暑假培训计划5篇

一个周密的培训计划可以帮助员工提升技能和知识,在开始培训工作之前,制定好详细的培训计划可以帮助我们提前预估培训的资源和需求,九八范文网小编今天就为您带来了暑假培训计划5篇,相信一定会对你有所帮助。

暑假培训计划5篇

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暑假培训计划篇1

一、指导思想:

以“加强教师队伍建设、提高教师的师德和业务水平”为根本出发点,以改革创新为动力,以校本培训为基础,坚持从实际出发,解放思想,讲求实效,全面贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和湖南省20xx年中小学教师培训工作会议精神,深入推进我校“教学提质增效年”活动,全面实施“内涵强师”行动计划,构建一支师德高尚、业务精良、结构合理的.教师队伍,为加快我校教育现代化建设步伐创造有利的条件。

二、培训目标:

以学校和教师的实际需求与发展为出发点,以教师教学实际“问题”为中心,以学校下期工作内容为方向开展本次暑假集中校本培训。通过校本培训,更新教师教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力,全面提升教师队伍的整体素质,促进教师专业化发展,为提高教育教学质量奠定基础。

三、培训内容

1、围绕“新理念、新课程、新技术和师德教育”要求,开展教师全员培训。通过培训,着重提高全体教师师德水平和实施素质教育的能力,促进教师的专业化发展。

2、通过网络技术,整合各种培训资源,为教师提供更多的培训选择和相对个性化的培训服务,探索培训新模式,开辟培训新天地。

四、暑假教师培训工作小组

组长:何洁哲

组员:甘桂香、黎平、吴征、刘湘泥、刘莉、许经跃。

暑假培训计划篇2

一、指导思想

提高教师的整体素质,建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、教学理念前卫、把握新课程标准、并具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍。

二、培训目标

1、通过师德培训使全体参训人员的师德修养与职业道德水平有明显提高。

2、通过新课程理论的学习使各校教师都能转变教育理念,能在科学理论指导下以全新的方法走进新学期的课堂,尽快改进课堂教学的结构、逐步提高课堂教学的效率、不断提升课堂教学的质量。

3、通过班队知识学习,使参训人员进一步熟悉班队集体建设的具体操作方法,促进学校的德育工作的`规范化。

4、通过教学业务知识的培训,使全体参训人员人人明确教学“六认真”要求,向教学“七认真”迈进;个个懂得参与教育科研活动的基本知识,把握教学教研工作的主动权。

5、后勤工作人员通过师德培训,进一步确立服务观念,摆正工作关系,提高工作效率,强化安全防范,确保服务质量。

三、培训方式

集中培训,专家讲座,经验交流,互学互动,观摩现场,表态发言。

暑假培训计划篇3

一、指导思想:

发挥校本培训的功能和优势,促进教师专业化发展,努力营造教师终身教育和可持续发展的良好格局。通过培训使我校教师的职业道德和专业素养得到进一步提高,深入树立正确的教育观念,完善知识结构,提升知识层次。面向全体教师,以师德为首,以理念培训、业务培训、信息技术培训为重点的思想开展多种形式的培训工作。

二、工作目标:

通过培训使教师进一步提高师德修养,掌握现代教育教学理论和现代教育技术,充实文化知识和学科知识,增强教科研能力,提高教师队伍的整体素质和任职能力。

三、培训内容与方法:

本期培训主要采用专题讲座、自学自练、观看录像、研讨交流的.方法进行。

1.师德培训。以《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等法律、法规为依据,本着理论联系实际的原则,在校内广泛开展教师的思想政治教育和职业道德教育,积极组织教师参加职业道德和心理健康培训,强化教师自身修养,坚持依法施教、依法办学。

2.专题讲座内容为:追寻名师成长的足迹,重在引导教师树立理想,苦练内功,提高自身的专业素质,做有思想的教师。引导教师拓宽视野,厚实知识背景。

3.每位教师认真读一本教学专着或教学杂志,完成xx字左右的学习笔记,同时加紧对所任学科的专业知识学习,争取在教师专业技术测试中取得优异的成绩。

4.分学科组进行各学科的教材解读,主要将小学阶段教材内容分类梳理,分类讲解,重在引导教师掌握各类内容在各个年级教学时的度。

5.观看录像主要观看名师的课堂教学录像,并做到在观看之后研讨交流,进行课堂教学点评。

四、培训组织与实施:

1.加强领导,建立组织

学校领导要正确认识校本培训的作用,向教师大力宣传校本培训的积极意义,引导教师正确了解校本培训的性质特征。负责校本培训工作的组织、协调与考核。

2.做好培训情况记载。包括:参培教师出勤、培训内容、培训形式、培训时间、授课教师等。

3.重视培训过程资料的积累。包括:文件、制度、计划、总结、培训教材、培训活动情况记载、考勤登记、考核材料和教师个人培训档案的建立等等。

4.考核。及时将教师的学习笔记、听课记录、课件、学习体会等材料和教师参加培训的考勤情况,作为教师考核并获得校本培训学分的重要依据。

五、xx镇xx高中暑期教师培训安排表

暑假培训计划篇4

根据教育部《教育部关于进一步改进和加强师德建设的意见》和xxxxx县教育局《关于做好20xx年暑期教师师德培训工作的通知》的精神要求,为了提高教师的政治思想、职业道德和业务水平,促进教师专业化的发展,加强学校的教师队伍建设和推动教育教学工作的可持续发展,特制定桥墩高级中学教师20xx年暑期师德教育培训计划。

二、培训对象

学校的全体教师和职员工。

三、培训时间

根据xxx县教育局文件精神,结合本校的具体实际,20xx年暑期教师师德教育培训时间为8月27日—8月31日,必须保证集中学习5天。

四、培训内容

1、开展以“爱与责任”主题师德教育活动。围绕“爱与责任”的主题,学校邀请温州大学张宝臣教授做《教师之爱的思考》专题讲座,引导广大教师结合抗震英雄的事迹,开展有关“教师职业精神”的思考讨论,弘扬新时期人民教师的高尚师德和无私奉献精神,增强教书育人的本领。自觉树立人民教师良好形象,做让学生爱戴、家长放心、社会满意的人民教师。

2、政策法规教育:以《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《浙江省中小学生人身安全事故预防与处理办法》等法律法规为主要学习内容,进一步提高中小学教师的法律素质,促进广大教师懂法、守法、用法,全面推进依法治教、依法治校的进程。

3、开展新课程改革理论的.学习。要认真学习新课程改革的先进理念,学习全国各地优秀教师的新课程改革的先进教育理念、教育经验和教学方法,学习身边优秀教师的教学经验。要不断加强自身的教育理论修养,增强教书育人的本领,进一步推进我县基础教育的内涵发展,努力办好人民满意的教育。

4、职业道德教育:以《公民道德建设纲要》、《中小学教师职业道德规范》为主要学习内容,把爱与责任的教育放在师德建设的首位。

5、教育理论学习:以《基础教育课程改革纲要(试行)》、《基础教育新课程通识培训知识》为主要学习内容,将教师心理健康教育、班主任工作理论知识、现代教育技术作为重点,加强教师新理念、新课程和新技术的学习,提高教师教育教学水平,使之更好地服务于基础教育课程改革的需要。

五、培训形式

采用集中学习和自主学习相结合的方法进行,以集中学习为主。

暑假培训计划篇5

遵照省市有关中小学教师继续教育培训的文件精神和区教育局的统一安排,特制定本方案。

一、指导思想

以“加强教师队伍建设、提高教师的师德和业务水平”为根本出发点,坚持以为统领,全面落实教师培训工作,构建一支高素质的教师队伍,强化学校内涵发展,提升全区教育发展水平。

二、培训对象

全校所有在岗教师。

三、培训安排

时间内容安排负责人地点

7月

8日上午学科期末检测情况与质量分析xxx会议室

下午国际象棋培训xxx会议室

7月

9日上午专家讲座:高效课堂

青年教师课堂教学竞赛总结暨颁奖典礼xx二小报告厅

下午《我的课堂我做主》xxx会议室

7月10日上午培训xx会议室

下午规范办学专题讲座xxx会议室

四、保障措施

组长:xxx

组员:xxxx

五、具体要求

1、每天上午8:30,下午2:30开始进行培训。

2、签到登记,带好业务学习本,注意纪律,写心得体会,开学会进行交流。

六、暑假作业:

1、老师读教育教学书,行政读管理书,开学上交一份读书笔记。

2、行政制定部门。全体教师制定来期学科计划。

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