关于实践的作文参考8篇(实践探索:8篇作文助你更上一层楼)
实践是知识的源泉,是理论与实际的紧密结合,本文为您精选了八篇有关实践的作文参考。这些文章将引导您深入思考实践的重要性,探讨实际问题的解决方法,并激发您的写作灵感。无论您是学生还是职场人士,这些作文将为您提供宝贵的思考和启发。
关于实践的作文篇1
每个人都有梦想,梦想五彩缤纷,有的相同,有的不同,有人相当军人,有人想当教师。
只不过梦想却不是那么好实现的,比如说,有个人想当一名军人可是由于家庭的原因和自身的原因。他不得不走上了教师的道路。
本来我是没有梦想的,这么一件事后我就有梦想了。
现在电视上映的一个电视剧。名字叫做深海利剑。我妈妈很喜欢看这个电视剧。每当晚上坐在沙发上看这个电视剧,对我说:“你看这个主角,真的太聪明了,还有其他人都是学校里的精英啊,你要是能上这么好的学校。我真的是知足了。”每当我们看电视剧的时候,妈妈总会对我说这个事,而我就对他说“妈妈,我不喜欢当军人。”妈妈就对我说“我也没指望你当军人,就你这水平,哎。”我面对这一说法,显得很无语。
晚上,看完电视和我睡的时候,我躺在床上,我心中想,我想当什麽呢?我心中就连个目标都没有,有目标,我就制定一个目标。那就当医生好了你看白衣天使这个称号是受之无愧。
医生,救死扶伤。每当有人生病的时候,只有医生可以将他们脱离病魔的魔爪,医生是高洁的',每当救助好一个又一个病人的时候。中就多一份快乐,医生与病魔做斗争,每当杀一又一个的病魔。就多一份感慨,多一份安心。
我的梦想看似遥远,可是实现起梦想来,挺简单的,我为梦想而战,战胜挫折,取得成功!从哪里跌倒就从哪里爬起来。医生高级的梦想现在还实现不了不是我坚持!我努力,为实现这个梦想做基础,一步一个脚印,从基础做起。为医生这个梦想做好铺垫。我相信我能成功。
关于实践的作文篇2
、培训与演练。(1)培训时间。
应急救援人员每年进行一次培训,新入厂人员要按照工作要求及时培训。
(2)培训内容。
应急救援预案的组成和知识,应急救援人员的岗位职责,应急救援组织中本人所承担的任务及各类事故救援技术,包括:
a、防汛物资的使用;
b、个人的防护措施;
c、危险源的辩识;
d、事故报警;
e、紧急情况下人员的安全疏散;
f、各种抢救的基本技能;
g、熟悉现场疏散线路;
应急救援的团队协作意识。通过培训使应急救援人员明确“做什么” 、“怎么做”、“谁来做”及相关法规所列出的事故危险和应急责任。
(3)演练。
应急处置预案确立后,经过有效的培训,根据本专项预案的实际情况及季节特点,水力发电厂相关人员每年组织演练一次。通过演习达到下列目的:
a、验证应急救援预案的可行性和符合实际情况的程度;
b、提高救援队伍实际救援能力,测试应急培训的有效性;
c、检验现有应急反应装置、设备和其他资源的充分性;
d、提高与现场外的事故应急反应协作部门的协调能力;
e、通过演练来判别和改进应急预案和计划中的缺陷和不足。
关于实践的作文篇3
一、事故应急救援预案的定义、编制依据及原则
1、定义:事故应急救援预案是指公司为减少事故后果而预先制定的抢险救灾方案,是进行事故救援活动的行动指南。
