支教工作计划最新7篇(奉献教育梦,支教计划新篇章)
近期,支教工作计划又迎来了一波新的发展。本文将为您精选整理了支教工作计划的最新七篇文章,涵盖了教育理念创新、乡村教育振兴等多个关键议题。通过这些文章,让我们深入了解支教领域的最新动态与成果,共同关注教育事业的发展与进步。
支教工作计划篇1
一、活动背景和意义
随着国家对义务教育的大力扶植,全国大部分地区的教育条件已有了很大的改善。但是在一些受地理和经济条件限制的地区,教育状况仍然令人担忧。在这些地区,由于师资队伍的缺乏,教师的教学手法较为传统,家长的思想认识水平不高等因素,造成了学生的学习目标不够明确,学习的积极性受到严重压抑,甚至很多人因为种种原因得不到应有的教育。相信杨艾菁戒指换教学楼的故事大家都有所耳闻,那么,我们这次活动作为这次爱心行动的继续,奉献我们在校大学生的爱心和热情,带给山区的孩子们更多温暖和关怀、梦想和力量,给予他们我们力所能及的帮助。
我们自发组织了 山的那边·青年志愿者爱心支教协会义务支教队,准备在贵州省纳雍县化作乡三所中小学进行为期一个月的支教活动。一方面,通过此次活动传达我们对贫困山区孩子们的爱心,并给他们带去外界先进的思想观念,教会他们对于一些课程的初步认知,帮助他们树立正确的人生观和价值观,丰富贫困山区的文化建设;另一方面,也让我们能够感受当地的风土民情,了解贫困地区人们的生活境况,锻炼我们的意志,提升自身的素质,以便帮助我们更好地融入社会。
二、活动项目简介
1、项目名称:山的那边·青年志愿者爱心支教协会第一届贵州山区爱心支教活动
2、活动主题:情系山区,奉献爱心
3、活动时间:20xx年7月初到8月初(具体待定)
4、活动地点:纳雍县化作乡三所中小学(待定)
5、主办单位:山的那边·青年志愿者爱心支教协会
6、活动内容
(1)开展演讲讲座
(2)组织各类活动
(2)正常的课堂教学
三、前期准备工作
1、团队组建
(1)向团队总负责人提出构想,通过海报、网络等方式进行宣传,发出组团信息,要求必须具有较强的语言表达能力,强烈的团队意识和责任感;
(2)有意者向负责人提出申请,经过面试确定人员
(3)团队相关负责人对本次活动进行详细介绍,让团队成员对此次活动做好充分的准备,团队成员在进行支教工作之前对其所教授的内容必须要进行有条理的规划。
(4)召开团队大会,对团队成员的工作进行具体分工,并对往后的工作行程进行安排。
2、前期踩点调研
(1)联系学校:由团队成员提供家乡教育、文化、经济等基本情况,通过对比和查询,筛选出最需要我们前去支教的地方。然后对选中地区进行前期踩点调研,收集资料,由负责外联的同学与当地相关部门和目标学校取得联系,与学校达成共识。
(2)通过调研初步与学校达成协议,并对学生安全、支教团队的食宿等作出相应的解决方案。
3、教学方案的准备
(1)各个成员根据自身特长,结合现实需要,提供自己预授课程;
(2)团队分管教学的负责人根据当地学校的课程设置,取长补短,在寓教于乐的原则下,进行课程的选择和安排;
(3)团队成员根据课程安排和教育层次准备教案,并交给教学负责人审核通过。
4、资金筹备
(1)支教志愿者捐助,
(2)支教志愿者或团队在本人学校做宣传,为活动募集资金,
(3)面向社会拉取赞助,为活动争取更多物资帮助,以便活动能够顺利开展,给需要帮助的学校及学生带去更多的帮助。
(4)希望当地政府能够提供一定的便利
四、项目活动计划
1、指导原则
支教是本次活动的`核心内容,目的在于培养学生的沟通能力和对外界的认知能力,引导他们树立正确的人生观和价值观,鼓励他们为了实现自己的理想而奋斗。我们准备采取发散性教学,打破传统的教学模式,发展学生的各种素质。除了充分运用当地各种资源展开教学活动外,我们还将恰当地引入外界资源,如电脑的多媒体教学等,使学生的视野不仅仅局限在本土,以求本土与外界两相结合,相得益彰。
(1)在教学的组织手法上,我们将延续以往的教学模式,将学生学习的场所设置在教室、操场以及模拟的社会环境等,课堂的组织形式仍采取班级为主,以增强学生在各种场景的互动性。
