静与动的结合作文模板5篇
为了让作文更具情感深度，我们可以分享个人的真实经历和感受，作文中的情感表达要真挚，能够打动读者的心灵，下面是九八范文网小编为您分享的静与动的结合作文模板5篇，感谢您的参阅。
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静与动的结合作文篇1
古人说：“时时勤拂拭，勿使染尘埃。”新年到了，忙碌的大扫除即将开始，我们一家人拿着拖把、抹布，开始了“掸尘”大行动。
分配到我身上的任务是内室擦窗户。想要将窗户擦得光亮洁净，可得花些心思。我把妈妈浇花用的水壶也给拿了过来，这可是擦窗户的好工具。我先把一块擦地板的布摊在玻璃下头，防止地板被弄湿，然后用水壶将玻璃的每一个角落都均匀地喷洒上清洁剂，再用一种由橡胶片制成的擦窗神器把水刮到底下。然后再用清水重复一遍，玻璃就变得非常干净了。最后我用布把窗沿上的水擦掉，就这样，一扇窗户就宣布擦完了，完美，继续下一扇……
爸爸负责扫地、拖地。这大冷天的，爸爸居然已脱掉了外套，额头上冒出了细密的汗珠。妈妈负责擦椅子、桌子，那股细致劲儿谁都不能比，连移门缝里的灰尘也不放过。
除尘之后，就要开始整理东西了。一个个箱子，一会儿挪到这，一会儿搬到那。一本本书，不怎么看的装箱子又运回老家，经常看的放书柜，妈妈还把我的小说全部换成了名著。垃圾也是装了一袋又一袋，这可不得了，我和爸爸眼睁睁地看着一袋又一袋心爱的“珍藏物”被妈妈扔掉，真是又气又惜。我嘴里轻轻地嘟囔：“妈妈，你还没扔够啊！”可又怕妈妈发火，扔得更厉害。
经过我们一家人的共同努力，过年的“掸尘”行动终于圆满结束。房子变得干净整齐，心情也随之明朗起来了。
静与动的结合作文篇2
“加油！加油！”
“耶，我们赢了！”
“五班太牛了！”
这一声声加油声、欢呼声是哪里来的呢？原来是操场上传来的，三班和五班的足球比赛。
记得那是星期四的放学，同学们就像一窝蜂似的冲到球场看比赛，我也不例外，这可是我们班和三班的'足球对决。
裁判哨子一吹，陈其磊二话不说，直接一个大脚把球踢了出去，那速度比闪电侠还快！但是对方也不甘示弱，一个“大块头”跳了起来，球被反弹了回来。陈其磊生气地直跺脚。这时，左承洋马上赶了上来，一个铲球就接住了，做出了一个假动作，骗过了那一个“大块头”。快了！快了！离球门越来越近，左承洋右脚用力一射，进球了。他这一球赢来了全场的欢呼声！对方的“大块头”冷冷地“哼”了一声就走了。
我们的守门员雷卓轩更厉害。看！他聚精会神地盯着球场上一直飞来飞去的“小鸟”，生怕丢了自己的宝贝一样。只见对方把球用力一踢，朝他飞了过来，他紧张地看着球，双手放在膝盖上，球飞过来了，他的手伸向前方，用力跳了起来，猛地一拍，球从地上弹地很高，刚刚落地就被雷卓轩一脚踢了出去，球进了！
五班赢了！全场一片欢呼，我们在场上欢呼拥抱，此时的我们感到比任何时候都要快乐。
渐渐地，足球比赛也在欢呼声中落下了帷幕。
静与动的结合作文篇3
星期五，在校园里下起了雪。
刚开始空气很冷，凛冽的北风像刀子一样刮在脸上。不一会儿便下起了小雪，雪像沙子一样，冰凉冰凉的，我想接住一片，可能是我的掌心太热了，一下子就化了。
