥有着青春的我们是多么幸福!我们有着“初生牛犊不怕虎”的勇气;我们有着“书生意气,挥斥方遒”的豪迈;我们有着“天生我材必有用”的自信;我们有着“退一步海阔天空”的豁达;我们更有着自已独特而又鲜明的个性。啊!青春,你是一首喜悦耳动听的歌,你是一幅色彩斑瓓的画!

有心,就有翼;有翼,就能飞翔!让我们站在青春的门槛上,带着梦想,鼓足勇气,放飞期望!

青春充满着无限的'生机与活力,我们时常把最灿烂的微笑挂在脸上,这是我们自信的美丽。

在学校里,同学们在操场上飞奔、追逐,摔倒了,立马就爬起来连眉头都不皱一下,还会幽默地说:“连大地也爱亲吻我”;有的同学为球员们呐喊,加油,把喉咙尖叫到沙哑了,也全然不顾……我总觉得,青春是十分精彩的。我们能够和同伴们毫无顾忌的畅谈人生梦想,能够肆无忌惮的开怀大笑,青春给了我们太多太多的专利,在青春里,我们也留下了最完美的回忆,一次活力的演讲,一次精彩的表演,一次欢快的聚会。

我们常把“我的青春我做主”挂在嘴边,我们是最幸福的一代,是最有朝气!最有活力的一代!愿我们用欢乐填满整个青春!

孟郊曰:“青春须早为,岂能长少年”在有限的青春里,我们要勇敢地去拼搏,去奋斗、不要怕挫折,不要怕失败。未经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。“谁的青春不是苦过来的”今日的汗水浇灌明日之花,付出必须会得到回报,我们有的是活力,有的是精力,何不在短暂的青春里奏响完美的乐章呢

“青春如此多娇,引无数英雄尽折腰,”我们正年轻着!我们应有梦想,应有抱负。一星陨落,黯淡不了星空灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天,可是,你很重要,因为世界因你而精彩!把握好青春,让青春无悔;把握好青春,让青春绚烂!

——“问世间什么最美”

答曰:“青春最美。”

让我们紧跟青春的步伐,伴着青春的旋律,在人生的舞台上,尽情绽放青春之美!

绽放的演讲稿篇2

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好:

阳光洒满大地,天空蔚蓝无云,我们正值最繁花年华的季节,我们正处在法制健全的社会,我们正生活在无数人宠爱的家庭里,但我们却仿佛永远不知足般的一味向别人索取着,一味的享受着,却不知如何运用自我这锦绣年华,更不知如何绽放自我这青春的色彩。

如今的我们,拥有着大把的青春,无法感受时间由指尖溜走的感觉,亦无法感受流年飞雪的喘息,我们盘桓在青春的时光里,肆意的践踏着生活,不去想象以后的时光,不去理会时间的流逝,但最终这不是我们想要的。所以又如何甘心我们的青春这样流逝;如何甘心我们的时光如同流星。所以,我们奋起、我们展翅,只为我们不甘愿虚度光阴,放弃生活,埋没拥有着青春活力的自我。

青春,是一个人一生中最幸福的时光,集万千宠爱于一身,有着令人艳羡的花样繁华、有着不尽的力量、有着每一天挂在嘴边的微笑,更有着不服输的骄傲。我们是坚强的、是勇敢的,我们将青春攥在手里,将世界踩在脚下,将幸福放在心里,在放肆的青春中做着自我。

我们,如同那美丽的童话,又如同那天边的彩虹。人们都说这两样东西不真实、虚无缥缈,但我却认为他们并不虚无,天空有七色的彩虹,大地有七色的菜圃,我们,亦有七色的世界来点缀着我们的青春。七彩的颜色,给人以许多的遐想,亦代表着我们青春的颜色:粉色是可爱的、紫色是高贵的、红色是艳丽的、白色是雅致的、蓝色是宽广的、黑色是神秘的`、绿色是舒适的,我们,是青春靓丽的。

