党员教师个人存在问题及整改措施6篇(党员教师问题剖析与改进措施六篇)
党员教师是教育系统中的中坚力量,然而,个别党员教师存在一些问题,亟待整改。本文将就党员教师的存在问题进行深入剖析,提出有效的整改措施,旨在促进党员教师的自我提升,更好地履行教育使命。
党员教师个人存在问题及整改措施篇1
思想品质方面。该同志作为一名教师,师德师风良好,作风严谨正派,大局和团队意识强,生活朴实、品德高尚,乐于助人、勇于奉献,具有正确的价值观、世界观和良好的道德品质,能够严格遵守法律和学校的各项规章制度,言行谨慎仔细,无任何违法违纪行为。
敬业精神方面。该同志自任教以来,勤勤恳恳,悄悄奉献,工作尽职尽责,作风严谨细致。对教学以学生满足为根本目标每节课都细心预备、精雕细刻、精益求精,力求不断有创新、不断有发展、不断有突破。对科研一丝不苟,不放过任何详情,不放过任何异样,特殊是经常牺牲寒暑假时间搞科研,研究成就比较丰硕。
职业道德方面。该同志留意严谨治学,着力树立良好教风学风,刻苦钻研业务,努力学习新学问,着力提高业务水平。留意为人师表,能够模范遵守社会公德,留意处理个人职业劳动与自身人格塑造之间的关系准则,举止文明礼貌,以身作则,作风正派。留意终身学习,崇尚科学精神,潜心钻研业务,勇于探究创新,拓宽学问视野,更新学问结构,强化教学教育素养。
廉洁自律方面。该同志以廉洁奉公为精神追求,严格落实作风建设八项规定和党风廉政建设各项规定,在自觉守规矩中严格律已正身。自觉遵守科研活动廉洁规范,坚决抵制学术造假、学术侵权等学术不端行为,科研申报实事求是,不搞权钱交易,不弄虚作假,不挪用侵占科研经费。自觉遵守社会服务活动廉洁规范,严守纪律,遵纪守法,照章纳税,敬重学问产权,遵守廉政制度,自觉接收监督。自觉遵守人际交往廉洁规范,与朋友交往,不结盟私利,不进行不妥消遣;与合作对象交往,不图利有求于己的商家,不利诱有助于己的单位。
党员教师个人存在问题及整改措施篇2
追求,始终是共产党人安身立命的根本。”随着我国开启全面建设社会主义现代化国家新征程,正是实现伟大理想的好时期,要把坚持真理与坚守理想相结合起来,坚定不移地做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。
于胜利,是中国共产党不可战胜的强大精神力量。"当前,我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,其艰巨程度世所罕见。要把不怕牺牲与英勇斗争相契合起来,淬炼不怕牺牲、英勇斗争的高尚精神品格,始终保持“人生自古谁无死,留取丹心照汗青"的气节和“宁为玉碎,不为瓦全"的气概,坚定不移地为社会主义伟大事业律精竭虑、为人民鞠躬尽瘁。
中国共产党的历史,是一部践行党的初心使命的历史,是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。在这部历史里,积淀了丰厚的理论,蕴藏了无穷尽的力量。
党员教师个人存在问题及整改措施篇3
作为一名党员,我在奋斗中度过了我的2021年,在跨入2022年做个总结过去,展望未来。我一直以一名合格党员的标准要求自己,求真务实。注意提高自身的党性修养和觉悟。做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同志、关心爱护学生,从言行起到共产党员的先锋模范作用,成为学生的表率。
在工作上,时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,踏实进取,认真谨慎,忠于职守,尽职尽责,能及时发现工作中出现的问题,并提出意见建议,努力发挥党员的先锋模范作用,吃苦在前、享受在后,努力把全心全意为人民服务的宗旨体现在每一项工作中,很好地完成了全年的各项任务。并利用业余时间不断提高自身专业技术和文化修养,灵活运用所学知识进行教学。大胆改革教学模式实施快乐教学,运用录音、录像投影等现代化手段,增强了教学直观性、趣味性,受到学生的普遍欢迎。我始终是教育教学战线上的一名新兵。一直有这样的业务上的饥饿感,培育努力学习,在学习中探索的习惯。并常以自己的读书行动体会去感染学生,熏陶学生,潜移默化中使学生养成良好的学习习惯。
