俄国作家契诃夫创作的短篇小说《凡卡》读后感6篇(契诃夫短篇小说《凡卡》:6篇读后感)

《凡卡》是俄国作家契诃夫创作的一部短篇小说,该作品以其深刻的思想内涵和独特的艺术风格而闻名。通过描写主人公凡卡的生活经历和内心世界,契诃夫巧妙地展现了人性的复杂性和社会的残酷现实。读完《凡卡》,我深受触动,对人性的探索和社会问题的思考更加深入。

俄国作家契诃夫创作的短篇小说《凡卡》读后感6篇(契诃夫短篇小说《凡卡》:6篇读后感)

俄国作家契诃夫创作的短篇小说《凡卡》读后感篇1

读了俄国作家契诃夫的短篇小说《凡卡》,我感慨万千,为凡卡悲惨的童年生活而悲痛,为自己生活在21世纪而感到幸福。

凡卡只是一个九岁的孩子,九岁本来是个花季年龄,是个畅快玩耍,放飞天性的年龄,但生活在19世纪沙皇统治下的凡卡,受尽了非人的折磨之苦。

来到繁华的莫斯科,凡卡原想学到一技之长,作个鞋匠,在社会立足,但他却经受了种。种折磨;遭受了种。种非人的虐待,过早地尝到了生活本不该有的悲惨——挨毒打、挨饿、受捉弄、睡不好觉,过着惨不忍睹的生活。楦头是用木头做的,用它来敲击小凡卡的脑袋是一种多么残忍的伤害呀!

小凡卡在残酷的现实面前,发出了与年龄不相称的悲叹与哀求,足以看出凡卡内心的痛苦与无奈,令人同情!催人泪下!和他的童年相比,我们是多么幸福呀!在家里衣来伸手,饭来张口,过着像“小皇帝”,“小公主”一样的生活,从不主动承担家务,好像父母长辈为我们所做的一切都是理所应当一样,自私无情地当着“吸血鬼”,贪婪地吮吸父母的心血,不知不觉地成为“啃老族”的一员。我们从未饿过一回,永远都是吃香的',喝辣的,更何况有的同学从没有体会过父母的辛苦,做过多少令父母不满,不如意的事,可他们永远都是默默无闻,忍气吞声。而父母只要做了一丁点儿使你不称心的事,你就会大发雷霆,甚至动拳脚,跟父母大吵大闹一场,这简直是恶魔,是忘恩负义的白眼狼。还有的同学浪费自己的时间,整天宅在家里玩手机,打游戏,用钱来买皮肤,买装备,来武装自己的背包。不!完全错了!应该用自己的时间和精力收集知识,武装自己的头脑。

同学们,我们是21世纪的主人翁,与凡卡相比,我们有爸爸疼、有妈妈爱,有

俄国作家契诃夫创作的短篇小说《凡卡》读后感篇2

今天,我看了一篇名叫《凡卡》的文章,这讲述了一个九岁小男孩儿的悲惨命运。

小凡卡在鞋匠阿里亚希涅那儿做学徒,受到大家的非人虐待,从而小凡卡的命运悲剧便上演了。

每天小凡卡都睡在过道里,就算是大冬天,冷得要命也从不例外。想想自己身在福中不知福:不仅有自己的小天地,还有一张大大的`书桌、高高的书柜、舒适的小床,那一张大书桌上还摆着各式各样的小饰品,小床上还放着一只大大的玩具熊。每当到了夜晚,睡到自己暖和的被窝,进入甜蜜的梦乡。

俗话说的好:“人是铁饭是钢,一顿不吃饿的慌。”小凡卡就经常一日三餐吃不饱,遭受饿肚子的罪。可自己呢,每天放学一回到家,一顿丰盛的晚餐便出现在我眼前:鱼啦、肉啦、鸡啦!多的应接不暇。一坐到凳子上,爸妈便又是给我夹菜,又是给我盛饭,好像我是家里的小公主似的。

“哎,小凡卡的命运真是太令人伤心了!如果那时有我的话,我一定要救小凡卡!”说着说着,豆大般的泪珠从眼里滚了出来。

自己与小凡卡相比,显得太幸福了,结果自己不但不珍惜,还抱怨连连:这菜怎么这么难吃、这衣服怎么那么难看、这床怎么如此此狭小、现在想起,觉得自己当初是多么的不知足,真应该改掉这个毛病。不是有句话说的好吗:珍惜眼前!是啊,只有珍惜眼前,才能真正的感受到幸福!

