三八红旗集体事迹材料8篇(闪耀三八：杰出红旗集体事迹精选（8篇）)

《三八红旗集体事迹材料8篇》集结了八篇鼓舞人心的红旗集体事迹，展现了妇女在各行各业的奋斗精神和卓越成就。这些故事激励着我们，让我们更加坚定地相信，妇女的力量无穷，她们的贡献无可估量。本文将为您生动呈现这八篇感人至深的故事，感受她们的伟大光辉。

三八红旗集体事迹材料篇1

XX，女，中共党员，副教授，现为信息与控制工程系教师。自2008年3月工作至今，在教学工作岗位上已经整整十年。曾获学校“教学优秀奖”等称号。2018年荣获学校优秀教师荣誉称号。

一、激情满怀，无私奉献

XX老师始终奉行人民教师的职责与义务，严格按照学校的教学规范高标准地要求自己，工作兢兢业业、勤勤恳恳，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，求真务实、乐观向上，具有较强的敬业精神和奉献精神，保质保量出色地完成各项教学任务。

她曾承担《信息与控制工程系电路》、《微机原理》、《计算机控制技术》、《电气控制技术与可编程控制器》、《现代电视技术》、《楼宇自动化》等课程的讲授。在教学中，她严格执行教学计划，认真组织教学，及时辅导答疑，积极参加学校组织的各项学习和活动，自觉遵守学校各项管理规定，严守各项纪律。她热爱教师事业，爱校如家，虽然家里有孩子需要照顾，有老人需要帮扶，但从未耽误过学生的一节课，把全部经历都倾注在教学工作上。她用自己的爱心塑造了一位骨干教师美好的心灵。她常用“教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新”的座右铭来严格要求自己，约束自己的工作，日复一日，年复一年，在教师的岗位上不断超越自己。

作为自动化专业的教研室主任，她对专业的发展、教学改革、课程定位、人才培养等付诸了许多心血和精力。她主讲的《电路》被评为学校首批精品课程；她认真总结自己的教学工作，已经发表了8篇教研论文。她曾获得辽宁省高等教育学会优秀成果奖1项、辽宁省建设类微课比赛中获三等奖1项、辽宁省建设教育协会优秀成果奖1项。她积极指导学生的参与大学生创新创业项目和各种学科竞赛，获得国家级竞赛奖励5项，省级学科竞赛奖励8项，她也荣获省级优秀指导教师奖。

二、追求卓越，致力科研

近年来，发表论文20余篇，主编教材1本、参与编写教材1本，主持或参与了多项省级科研、教研课题的研究工作。其中，发表EI（JA）论文一篇，中文核心论文3篇，曾获得辽宁省自然科学成果奖1项、沈阳市自然科学成果奖1项。她主持1项横向研究课题的研究。她曾获辽宁省高等教育学会优秀成果奖三等奖、辽宁省建筑教育协会微课比赛三等奖、辽宁省建筑教育协会优秀论文三等奖等荣誉。

三、严爱相济，教书育人

XX老师把热爱学生、为人师表和无私奉献作为自己的执着追求。她始终把工作放在第一位。一名教师，不仅仅是“教书”，更要“育人”。她一直非常尊重和关心学生，也注重学生品德和心理素质的培养。有一段期间，她发现授课的学生中有个女生由于父母离异导致缺乏自信心，她及时和学生沟通，鼓励学生直面困难，积极生活。在她的帮助下，学生又逐步树立起了信心，并最终考上了研究生。

她是一位普通的人民教师，但普通中却凝聚着对教育事业的执着；她是一位平凡的人民教师，但在平凡中却蕴含着对学生的挚爱。她就是这样一位在普通和平凡中书写着教书育人、无私奉献美丽华章的人民教师。

三八红旗集体事迹材料篇2

XX自2010年来到林业卫校担任舍务老师工作，始终抱着一颗全心全意为学生服务、为家长服务的心态来做好舍务的各项服务及管理工作，能够较好的完成学校及科里安排的各项任务，尽心尽力地做好本职工作。工作期间严格遵守学校的各项规定，面向全体学生，时刻关心爱护学生，竭尽全力的去教育学生，是学生的良师益友。