凭着对教育事业的挚爱深情,凭着干什么都要争第一,样样工作争优异的强烈事业心,我成功地上了节公开课《娃娃家》并获得市级三等奖。训练的舞蹈队在比赛中荣获县级优秀表演奖,我也获得优秀指导教师的称号。
回顾自己年来所做的工作,对照党员标准和评议标准要求,我感到,尽管自己还有许多的不足之处,有些方面还将有待于进一步提高,但自己的精神状态应该说是良好的,工作作风应该说是务实的,思想观念应该说是能够与时俱进的。
反思自己一年来的工作,我感到自己主要在以下几个方面还存在不足:一是尽管一年来忙忙碌碌,但未能合理安排好时间,加强对党的基础理论知识的深入学习和系统学习;二是把握全局整体工作的能力仍有待于进一步提高;剖析产生上述不足的原因,我感到主要还是自己平时注意加强学习不够,工作上或多或少的仍然存在畏难情绪。
在今后的工作生活中,我会不断的查找不足,改进作风,进步端正思想,克服不良习气,加强个人防范,提升个人素质,为教育事业的改革发展做出更大贡献。
自评:属于合格党员。
党员教师个人存在问题及整改措施篇4
一、存在的突出问题
(1)自身素质能力有差距。作为基层领导,感觉自身的综合能力还比较欠缺,与办公室的其他同事还有一些差距。一是工作经验比较缺乏。我进入县委办的时间不长,对我而言,各项工作尚处在熟悉和入门阶段,工作的角色刚刚定位,工作思路还比较局限,工作经验还不足……二是理性思考的能力不够。村委和妇女工作繁杂、人手少,很多时候思考问题、工作经验等方面的积累还不够,有力不从心的感觉。
(2)工作作风不够扎实。没有做到经常深入基层熟悉与了解情况,对自己“高标准、严要求”的意识还不强,只求过得去、不求过得硬,导致工作时会在一些细节的问题上出错。
(3)缺乏开拓创新精神。虽然工作责任心和进取心较强,但工作作风还不够大胆。大多数时候还仅立足于传统的工作方式,面对工作中出现的新情况,自己的视野不够宽广,思维较为局限。面对工作中出现的新问题,产生的新矛盾,还缺乏有效的办法,有时面对一时无法解决的问题有畏惧和泄气的情绪。
二、存在问题的主要原因
(1)工作作风不够扎实。没有做到经常深入基层熟悉与了解情况,对自己“高标准、严要求”的意识还不强,只求过得去、不求过得硬,导致工作时会在一些细节的问题上出错。平时疏于学习,自身积累还需增强。对于自己的工作已经逐步了解和熟悉,但是,对于整体工作而言,自己所理解和掌握的还很有限,还需要自己不断学习和提高。
(2)工作作风不够扎实。没有做到经常深入基层熟悉与了解情况,对自己“高标准、严要求”的意识还不强,只求过得去、不求过得硬,导致工作时会在一些细节的问题上出错。无私奉献意识不强,工作作风还需务实。工作中经常接触的问题很多,但是依靠自身很难解决,致使自己常常感觉很矛盾,很多问题靠自身的力量无法解决,经常会产生畏难情绪,急躁心理。在工作的敬业精神,务实作风方面,自己还有很大差距。
三、今后努力整改的方向
(1)工作作风不够扎实。没有做到经常深入基层熟悉与了解情况,对自己“高标准、严要求”的意识还不强,只求过得去、不求过得硬,导致工作时会在一些细节的问题上出错。加强学习,提高自身的思想素质和工作能力
坚持把学习放在第一位,切实提高自身素质。一是加强政治理论学习,系统地学习党的十八大以来的重要文献,深入领会“三个代表”重要思想、科学发展观的深刻内涵,树立正确的人生观、价值观,增强自己的责任感和使命感。其次,加强业务学习。作为办公室的一员,要不断丰富自己的专业知识和业务水平,不断提高工作能力,确保工作操作的程序性、规范性、严肃性,以便更好地完成领导交办的各项工作任务。
(2)工作作风不够扎实。没有做到经常深入基层熟悉与了解情况,对自己“高标准、严要求”的意识还不强,只求过得去、不求过得硬,导致工作时会在一些细节的问题上出错。一要始终严格要求自己。时刻反省自己,勇于正视错误,真正做到“理想常在,信念常驻,宗旨不变,本色不褪”;二要从小节做起,严于律己,自觉保持廉洁情操,做到干干净净办事。古人云:“惟先自律,方能律人;惟贤惟德,方能服人。”我将继续规范自己的一言一行,自觉接受监督,时刻做到自重、自盛自警、自励,以更严格的要求,更投入的精神,更踏实的作风投入到今后的工作中去。三要提高自身素质,树立办公室的良好形象。从加强经济知识、历史知识等方面知识的学习入手,增强理论修养和政治敏锐力,树立正确的世界观、人生观、价值观,理清思路,看准目标,培养坚定和执着的信念。同时作为办公室一员,要耐得住寂寞,守得住清贫,受得住委屈,要与奉献相伴,准备做出更大的努力和牺牲。要注意时刻正已正身,规范自己的言行,不断提高自身素质,塑造自身的良好形象。
