一路相随作文7篇
作文是我们记录思考过程的一种方式,作文是我们记录生活的一种方式,通过写作文我们可以记录下自己的成长和经历,留下宝贵的回忆,以下是九八范文网小编精心为您推荐的一路相随作文7篇,供大家参考。
作文是我们记录思考过程的一种方式,作文是我们记录生活的一种方式,通过写作文我们可以记录下自己的成长和经历,留下宝贵的回忆,以下是九八范文网小编精心为您推荐的一路相随作文7篇,供大家参考。
一路相随作文篇1
书,陪伴我度过了金色的童年时代。当我失意时,书总会给我安慰;当我快乐时,书就像一位朋友和我分享。我是书海中的小小鱼,小鱼长大,书却不变。
呀呀学语时
小时候不懂书是什么,只知道书中有好听的故事。我总爱随手找本书,缠着爸爸妈妈给我讲,一定要听完了故事,才肯罢休,爸爸妈妈对我很无奈,没办法,只好给我讲故事。慢慢地,我对书有了莫名的喜爱。
看书识字时
识字是一个很漫长的阶段,因为中国汉字博大精深,学习字也是十分枯燥的一段时光,爸爸妈妈为了培养我识字的兴趣,给我买了很多注音的故事书,要求我自己读故事。一开始,我并不愿意,但听爸爸妈妈讲过书有多好,慢慢就喜欢了,我开始自己读,一开始,读起来总是磕磕绊绊的,连故事到底讲了什么,自己都不清楚。为此,我拼命练习,久而久之,我认为自己读一本故事书,比听爸爸妈妈读更过瘾,更开心。
小学读书时
我在上小学之前,只是酷爱故事书,上小学之后,我发现了新大陆——小说。小说有一种魔力,一直吸引着我,不断地看,不断地读。暑假,书店是我常去之处,看书看得越多,书的魔力就越大,我很喜欢辫子姐姐的书,她的书总是会触动心脏纯洁的地方,落下眼泪,唤醒心中净土,不再灰暗。有时候看一本书会入迷,忘记了时间,忘记了吃饭,忘记了书店会关门,因此总会闹出很多笑话。“小妹妹,我们要关门了,快走吧!”我听完合上书,尴尬地笑了笑,飞快地跑出书店,害怕别人的笑声。“怡可,回家吃饭了。”我没有听见。“吃饭了”我还是没有听见,像不是叫我一样。“吃饭了。”我终于听见了,妈妈一脸地怒气,说我是个书呆子。
时光荏苒,很多事情已经物是人非了,只有书没变,它还是一样有如此大的魔力,指引我前进,指引我成长。
一路相随作文篇2
“你今天为什么不去上学?说呀!你倒是说呀!”母亲的逼问和奶奶的摇头叹息让我很想逃离这个地方。而下一刻,我就这么做了:夺门而出,将那些吵闹声扔在了身后。
我逃到了朋友家,在那住了一夜。睡觉的时候,听到了父亲打来的电话,我不知道他在说些什么,只听到朋友的回答:“叔叔,你放心,我会好好开解她的……嗯,带她出去散心……”父亲回家了吗?他在关心我?
第二天,我告别朋友,一个人漫无目的地走,不知不觉就来到了常走的湖边。走着走着,我突然在湖边看到了一个熟悉的身影,定睛一看:是父亲。他知道我的习惯,他在等我?我不敢上前,只是呆呆地望着他。他开始坐的很端正,向湖面眺望,神情好像有点迷惘;过一会儿便双手抱头,将头深深埋藏在腿之间,然后又抬起头深深叹息一声。紧接着,他似乎要站起来,但是没有成功,他用双手狠狠地按着大腿,艰难起身……父亲的腿病这么严重了吗?他在叹息什么?
我悄悄尾随着父亲,却发现他的脊梁不再挺直,甚至有点佝偻。往日的高大帅气哪里去了?我的鼻子不禁一酸:岁月到底在父亲身上留下了痕迹……他不善表达,一直都是这么孤单承受、默默叹息吗?