2、编制依据:公司施工生产过程中潜在危险源和事故后果分析。
3、编制原则:
1)预案是针对可能造成人员伤亡、财产损失和环境受到严重破坏而又具有突发性的事故、灾害,如触电、机械伤害、坍塌、火灾及自然灾害等。
2)预案以努力保护人身安全为第一目的,同时兼顾财产安全和环境防护,尽量减少事故、灾害造成的损失。
3)预案是发生紧急情况时的处理程序和措施。
4)预案要结合实际,措施明确、具体、具有很强的可操作性。
5)预案应符合国家法律法规的规定。
二、公司应急指挥及救援组织机构公司应急指挥及救援组织机构图:
1、公司安全生产委员会人员组成:由公司法定代表人、主管安全生产的副总经理及公司安检科人员组成,工程管理部是公司安全生产委员会常设办公机构。
2、项目部安全领导小组人员组成:项目部经理(段建锋)主管安全的副经理(段江涛)专职安全员(司留战)及相关部门人员组成。
1)事故现场抢险组人员组成:由项目部安全负责人任组长,作业队负责人、专业工长等相关人员组成。
2)事故现场救护组人员组成:由项目部领导任组长,相关人员组成。
3)事故现场保护组人员组成:由项目部骨干任组长,现场保安人员组成。
4)事故现场通讯组人员组成:由项目部行政负责人任组长、现场其他应急小组负责人组成。
三、公司应急指挥及救援组织职责
1、公司安全生产委员会职责:
1)负责事故救援的整体指挥;
2)负责建立公司网络系统,保证与各分公司、项目部及上级主管部门的联系,并负责向上级主管部门的汇报工作;
3)负责成立事故调查处理小组,对事故调查处理工作进行监督。
2、项目部安全领导小组职责:
1)负责工程事故救援的全面指挥;
2)负责所需救援物资的落实;
3)负责与公司安全生产管理机构联系及情况汇报。
4)负责与相邻可依托力量的联络求救;
5)负责指挥处理紧急情况,保证突发事件按应急救援预案顺利实施;
6)负责事故现场的抢险、保护、救护及通讯工作;
7)负责所需材料、人员的落实;
8)负责与上级安全生产管理机构的联系及情况汇报;
9)负责与相邻可依托力量的联络求救;
10)负责工程项目生产的恢复工作。
3、项目部应急专业组职责:
1)事故现场抢险组职责:负责事故现场的紧急抢险工作,包括受困人员、现场贵重物资及设备的.抢救、危险品的转移等。
2)事故现场救护组职责:负责事故现场的紧急救护工作,及时组织护送重病伤员到医疗中心救治。
3)事故现场保护组职责:负责事故现场的保护、人员的清点及疏散工作。
4)事故现场通讯组职责:负责收集相关单位部门的通信方式,保证各级通讯联系畅通,做好联络工作。
四、工作要求
1、相关人员必须服从统一指挥,整体配合、协同作战、有条不紊、忙而不乱。
2、必须确保应急救援器材及设备数量充足、状态良好,保证遇到突发事件时各项救援工作正常运转。
3、各应急小组成员必须落实到人,各司其职,熟练掌握防护技能。
4、项目部安全领导小组必备的资料与设施:
1)数量足够的内线和外线电话、或其它通讯设备;
2)危险品数据库:危险品的名称、数量、存放地点及物理化学特性;
3)救援物资数据库:应急救援物资和设备名称、数量、型号大小、状态、使用方法、存放地点、负责人、及调动方式;
4)现场人员个人防护用品使用情况;
