关于偏爱的作文优秀5篇
作文是我们生活的写照,只有细致入微才能呈现真实,作文不仅是个人的表达,更是文化传承的重要载体,九八范文网小编今天就为您带来了关于偏爱的作文优秀5篇,相信一定会对你有所帮助。
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关于偏爱的作文篇1
啊!我终于明白了,父母对我们的着急、说我们和打我们,原来也是一种爱。
你们知道我是怎样知道这也是种爱的吗?不知道吧,我给大家讲一讲:这一天,我学习完了,告诉妈妈说:“我把学校的作业都写完了,可以看会儿电视吗?”“可以。”妈妈回答道,“不过只能看30分钟。”我飞快地奔向沙发,坐在上面,拿起遥控器,把电视打开,看起我最喜欢的《唐人街探案2》。
30分钟过去了,我正看得哭笑不得时,妈妈抱着弟弟走了出来说:“该写课外老师留的作业了。”我求妈妈说:“让我再看一会儿,行吗?”“不行,必须马上去写,不写就去边上站着或者就别上课外课了!”妈妈严厉的说。
我生气的走进房间,然后又“砰”的一声关上了门。我情不愿意的坐在位子上写作业,但又不敢反驳。
妈妈在外面一直忙碌着:她又哄弟弟又做饭,又扫地擦地,可我却一直在生气。突然,妈妈给我送了杯水,我使劲把水杯一推,水杯里的水都撒在了地上。妈妈什么也没有说,只是叹了口气,出去拿抹布把地上的水擦干,然后又给了我一杯水,而且我还不服气的说“我吧渴。”可是我怕妈妈生气,还是接过了水,大口大口的喝起来。
我终于把作业写完了,突然闻到一股浓郁的饭香,我走出来,看见桌子上有很多丰富的菜。我拿起筷子大口大口的吃了起来。妈妈说:“儿子,多吃点,妈妈刚才不应该发那么大的`火,妈妈应该跟你好好说,妈妈对不起你。”
我的眼泪一串串的流了下来,说道:“妈妈,说对不起的应该是我,我应该早就向您承认错误。”“别哭了儿子,你别把这事往心里去,记住了,以后说话一定要算数,这是做人最基本的原则。”
我就在这时感受到了父母的爱也含在里面,她的这句话将使我一生受益。
关于偏爱的作文篇2
进入初中以后,我有幸成为了付老师的学生。付老师的课生动又有趣。令我记忆忧新的是付老师朗诵古诗。在读到“东临碣石,以观沧海”时,老师一脸陶醉,十分有感情地吟诵着,我们仿佛身临其境。从此,我对语文产生了浓厚的兴趣。
付老师有一双会说话的眼睛。那是在一次语文课上,大家都在专心致志地听讲,而我却在开小差。付老师一边讲课,一边有眼睛注视着我,可我正玩得不亦乐乎……..直到读书时,付老师悄无声息地走到了我身后,用严厉的眼神注视着我。平常地一回头,我看到了付老师犀利的目光。我紧张得书都翻错了页,仿佛全身的汗毛也在发抖。从那以后,我学会了认真听讲。
下课后,我和同学在走廊里你追我赶。付老师见状,默默地将我带进了办公室。她轻轻地为我拂去了脖子上豆大的汗珠。顿时,一股暖流从我幼小的心间流过。付老师语重心长地对我说:“你这样做是不好的,走廊是安静的地方,大家不能吵闹,更不能影响他人,希望你能改正。你还在课堂上开小差,既影响他人,又扰乱了正常的课堂秩序。老师相信你以后能做好!”听了付老师的话,我羞愧地低下了头。“我一定能改正错误,请您相信我!”我红着脸对付老师说到。付老师欣慰地笑了…….
现在我能够认真听讲,积极回答问题,笔记也写得越来越整齐了。那个开小差的我已经一去不复返了。走廊里不再有我打闹的身影,我学会了轻声慢行。更重要的是,我愿意主动为大家服务。我真的变了。
付老师您就像那慈爱的母亲,教会我怎样为人处事。谢谢您,亲爱的付老师!是您让我们对语文更加痴迷,是您把我们带进了难忘的中学时代,是您让我感受到了无私的师爱!付老师我爱您!
关于偏爱的作文篇3
陪伴是最好的礼物,陪伴是爱的证明!是人与人之间,人与物之间难以割舍的情感!
刚上小学的时候,妈妈从公司里给我带来一个礼物,一个黑色的铅笔盒,上面印着仪表盘,左上角印着“广汽”的标志,那是送给销售人员的礼物,我非常的喜欢,就这样这个铅笔盒陪伴了我五年!饱经风霜的五年,我简直不敢去回想,它有多少次的“危险”经历!
那是可以称之为“黑色时光”的下午,得知考试失利的我闷闷不乐的去上学,进入到教室站在我的位置前,我呆住了,散落了一地的钢笔、自动笔、铅笔,在我眼前呈现,我的心波涛起伏,久久不能平静。在我的书包底下,我发现了我的铅笔盒,它像一只“落汤鸡”浑身上下湿湿的。我非常愤怒,闷闷不乐的心情更是雪上加霜,四处打听一番才知道,原来是别班的同学来我们班玩,没想到把水杯打翻了,结果……好吧,我只能自认倒霉。
尽管这个黑色铅笔盒陪我一起经历了不少风风雨雨,已经失去了原来的光辉,内部的橡胶皮,夹层里的隔网也都面目全非,但它依然像一位年事已高的老人一样,无怨无悔的为孩子服务,尽全力发挥着自己的余热!