支教工作计划篇2
为了丰富同学们的暑期社会实践生活,根据川农大精神和动物科技学院暑期社会实践的要求,并发挥职教生的专业特长,对四川省盐边县的中学进行暑期支教活动。现结合四川农业大学(雅安校区)支教小分队的自身情况,制作了本次暑期支教活动的实施方案。
一、活动的目的与意义
用我们所学的知识回报社会和服务社会,传授给学生一定知识和做人原则,扩展学生的视野;对其人生态度、学习习惯等方面产生积极影响,培养他们的奉献精神,树立为社会做奉献的理想,同时支教活动也能锻炼自己的社会实践能力和公众表达能力,为以后步入社会打下坚实的基础。
二、活动的基本情况
1、活动时间: 20xx年7月20日—— 8月5日
2、活动地点:四川省盐边县
3、组织单位:攀枝花市总工会等
4、参与人员:四川农业大学 雅安 温江 都江堰三处校区的学生,共计约二十五名。
三、活动的方式方法及措施
本次暑期支教活动采用集中教学方式,就在当地学校的教学区内进行,放弃以往的分散上门支教式的方法。为了便于相互管理、相互联系,在攀枝花市总工会的要求下,招募一批就读于四川农业大学的攀枝花地区的学生到四川省盐边县进行义务支教活动。目前初步确定雅安校本部报名中的10名队员有7名的学生愿意去进行义务支教活动。现针对支教期间支教老师人数可能不够的情况,预防如下,去了多少的支教老师均摊没去老师留下的支教任务空白。
20xx年“感恩你我他,爱心手拉手”是由攀枝花市总工会组织的暑期支教活动。支教所涉及的.教学学校、教学时间及支教期间志愿老师的相关饮食、住宿等问题,由攀枝花市总工会方面的负责人具体负责。我方支教队员只须针对受支教的中学学生展开支教内容即可。
四、支教活动的实施步骤
(一)准备阶段 (20xx年6月5日——6月15日)
以四川农业大学三处校区为单位划分成3个支教队,每队一名队长,并招募符合要求的10名志愿教师;并组建“飞行”群,以方便联系。
(二)支教阶段(两个星期)
1、7月19日 支教老师于支教中学集合;
2、7月20日 支教老师与受支教的学生及相关领导们一起进行开幕仪式;
3、7月20日 支教老师根据校方及工会方面制定的支教方案展开支教活动;
4、7月28日 支教进行到中期,支教老师们面对单一而枯燥的支教生活,可能对活动的积极性有所降低,因此我们建议去欣赏一下当地的景色和品尝一下当地的特色小吃。
(三)结束阶段
1、8月5日上午 与受支教学生一起进行支教活动的闭幕式,宣告本次支教活动结束;
2、8月5日中午 与受支教学生家长见面,并确认受支教学生已被家长安全接走;
3、8月5日下午 支教老师开始分别返家,在其到家时,收到其确认消息后,本次我分队支教活动正式结束。
五、经费预算
此次支教活动预计花费人民币伍佰元整。(由实践队自行负责)
1、打印志愿教师报名汇总表10份,每份2角,共计2元。
2、开分队成员会议,每人一瓶矿泉水,共计10瓶,花费10元。
3、支教中途去外吃小吃,暂定488元。
六、建议
由于天气炎热最容易让学生产生疲倦,如何让学生们对支教活动保持兴趣是关键。建议我们支教时避免那种单一的枯燥的授课形式,需知识与趣味,室内与外相结合。
支教工作计划篇3
一、 活动背景:
民工是值得我们给予更多关注的一个群体,他们流浪在全国各地,他们蜷缩在城市的角落,跟着他们的还有他们的孩子,他们建设城市,城市却不接纳他们。他们的孩子无法走进城市的正规小学,孩子的教育问题困扰着每一个民工。十来间还没装修的出租房,不到二十平米的教室,破破烂烂的桌椅,学历参差不齐的老师,他们的操场就是一百多平米的楼顶,这就是他们的学校,这里面有几百个活波可爱的孩子。我们一直在关注着这样一个群体,也一直在尽力为他们做些有帮助的事。
二、 活动主题:
传递爱心,点燃希望。
三、 活动目的:
带个孩子们更多的知识,让他们懂得什么是爱,让他们知道怎么爱他们的父母,爱他们身边的人,带给他们更多的快乐.
