计算机维护工作总结7篇(计算机维护工作总结：7篇文辑)

本文主题为“计算机维护工作总结7篇”，旨在总结计算机维护工作的重要性和方法。通过对七篇文章的介绍，我们将了解到计算机维护的关键步骤、常见问题及解决方案，以及如何提高计算机性能和安全性。这些总结将为读者提供有价值的信息，帮助他们更好地维护和管理计算机设备。

计算机维护工作总结篇1

本学期在学校领导和同事们的支持帮助下，圆满的完成了各项工作，以下就是本人的自我总结。

一、思想认识：

本学期，我在思想上严于律己，高举邓小平理论伟大旗帜以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，热爱党的教育事业。对自己严格要求，加强自身修养，继续发扬“艰苦奋斗，忘我创新”的万杰精神，增强事业心和责任感，注重师德师能的提高，积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、实验员工作：

由于工作需要，本学期我担任了继续教育中心计算机实验员工作，现将本学期实验工作情况汇报如下：本学期有11中专计算机专业开设了《C语言》、《网页制作》和《数据库应用基础》；11级中专机电财会专业开设了《文字录入》、《计算机初级教程》及Flash选修课等课程的实验工作，上机操作课共计318课时，实验课时120节。实验项目主要有：C程序的编辑与调试、网页的制作、文字录入及数据库的基本操作。

在此基础上，为了保证学生的正常上机，提高机房的使用率，我做了以下几方面的工作：

（1）本学期我将每周上机安排提前一天准备好，留有充裕的时间准备实验课，从而保证了学生的正常上机。

（2）上机期间做好机器的运行记录和指导记录，督促任课教师填好上机设备记录和实验课记录，同时做好机器的维护工作。

（3）做好了每周一次的机房卫生清理工作，保证了机房的卫生清洁，给学生提供了良好的上机环境。

（4）对机房内电源、窗帘等物品做好维护，出现问题及时上报，同时做好了机房的防盗、防火工作。

此外本学期我还担任了11中专财会专业两名学生的《计算机初级教程》的工作，针对两名学生的实际情况，由于她们是高中毕业生，对计算机的基本操作都有所掌握，我从她们应用的角度出发，用通俗易懂的.语言讲解，由易到难，使她们易于理解、接受。在学习基础知识的同时，更注重了上机操作能力的培养和训练，使理论寓于操作之中，在操作中理解、消化、掌握理论知识。通过学习本课程，使她们掌握了计算机有关的基础知识及

三、班主任工作：

本学期我还担任了11中专机电微机、11预护2班、11预护6班的班主任工作，作为班主任，我首先担负起思想教育的神圣职责，充分利用课堂（早、晚自习）作为进行思想教育的阵地，认真分析研究每个学生的思想状况，在加强政治立场、世界观和法制教育的同时，把品德教育和日常行为规范教育作为班级思想教育的重点，针对每个学生采取不同的思想教育方法，重点进行爱国主义、集体主义、社会主义、专业思想和健康的人格教育，本学期没有出现违纪和退学现象。

四、考勤工作：

我在做好各项实验工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。在上班中做到了不耽误实验课的情况下有事请假，不迟到、不早退，按时完成学校领导安排的各项临时性的工作，并积极参加学校组织的各项活动。

五、其他工作：

（1）在开学初做好了迎预科新生的工作。

（2）给预科护理七个班学生注册了学籍，并进行照片的采集，当时时间紧任务重，通过加班加点终于圆满完成了学籍注册任务。

（3）认真完成了督导小组安排的预科24个班级的《病源微生物》和《护理基础学》及11中专机电微机的所有科目的听课任务，听课达60学时。

（4）做好了中专学校年检工作自己份内的各项准备工作。

（5）带领11预护2班学生排练的舞蹈《欢乐的彝寨》代表继续教育中心参加了万杰医学院的元旦晚会的演出，受到了校领导的好评。

六、不足之处：

“学精于勤而荒于嬉”，在专业技能上还需多学、多看、多练，实践是不断取得进步的基础。我要通过实践不断的锻炼自己的胆识和魄力，提高自己解决实际问题的能力。

计算机维护工作总结篇2

一个学期以来，认真学习贯彻党的教育方针政策，落实上级领导的工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践动手能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就这个学期以来工作情况总结如下：

一、教学方面：

1、备课

开学初，根据学校要求，我一个人单独承担起来了高一整个年段8个班的信息教学任务，加上选修课的任务，一周课时量达到了17节。并且兼顾学校电脑室3的管理员职务，负责好电脑房的日常管理工作，维护设备的正常使用及其良好的卫生。