5)结合工程特点制定安全事故应急救援实施方案。
6)各专业小组人员联络方式、现场员工名单表、各宿舍人员登记表;
7)上级安全生产管理机构、应急服务机构的联系方式。
事故发生后,事故现场应急专业组人员应立即开展工作,及时发出报警信号,互相帮助,积极组织自救;在事故现场及存在危险物资的重大危险源内外,采取紧急救援措施,特别是突发事件发生初期能采取的各种紧急措施,如紧急断电、组织撤离。
关于实践的作文篇4
五四的时候,我们学校举行了三天两夜的综合实践活动。这次的综合实践活动给我留下了:严厉,有趣,辛苦这些印象。当然在这其中我们叶学到了许多东西。
刚到的那天晚上,那里的教官就给了我们一个下马威。晚上训练的'时候,教官在那大喊:“安静!安静!”可是有一个同学一直在那吵,教官拔他与拖出来,叫他做两百个深蹲。
那个同学的脾气也真倔,竟然敢不做,这下可把教官给惹怒了,教官当场就拿起根棍子用力地扔到他身边,棍子“乓”的一声断了。全场的同学当时被吓得鸦雀无声。从此,每次集合时,教官一来,场上没有一点吵闹的声音,我们的纪律也变好了。
最有趣和最辛苦的,就数野炊了。在第二天的中午,我们班去野炊。我和其他两名同学分到了炒菜的工作。教官先教我们怎样摆放火柴,之后教官便开始一个一个地帮我们点火。
火烧起来了,随之也出现了许多浓烟,当时把我们熏得,眼泪都出来了,那时我真想放弃,可是一想到队里地午餐还指望着我们,我便打起精神来。一只手拿着手绢捂住鼻子,另一只手拿起锅铲炒起菜来。不一会儿四道菜炒好了,同学们纷纷拿起筷子吃起来,都说好吃,我感到十分高兴。听到自己做的菜得到赞赏。在这次野炊中我不仅学会了做菜,还学会了克服困难。
在其他科目中我也学到了许多知识,我学会了栽培,除草,什么是无土栽培等等。我十分感谢这次活动,多亏这次活动我才学到了那么多的知识!
关于实践的作文篇5
无论是从前,现在,还是将来,总有人“主观臆断”。但是,无论多少次他们总会是错的,因为真理永远是靠实践,然后又经过无数次的重复,最终得到的,我们应该坚信“实践出真知”。
无论是现代的科学家还是古代探求,他们都是一步步的实践后,又经过一次次的重复,最终才得以取得真理,如果像井底之蛙一样是不可能取得任何真实的`认知的。井底之蛙是一个非常好的例子:一只青蛙自从出生以来就生活在这口井中,每天还望着井口大的天空,沾沾自喜道:“我是世界上最富有的青蛙,这口井是我的,天空也是我的。”不久后一只乌龟来到了井口,问青蛙借水喝,后来经过一番交谈后,乌龟与青蛙讲述了许多关于外界的事,但是青蛙并不相信,当乌龟提出叫青蛙出来看一下的时候,果不其然,青蛙拒绝了,但是乌龟并没有放弃,因为他知道让青蛙相信自己从来未见过的东西很困难,于是乌龟告诉青蛙说:“几天后我再来一趟,如果你还是这个决定我便离开。”几天后乌龟准时来了,青蛙同意了,因为这几天青蛙才意识到他自己的孤独,在乌龟的帮助下,青蛙成功出了井,见到从未见过的景物,他十分惊讶与激动,他相信了,因为他践实了乌龟所说的都是对的。
这不也是"实践出真知门吗?所以实践是无处不在的,而“主观臆断”(青蛙在乌龟没有出现前的思想和作为)也是存在的。所以我们因打败“主观臆断”坚信“实践出真知”!