我们,有着自我喜欢的事物,有些人喜欢艺术、有些人喜欢运动、有些人喜欢学习,我们在这些自我喜欢的事情上,绽放自我的色彩,释放自我的欢乐。

青春的欢乐,是会感染的,以至于,宇宙中的每一粒尘土都为我们欢呼、雀跃。

我们点燃焰火,它绽放出美丽的花朵;我们点燃火把,它在黑夜中燃起一丝期望;我们点燃青春,它便绽放出青春的色彩,点亮我们的一生。

绽放的演讲稿篇3

“青春是一本太仓促的书”,“ 没有怨恨的青春才会了无遗憾,如山岗上那静静的晚月。”席慕容的这几句诗荡漾了多少人的心,又澎湃了多少人的激情!是啊,我们短短的一生能够有几段这样似水如梦的青春年华呢?回首往事,初中、高中、大学生活白驹过隙般一晃而过,不容我们思考,十几年的光阴在我们身边已经悄悄远去了,而且永远不再回头了。那过去的一段段青葱岁月给我们的青春烙上了不可磨灭的印痕,可惜我那过去的青春我们留下了太多的遗憾,可惜那时太年轻,太浮躁,太偏执,荒度了光阴之后才发觉我们的青春年华远去了,现在恍然大彻大悟,猛然回首想紧紧抓住青春的尾巴。

如今,我们都走上了工作的岗位,从事相同相似或者不同的职业,对于自己的工作岗位或喜欢或厌倦,我们都远离了梦一样纯真美丽的校园成为了社会人员。在工作中、在接人待物为人处世中我发现,社会这所大学教给我的真的是在校园里无法学到的。我们沉稳了、成熟了,冷静了,有那么一天我突然明白不能再像过去那样虚度年华了,因为我们已经奔驰在奔三的路上了,人既然活一生就一定要活的充实饱满,无怨无悔,不能等到年与时驰,意与日去,悲守穷庐之时方才感叹将复何及。

让青春绽放光彩演讲稿人生来如一张白纸,你想自己的人生是一幅完美的画还是一幅涂鸦全靠自己来涂画;人生如一场戏,想要看喜剧还是悲剧其实自己就是导演;人生是一趟单程列车,不卖回程的票,至于驶向何方,还是要自己来主宰的。我想我的人生画卷一定是一幅中国山水画,可以不用浓妆重彩的,但是却要妙趣横生;我想我的人生戏剧一定得是喜剧,可以不吸引别人至少得吸引自己;我想我的人生列车一定得是驶向美好的远方,哪怕荆棘遍地但一定有明确的方向。

我的朋友们,我们要思考生命的价值与意义,我们要思考人生的价值与意义,我们要思考青春的价值与意义,我们要在这人生的黄金时刻留下一笔财富而不是留下败笔。

在这个充满着浮躁、充满着不安分的.世界里,我们要守得住宁静,我们要看得清方向,我们要听得到呼喊。我只想用我的汗水,我的执着,我的坚毅来给我的青春画上浓妆重彩的一笔,因为我看到我所憧憬的未来在向我招手,在向我召唤。我想说:年轻的朋友们,我们要抖擞精神,面带微笑,张开臂膀去迎接我们的明天,而不是坐在这里等待明天的到来。如果我们的前路一帆风顺,我们应该时刻保持慎重行驶,并且时刻准备着应对激流猛狼,那样才能让我们的船平稳行驶不至于撞到暗礁不至于被浪打翻不至于搁浅;如果我们的前路困难重重,我们首先要明白“人生旅途中总有那么几步路异乎寻常地艰难,”面对如此人生困境和艰难时刻,绝对不可轻言放弃!只要我们再坚持一下,就一定会迎来生命的转机!明天,我们定将迎来一轮更为灿烂的朝阳!“这样,我们的未来才会向着我们心中描绘的样子发展。

”太阳下山明早依旧爬上来,花儿谢了明年还是一样的开,美丽小鸟一去无影踪,我的青春小鸟一样不回来……“耳畔边又想起来那熟悉的旋律,让我们唱起来,舞起来,动起来,燃烧起来,把握住这仅剩的青春岁月,演绎我们自己无怨的青春。

青春是一本太仓促的书,唯有细细咀嚼慢慢品味,方能唇齿留香,回味无穷。

青春是一本太仓促的书,唯有轻轻掀翻静静阅读,方能读懂悟透,明白真意。

青春是一本太仓促的书,唯有争分夺秒马不停蹄,方能烈焰燃烧,不留遗憾。

我以我二十六岁的年华发誓:我将要用激情点燃青春,让青春绽放光芒,为自己的人生之路照亮前程。

绽放的演讲稿篇4

尊敬的各位领导、评委、各位同仁:

大家上午好!我是来自澧临一中的z。今天我演讲的题目是《让青春在奉献和大爱中绽放》。

“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候,我以为你很神气,说上一句话来惊天动地。”这歌声激荡在我的稚嫩岁月,那时的我就仰慕神圣的教师职业,希望成为歌中那美丽的角色。于是,浓郁的教师情怀和满腔赤诚让我最终如愿以偿,20xx年8月我来到了一中,登上传道授业的三尺讲台。工作五载有余,我收获了领导的赞许,收获了同事间的友谊,收获了社会的认可,收获了人生的阅历。但,最令我欣慰的是,五年多的时间,我收获了桃李芬芳,收获了几届学生由内心发出的那两个字“老师”。在这段匆忙的岁月中,我不仅感受到身为人师的神圣与光荣,更多的还是教书育人的平凡和奉献。正像歌里所唱,“长大后,我就成了你,才知道那教室放飞的是希望,守巢的总是你;长大后,我就成了你,才知道那块黑板,写下的是奉献,擦去的是名利。”

面对物欲横流的世界、面对充斥的诱惑与浮华,人性的弱点可能让许多人承受着物质与精神的落差所带来的痛苦,作为老师的我也曾一度迷失、苦于没有方向。我不禁思考,是什么支撑着当代教师守住了清贫,耐住了寂寞,新时期教师的精神寄托是什么?

这几年教书育人的体验让我找到了答案——是师德,为人师的良知让我们坚定了方向,它如同茫茫大海上的灯塔,指引着我们的人生航程,师德是绿叶,衬托着千万朵桃李之花尽情地开放;师德是渡船,搭送着求知者驶向成功的彼岸;师德就是倒在送学生考试路上的孙波岭老师,是倒在冰冷血泊中依然抱着试卷的简世兰老师;师德就是虽有抱怨但一直默默奉献的你、我、他。

在我们身边有数不尽的教师们无怨无悔,像春蚕、像蜡烛,用自己的青春和生命来捍卫着这个职业的圣洁。我们学校一位名叫翟湘萍的老师,上课的时候,刚补的牙齿突然脱落,随着话语,跌落在地,满教室的学生望着老师牙床上的黑洞,瞠目结舌,可翟老师安置若素,反问学生道:还记得韩愈在《祭十二郎文》里怎么说的吗?“年未四十,而发苍苍,而齿牙动摇”,可见,这是再平常不过的事情了,同学们,让我们继续学习吧。课后,老师们都劝她请假把这牙补上,要知道,对一位女同志来说,有什么比牙齿的脱落更可怕呢?可她说,“不急,等运动会的时候再去,孩子们耽误不起!”也许这个故事有些滑稽的成分,可是,谁也不能否认,这滑稽中蕴含的却是永恒的崇高。

正是像zz这样的先行者用生命的痕迹在激励着我们这些后来人。路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生还是沼泽密布,我都将一如既往,绝不退缩。因为,我深爱教师这个平凡而神圣的职业。

作为一名人民教师,我经常扪心自问:做一名优秀的高中教师,最重要的究竟是什么?是日夜的坚守,广博的`知识,还是丰富的经验?在刘晓群老师为生病学生煮鸡蛋的过程中,在胡斌老师与学生不厌其烦的亲切的交谈中,,我感受到比这些优秀品质更为重要的是有爱心,穿越心灵的无私的真爱。老师的体贴、关爱使学生感到舒畅、亲切,一句恰如其分的赞扬和关心远远胜过冷冰冰的指责,这就是爱的力量。爱心,它是熊熊的火炬,能点燃学生的梦想;它是指路的明灯,能照亮学生前进的路程,“捧着一颗心来,不带半根草去”,这心,就是为师者赤诚的真心,如春风化雨,点点滴滴滋润学子心田。

数载的教书生涯,虽然艰辛、虽然清贫,可我体验到了人生最大的幸福。20xx年的高考,当得知所带班级二本上线人数是文科年级最多时,我竟然热泪盈眶,这是感动和幸福的眼泪;当远隔重洋的学生教师节给我发来信息时,当一次次看到毕业的学生在他们的QQ说说里写道“毕老师曾经说过······”这样的字样时,此刻,我为自己是人类灵魂工程师大家庭中的一员而无比自豪。是呀,在奉献中创造价值,用大爱去塑造灵魂,我想,这就是为师者最大的幸福。在此,愿所有爱学生的老师都能得到福泽!

耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。让师者,传道,授业,解惑这种至死不渝的情怀将滚滚红尘中种种诱惑淹没,更让那些功名利禄随着一江春水付诸东流。我坚信:一支粉笔,三尺讲台,一颗爱生如子,爱校如家的心,足以让我的青春写满精彩!

谢谢大家,我的演讲完毕!

绽放的演讲稿篇5

今天我要演讲的题目是《奉献青春绽放梦想》。青春是什么?青春是童话般美丽的年华,像池水的清澈,泪水的青涩;青春是颗划破天际的流星,瞬间的绽放换来永恒的美丽;青春是团永远浇不灭的火,对未来永远充满期待,用昂贵的光阴交换着将要流走的信誓。奉献是什么?奉献是诸葛亮的“鞠躬尽瘁,死而后已。”;奉献是李商隐的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成挥泪始干。”;奉献是陶行知的“捧着一颗心来,不带半棵草去”。为了梦想的绽放,我们需要青春的奉献

人生的意义到底是什么?怎样活着才算有意义?活着是为自己还是为他人?这是每个人都要考虑的问题。奉献与索取是矛盾的,一心索取的人,贪欲永远得不到满足,再者,没有别人的奉献,自己又能索取什么?奉献是一种不求回报的给予,是无私地为他人服务。,是奉献者付出的是青春,是一种无私的爱心,甚至是无价的生命。因为有人奉献,社会的物质财富和精神财富才会不断增加,人类才会不断前进。奉献者收获的是一种幸福,一种崇高的情感,是他人的尊敬与爱戴,是自己生命的延长。

教师是一个梦想绽放的舞台,有许许多多的人将他们的青春都奉献在这里。

我身边就有这样一位默默无闻却为学生倾注了毕生心血的人民好教师——马老师。再过几个月马老师就要退休了,可是她留在同学们记忆深处的永远是那张慈祥的笑脸。马老师的声音总是给人一种温暖和愉悦,大家最爱听马老师讲课,越听越轻松,越听越精神,好像她的声音在桂花丛中浸过一样,只要一开口就能沁入心房。马老师已年过五十,但她始终怀抱着教育的激情站在讲台上,兢兢业业,毫无倦怠,对工作认真负责。在大家脑海的画面中,马老师常常微微地侧着身子,充满笑意地看着学生,这种凝望总是带着一股力量,让学生真真实实地感受到了老师欣赏的心情。有时,马老师还会默默地走到学生身边,扶着学生的肩膀,朝着同学们进行了点评,一边赞赏,一边用双手在学生的肩头抚摸,这是多少慈祥的教师!对马老师来说,她一生中最美好的青春已经奉献给了教师这份职业,而讲台也成为她一生中最美好的回忆。她的梦想已经实现,虽然青春不再,但是她依然无悔!

还有一位老师,同样值得我们敬、尊重,他就是董老师!董老师从大学毕业后就登上了三尺讲台,十多年兢兢业业的教师生涯中,他的桃李满天下。然而,X年前他被检查出身患癌症。董老师视教育为人生己任,并且以一颗积极向上的心面对生活,癌症没有打垮这个坚韧的教学能手,手术半年后,他又踏上了那块三尺讲台,他说“只要我还活着,我就要去上课。不幸的.是,由于他的高度敬业,最后又导致病情复发。晚期的他多想自己再活得久一点,这样他就又能看着一批孩子毕业。

看!这就是我们优秀的人民教师!我们引以为豪的楷模!

斯大林曾说过“教师是人类的灵魂工程师。”,三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。教师最大的幸福就是看到学生们在成长!在我眼中教师是平凡而神圣的,在三尺讲台上,将知识传播给我们未来希望,用教鞭为学生指引方向,用粉笔为他们传送知识。

“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”,青春不是用来感叹和回忆的,把回忆留给明天,将青春奉献今日。青春是无悔的,奉献是无私的。为了所追求的梦想,我将义无反顾的奉献出自己的青春。如同昙花,为梦想的绽放,奉献自己最宝贵的青春。即便是瞬间的美丽,也将成为记忆里最美好的回忆。

奉献要有蜡烛般的精神,以自焚的痛苦将自己化为光和热,照亮别人;奉献要有粉笔般的精神,以牺牲自己来为别人传播知识。月亮将光辉奉献给夜空,溪流将自己奉献给大海,我将青春奉献给讲台。作为一名平凡的教师,我愿将我的青春奉献给我的职业,三尺讲台就是我梦想绽放的地方!

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