四, 活动安排:
1. 我们和他们老师约定好,每两周去他们小学支教一次,他们每次会给我们志愿者腾出半天的时间,让我们志愿者给孩子们上德育课、音乐课和美术课。
2. 每次活动我们都会提前一周和他们老师沟通确定我们要讲的内容,然后我们找到合适的志愿者,我们用一周的时间查资料备课,
3. 在教课的`时候,我们会按志愿者的性格特点来分配教学任务,确保每堂课都精彩。
五, 活动意义:
每次我们志愿者去上课,孩子们都非兴奋,我们志愿者不仅是他们的老师、朋友还是大哥哥大姐姐。很多孩子都很喜欢我们志愿者的课。在教他们知识的同时我们更多的告诉他们要对同学有爱,要尊敬老师,要体贴父母要理解父母,教他们学着给父母倒水,给父母盛饭,一点点的去引导他们,孩子们是不幸的,他们不能受到更好的教育我们会用自己的爱去带给他们理想和希望。
另一方面我们的志愿者去给孩子们上课,让志愿者们更明白怎么去爱别人,怎么去关心别人,怎么去做一个有责任心的人。这样更有利于引导我们大学生培养正确的人生观、价值观和世界观。并且还能锻炼我们志愿者自身的能力。
支教工作计划篇4
一、活动引言:
圣诞节是西方的“春节”,随着中西方文化的融合,圣诞节在中国尤其在中国年轻一代的影响逐渐增大,如今,圣诞节已经成为中国学生的一个隆重的节曰。在圣诞节,各种各样的圣诞节庆祝活动越来越受到大家的关注。而这种节日的氛围对于小学生的影响更为突出。而本次活动所要前往的大多是乡村小学,社会对于乡村小学的关注很少,在这里小学生们对于圣诞节的故事及乘做公交车的知识了解较少,过圣诞节作为一种重要的形式,对这里的小学生来说吸引力非常巨大,即使因为各种原因,他们可能无法真正了解本次活动,但是,一个欢乐而温馨的圣诞节依然能成为大家闲暇之时津津乐道的话题。
二、活动目的:
1、在圣诞节到来之际,渲染欢乐气氛,激发小学生们的活力,制造一种良好的节日氛围。
2、宣传社会文化常识,让小学生们更加了解西方的节日,同时增加他们对乘坐公交车的有关知识的了解,调动他们求知的积极性,培养他们进取的理念。从小做起,从身边的点滴小事做起,学习文化知识,在欢乐中得到成长。
3、以圣诞节的节日氛围,开展以此为主题的小学支教活动,同时邀请公交25路车队的工作人员参与,将有关公交车的.知识带入小学校园,尽量让所有的志愿者都参与其中,从活动中进一步学习小学支教的经验心得,扩大以后对此类活动的开展。
4、宣传志愿者理念,增强志愿者的服务意识,增加社会对于乡村小学的关注,更加的了解乡村小学的实际情况,从而推动扶贫助教活动的延续,更好的帮助和爱护这些祖国的未来。
5、加强与各小学的联系沟通及各种信息的交流,促进以后扶贫助教活动的开展,使活动具有可持续性,为以后的合作积累经验,活动是在教室或者操场举办,以此来传递节日问候,活跃校园气氛,构建和谐校园。
三、活动内容:
(一)活动主题:圣诞气息降临,快乐圣诞,“和小朋友一起过圣诞”——让欢乐传递冬日的温情,送去对祖国未来的美好祝愿。
(二)活动口号:happy christmas
(三)活动组织单位: xxx理工职业学院青年志愿者协会
(四)活动协办单位:公交25路车队、xx新庄小学、xx开发区横山小学,xxx小学,xx街xx小学
(五)活动时间: 12月25日(周五)下午2:00—4:30
(六)活动负责人:xxx理工职业学院青年志愿者协会
翁飞 电话: 邮箱:
(七)活动安排
1、活动准备前期
时间:—20日
(1)协会内部通知并布署该项活动,分配各部门工作,完成活动初期活动计划策划。
联系各小学,确定参与单位,便于活动方案完善及活动的顺利进行,进一步完善并最后形成一份具体的策划,各学校可以根据具体情况进行修改,攥写自己的策划书
(2)志愿者培训:培训内容包括活动主题、口号、形式,活动宣传内容方法,与小学生活动信息交流的模式。
2、活动宣传期
时间: 12月20日—12月24日
