乌丢丢奇遇记读后感模板5篇(《乌丢丢奇遇记》：五篇读后感模板，助你成为文辑达人！)

《乌丢丢奇遇记》是一部儿童文学作品，讲述了乌丢丢在探险中经历的一系列奇遇。本文将为大家提供5篇《乌丢丢奇遇记》读后感模板，帮助读者更好地理解和分析这部作品。无论是作为学生的读后感写作参考，还是作为家长的指导，这些模板都能为大家提供有益的帮助。

乌丢丢奇遇记读后感篇1

今年暑假，我读了著名的儿童文学家金波爷爷写的一本童话故事书——《乌丢丢奇遇记》。这是一部优美而又让人忧伤的童话故事，每次读到动情处，我都会泪流满面。

故事中的主人公乌丢丢原来只是一个布袋老人的小木偶丢失的一只小脚丫，他原本没有生命，是善良的珍儿给了他脑袋、身子、手，才使他成了一个完整的'“人”。但那时的他，并没有人的情感，所以他才会不辞而别离开无比珍爱他的珍儿。直到他无意中，闯进了吟痴老人的家中，认识了一群可爱的朋友——“诗篓子”、木头娃娃、小泥猴、鬃人、不倒翁……和他们朝夕相处，和他们一起为吟老举行的“重返童年”的晚会，他才真正体会到了生命的快乐，感受到生命的精彩。于是，他才和吟痴老人踏上了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程。在远行途中，他们碰到了逆风的蝴蝶，他让乌丢丢懂得了对自己所爱的人，应该靠自己的力量来到她身边，不管前面有多少艰难险阻;种鸡蛋的芸儿，让他相信，只要心存信念，理想的种子一定会发芽、开花的;为他们挡雨而不惜牺牲自己的蘑菇人……这种种经历，让乌丢丢学会了感恩、懂得了要回报别人。

读完这个故事，我觉得金波爷爷是要告诉我们人生最大的财富是爱。别人给了你爱，你一定要用爱来回报。生命就是爱，只有有爱滋养的生命才会更加精彩!

乌丢丢奇遇记读后感篇2

暑假里，我读了《乌丢丢奇遇记》这本书，讲的是一个小女孩珍儿看完布袋爷爷的精彩表演之后，发现了布袋爷爷丢失的一只小脚丫，给它取名叫乌丢丢并且给了乌丢丢脑袋、身子和手，使它成为一个真正的“人”。珍儿就像小姐姐一样照顾着乌丢丢，而乌丢丢也给珍儿的生活带来了快乐。日子一天天过去，乌丢丢很想念布袋爷爷，于是，他不辞而别。

无意中，他闯进了吟痴老的家中。在这里，他认识了一群可爱的朋友——“诗篓子”、木头娃娃、小泥猴、不倒翁等。他们和吟老一起过日子，感受着他的气息和灵感而获得了生命，在他们为吟老举行的“重返童年”的晚会中，乌丢丢才真正体会到了快乐。

于是，他开始了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程。在途中，他们碰到了逆风的蝶，他让乌丢丢懂得，对自己所爱的人，应该靠自己的力量来到她身边，不管有多么困难；种鸡蛋的芸儿，让他相信，只要有信心，理想的种子一定会发芽、开花的……这种种经历，让乌丢丢深深感受到了作为一个“人”是多么幸福。

“布袋爷爷给了他生命，珍儿给了他血肉，吟老给了他智慧。他现在虽然只剩下这只脚，但他是有生命的、有智慧的。他要把自己融入珍儿的生命中。”于是，他变成了珍儿健康的一只脚，珍儿的脚不再跛了。

多么令人感动的故事啊！平时别人帮我，我只说了一声“谢谢”就了事，当别人需要帮助时，我又做了些什么呢？乌丢丢能够为了帮助自己的朋友恢复健康而牺牲自己的身体，而有些同学看到别人需要帮助时却置之不理，多么大的反差啊！同学们，让我们一起象乌丢丢一样用爱来回报他人吧！

主人公乌丢丢是一个能给孩子带来快乐而获得了生命的木偶。他懂得了珍惜生命的`可贵，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命。它不为自己着想，为了能给小姑娘珍儿带来欢乐，而和珍儿的生日礼物“丑娃”融为一体后，获得了生命。并和老诗人吟痴先生成为朋友，一起并肩徒步旅行——看亲人。最后在吟痴先生的劝说下和珍儿一起回了家。如果是我们失去了一只脚，肯定会悲伤、绝望，但是乌丢丢没有，他乐观对待这件事，开始和常人一起生活，和我们一起玩耍，交朋友。乌丢丢就在这种生活中，渡过了十几年，与快乐为伴，用爱编织美好生活。

乌丢丢是一个只有左脚的木偶人，他用爱创造了快乐，创造了奇迹，创造了生命。而我们生活在蜜一样甜的幸福生活里，更应该用热忱，真诚去爱别人，爱集体。

读完这本书，我被乌丢丢的爱深深地感动了。这些我明白了一个道理：只有爱滋养的生命，才是鲜活的，美丽和和不朽的。

乌丢丢奇遇记读后感篇3

受人滴水之恩，当以涌泉相报!