俄国作家契诃夫创作的短篇小说《凡卡》读后感篇3

在寒假里,我读了一本书,书名叫《凡卡》。读完之后,我想;凡卡的童年和我相比,我真是生在福中不知福呀?

凡卡九岁就被送到鞋匠阿里亚希涅那里做学徒。有一次,凡卡给鞋匠的小孩摇摇篮的时侯,自己不知不觉睡着了,鞋匠使劲揪着凡卡的头发。把他拖到院子里,用皮带狠狠地揍了他一顿。

还有一次,凡卡给鞋匠的老婆收拾一条青鱼,可是他哪会收拾青鱼呀,他拿起鱼从鱼尾开始弄,这时,鞋匠的老婆过来抓起鱼,用鱼嘴戳他的脸,凡卡的脸被扎的鲜血直淌。

凡卡伙计们也来捉弄他,叫他去酒店里打酒,又叫他去偷鞋匠家的黄瓜,结果被鞋匠发现,狠心的鞋匠操起个木棒,劈头盖脸地向他打去。小小的年龄受尽了折磨。

凡卡每天早上吃一点黑面包,中午只能喝一点稀粥,到了晚上还是吃黑面包,即没有蔬菜更没有水果。晚上,睡在过道里,鞋匠的小孩一哭,他还得起来哄小孩。最可怜的是,凡卡千辛万苦地给爷爷写了一封信,可是爷爷却收不到,因为他没写收信的.地址。

凡卡九岁就给鞋匠打工,受尽了凌虏和折磨。而我九岁时,坐在明亮的教室里学习。我每天吃着各种美味的食物,过着无忧无虑的生活。可凡卡却在吃着硬得难以咽下的黑面包。凡卡的童年是可怜的是悲惨的,而我的童年是幸福和美满的、我应该珍惜我们的幸福童年。

俄国作家契诃夫创作的短篇小说《凡卡》读后感篇4

在一个寒冷的夜晚,一个穿着单衣的小男孩,赤着脚,很瘦弱且饿着肚子,在教堂里叹着气,给爷爷写着信……《凡卡》这篇文章活生生的展现了这样一幅画面。哎!可怜的小凡卡啊!他孤苦伶仃,在老板家做苦工却还经常遭到毒打,晚上也不能睡――要给老板的小崽子摇摇篮。更不可能有吃的了可怜的小凡卡只能看着老板大吃大喝。小凡卡在信里诉说着自己的痛苦遭遇,渴求爷爷带他回家。但他没有把爷爷的地址写详细。读到这里时我的眼眶湿润了,泪水像断了线的珠子。

比起凡卡我幸福多了!凡卡九岁就受了这么多苦,可我长这么大了,连菜都煮不好。我丰衣足食,每天想学习就可以认认真真的学,想玩耍就可以开开心心的玩,天天自由自在,凡卡却永远也摆脱不了老板的束缚。在家里,我可以享受家人的爱抚与关爱;在学校,老师给予我爱护和良好的`教育,还有同学与朋友的关心与帮助。可这些,小凡卡是永远也得不到的。他只能怀念农村那个贫困的家,怀念他的爷爷在那里不在冷酷的老板家强多了。可是,小凡卡的愿望只能想梦一样成为心中的幻想。只有在梦里,他才能回到爷爷的身边,与爷爷过上幸福的生活。对他而言,只有在梦才是甜蜜的。

小凡卡没有今天我们的生活,今天的社会环境,他只能在俄国的沙皇统治时期过着黑暗、残暴的生活。而我们应该好好珍惜今天来之不易的幸福生活。从小学好本领,长大了报效祖国,把祖国建设得更加繁荣富强,为世界的美好未来而努力!