学院集中宣传,通过校园广播、报纸、网络、以及展板、张贴海报、展示小学支教有关信息等形式,尽可能扩大活动的影响。同时积极的分配各项工作,确保活动的顺利进行
(1)做好报名资料收集工作,在24号之前将资料整合分类。将详细信息通知到各小学,保证圣诞祝福的送达。
支教工作计划篇5
一。活动背景:
目前,中国的教育水平与发达国家存在一定的差异,主要体现在乡镇间的一些学校。教育的培养要从小开始,因此中小学的教育就显得尤为重要。作为一名当代大学生,身为一名青年志愿者,我们有责任将知识传授给更多有需要的人。同时可以锻炼到大学生的实践操作能力,这简直是一举两得。所以我们可以利用周末及课余时间,到附近有需要的中小学进行支教。
二。活动主题:
大手拉小手,爱心满校园
三。活动目的:
1、把知识传播给孩子们,带去新知识,拓展他们的视野,增加他们对生活和学习的兴趣,希望对他们的未来的生活和学习有所启发和引导。
2、让大学生们用所学的知识服务社会,回报祖国,实现自我价值与社会价值的统一。通过对支教生活的体验,学会面对各种困难,磨练意志,培养吃苦耐劳的精神,并丰富咱们的业余生活。
3、充分利用志愿者的'社会宣传作用,呼吁社会,将贫困地区学生生活情况反映给社会,争取更多社会力量参与支教活动。
4、弘扬江西科技师范学院育人的高尚精神,响应学校相关领导的号召。
四。活动时间:
五。活动地点:
1、湾里区招贤镇中心小学
2、长垌小学
六。主办单位:
江西科技师范学院红角洲校区青年志愿者协会
七。活动流程:
前期活动
(一)搜寻资料,在网上查询或咨询当地学生,初步了解该学校的状况(地址,设施,师资等)
(二)联系学校,并与该校负责人协商好
(三)活动前的宣传:首先在协会内部动员大会,号召大家积极参加,然后在全校范围内招募支教志愿者和募捐读物及文具等。
1、以海报的形式,在食堂门口粘贴关于此次活动的相关信息及支教志愿者的要求。
2、报名地点及时间:协会办公室每天晚上7-8点。要求有一专门负责人对此次活动进行详细的解说并解答疑问等。还要收集募捐的读物和文具并进行登记。
3、进行志愿者的选定
(1)对支教志愿者的要求:有较好的课堂组织能力,有较好的语言表达能力(口齿清晰,说话有条理,把复杂知识简单化,思路清晰等),能带动课堂氛围。
(2)对进行支教的课程要有充分的准备。专业知识要求高
(3)首先面试让志愿者讲五分钟检测他们的表达能力以及活跃气氛的能力,其次协会内部会员通过志愿者平常的表现综合考虑。
(四)支教志愿者的培训
(1)对此次培训活动的材料收集
(2)请专业老师对志愿者进行培训
(3)基本事项的交代包括:基本当老师的礼仪,课堂的突发事件的应急处理,如何活跃气氛,激发学生学习的积极性等
(五)确定各个方面负责人的职责分工
中期活动
(一)与接受支教的小学确定时间及交流相关事宜
(二)确定支教志愿者的名单及教案
(三)教学活动内容
1、兴趣课:绘画,音乐,体育
2、补习课:写作,数学,英语课外知识拓展
后期活动
(一)听取校方意见及做好学生和家长的调查工作
(二)要求支教支愿者写一篇关于此次支教的心得体会
(三)召开负责人会议对此次活动进行总结
八。经费预算
预计每次人数10人,来回车费20元
九。注意事项
1、为保证教学质量及我校声誉,对参加支教的志愿者进行严格筛选
2、不打扰和影响接受支教的学校的正常的上课秩序
3、要求每一名参加活动的人员佩戴“江西科技师范学院”校徽,在去及来的路上戴协会帽,文明礼貌,热情开朗,着装整洁
4、注意自身安全及该校每名孩子的安全
5、考虑好当天的天气情况并做好防护措施,如户外活动的举行
支教工作计划篇6
一、指导思想
学习实践“科学发展观”及构建和谐社会重要思想,范文之规划方案:三下乡支教活动方案。在纪念建国六十周年的同时,将素质教育推广到农村各个角落,宣传教育知识和与教育相关的信息,在帮助同学们学习课本知识的同时,进行素质教育的全面发展,以促进学生德、智、体、美、劳全面发展。
二、活动主题