(3)工作作风不够扎实。没有做到经常深入基层熟悉与了解情况,对自己“高标准、严要求”的意识还不强,只求过得去、不求过得硬,导致工作时会在一些细节的问题上出错。坚持务实作风,强化宗旨观念,做服务人民的表率。
一是踏踏实实地做好本职工作。今后更加严格要求自己,努力做到立足本职,刻苦钻研,提高业务能力,使自己能够更加准确地把握办公室工作的发展方向,更好地找准工作定位,创新工作思路,尽心尽力完成督查室和办公室的各项工作。二是树立务实形象。在工作作风上,要坚持实事求是,做到知实情、出实招、办实事、求实效;要矫正思想偏差,把工作作为乐趣看待,不断充实工作内容,要敬业、奉献、求实、开拓、创新。
党员教师个人存在问题及整改措施篇5
(一)充分认清学习党史的重大意义,切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来。特别是结合2021年,既是我们党百年“华诞”,又处在两个一百年奋斗目标历史交汇的关键节点。我们更要通过学习党史,不断用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,进一步厚植初心,强化使命,以不变的共产党人本色,投身伟大的奋斗历程,真正做到“学党史、悟思想、办实事、开新局”,适应新的形势,完成新的任务,实现新的发展,做一名合格的共产党员。
(二)做到学史明理,学史增信,切实坚定理想信念,自觉做到“党在心中”。不做“两面人”,这是对一名共产党员最起码的要求。我国目前正处于全面建设社会主义现代化国家新征程,我们要进一步增强政治定力,牢牢把握正确政治方向,做到在各种重大斗争考验面前,始终保持忧患意识,持续保持爬坡过坎、滚石上山的精神状态,时刻绷紧防范化解风险这根弦,打好主动仗,及时消除各种隐患。作为一名普通的消防队伍共产党员,虽做不出什么巨大的贡献,但不将党的事业、消防事业装在心中,不能认清形势,为党分忧,也不是一名合格的共产党员。“千里之堤,溃于蚁穴”,作为一个消防人员,我们更要充分认清消防事业的政治属性,在工作实践中,自觉将党的意志贯穿于日常工作任务,体现于每一个环节,用职业的忠诚来实践对党的诺言。
存在的问题
(二)实干奉献方面。虽然能够在工作中起到引领示范作用,也能够体现奉献精神,能够以单位为家,但工作实效不显著,业务发展缓慢。缺乏锐意进取,奋勇拼搏的奉献精神。大局意识作用发挥的不够强,思想上存在着本位主义,认为自己资历老,工作中能够哈下腰来,带头认干,默默无闻守本分就可以了,没有及时向组织汇报工作情况和思想动态,缺乏同上级领导沟通协调。在工作作风上虽然具有很强的主动性,但也存在情绪化,消极怠工的一面,忽视了自我约束、自我监督。
(三)遵规守纪方面。在政治纪律和正规矩方面,能够做到严守底线、不碰红线,在开展业务中严格要求自己。在政治理论学习中、在组织召开队员大会上,告诫党员及所有队员以史为鉴,以警示案例向大家敲响警钟,加强政治规矩和政治纪律教育。
原因分析
(一)理想信念方面。日常对政治理论学习还不够,政治素质还有待于进一步提高,党的宗旨意识不强,政治意识没有达到一定的高度,是存在问题的主要原因。政治理论学习只局限于硬性规定的去学,缺乏广度和深度,缺乏自我学习的主动性,综合素质没有大幅度提升也是存在问题关键。
(二)党性修养方面。日常工作在基层,没有把自己看成是党员干部,淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每天在繁忙且平淡的工作中,淡忘了自己在入党誓词时对党的承诺。工作中虽然积极肯干,热情不减,但突出党的先进性,体现党宗旨没有落实到实际工作中,自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。