黑色铅笔盒用的久了,心里也会明白,终究有一天,我也会和它说再见!那时的依依不舍只能化作以后的“美好明天”,可是,我又怎么能轻易地把它忘记呢?要知道在我考的不好的时候,第一眼看见的就是它,当放学回家拉开书包拉链的时候,第一个拿出来的也是它,放假旅游第一个想要带着的也是它,虽然仅仅只是普通的铅笔盒,但它有时会被同学拿起来摆弄,有时会当作我们游戏的道具,有时会被当成“厮杀”的武器,在我的业余时间尽职尽责的扮演着重要角色!毫无任何“怨言”,好像一只蜡烛,牺牲自己,照亮他人!
终于,到了换新铅笔盒的时候了,我小心翼翼地把它补好,清洗干净,投进了小区内的“捐献箱”内,我想,它一定会去陪伴另一位小朋友的成长吧,一位比我更需要它陪伴的人!
陪伴中有欢笑,也有泪水,陪伴是见证一个人的成长,陪伴是最温暖的爱,陪伴是最长情的告白!
也许某年某天,当我再次翻看这篇文章的时候,还会想起与它一起度过5年时光里的那些事那些人那些美好!
关于偏爱的作文篇4
爱,字面意思就是:热爱,喜爱。少年是祖国的希望,作为21世纪的小学生,要做到爱祖国,爱劳动,爱学习,做一个德智体美劳,全面发展的学生。
爱祖国
“我们都有一个家,名字叫中国……”歌词写的多么好啊!我们都是炎黄子孙,华夏儿女。我们的幸福来自于祖国,只有祖国富裕强大,才能使我们的'幸福生活永放光华。历史告诉我们没有国就没有家,国不强盛,就要挨打。我们最亲的是父母,最爱的是祖国。我们要努力学习,将来为祖国,为人民做贡献。
爱劳动
劳动是中华民族的传统美德之一,我们今天的一切物品,都是劳动人民提供的。我们要学会感恩,感恩这些劳动人民,但如今,这样的机会越来越少,因为大家总是推脱,被长辈们戴上了“小公主”,“小皇帝”的帽子,现在让我们一起摘掉这些帽子,给自己一个锻炼的机会。学习他们的精神、热爱劳动,心中永远坚信“劳动最光荣”。
爱学习
作为一名学生,最主要的任务是学习。孔子的《论语》中写道:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。我们不能将学习当作一种负担,要以学习为乐,这样就实现了高效的,轻松的学习。我们应该热爱学习,因为知识是资本,知识是财富,学习对每个人都是重要的,是每个人成长,成才的基础。把学习作为精神追求和责任。从小养成爱学习的好习惯。长大后才能更好的担当,更好的报效祖国。
爱祖国,爱劳动,爱学习是我们肩负的责任,让我们争做优秀小学生,为祖国的繁荣强盛而自强不息!努力奋斗吧!
关于偏爱的作文篇5
爱是什么?有人说,爱是有人帮你辅导作业。有人说,爱是有人在你困难的时候给予你帮助。还有人说,爱是有人帮你承担你的负担。我认为,爱只是一个小动作,体现在生活的各个角落里。有两件事让我记忆犹新。
那天,天灰蒙蒙,万里乌云。我们一家去姨妈家做客。回来时,天已经黑了,电动大门也早已关了。我自告奋勇地跑去按门铃,门卫叔叔按开了电动门,我还没来得
及走开,滚轮很快就从我的脚背上滚过去,我忍不住大声地哭了起来,爸爸看见了这一幕,忙用自己的手垫在我的脚上,妈妈吓得瘫坐在地上,大声地喊里面的门
卫,叔叔听见了,电动门停了。刚还在哭的我,突然看见爸爸的食指流出了鲜红的.血,露出了洁白的骨头,我忍住了疼痛,停止了哭泣。妈妈急了,赶紧问爸爸要不
要包扎,爸爸笑着说道:“只要孩子的脚没事,我就没事,别担心。”此刻我的心像是打翻的五味瓶,爸爸真的很坚强,我的脚只是轻微的一点伤,我就哭了,爸爸
的骨头露出来了,他还说:“没事。”我明白爸爸是为了不让我难过,才这样说的。妈妈从地上站起来,爸爸蹲下说:“把孩子扶在我背上吧”。爸爸背着,妈妈扶
着,我们回家了。此时,我觉得我们是世间上最幸福的一家。
在我读四年级的一个下午,天空刚刚还很晴朗,我和同学走在放学的路上,突然乌云密布,刮起了大风,顷刻就下起了大雨。我正在埋怨妈妈,怎么还不来接我?走
着走着,我发现没有雨点打在我身上了,有人为我撑起了伞,抬头一看,原来是妈妈来了,我是说不出的高兴。妈妈冒着大雨来接我,裤腿都湿透了,成了一只“落
汤鸡”。我不知该说什么,妈妈一手撑着伞,一手挽着我,走在风雨中。
爱是一家人共同品味生活的酸、甜、苦、辣。爱是在风雨中有人为你撑起一把伞。