关于实践的作文篇6
好曲不厌百回唱,好书不厌百回读。初读好书如获良友,重读好书如逢故知。读书是人类精神上的食物是精神的支柱,但是我认为读书实践是缺一不可的。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。这首诗是宋代诗人陆游的一首诗我认为一个即有书本知识,又有实践经验的人才称的上有学问,一个人如果只有书本知识,那他一定是一个书呆子,而如果一个人只有实践经验,没有书本知识,那他也称不上有学问,所以读书与实践是缺一不可的是相辅相成的。而现代的儿童大部分都是玩电脑看电视,虽然足不出户就可以了解许多事,但是比读书实践可差多了。读书能让人了解作者想抒发的'感情。实践能让人了解大自然的奥秘。只有多读书,多实践才是通往知识大殿的金钥匙,到时你就好像插上了两只强健的翅膀,知识的天空任你飞翔,宇宙的奥秘任你探索,到时你就成为了知识的主人。
读书即能使人了解作者所抒发的感情,又能使人感受到细致隽永的语言文字之美,读书,是人类的良师益友。但是书中的知识终归是有限的,要想深入了解必须实践才行,所以读书实践缺一不可,只有相辅相成才能通往理想的圣殿,到时知识才会为你闪烁耀眼的光芒。
关于实践的作文篇7
炎热的夏天,带着她欢悦的魔法,脚踏着已发黄的书本来了,所过之处一片沧桑。
七月份,已是深夏,学校也都放假了,孩子们像一条条期待游回大海的小鱼,欢呼着,跳跃着。他们的心灵是纯洁的,是乐观的,即使成绩不优异但是他们仍然那么活泼,他们不会因为期末考的不好而被家长逼去补习,天真的他们会容身大自然里去,去野外呼吸新鲜的空气,让清晨的温暖阳光沐浴着整个身体,成群结伴的玩耍,自在飞翔。
暑假中,我们去探望了奶奶,奶奶在我的印象中总是干干净净的,走到她身边总会闻到一股股淡淡的皂香。她的头发总是梳得那样好,没有一丝乱发。此时的她正坐在楼底等着我们,一边与人交谈,一边时不时地左右看看,好像我们会在她不经意间跑走似的。她看见了我们,急忙热情的'走了过来,我叫了声奶奶。等奶奶走进时我才发现,不知什么时候,她的脸上布满了皱纹,往日的欣慰却化成了恳求。让人想要好好陪陪她,无奈时日并不长久。
在这里呆了两周,我们就去外婆家了。临走时,她彷徊的脚步,沉默的誓言,惊扰谁缕缕心痛。谁的挂念,刻满岁月的痕迹,无声的流淌。谁的眼眸,布满了离别的痛,欲罢不能。一季飘零的思念,一季浅舞的忧伤,为谁?谁知,谁怜?亲爱的人儿啊,何苦痴迷,何苦等待,何苦忧伤!
过去的终将要过去,成长是在甜蜜的负担中艰难地前行。
暑期社会实践这几个星期,我真的觉得很有意义。通过此次的社会实践,我想,在剩下的一年初中时光中,我一定会努力珍惜时间,在夯实专业基础知识的同时,积极参加各种形式的社会实践活动,从各个方面提高自己的能力。
关于实践的作文篇8
纸上得来终觉浅,得知此事要躬行。
从隋文帝创设了科举制度以来,似乎寒窗苦读成了当时学生的读书初衷。穷书生,这一次就是来源于此。读书人,没有什么钱,没有埋头于书本中,渴求得到求取功名的机会。历经千年,终于这种说法被废除。时代的快速发展,已经不需要那种只是有一大堆理论的读书人,有一纸文凭的大学生满地都是,可还是有一堆大学生找不到工作,这是为什么呢?现在的工作岗位,需要你有知识,同时需要你有能力,需要你有一技之长,才可以适应这个社会,只会干苦力的人,永远只能干苦力,只有知识的人,也很难在生活实践中运用,生活就是这样。
所以纵然你学富五车,如果不付出行为与实践,还是会因为社会的高速发展而被之抛弃。读书是为了发展自己的思维,如果只会学习,那就是一台机器,没有自己思想,失去管制就会崩溃。这是多么可悲啊!世界这么美好,有这么多神奇的事物,都值得我们一看,需要我们用眼睛去发现,用大脑去思考。大学应当是学习知识,获得实践的平台,然而不幸的是,在这神圣殿堂中发生了很多利用知识伤人的事件,我们千万不可以这么做。
不要做言语的`巨人,行动的傻子,实践能力是生存的前提,知识固然重要,但千万不要忘记实践的重要性。实践加知识,才可以有机会去更大的空间 去创造更大的价值,实现人生的理想。