(三)宗旨意识方面。在党中央提出的党要管党,全面从严治党的大政方针指引下,按照党组织的安排,通过不断的学习,我本人在宗旨意识方面有很大提升,在原则问题上,服从于党组织,与党中央保持高度一致。坚定政治立场,不该说的不说,不该做的不做。
下步措施
(一)加强政治理论和业务知识学习,提高自身政治素质和业务能力,牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”,工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念,提高自己的知识水平和政治思想修养,时刻同党中央保持一致。牢记党的宗旨,坚定理想信念,用党员标准严格要求自己,带领指战员凝心聚力,振奋精神,奋发图强。
(二)把精力和热情全身心地投到工作中,积极主动地开展好工作,严抓管理,落地有声,充分体现出党员的先锋模范作用,突出抓好队伍建设,特别是党的政策理论的宣传教育工作。牢固树立大局意识,自觉把工作放在发展大局中去思考去谋划,压实责任,加强指导,强化督查,推动各项工作落地生根。
(三)强化责任意识,大局意识,个人服从组织,增强核心意识,看齐意识。工作中严格要求自己,求真务实,大胆创新,服从组织领导,贴近组织心声,进一步解放思想、不断完善和提高自己,充分运用辩证方法处理好问题,严抓工作落实,做好本职工作。
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“欲知大道,必先为史”,学百年党史是坚持和发展中国特色社会主义、把党的教育事业继续推向前进的必修课。作为一名党员教师,必须将思想和行动统一到中央要求和学院党委的部署安排上来,其关键在于知行合一、学用结合。围绕立德树人、教书育人的根本任务和促进学生德智体美全面发展的事业要求,做党和人民满意教师。
一、坚定理想信念,保持党的先进性和纯洁性
坚定理想信念,强化政治意识,保持政治本色,不断加强党性锻炼,心存敬畏、手握戒尺,终身追求党的先进性和纯洁性。通过学习党的历史,牢记党的优良传统和作风,增强党性,以正面典型激励自己,以反面典型警示自己,树立崇高道德追求,遵守党的纪律,维护党的形象,始终牢记“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”的古训,守住为人、做事的基准和底线。
二、坚守教育灵魂,做到仁而爱人
教育的真谛是爱,教育的本质是爱,没有爱就没有教育,保持仁爱之心,牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢记共产党员永远是劳动人民中的普通一员,树立一切为学生服务的思想,时时处处把学生放在心上,热爱本职工作,关爱青年学生,坚守教育灵魂,用一片赤诚之心培育人、用高尚的人格去影响人、用崇高的师德塑造人,真正把教育看做“仁而爱人”的事业。
三、热爱本职工作,忠诚党的教育事业
爱岗敬业,加强师德修养。遵守道德情操,践行德高为范。三尺讲台厚植人民情怀,始终把教书育人作为初心使命,教师职业是育人、塑造心灵的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此注重自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透为人的道理,帮助学生塑造健康人格,为他们今后美满人生铸造坚实的基石。
四、永葆学习状态,提升教育教学能力
更新观念,终身学习。不断学习专业知识,提升专业素质。当今社会,科学技术突飞猛进,知识应用期日趋缩短,知识创新日趋鲜明,这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念,不断充实自己,始终站在知识的前沿。不断完善知识结构,博学多才,与时俱进,学生才会“亲其师而信其道”。对所教学科,要知其然,更要知其所以然,抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,激发学生的学习兴趣。