XX有责任心，工作不拖拉，只要发现问题都会亲自查看，亲力亲为，今天能解决的事情绝不拖到明天。例如：有一次第六女寝二楼卫生间的水箱坏了不能使用，而且学生马上就要回寝了，但是维修师傅因其他工作不能及时前来维修，她担心会造成学生的不便，也怕让两个楼层的学生共用一个卫生间会带来不便，哪怕她从未修理过水箱也亲自爬到水箱上面去查看水箱情况，反复琢磨最终还是将水箱修理好了，让同学们可以正常使用。不止这些还有换灯泡、通下水等这些她在家里从没干过的事情，她也经常在维修师傅赶不过来的情况下不怕脏、不怕累亲自上阵，就为了让同学们能够在一个干净舒适的环境下休息。

XX能够严格管理学生，经常巡视、检查到深夜，待同学都睡下后才肯休息。也能够像学生的亲人、妈妈一样关爱学生、帮助学生，她亲自教学生如何整理内务、如何洗衣服等。一天夜里十一点多她在楼上巡视学生就寝情况的时候，发现有一名学生没有按时就寝，蹲在走廊她走过去询问得知明日要求她们必须要穿校服，可是该同学的校服坏了个口子明天无法穿，正蹲在走廊想办法，XX老师走过去让这名学生赶紧回屋睡觉别耽误第二天起早上早自习，她对学生说：“校服交给我吧，保证你明天能穿”，检查完各楼层的就寝情况都已经十二点多快凌晨一点了，XX老师熬夜将这个同学的校服缝补好，第二天一早五点就起床叫学生起来上早自习。为了能让学生按规定穿上校服，她只休息了不到四个小时。

XX乐于奉献，能够以身作则，服从学校及领导的安排，配合领导做好各项工作。在新生入学军训的时候需要大量的舍务老师教她们如何整理内务，如何叠被子等，她就利用休息的时间来教导新生整理内务叠被子，毫无怨言，早早就来到学校，不厌其烦地一次次示范如何整理内务和叠被子，忙的满头大汗，手把手的教导学生，成果很是显著。

XX作为小组长，工作总是抢着干，从不推脱给别人，平时在寝室里无论是家长来访，还是维修师傅前来维修，总能听见她第一时间喊道：“我跟你们上楼去”。放假期间，无论科里有什么事安排她都能马上赶到学校，绝不推脱，而且能够非常认真地完成。

XX在思想上严于律己，热爱自己的这份工作，还积极参加学校各类政治、业务学习，努力提高自己的知识水平和业务水平，严格遵守学校的规章制度，不迟到，不早退。在工作中，尊敬领导、团结同事、关爱学生，有较强的团队精神，带领第六小组成员完成好各项寝室管理工作。

三八红旗集体事迹材料篇3

XX在工作中以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩，得到领导和同事们的一致好评。

一、积极加强思想道德建设，提高思想素质。

二、努力学习，提高自身素质和业务能力。

XX积极参与教学改革，不断探索和尝试新的教学方法。微课的出现，就是时代变化引起的教学系统的新变化。学习运用微课程的过程，其实是教师转变教学理念、掌握信息时代新的教学方式和教学策略的过程。在这个转变过程中，教师首先自己要学会微课程设计制作的方法。她积极的参加学校组织的微课制作知识学习，利用业余时间钻研，在学校的微课比赛活动中，取得二等奖的好成绩。她充分利用课余时间钻研课程，精心设计教学过程，了解学生实际，采用恰当的教学方法，积极参加各项课题研究工作，参与省级重点课题四项，在课题材料准备过程中利用个人休息时间完成大量的工作任务。注重教学与临床接轨，在参加国家级青年教师企业实践学习中，以优秀的表现得到实践单位的好评，并被评为国家级青年教师企业实践优秀学员。

三、工作勤恳，作风扎实。

XX作为基础护理组的教研室主任，能认真完成组内的各项工作任务，带领组员集中业务学习。2015年11月，她担任本护副主任，每天早6：00，晚上21:20都与15级新生和班主任在一起，抓学习抓纪律，同时还要完成教学任务，主、三校跨课教学，教学工作及教学管理难度都很大。白天忙于行政琐事，为了不影响教学工作，她经常将试卷带回家批阅。但新的工作岗位也带来了学习机会，统计成绩、上报材料、教学质量评估等工作她都熟练掌握技巧。

