帽子王读后感精选5篇
通过写读后感，我能够向他人传递书中的美学和哲学思考，阅读后，写读后感成为我与他人分享书中智慧和启示的方式，以下是九八范文网小编精心为您推荐的帽子王读后感精选5篇，供大家参考。
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帽子王读后感篇1
最近我在读一本书，你们知道是什么书吗？你们一定不知道吧？让我来告诉你吧，我最近在读的书是：魔法师的帽子。
这本书主要讲的`是：姆米特罗尔、小嗅嗅和小吸吸找到了魔法师的帽子，五朵小云突然出现，赫木伦迷上了一种新花样，有一次姆米特罗尔受了一次变形之苦，对蚁狮进行了报复，在夜里，隐隐约约有两个人秘密去探险，有一只动物经历了一件可怕的事件，姆咪一家发现了一座岛屿，他们接着上去了，还被岛屿上的人暗算了，有一位小姐丢掉了自己的头发，姆咪一家在岛屿上找到了许多好东西，然后姆咪家变成了一座大森林了，有两个人手里拿着个手提包，后面还跟着一个人，最后小嗅嗅离家出走了，姆米妈妈，找回了自己的手提包，然后魔法师费了千辛万苦找到了他自己的帽子。
其中我最喜欢魔法师了，因为他知道自身能让帽子回到自己的身边，但是他没有，他是费了千辛万苦才找到了自己的帽子，让我和他比，那我肯定很差，因为我每一次遇到困难了，我就放弃了，然后爸爸和妈妈也很烦恼，最后我下定决心了，我要永远永远勇敢地去战胜困难。
这本书让我明白了一个道理：做什么事都不要向困难低头，要勇敢地去战胜困难，面对现实的自己，做回最美好的自己。耶！
帽子王读后感篇2
?魔法师的帽子》是由世界著名儿童文学大师、女画家芙。扬松创作的，她创作的“娒咪谷”系列向读者展示了一个充满真诚善良和美丽的新奇世界。
那些可爱的姆咪们住在森林里，样子像直立的微型小河马，胖胖的、很羞涩，热爱阳光。它们与自己的森林环境形成了一个统一和谐的美丽世界。其中有一章描写的是姆咪们出去旅行，它们来到了一个小岛，这个小岛的名字叫哈蒂法特纳岛。赫木伦出去寻找植物标本，它不知不觉中走到了哈蒂法特纳人的.秘密地点。它们发现了赫木伦并朝它走来，它赶快爬上了一棵大树，在树上赫木看到了它们的晴雨表，然后赫木伦大声呼救正好被小嗅嗅听见了，于是小嗅嗅把它救了下来，然后它们就一起回家了。
阅读完这个奇幻的故事，我深深地感受到作者的幻想真奇妙，想象力是多么地丰富。同时我也感受到书中的主人公赫木伦，它坚持收集标本和邮票并全部收集完了，他这种持之以恒坚持不懈的精神值得我们学习。
这本书很奇幻也很有趣，我十分喜欢。
帽子王读后感篇3
寒假里我一口气读完了《魔法师的帽子》这本书，在这本书里面有很多非常有趣故事。这些故事不光有趣，我还认识了许多新朋友：姆咪特罗尔，斯诺尔克小妞，赫木伦，某甲和某乙，小嗅嗅，小吸吸等许多好朋友呢?
最有趣的一章要数第七章了。在这一章里小嗅嗅离开家乡去远行，姆咪特罗尔知道后非常伤心。某甲和某乙不想让咪特罗尔难过，于是就带着他来到了地下室看宝石之王。妈妈在家里没有找到手提包，心里很着急，最后某甲和某乙帮妈妈找回了手提包。
在庆祝那天某甲和某乙把宝石之王拿出来，在天上寻宝石之王的魔法师看到了，骑着黑豹来到了姆咪谷。给某甲和某乙谈条件，某甲和某乙答应魔法师给每一个人满足一个愿望。所有的人都说了出来，就剩下某甲和某乙了，他们的愿望是，让魔法师变的是一个一摸一样的宝石。魔法师变出了宝石之后。我知道真正的宝石才是独一无二的`。
在这一天是他们最开心的一天，多么美好啊!
从魔法师身上我得到的启发就是：不管做什么事，都不能伤害别人的利益，要先人后己，以理服人。这本生动有趣的童话书让我爱不释手，它让我在神奇的童话世界中畅游，更让我明白了很多做人的道理。
帽子王读后感篇4
这是一本动物漫画书，非常惹人喜爱。这本书的作者是世界儿童文学大师托芙·扬松，她是芬兰人。
大家想不想认识这些动物朋友呢？接下来我就为大家来介绍：姆咪爸爸、小吸吸、小嗅嗅、格罗克、麝鼠、某甲、某乙、斯诺尔克小妞、姆咪特罗尔、赫木伦。
这本书一共有七章，接下来我就为大家介绍每一章节讲的事情：第一章讲姆咪特罗尔、小嗅嗅和小吸吸找到了魔法师的帽子，五朵小云怎么突然出现，赫木伦 迷上了一种新花样。第二章讲姆咪特罗尔受了一次变形之苦，然后对蚁狮进行报复；姆咪特罗尔和小嗅嗅夜里秘密去探险。第三章讲麝鼠经历了一件可怕的'事；姆咪 一家发现了哈蒂法纳岛，在那里，赫木伦险些送命，他们在一场大雷雨中死里逃生。第四章讲哈蒂法特纳人夜袭，斯诺尔克小妞因此丢了她的头发；他们在孤岛上找 到了不少好东西。第五章讲捕捉马梅卢克鱼的事，姆咪家是怎样变成森林的。第六章讲某甲和某乙带着一个手提箱，后面跟着格罗克；斯诺尔克小子审案。第七章讲 小嗅嗅离家远行，神秘的手提箱里到底藏着什么东西？姆咪妈妈找回了她的手提包，开庆祝大会；最后讲魔法师来到了姆咪谷。
看了这本书，我知道了动物们也它们自己的生活，而且它们也生活地很精彩！
帽子王读后感篇5
有一篇文章，名字叫《苏珊的帽子》。
在苏珊上一年级的时候，她身上长肿瘤。过了三个月，苏珊出了院。因为身体虚弱，所发她的满头金发民经差不多掉完了，怕被同学嘲笑，她去学校的时候戴了一顶帽子。她的老师早就知道了这件事，为了使苏珊瑚不被同学们嘲笑，老师在苏珊上课的前一个星期让同学们每人带一顶帽子。而且越奇怪越好。于是在苏珊来的那天同学们带着各式各样的帽子。
苏珊并不知道老师的这个举措。走到教室门口的时候，她犹豫了一会儿，发现同学们身边都带着一顶帽子时，也就觉得很自在了，而且和同学们在一起玩。因为苏珊的帽子实在是太普通了。所以同学们也没在意，甚至根本就没有注意它的存在，连苏珊再也没有觉得这顶帽子对自已有影响了，同学们也习惯了戴着帽子的苏珊。
我觉得这位老师很聪明，在自已学生遇到困境时，如此巧妙的帮助学生化解了很可能发生的不愉快的事情，帮助学生走出心理阴影。
苏珊在习惯了之后就没有害怕过戴帽子了，而且还跟同学们打成一片，丝毫没有觉得帽子影响了她的生活。而我遇到了不顺心的时候，就会一直闷闷不乐的还会因此而影响到我的精神状态，通常什么都不愿意做了，趴在桌子上无精打彩的。
我想我以后遇到这种事情，还是尽量打起精神来，不要因为小小的挫折而灰心丧气，让我振作起来迎接美好的每一天吧！