模糊的视线中,看见父亲进了超市。我没有跟进去,只是在外面默默地等。不多时,父亲就拎着两个大袋子出来了。鸡腿、西蓝花、学生成长奶粉,零食……都是我爱的东西!我再也控制不住自己的眼泪,立马冲过去抱住父亲,放声大哭起来。他愣住了,又立刻反应过来,用那粗糙的大手为我拭去脸上的泪珠,企图使我平复:“傻孩子,哭什么,爸爸在这呢,再哭爸爸的小公主可不漂亮了……”
“爸,对……对不起,是我……不听话了,我知道错了,我……我明天就去学校。”我哽咽着。
“好,好,走,咱回家,爸给你做好吃的,看爸买的都是你爱吃的。”父亲晃了晃手里的袋子,拉着我的手往家里走。
我任由父亲拉着,看着他的侧脸:不知在什么时候,父亲的鬓角竟然添加了许多白发,好像一夜之间;曾经平滑的脸上又多了几条深深的皱纹。这一刻,我更心痛了:我在长大,父亲却在慢慢变老,他把最好的年华都奉献给了我……
一路相随,那些令人心痛的细节,不经意间发现,就让我溃不成军……父亲,请你放心,我会一路相随,你养我长大,我陪你变老。愿时光温柔以待,愿你们健康长寿。
一路相随作文篇3
一桌一椅,坐拥有书城,无车马之声,有轩窗之音,书,成了我最好的伙伴。书引我进入一个快乐的世界,在那里不同童话人物登场,让我身临其境;书带我步入一个高尚的社会,在那里,历代圣人贤士群聚,与我共处一堂,我可亲聆教诲,亲见雅行,与之悲哀同历,欢悦与共。
从小就与书结下了不解之缘,天天抱着一本书“啃”呀“啃”,一买到心爱的书,闻到那特有的书香,我就兴奋得几夜睡不着觉,仿佛那浓浓的书香味是书精灵特制的兴奋剂,让人不觉心头一喜,眼前一亮。对书的感情,也犹如“桃花潭水深千尺”,不言而喻。
小时候相随的是漫画书。幼儿园的我根本不了解“读书”的真正含义。每当有空,我都会捧着一本本薄薄的《父与子》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》等之类的漫画书翻来覆去地看,翻了无数遍,也不觉无聊。尤爱《西游记》,也正如此,小时候的我时常硬拉着妈妈模仿孙悟空和妖怪的打斗场面,拿起“武器”较量一番,我这悟空常常招架不住,四脚朝天,只得哭着去请如来佛祖,老爸,才能大获全胜,笑逐颜开,这样的转悲为喜的愉悦使我心头滋生出一种怪怪的感觉:读书真好!
小学低年级,唐诗宋词引我进入了一个神奇的世界。那儿有北朝人民生活的辽阔壮美的敕勒川;那儿有王之涣笔下春风不度的凄凉边塞;那儿还有杜牧尤爱的烟雨迷蒙的江南风光……诗词也常常伴我入眠,梦中,我又仿佛看到了另一番景象:李白用酒壶倒出了庐山瀑布;杜甫用诗情酿造了黄鹂翠柳;李清照用墨宝荡漾出茶丛小舟……
小学高年级,我已不再是那幼稚的孩子了。读书已成了我的“生活必修课”,我开始阅读报刊杂志,了解新闻时事,关注国际风云变幻。有时也读些历史书籍,了解历史事件,熟悉历史人物。再读青少版的四大名著,让我在小说的情节之外,开始领悟主题,望着三国的烽火硝烟,我知道和平的可贵;读着大观园中的爱情悲剧,我懂得珍惜自由生活;走在唐僧师徒艰难的取经路上,我明白了什么叫信仰;走进水泊梁山,我对“忠义”有了更深的理解……
书籍一路伴我成长。我从书中开阔视野,获得启迪。一路有书相随,真好!