落实党的教育方针,大力推进素质教育,结合当地教育实际情况,通过灵活多样的形式组织相关师生培训农村中小学师资,丰富中小学生的暑假文化生活,为农村中小学实施素质教育。开展农村基础教育状况调查,组织学生开展更多“体育”“美育”教学,提高素质教育。
三、活动时间
20xxxxxx年xxx月8日——xxx月14日
四、活动地点
xxxxxxxxxxxx小学
五、活动内容
(一)准备阶段:(20xxxxxx年xxx月1日—20xxxxxx年xxx月xxx日)
xxx月1日:晚上贾老师召开20xxxxxx年暑假社会实践“三下乡”动员大会。
xxx月3日:晚上进行分组,各个组员进行自我介绍,支教组学组初步进行准备阶段。小组成员浏览查阅往年的资料并讨论工作主题脉络问题。
xxx月4日:上午8点,小组讨论并确定标语内容,制定初步活动方案;下午2点半,与指导老师李炎清老师取得联系,并商讨安排工作细节问题。
xxx月5日:上午8点,小组成员进行形象展示预演,并书写标语,进行前期宣传工作,包括海报、宣传单及电视宣传广告;9点,与指导老师李炎清老师开会讨论活动安排,汇报本组昨天初步形成的活动方案;下午2点半,继续完善活动方案,根据活动方案安排,涉及具体的程序工作,讨论拟定家访方案。结合当地师资教育情况制定合理的开展方式(主题、程序、效果)。协助参与讲课的成员做好备课准备。同时制定宣传单。
xxx月6日:上午8点,制作彩喷并拿取,购买支教组所需要的`材料,同时整理之前收集的留守儿童的材料;下午2点半,制作报名登记表、安全协议书及家访问卷调查表。
xxx月xxx日:进入收尾阶段,查漏补缺。完善以上各项准备工作,并做好出发前准备。上午11点贾老师交代去之前所有的准备工作以及去之后要注意的问题,同时发放队服及帽子。下午2点30,进行最后的打包整理。
(二)实施阶段:(20xxxxxx年xxx月8日—20xxxxxx年xxx月14日)
xxx月8日:上午8点出征仪式,8点半启程前往阳新县王英镇,10点半到达阳新县王英镇,规划方案《三下乡支教活动方案》。布置寝室,整理内务。下午进行招生工作。分为三组,第一组在王英小学的人流集合地进行设点招生,第二组和第三组进行流动宣传,发放宣传单并张贴标语,指导老师做了相关的报告,登记入学名单,进行初步分班,分为小学组和中学组。晚上9点30,贾老师和刘老师对各组组长开会。
xxx月9日:上午xxx点半,在定点招生的地方继续摆摊设点,8点半,开展主题班会,所有组员对学生进行自我介绍,同时让学生进行互相认识,签订安全承诺书,并通知学生详细上课时间,同时与科技兴农组一道组织了一场安全知识讲座。下午开始进行义务课程辅导,并将学生分成三个兴趣小组,晚上分组进行家访,家访分成三组分头进行,晚上8点50,各组组长开会,晚上9点所有成员开会总结一天以来的工作进程,暂定由占天异汇报本组工作。
xxx月11日:上午进行义务课程辅导,下午进行单组授课。今天本组派陈妍君下乡进行实践考察。晚上8点50各组组长开会,晚上9点进行开会总结,暂定由陈红丹汇报本组工作。
xxx月12日:上午进行义务课程辅导,预计小学组上英语课及音乐课,教授歌曲《鲁冰花》,初中组上数学课和物理课,同时进行了手工课——丝网花的编制,下午小学组上数学课、英语课和音乐课,初中组上数学课和音乐课,兴趣音乐班进行继续辅导,今天本组派陈姗和陈红丹下乡进行实践考察。晚上8点50各组组长开会,9点所有成员开会总结一天以来的工作进程。暂定由曾聪汇报本组工作。
xxx月13日:上午进行义务课程辅导,中午11点30,赠与王英镇镇政府牌匾,下午一二节课进行单组授课,三四节课进行成果汇报展的节目彩排。今天本组派余钊泉、占天异和曾聪下乡进行实践考察。晚上8点50各组组长开会,晚上9点进行开会总结,暂定由陈姗汇报工作。
xxx月14日:上午9点为“告别仪式”及小型成果展,下午进行仙岛湖半日游。晚上xxx时返校。
(三)总结阶段:(20xxxxxx年xxx月15日—20xxxxxx年xxx月20日)