四、积极探索，取得了优异的成绩。

XX多次在全省与全国中等职业学校护理专业技能大赛活动中参与学生的培训工作。连续多次在市里举办的“杏花杯”中等职业学校技能大赛中获奖，并在学校首届护理教师技能大赛中荣获一等奖。除正常授课教学时间外，还担任技能大赛辅导教师，她利用午休时间安排学生训练，有针对性的制定训练计划，提高学生操作水平和沟通能力，所辅导班级取得优异成绩。她在第十三届护理专业知识、技能大赛中被评为优秀指导教师一等奖。在担任自考统考课护理学导论补考班的任课教师过程中，面对学习成绩不理想的这些学生，她抽出大量个人时间，对学生进行辅导，督促、检查学生按时完成学习任务，学生通过率达92%，创历年最高。她认真撰写论文，其中《“压疮的预防与护理”一体化教学案例》在国家级课题《职业院校课程改革的理论与实践》研究成果评选活动中，被评为论文类一等奖，并在国家中等职业教育改革发展示范学校建设成果教材《护理基本技能》中担任副主编，《综合能力训练》中担任编者，在稿件的编写与整理中做了大量的工作。在学校的评比推荐中，被评为佳木斯市中等职业学校骨干教师。

三八红旗集体事迹材料篇4

XX，一名80后女教师。她用浓浓的爱生之情，辛勤的汗水谱写着80后教师最美丽的乐章。曾获沧州市优秀辅导教师第一名；获县“一师一优课”活动评比中小学英语学科一等奖；全乡教育质量测评中成绩名列前茅，多次获优秀辅导教师奖；全乡教案评比获优秀奖；获安全优质课评比一等奖。2019年被评为优秀教师，获县政府嘉奖。2020年获县团委优秀青年岗位能手称号。

XX老师家住韩村镇张里村，与里村中心小学直线距离不过500米，她以学校为家，以同事为友，以学生为孩子。她说：“为家做事就要尽心尽力。”她现担任两个年级四个班英语课（将近200多人），这一教就是15年。她每天早晨来到学校，头上第一节课之前，把四个班的作业看完，然后开始上课，为了提高孩子们的英语学习兴趣，她采用了游戏课堂教学，学生们都爱上她的课，所以四个班的课上完她就已经筋疲力尽了。坐到办公桌前，四个班的作业已经把她的办公桌挤满。批完一个班的作业将近一节课（40分钟）的时间。有时放学还没看完，她就加班加点完成，自己的孩子就在另一边写作业，直到看完她才带孩子回家。功夫不负有心人，她的成绩在乡里一直名列前茅。

今年2020年寒假，突如其来的疫情使孩子们不能正常返校上课，接学校通知要求网上教学。面对全新的教学方式，她认真对待，一丝不苟。于是她开始学习网上技能，查找资源，制作课件，建群，历尽千辛万苦，准备就绪，信心满满的开始了第一天网课。这一天四个群来回串，每个学生一条英语朗读就将近200条，200份网上作业，听完语音，批完作业，已是下午6点多了，眼疼，颈椎，腰疼，这真是一场严峻的考验，伸伸胳膊，放下手机，来到客厅，这时，孩子跑来说：“妈妈，该做饭了不？我饿了。”这时看到茶几上有吃剩的两碗泡面，心里一酸，是啊，自己不仅是200多个孩子的老师，还是两个孩子的妈妈，两个孩子今天的网课上的怎样？有什么困难，自己全然不知。她的丈夫是一名乡镇工作人员，由于张里村处于三县交界，防控责任重大，疫情就是命令，战斗打响第一天，她的丈夫就一直坚持在防疫第一线，一直没有回家，她心想她的丈夫是不是已经忘了这个家了？想到这她的泪水忍不住流出来，转念一想，不能影响他的工作，他的任务更艰巨，责任更重大，我这点困难算什么，再说，也不能在孩子面前流泪，于是转身把眼泪一擦，说：“妈妈去做饭。”晚上她又总结经验，重新策划方案，现在的网课上的得心应手。