一路相随作文篇4
人生路上遍地花开,只因有你相伴。那盛放的花儿啊,漾着灿烂的笑,温暖着这一路,温暖着我的心。——题记
“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随,虫儿飞,虫儿飞,你在思念谁……”一曲童年的歌谣,萦绕耳畔;曾经那瓷娃娃白中透红的脸蛋,那甜糯的笑容,浮现眼前。奶奶那慈祥暖心的笑脸,一直温暖着我。
心晴
几片薄云飘游在空中,春日的骄阳将光与暖挥洒大地,暖和愉悦。我抓着金边灿灿的奖状雀跃地蹦到奶奶身前,糯糯地道:“奶奶你看!我有奖状呢!”奶奶停下手中的活,擦净双手接过奖状,灿烂的笑映在斑斑驳驳的脸上。她细细端详了一阵,柔和地夸赞道,“哇,真厉害呢,奶奶虽然不识字,但我们家的娃拿的奖状肯定是很棒的!”“恩恩!”我兴奋得紧眯双眼,嘴角扬着喜悦的弧度,一个劲的点头道。“等奶奶一下哦。”奶奶走回房间拿出一个纸质盒子,拍拍因尘封而沉积的尘土,从盒中取出一个彩色的陶瓷娃娃,递给我道:“来,这是以前爷爷送给奶奶的,现在送给你作奖励,你要好好学习,考上好的大学,不要让我们操心哦。”这是个做工十分细致的陶瓷娃娃,雪白的脸蛋,红嫩的双唇,甜糯的笑容,洋溢着难以言喻的温暖与幸福。“恩!谢谢奶奶!”我满怀欣喜地想好好安置瓷娃娃,刚迈开小腿,就拌了一跤,娃娃碎了。奶奶关切地问我有没有被刮伤,并不在意瓷娃娃。此情此景,我竟含泪而笑了。虽然右手手心被划破了一道伤口,但我依然很开心。因为心晴的时候,雨也是晴。
心晴时,有奶奶的陪伴,暖融心田,温热喜悦。
心雨
天空中愁云密布,太阳敛起了光芒,我的头上,沉着乌黑的云群。黯淡的眼神,沉重的步伐,低垂着脑袋拖着步子进了家门。一见到奶奶笑颜相迎,泪水不知为何就抑制不住地奔涌而出。“呜呜……奶奶,我把……卖烤玉米的钱弄丢了……呜呜……”语言中夹杂着抽噎,我断断续续地倾诉道。奶奶闻言勾勾我的鼻梁,泛着浅笑安慰道:“我还以为多大事儿呢,奶奶再给你钱不就好了。乖,不哭啊。”奶奶暖暖的笑容与话语使我停止了哭泣,心中阴霾散去,抹净脸上的泪水道,“谢谢奶奶。”奶奶轻抚我的头,柔声道:“走,我们吃烤玉米去。”奶奶的笑容驱散了我心中的乌云,让我重拾欢乐。
心雨时,有奶奶的陪伴,乌云散净,甜蜜绵长。
时间若细沙,不经意间流过指缝,带走了昔日奶奶的容颜,却凝成了最珍贵的回忆。奶奶温暖的微笑在这条漫漫长路上,一直伴着我。笑容绽出绚丽的花儿,在我的路上,花开遍地。
感谢您,奶奶,您暖心的微笑温暖了我的世界,给予了我在道路上前进的动力。这一路,因为有您,我感到很温暖,很幸福。您用最美的语言——笑容,教会了我坚强与勇敢。有了您,我将带着笑容,永远不放弃。
一路相随作文篇5
夜风温柔,月色浅淡得仿佛同空气浑然一体。手捧一本好书,让我在这浮躁的世间拥有片刻宁静小时,徜徉在书海,沉浸在书香,陶醉在美景中。
——题记
我热爱阅、读,阅各地别样景致,读东方古典文学。它们,或是凄美的古典名著,或是富含哲理的民间故事,我都曾尝试。我爱追随着古代文人的步伐,踏遍旧时名胜,也曾热切地期盼能邂逅一段唯美故事。带着书卷与灵魂去旅行,看到的一切都是美的,绝不孤单。
手捧一本纳兰词,喃喃自语:“江南好,怀古意谁传?燕子矶头红蓼月,乌衣巷口绿杨烟。风景忆当年。
”每当我在夜深人静之时,一遍遍读着纳兰的词文一次次潸然泪下。我为他看似明媚,实则饱含凄凉的文字所折服。我来到这江南小镇,驻足在小桥流水之上,纵然他与这里只是擦肩而过,我却依稀能感受到他当年的心境。阅、读,真好!让我与这美景面对面,让我走进这位词人的心,与他结缘。
我轻吟:“古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。”忆起了李煜。他南唐后主,一代君王,看似风光,却又有几人能真正读懂他的心。他将内心的孤寂与无奈融入词作,让人唏嘘不已。他虽是个不称职的君王,却是个不可多得的词人。我来到这旧时京城,站在古城墙之上,昔日繁华也渐渐了无痕迹……阅、读,真好!从李煜的词中,我读到了词人傲骨背后的辛酸,也读懂了什么是胜也欣然,败也从容。