俄国作家契诃夫创作的短篇小说《凡卡》读后感篇5

《凡卡》写于1886年,它反映了沙皇尼古拉二世时,无数破产了的农民被迫流入城市谋生,他们深受剥削之苦,连儿童也不能幸免。契诃夫家的小杂货店里有两个小学徒,就常受他父亲的虐待。他自小了解学徒生活,也同情小学徒的不幸命运,所以《凡卡》这篇小说写得真实感人,也使我们从中看到旧俄时代穷苦劳动人民的悲惨生活。

这篇小说通过凡卡给爷爷写信这件事,反映了沙皇统治下俄国社会中穷苦儿童的悲惨命运,揭露了当时社会制度的黑暗。文章按写信的过程记叙。开始叙述圣诞节前夜凡卡趁老板、老板娘和伙计们去教堂做礼拜的机会,偷偷地给爷爷写信;接着,通过写信向爷爷倾诉自己在鞋铺当学徒遭受的令人难以忍受的悲惨生活,再三哀求爷爷带他离开这儿,回到乡下去,并回忆了与爷爷在一起时的生活情景;最后交待,凡卡没有把收信人的地址名字写清楚就把信塞进邮筒里,在甜蜜的梦中看见爷爷正在念着他的信。本文表达上的特点主要有三方面。第一,讲凡卡的'悲惨遭遇,由作者的叙述、凡卡的信和他在写信过程中的回忆三部分内容穿插起来,相互映衬。第二,采用了对比反衬和暗示的手法。第三,抓住了细节描写,从人物的语言,神情,动作,心理描写等方面进行刻画,使文章十分生动,催人泪下。也使人在读完后无不流泪。

俄国作家契诃夫创作的短篇小说《凡卡》读后感篇6

“我没爹没娘,只有您一个亲人了……”,带着悲伤的心情,我默默地读完了契诃夫爷爷所写的《凡卡》一文,我被这句话深深地震撼了。他,只是一个九岁的小孩儿,只有九岁罢了!我清清楚楚的记得,在我九岁的时候,我还是一个幼稚的孩子,根本不知道学习有多么的重要,更不知道爸爸、妈妈赚钱的艰苦。现在想想是多么的不应该啊。读了《凡卡》一文才真正让我懂得我的童年是多么的幸福啊。

契诃夫,19世纪末俄国伟大的批判现实主义作家,情趣隽永、文笔犀利的幽默讽刺大师,短篇小说的巨匠,著名剧作家。他以卓越的讽刺幽默才华为世界文学人物画廊中增添了两个不朽的艺术形象。他的名言“简洁是天才的姊妹”也成为后世作家孜孜追求的座右铭。

他的小说短小精悍,简练朴素,结构紧凑,情节生动,笔调幽默,语言明快,富于音乐节奏感,寓意深刻。他善于从日常生活中发现具有典型意义的人和事,通过幽默可笑的情节进行艺术概括,塑造出完整的典型形象,以此来反映当时的`俄国社会。其代表作《变色龙》、《套中人》堪称俄国文学史上精湛而完美的艺术珍品,前者成为见风使舵、善于变相、投机钻营者的代名词;后者成为因循守旧、畏首畏尾、害怕变革者的符号象征。

一个名叫凡卡的小男孩来到了一个大城市里,在一个鞋匠铺里当学徒,在那里他受到了许许多多的折磨,一天三餐几乎都是稀饭,夜晚还要摇老板儿子的摇篮,彻夜不能眠,要是老板的儿子哭了,那凡卡就又要被打了,其他伙计也经常捉弄凡卡。在一个圣诞节的前夜,凡卡趁着老板去教堂里做礼拜,拿起了钢笔和纸张,给他的爷爷写信,信中描写了许多凡卡和爷爷在乡村里快乐的生活,最后,凡卡把信投进了邮筒,被一个醉醺醺的邮差收走了。可想而知,这封信是永远也不会寄到爷爷的手里呢,因为凡卡没有写地址。想到这我情不自禁的流下了眼泪。

我的眼前仿佛浮现出了凡卡遭受的种种虐待的痛苦的情景,浮现出凡卡苍白的脸和冻僵的手……读了《凡卡》,让我知道,我们现在的生活有多么的美好,有多么的快乐,有多么的幸福。同学们,国家也是一样的,弱小就会被欺凌,所以,我们要好好读书,让我们的祖国更加强大起来。

读书,可以让我们在这字里行间蕴含了无限的乐趣;读书,可以让我们在知识的海洋里尽情的遨游;读书,可以让我们与高尚的人畅快对谈;读书,它可以陶冶我门的品德、情操,使之高尚……

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