最近几年，里村中心小学连续补充了很多年轻教师，大部分特岗教师来自外地，远离亲人。XX老师和主动她们谈心，倾听她们的意见和建议，及时了解她们生活中困难和问题，掌握她们的思想动态，并有针对性的激发她们的从教热情。让她们明确职业要求和职业纪律，增强依法执教意识，树立为人师表观念，用崇高的师德情操去全心投入各自教育教学中。

XX老师还是学校的安全主任，学校成立了疫情防控工作领导小组，她负责具体工作，每天统计教职工和学生在疫情期间的身体健康状况和流动情况，统计上报，整理存档。她深知责任重大，上报的每一个数据都要求准确，及时，这些都花费很大的精力和时间，但她都能在第一时间完成上级布置的任务。夏季来临，孩子依然不能返校，防溺水工作是重中之重，一个孩子就是一个家庭，她吃透每个文件，认真阅读，研究方案和措施。让班主任通过微信群等各种渠道开展防溺水安全教育主题班会，学生熟记“六个不”并抄写在安全记录本上，家长签字，学校还发放了《防溺水致家长一封信》，对重点人员进行电话叮嘱以及家访，不知熬了多少个夜晚，加了多少次班。春暖花会开，疫情终于得到有效控制，终于熬到快开学了，为了复学能顺利进行，她认真研究复学方案，组织复学演练，注重每一个细节，和校领导积极准备防疫物资，每天消毒通风，对教师进行防疫培训，为开学保驾护航。她坚持“安全第一，预防为主”的方针，安全工作终于泰山，正是由于她的这种理念，工作细心，得到了县教体局和文教室的领导的高度赞扬。里村中心小学赵洪叶校长说，XX主任做管理工作规范、有条理性、并且能够突出重点。

XX老师说：“我心中一直有个理念，不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。每个人都是从挫折中获得经验，走过的每一个脚印，经历的每一件事都是自己的财富，不经历困难，怎能获得成功？我的家乡养育了我，我的母校教育了我，以后我要更加努力，把自己的青春献给我的母校，献给我的家乡！”

三八红旗集体事迹材料篇5

XX，女，1977年12月出生，中共党员，大学本科学历，中教高级，市级骨干教师，1996年7月大学毕业后分配到乌拉特中旗第二中学，任英语科教学任务、班主任，先后担任校团委书记、教导主任、副校长等职，同时一直在一线任教英语学科及任班主任。2017年2月至今任乌拉特中旗第二小学党支部书记、校长。

作为教育工作者，XX拥护党的路线、方针、政策，忠诚党的教育事业，有高度的事业心和责任感，模范遵守党和国家的法纪法规以及学校的各项规章制度，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志，顾全大局，服从工作需要，从不计较个人得失，认真履行职责，积极工作，深受学生、家长、同事、领导的好评，在平凡的岗位上取得了不平凡的业绩。

1、学科教育教学工作

XX一直坚持站在教学第一线并担任班主任工作。她思想进步，积极上进，爱岗尽业，忠于职守。秉承“学高为师，身正为范”的原则，做学生的好师长、同事的好榜样。从教20余年，XX不断提高业务水平，钻研教材、钻研教研、钻研教法，在备、讲、批、辅、改上下足功夫，勤于反思，虚心请教；积极参与教学改革活动、积极探索教学新法，多次参与教育局教研室组织的送教下乡活动、积极参加各类课改培训、积极参加各科组的教研活动，参与评课，带头上好示范课、公开课、评估课，注重传授学习方法，培养学生学习兴趣，培养学科思维，打造“高效课堂”，其所任教班级成绩名列前茅。XX曾获自治区英语学科“课堂大比武”竞赛特等奖，并多次获评市、旗优秀教学能手、优秀教师、骨干教师等称号，所著论文多次获国家级奖项，指导带领学生在国家级学科大赛中获奖数次。