“读万卷书,行万里路”,走过一处处风景明艳的地方,总不忘读几本书。带着满腹书卷气与珍爱阅读的灵魂去旅行,总不孤单。
不知不觉,我又来到了这小巷幽深的地方,微微翕动鼻子,好香!一路书飘香,一路景相随……
一路相随作文篇6
夏日午后,沏一杯茶,独自斟饮时,我便与你邂逅在这幽幽庭院中。你的瑰丽,你的高贵,着实让我佩服,欣赏你,品味你,渐渐被你陶醉。
沉醉于你,我看到了吴承恩的不朽神话;沉醉于你,我看到了罗贯中诉说的那段跌宕起伏的历史;沉醉于你,我看到了曹雪芹笔下那幕凄美的爱情;沉醉于你,我看到了施耐庵描绘的揭竿起义的无奈……呵,是你,是你用你多姿的才学让我折服。
不知是何时与你相识,从此让我体会到了你渊博的学识。你贯穿古今中外,行经我的世界,留下了优柔的诗篇,留下了凄婉的小说,还有那淋漓酣畅的曲子……
叫我如何形容你?你是一轮红日,照耀着我的心灵;你是一面镜子,影射着我的心灵;你是一潭清泉,涤荡着我的心灵;你又是一道风景,充实着我的心灵。但我还是找不出何时的辞藻来形容你,因为你便是知识的代名词。
有了你,生活便有了巨大的变化,不再独自沉寂。
寂寞时,捧起你,去找寻心灵的慰藉,内心也不再空白。此时,便会想起那句话,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,是啊,因为有了你,我的生活不再寂寞。
高兴时,捧起你,去阅读一首首优美的诗歌,高兴也便变得更加高兴,内心有一种说不出的甜蜜,道不出的快乐。是啊,因为有了你,生活变得更加快乐。
烦闷时,捧起你,去听溪水唱歌,去向你倾诉。此时,心中的那些忧虑也便随溪流而,内心随你而起伏,那愁绪早已抛到九霄云外去了。是啊,因为有了你,生活不再充满忧虑。
太多的事,都因你而改变。真的得感谢你,我的诤友!
从秦散文,汉赋,唐诗,宋词,元曲到明清小说,你默默地记录着这一切人类的文化,然后逐一呈现在我面前。呵,是你,带着我的灵魂,在时空中穿梭,在心灵与心灵间对话。你,有一个家喻户晓的名字—书;而我,是一个普普通通的学生,命中注定我们相遇、相知、相随。读你,是为了学习;读你,是为了充实生活;读你,是为了给黑白的生活增添一抹彩色。有时,读你亦可如品茗般,细细品味。
午后,沏一杯茶,再捧起你,这样的生活多么惬意。品味你,我又被你所陶醉了。
我和你,一路相伴……
一路相随作文篇7
每次看到你,都是那么欣慰……
每一次看到你,都感到亲切;每一次看到你,都感到愉悦,内心充满着无穷的力量。你的内心充满了知识,一眼望不到尽头。
歌德曾说过:“一书一世界。”
儿时的我喜欢那种与纸张磨搓的感觉,心中有着一阵莫名的悸动,用一双好奇的眼睛往你里面窥探。不知不觉,爱上你那指间的世界。闲暇时翻阅着,跟着你童话般的思绪行走着,想象着那美好的一切。你让我想到海面上盖着一座水晶房,里面住着你和我,想象着我在和你倾心交谈……有时渴望白云上开满了花朵,我和你在周游列国。彼时的你和我,幼稚而又可爱,懵懂亦很快乐。
从那时起,我便爱上你,爱上与你一起行走的感觉爱上你与我一起在知识海洋里航行的爽快……
现在读着你,不为黄金屋,更不为颜如玉,为的只是你的思想,你那指间的一行字,韵味十足,令人回味……
你是大千世界的缩影,你将无限的世界归置于有限当中。你有时带着我在天地间游走,带回阳光和雨露,浇灌着干涸的大地;有时你牵着我的手行走于田间阡陌之上,欣赏着眼前一块快翡翠,充满了久违的生命气息,带回一股纯净的空气,清新宜人;你带着我执著地行走于世界各个角落,了解各地民族风情;最后让我乘着那一缕朴实的风归来。我感觉到你的亲切和温暖,感受到你和我曾经留下的脉搏,那“怦怦”的跳动声,有规律地在空中回旋,荡漾……
在午后无人时,饮一杯香茶,我捧着你走向世界的深处。你让我看到历史的沧桑,人世的兴衰;你让我感觉到世界的博大,宇宙的浩瀚,岁月的悠长。细细品味着手中的香茶,眯着眼随你的思绪畅游……
一路有你相随——我的挚爱朋友书——的陪伴,我不断前行,渐渐长大。