雪越下越大，大地上覆盖着一片白皑皑的雪，无论是哪儿都银装素裹，像是都穿了一件白色的衣服。小孩子们都趁着这难得的机会出来玩雪，有的堆了一个雪人，摁上眼睛，放上嘴巴，嵌入鼻子，插入胳膊，一会儿，一个活灵活现的雪人就出现了。有的在打雪仗，堆起一座坚固的雪城墙，搓起一个个硬硬的小雪球，叫来伙伴打雪仗。
雪一直下，小孩子们头上都戴着一顶“白帽子”，身上都披着一件“白披风”，但他们依然很开心，玩的不亦乐乎。雪也越积越厚，好像给大地盖上了一件厚毯子呢！“嗖”，一颗松树上的雪掉下来把在下面玩耍的小孩淋了个正着，把他变成了名副其实的“小雪人”。
不一会儿，雪停了。常言道：“乌云遮不住太阳”，还真是这样，太阳像一个勇士一样劈开云层，冲了出来，放射出万丈光芒，把小朋友之前堆的雪人融化了，把雪城墙也推倒了。这未免令人有点儿遗憾！
静与动的结合作文篇4
“加油，加油！”操场上传来阵阵加油声。定睛一瞧，原来是我们三班与八班拔河呢！
“嘟！”，哨声响了，大家身体一齐向后仰，一个个涨红了脸。为了赢得这场比赛的胜利，我们班带头的五位“战士”一边努力的拉着，一边又有计划的喊着响亮的口号。我们班利用人多的优势，把绳子一次又一次地拉回来。体育委员用他断断续续的声音指挥着“战斗”。对面的体育委员也不甘示弱，他的手像一把大大的钳子，紧紧地抓住绳子。我们班使出九牛二虎之力，脚一步一步吃力的向后退。可谁知八班的劲更大，也拼命地往后拉。绳子在我们双方的拉扯下绷得笔直，连中间的红绳都在不停的抖动着。看着绳子上的那个红布条向我们班这端一点点移动，尽管脸上流着汗，但心里却美滋滋的，只等裁判的哨声响起，我们班就赢了。“加油，加油！”八班的体育委员喊道。一旁的同学也有模有样的学了起来。喊得脸红脖子粗的。可绳子却被拖着往前移。一旁的同学连鞋底都磨坏了。但还是无力回天，绳子上的红布条向八班那边滑去。“嘟”，我班输了。
交换场地后继续比赛，同学们还按照刚才的方法来，可红布条又移走了，八班又赢了。同学们知道沮丧的回到班级。
虽然我们班没有赢，但是我们努力了。“胜不骄，败不馁”，这是比赛最好的见证。
静与动的结合作文篇5
早晨醒来，从窗户向外望去，我看见外面下雪了，便迫不及待地穿上衣服，冲出了屋子。
我踩在雪地上，发出咯吱咯吱的声音，像一首美妙的歌曲，真好听。稀稀疏疏的雪花从彤云密布的天空中纷纷落下来，我用手去接小雪花，把它们捧在手心里，哇，好漂亮的雪花呀！银白色，亮晶晶的，还是六边形呢！我把透明的雪花放在嘴里，冰凉冰凉的，有一点咸味呢！飘落的雪花显得更可爱了，过了一会儿，鹅毛般的大雪纷纷落下来，就像无数个面容清秀的小精灵，在天空中翩翩起舞。
过了一会儿，我的伙伴们也欢呼着冲出来了，在雪地里玩着自己喜欢的游戏，有的打雪仗，有的堆雪人，有的滑雪，有的用手去接住雪，有的把帽子摘下来，往里面装满雪，把雪擦到自己的脸上，大家笑着，欢呼着，开心极了。
白茫茫的雪落在树枝上，把树枝压弯了，落在房子上，房子就成了童话里白雪公主的城堡，落在大地上，给大地穿上了一条洁白的新衣裳，我欣赏着这美丽的雪景，不禁想起了一首诗：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”过了一会儿，雪越下越大，我便回到了房子里，隔着窗玻璃观赏着美丽的雪景。
我爱雪，虽然它的生命只有短短的几天，但它纯洁、朴素的品格值得我们学习。