作为班主任，XX将“立德树人”作为育人宗旨，重视学生的思想教育工作，注重培养学生习惯品行，始终以严、紧、细、实的工作方法去管理班级，教育学生爱祖国、爱人民、爱学习，做对国家、社会、集体有用的人才。她所带的班级纪律严明，班风正、学风好，孩子们讲文明、有礼貌、懂规矩、善交流、积极进取、健康活泼。

2、学校管理工作

（一）作为环节干部、副校长。XX潜心学习、率先垂范、当好助手、注重实干，能吃苦、肯钻研，是校长的好助手，同事的好榜样。同时她一直在一线任教并任班主任工作，多次被评为优秀班主任、优秀德育工作者，并获得“巾帼建功标兵”等称号。

（二）作为党支部书记、校长。XX勇于担当、严于律己、甘于奉献、以身作则、科学管理，不怕得罪人，大胆改革。在她的带领下学校的各项工作都取得了显著的进步。

1. 加强学校建设，做好班子、教师队伍、教学管理及教科研队伍和书记、校长自我管理建设。

（1）建设精干务实、团结协作的领导班子。搞好班子作风建设，以身作则做榜样，高效务实不浮夸，团结协作、优势互补，顾全大局、乐于奉献。班子成员树立责任意识、服务意识，比能力、比踏实，比干劲、比公正，和谐凝聚，共谋发展。

（2）建设师德高尚、业务精湛、作风扎实、踏实肯干的教师队伍。加强师德建设，提高教师素养。加大教师培训力度，全面提高教师素质，同时培养骨干教师，为他们建立平台，让大家看到他们的优秀，坚持改革创新，鼓励形成各具特色的教育教学风格和特点。

（3）建设高素质的教学管理及科研队伍。建立了一支由校长、副校长、教导主任、年级组长、教研组长、班主任及骨干教师、教学能手组成的高素质的教学管理及科研队伍，充分发挥他们在教学中的榜样力量。

（4）做好书记、校长的自我管理和自身建设。谦虚谨慎、善于学习，学习理论法规，学习治校策略，学习教学策略。发扬民主，集思广益。心中有学生，眼中有教师，把关心教职工工作和生活作为自己的工作内容。廉洁自律，加强修养，使自己具有扎实的作风，坚韧的品格、宽广的胸怀、创新的思路、识才的慧眼、干事的气魄，引领学校发展。

2. 做好学校重点工作，即做好教学、德育、安全后勤保障等工作，办优质教育，办特色学校。

（1）教学工作求质量。教学工作是学校中心工作。一是不断更新教学理念。二是走“科研兴校”的路子。三是探索符合校情的教学模式。四是做好减负增效。五是抓好教学常规。

（2）德育教育求规范。教育工作德育为首，德育以“养成教育”为主要内容，规范学生的生活习惯、行为习惯、学习习惯、人际交往等习惯，使学生形成良好的品行。

（3）安全后勤求保障。树立安全第一，后勤不后的意识，让全体师生在健康、和谐的环境里工作、生活。

3. 实现办学目标，全面提升办学质量，办人民满意教育。

全面提升办学质量，营造特色校园文化，让文化浸润师生心灵，让老师幸福地工作，让孩子们快乐地成长，实现学校“为学生的幸福人生奠基”的办学目标。

XX以满腔的热情和全身心的付出带领班子成员及广大教师真抓实干、锐意进取，学校的各项工作取得了显著的进步。学校在目标验收考核中连年被评为优秀等级、先进集体；教学质量在市、旗各学校中名列前茅；连续多次在巴彦淖尔市义务教育教学质量提升研讨会中做典型经验介绍；2021年在全市百所学校六年级毕业质量检测中，取得第二名的好成绩。学校及本人受到学生、家长、社会及上级的一致好评，本人入选内蒙古自治区中小学“领航校长”。

德高方为人师，情挚方能服人。不论是做教师，还是当校长，都是干一行，爱一行，兢兢业业做好本职工作。XX业务过硬，敢于创新，默默奉献，不求回报，赢得了广大教师、家长、社会及上级的一致好评，目前所在学校的各项工作如芝麻开花节节高，学校正向着更优质的目标不断迈进。