乌丢丢的人生是一波三折的。布袋爷爷给了“他”生命，又把他弄丢了;珍儿把她带回了家，给了他一个身体;乌丢丢自己又跑到了吟老家，认识了诗篓子、可可七姐妹……

在吟老家，乌丢丢知道了爱，所以和吟老踏上了寻找亲人的漫漫长路……

在一个暴风的天气，一只蝴蝶和吟老一路同行，好几次吟老想把蝴蝶保护在帽子中，可蝴蝶说“我觉得应该我自己飞行。”突然一阵大风把弱小的蝴蝶投入了波浪惊天的河中，蝴蝶消失在水中了。因为要兑现爱的诺言，蝴蝶的灵魂去了它生前想去却没有去到的地方。

风平浪静后，乌丢丢他们在森林中看见了一群开的蘑菇人去找一颗善良的心。路上，蘑菇人为了伞下的小生命，被无情的大雨打得四分五裂。吟老被眼前的蘑菇人碎片惊呆了，他默默地捡了几块大的，可是怎么也并不成一个完整的蘑菇人呢。小蚂蚁把他们埋了。一场细雨之后，蘑菇人又从地中钻了出来，可是他们有了一颗心，爱永远保存在他们的心中。

经过长途跋涉，乌丢丢找到了布袋爷爷家，得知布袋爷爷丢了乌丢丢，两眼望穿，病故了。乌丢丢很失落、伤感。

离开了口袋村，满怀期待的'乌丢丢去找珍儿，看见珍儿学校火起，因为救珍儿，被烧没了身体，但是善良的心依然砰砰地跳着。

深夜中，乌丢丢一点点地把自己的脚给了珍儿。这爱的回报，让珍儿又能跑能跳了。

布袋爷爷给他生命，珍儿给她身体，吟老给他智慧和爱，他用爱回报珍儿……乌丢丢的一生告诉我们什么是爱，什么是爱的力量。

乌丢丢奇遇记读后感篇4

《乌丢丢奇遇记》它是一个长篇童话，出自于著名作家金波的手下，这个故事主要是讲述了一个字——“爱”。

这是一个令人感动的童话，他懂得珍惜生命的可贵，懂得用爱回报可贵的生命。他是谁？他就是这个故事的主人公——乌丢丢。在这个故事中，有许多故事值得让我们思考。种鸡蛋的女孩就是一个例子，在乌丢丢和吟痴老人去寻找珍儿的路途中，他们看到了一个种鸡蛋的小女孩，她叫芸儿。当时，大家都嘲笑她、议论她，就连乌丢丢也有点儿瞧不起她。第二天，芸儿在吟痴老人的支持下，芸儿把家里的鸡抱来给鸡蛋“催苗”。之所以这样，大家也就更加瞧不起她了。可是第三天，奇迹出现了，鸡蛋真的长出了小苗来了，这时，所有的人都脸都红到耳根了……这难道不是爱的力量吗？

乌丢丢本来是布袋老人的小木偶丢失的`一只小脚丫，是珍儿给了他脑袋、身子、手，才能使乌丢丢成为一个完整的“人”。作为一个完整的“人”，乌丢丢从来都没有真正地体验过快乐和悲伤。乌丢丢的不辞而别，只能是说明他的年幼无知，他不知道这样做会给珍儿带来什么样的痛苦，什么样的伤害……

无意中乌丢丢闯进了吟痴老人的家中，在这里，他认识了一群可爱活泼的朋友——“诗篓子”、木头娃娃、小泥猴、不倒翁等等……他们因为陪伴吟痴老人过日子，感受着他的气息而获得了“真正”的生命，在它们为吟痴老人举办的晚会——“重返童年”中，乌丢丢才真正体会到了真正的快乐！因为有了爱的存在，而获得了快乐！

于是，乌丢丢和吟痴老人开始了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程。在远途中，他们碰到了逆风的蝶，逆风的蝶，让乌丢丢懂得了对自己所爱的人，应该靠自己的所有的力量来到她的身边，不管前面有多少艰难险阻，不管前面有多少挫折！种鸡蛋的芸儿，让乌丢丢相信，只要心有信念，理想的种子一定会发芽的……数不清的经历，让乌丢丢感受到作为一个“人”是多么的幸福，多么的快乐！

乌丢丢奇遇记读后感篇5

读《乌丢丢奇遇记》有感我十分喜欢《乌丢丢奇遇记》这本书，因为我读了第一篇文章后，感觉不是很有趣，读《乌丢丢奇遇记》有感作文。接下来我就一篇一篇地读，仿佛自己也进入了书本中，所以，这本《乌丢丢奇遇记》我十分喜欢。下面就请听一听这本书是多么的有趣吧！有一天，一个活泼可爱、纯真善良的女孩子，丢失了一只脚，日后有许多人都在嘲笑她。

忽然，她意想不到的事情发生了，她竟然遇到了自己缺少的脚，她非常非常的开心，她大声地呼喊着：“小脚你快回来呀：”可它不听，就跳来跳去，最终离小女孩越来越远了，小女孩再一次地哭了，到了晚上，小脚跳到了一条小巷里，那里黑乌乌的，小脚没有一个地方可以休息的，它只好跳呀跳呀，它突然发现还有一家人没有关灯，它就从窗户跳了进去，跳到了书架上，不一会儿就睡着了，到了早上，它身旁书本将它叫醒了，它们都说了个自的故事，和自己主人的故事，它们的聊天领它们成为了好朋友，小脚与它们共同相处了几日，书本们一致认为小脚应该回到它小主人的身上，让小主人不再被别人嘲笑。小脚听了认为十分有道理，它连夜赶回了属于它自己的.家。

小女孩终于没有再被别人嘲笑了。我读了这个故事，我学到了，不能为了自己的一点点利益而伤害到无辜的人，只要自己放弃一点点利益去成全别人，这样才会有个完美的结局。