xxx月15日至xxx月20日:整理活动资料,并进行总结、反思。
六、活动纪律
1、自觉遵守宪法和国家的各项法律法规,维护各民族的平等、团结、互助关系。
2、坚持集体主义原则,发扬团队精神,听从带队老师的指挥。
3、自觉维护志愿者服务队的形象,展现当代大学生的良好风貌和文明素质,维护湖师形象,不做损害湖师形象的事。
4、遵守社会道德规范,不拿群众一针一线,爱惜公共财产,损害公物照价赔偿。
5、明确职责分工,认真完成任务。
6、坚持事实求是原则,说话要事实依据,办事力求从实际出发,勇于开展批评与自我批评。
7、尊重当地人民群众,虚心向当地群众学习,不与当地人民发生冲突,事事要做到有礼有节。
8、若有违反上述条款的,视情节给予批评、警告、开除队籍处分,情节严重的,建议学校给予相应纪律处分。
七、注意事项
1、队员须佩戴校徽,穿着队服,着装整洁。
2、应入乡随俗,密切联系群众,多与当地群众联系。
3、尊重当地工作人员的作息时间,不要随便打扰别人休息。
4、热爱劳动,为当地群众做力所能及的各种活动。
5、服务过程中要有耐心,尽可能满足群众的合理需要。
支教工作计划篇7
9月26日七、活动对象:桃花工业园区中心小学二年级学生
八、前期准备:
1.了解的桃花工业园中心小学文化及学校历年活动,包括学校的硬件设施、布局、地理位置及有关规定。
2.了解桃花工业园中心小学与该活动有直接关系的负责人员以及学校对我们志愿者的要求与希望 。
3.调研从合肥工业大学到该校的最佳路线、所需时间、活动最佳所需人数以及课程讲授情况。
4.9月23号下午4:00社团内部召开会议,讨论支教内容及形式,并做好明确分工。积极准备活动,形成有特色的教学活动规划(内容充实健康适合相应年龄段的学生,并且能形成一定的教育意义)。
5.9月20日晚7:00在工大多媒体教室试讲,要求所有成员必须参与,试讲完毕后每人都要提建设性意见,改进不足。
6.购买活动宣传所需海报纸、马克笔等。
7.宣传小组于9月24日前将海报画好,于26日当日交校方,并在校内展览。
九、活动参与方:
桃花工业园中心小学二年级学生约50人及合肥工业大学软件学院微爱社相应成员16人。
十、人员安排:
活动总负责人:屈家彬(微爱社社长)
策划书:白琪綝、程恋峰、胡虎
宣讲人:刘舒、易瑞康
宣传小组:黎熹、云梦晗等
物资小组:王磊、崔青云
应急小组:胡虎、李露等
十一、授课流程:
1、主持人开场白 (2-3分钟)
2.文明礼仪故事:《孔融让梨》《程门立雪》 (15-20分钟)
3.礼貌用语问答竞赛 (10分钟)
(详见附件I)
4.小故事:小老鼠的霸道(5-10分钟)
(详情见附件II)
5.提问生活中不文明的行为 (5-10分钟,)
6.课间休息时间播放《小学生日常行为规范动漫版》
(20分钟)
7.学唱《拍手歌》 (10分钟)
(详见附件III)
8.观看短片《文明礼仪歌》 (25分钟)
9.小组交流 (15-20分钟)
(详见附件IV)
10.结束语(《歌声与微笑》为背景音乐) (5分钟,)
十二、后期工作:
1.课堂活动结束后安排孩子们有序、安全离场,不能拥挤。
2.确保孩子们安全离场后,全体志愿者留下清理现场。
(我会先敲门,经老师经允许再进入,进去后我会说:“王老师好,我班的张老师想借您的`小刀用一用可以吗?”离开时说:“谢谢您,老师再见!”)
4、今天课间,张兰发现在她后排的小红同学在哭,问了才知道,是她的同桌小刚借了她的铅笔,不还。小刚其实平时和张兰关系挺不错的,张兰决定先安慰小红,再去找小刚谈谈。她该分别对他们说些什么呢?
(她可以这样对小红说:“小红,别哭了,我想小刚一定是还有用,不是故意不还的,我去帮你问问好吗?”我会对小刚说:“小刚,小红把笔借给你,你应该感谢她才对,不应该不还人家啊!我想你肯定不是故意的,一定是还有用是不是?那这样,你先跟小红道个歉,跟她说清楚原因,我想她会理解的,好吗?”)