三八红旗集体事迹材料篇6

XX，1996年9月她走上了这个岗位，满满二十个春秋，她没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的动人故事，她只是一名平凡而普通的教师。

一、投身教学改革，勇于探索实践

她是一名普通的一线教师，一直担任初中语文教学工作。当一名出色的教师是她努力的方向。让学生“动”起来，让课堂“活”起来；在探索中学习，在参与中发展。因此，她的多篇论文获奖并发表。她参与研究的市级课题《巧设主问题，妙用活板块提高课堂效率》在2012年顺利结题。目前，又参与国家级课题《强化主问题意识，提高课堂的有效性》的研究。今年，在全市语文主题学习现场会上，她成功为与会者展示了一节读书汇报课。

二、以身作则，培养学生健全人格

她除负责语文教学外，还担任班主任工作。在班主任工作中，她积极探索班级管理的有效方式，制定了系统严格的班级管理制度。她注重启发学生的主动性、创造性，培养学生的自我管理能力。

多年来她所带的班级多次被评为市级、旗级、校级先进集体。她本人被学校评为学生最喜爱的老师，校级名师，模范共产党员。尤其在2016年，她初次接手排练课本剧，代表学校参加旗教育局的比赛获得了一等奖的好成绩。

三、高标准严格要求自己。

“命令只能指挥人，榜样却能吸引人。”她是一名普通而平凡的教师，她只是做了一些她该做的工作。但她认为她的人生是有价值的，因为她用实际行动诠释了“师者，所以传道、受业、解惑”这一经典论述；她的生命是有意义的，因为她践行了“学高为师，德高为范”这一诺言。

三八红旗集体事迹材料篇7

XX毕业于佳木斯大学护理专业， 2011年12月份进入林业卫校工作，担任执考班主任。由于工作表现良好，执考结束后进入护理学科本护教研室担任教师兼职班主任。

做为教师教授过多门课程，其中包括自考科目《护理管理学》、《妇产科护理学》、《社区护理学》、《护理学导论》。普通科目包括《外科护理学》、《心理与精神护理》、《护理学基础》、《护理礼仪》、《人际沟通与护理礼仪》、《人体发育学》、《护理伦理与护理法规》等多门课程，并参与示范校建设，编写《护理伦理与护理法规课程标准》。2015年担任继续教育培训教师，讲授保健按摩师培训的部分内容。在教学过程中，XX能够认真备课，上好每一堂课，认真组织教学，保证学生的听课质量。在她的课堂上，学生表现良好，没有任何违纪现象。

本科护理学科成立后，继续留在本护任教，担任教师兼职班主任。主讲《社区护理学》及《妇产科护理学》。对待自考科目，XX认真负责，课前能够充分备课，课后认真批改作业，及时与班主任沟通，反馈学生的学习成绩，并且经常深入班级，为学生答疑解惑。曾担任校本教材《社区护理学练习册》的主编，《妇产科护理学》副主编， 《护理学研究》编者。

做为一名班主任老师，她工作踏实认真，教育班级同学们的方法得当，得到学生和校领导的一致好评。班主任工作是艰巨而又重要的，自从该同志担任班主任的那天起，她就一直尽心尽力地为做一名优秀的班主任而努力工作。在学生管理方面，她把班主任的工作大致可分为三个方面：一、尖子生的培养；二、中等生的促进；三、后进生的转化。相比前两条后者更难也更重要，因为每一个学生都是一个希望，越是后进生越需要老师的帮助和鼓励。作为班主任必须有意地向学生介绍任课老师的一些优点，如性格、爱好、特长、教育教学方面的成绩等，以博得学生对任课老师的尊敬和信任，使他们因遵其师而重其教。同时自己要与任课老师密切配合和沟通，以了解学生的特长、爱好，课堂纪律如何，学习态度如何，情感如何等。做学生和家长的朋友是班主任联系学校、家庭、社会的纽带，所以应该也必须成为学生的朋友。在这四年的班主任工作中，她与许多学生家长进行沟通，了解学生在家情况，让家长了解孩子在学校情况，商量教育孩子的最佳办法，实现双管双教。在做班主任工作时，她从思想教育入手，以提高学习方法为核心，以纪律管理为手段，达到了全方位调动学生学习积极性的目的。

除了担任教师及班主任的工作，XX同时兼任本科护理学科临床护理教研室组长，能够认真传达领导指令，做好上下级沟通的桥梁，不辜负领导的信任。在工作之余，XX能够积极参与学校的各种活动，连续两次担任校运动会团体操组织指导教师，并取得佳绩。在2015年省级优秀教师培训中，获得优秀学员光荣称号，为校争光。

三八红旗集体事迹材料篇8

XX，女，生于1967年10月，今年54岁，1996年9月走上教学岗位，从事教育教学工作，专科学历，小学一级教师。从教以来担任数学学科教学工作及班主任工作。曾多次获团“师德先进个人”、“先进教师、优秀教师”称号。目前是学校一年级数学教师。在从事教育工作的26年中，她一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是她事业追求的目标；“学高为师，德高为范”是她的自律信条。

一、热爱教育事业，不断提高自身思想素质

参加工作以来，她始终以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学实践之中，熟练掌握有关教育规律和工作程序，时刻怀着高度的自觉性、强烈的责任意识和无私的奉献精神，多年如一日，视使命为生命，严格约束自己，不计名利，把心掏给学生，掏给家长，自身思想素质在教育工作中得到极大地锻炼。

二、恪尽职守，模范履行教师职责

在教学岗位上，她十年如一日，披星戴月，早出晚归，用平凡和伟大的行动证明着自己内心的理念和追求。早来晚走，说起来容易，做起来难，坚持一时容易，但日复一日地一直坚持十几年难。2020年12月，她的老寒腿毛病又犯了，在持续疼痛的情况下，为了不影响孩子们的学习进度，忍受着肉体和精神的双重压力，咬牙坚持，没告诉任何人，也从未请过一天的病假。等学校一学期的工作完全结束，她才悄悄地去医院，接受治疗。

三、对学生用心用情，爱生如子

对待学生，她甘洒热血，始终保持诚挚的爱心，倾注满腔热情。今年她所带的两个班级单亲家庭的孩子比较多，学生思想状况复杂且脆弱，成绩两级分化严重，但她始终坚持一个信念，即“不抛弃、不放弃”。对于后进的差生，她对他们付出的关爱和精力远远超过优秀的学生。她从不歧视差生，积极给这些孩子展现自己的机会，真正做到了”润物细无声”。一年级七班的张宇航同学，父母离异，长期处在单亲家庭的生活环境中，上课做不了一分钟，还要影响周围的同学，有极端的自卑倾向。她通过了解及时认识到问题的严重性，便对症下药，实行一对一时时刻刻的跟踪式的矫正管理。无论是课上还是课下，自己发现或通过学生报告得知该生情绪，一旦有异常表现，便立即放下手头其他工作，即刻找该生谈心，有时候通过给他带一些好吃的东西的方式，长时间与其进行沟通，通过一学期的不懈努力，功夫不负有心人，他的心态有了全新的转变，能够乐观的面对生活了。现在他上课能坐住了，遇到事情主动问老师，每天并能积极做值日，她仍时时刻刻分享他的酸甜苦辣。

四、立足本职，兢兢业业

她从教以来，在教育教学上也进行了积极的探索和大胆的改革，积累了丰富的教学经验。时刻把学生的成长，家长的希望放在心头，把学生的学习与道德修养作为工作的重点。认真做好做实培优补差工作，做到不抛弃不放弃每一个学生。

通过长期的努力，在教学中她形成了自己独特的教学风格。所带班级无论抽考，校考均在年级名列前茅，教学成绩突出。

近年来（2015－2016学年和2016－2017学年及2018－2019学年）年度考核连续三年为优秀教师。多年的工作实践中，她一直用自己那博大无私的爱深深的感染、教育每一个孩子，用毕生的心血滴滴洒在孩子的心田，踏踏实实，认认真真做新一代“人梯”和铺路石，做生活的强者。

她就像许多默默耕耘在各个岗位上的普通教师一样，用满腔的热情为教育事业，奉献着自己平凡而又光辉的一生。