每一节课我都能认真写好教学计划，提前备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材，学习好《高中信息技术课程指导纲要》，虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。

为了上好每一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极制作课件，准备各种直观教学软件，搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。

2、上课

要做到上好每一节课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要去电脑房通过上机实际操作完成，每节都要认真做好上机备课，检查机器状态，有无“不可用机器”，。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡视，注意对学困生进行手把手的辅导，课后及时做课后记，找出不足。

3、笔记

根据每节课的特点，为学生设计最合理的笔记内容，既便于学生理解和掌握当堂课的'重难点知识。

二、个人学习：

积极学习各种理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习网络知识，学习制作网站，帮助其它老师制作多媒体课件。

三、主要成绩：

本期中，无论是在教育工作，还是在教学工作中，我从不弄虚作假，认真努力的去做每一项工作，并取得了一定的成绩。

总之，一学期以来，在各方面的工作都取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如：学生学习两极分化严重，行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。

计算机维护工作总结篇3

一、引言：

时光飞逝，一学年的工作又结束了。在全院老师、同学及学生会各个部门的支持和学习部成员的努力下，这一年学习部的工作基本完成，学习部认真完成学院领导、团、学安排的各种任务。学习部在本学期里积极做好部门内部事务的同时，积极联系其他各个部门，为计算机学院、学生会服务，肩负起了学习部应尽的责任。

二、本学期学习部的工作总结如下：

1.这一学年里学习部在努力为学生在营造良好的学习氛围，整体把握学风建设的总路线，开展好和学习相关的各项活动方面做了很多努力，并且收获很多，得到了老师和同学的肯定。并且这一年学习部里在做好本职工作而同时有所突破，有创新，努力营造良好的学习氛围，严格执行学风督查工作，端正学风，强化纪律观念，发挥好了本部门职能。

2.学习部这一学年里在组织和监督全院学生的.学习活动中做了很多努力，制定了大一晚自习的各项制度、方案和措施，并且积极执行了这些方案和措施、及时汇报学院近期学习状况并作出分析、积极组织学生参加各项学习方面的活动，配合学校学院做好学习方面的活动。

3.在学院举办各种晚会、比赛等活动的时候,学习部全体成员积极配合其他部门参与活动，发挥团委学生会整体的职能。

4.学习部本学年里定期及时地召开部门会议，传达学院在学风建设方面的意见和指示，在会议中提出并反映问题，相互交流、商议，在会议中制定方案及各项任务的工作布署。学习部坚持每两周一次部门会议，一个月一次由各班学习委员以及学习部成员参加的交流会议。

5.坚持每天安排党团学干部和值班老师一起检查大一晚自习情况；坚持每周汇报本周晚自习的各种情况，并且及时反映给学生科老师、大一辅导员、各班班长；坚持每月院报反应学习部本月的情况，其中包括晚自习、学习部活动、晚自习通报等等；坚持积极收集各个班级的学习情况，并且向编辑部上报学习部在一个月内的各种事务以及全院的学风情况。

6.这一年里学习部积极加强部门内部的团队精神建设和健全学习部的自身建设，加强工作的规范化、制度化，提高学习部干事的工作积极性，更好地服务于学院建设，在学习和工作中不断的提高和完善自己，真正的起到模范作用。

三、不足之处：

学习部在这一学年里表现很不错，最大的收获就是将大一晚自习制度化，并且一直坚持通知团学干部检查大一晚自习情况并及时上报。这一学期里，大一晚自习情况明显好转，晚自习情况也得到领导和老师的好评。但是这一学年里，学习部唯一没有做好的就是——没有让干事得到足够的锻炼，没有足够的提升干事做事的积极性，没有为下一届学习部选出一个接班人，这一部分原因是我们两个部长没有尽到自己的职责。

四、结束语：

虽然这一学年里学习部的事情不是很多事情，但是学习部仍然做好了自己部门的本职工作。在这一学年里，学习部在总结工作的经验的同时，积极开展各项工作，取其精华，去其糟粕。总体来说，有得有失，但是收获更多，学习部这一学年里做得比较好，做到了为大多数学生服务。

计算机维护工作总结篇4

时间过的真快，不知不觉间，从大学毕业至今已经三年有余了。本人自20xx年7月毕业于许昌学院电气工程及自动化专业，毕业后受聘于许继集团电气技术中心产品服务部做调试工作。三年来，在工作中我把在学校所学的专业知识应用到工作中来，同时也在工作中学到了很多在学校学不到的知识，现在将我三年的工作做如下简单的总结。

首先，在思想上刚参加工作的时候，我始终认为在学校所学的东西是死的，只有用于实践才能提高自己的素质。于是，我严格要求自己，服从领导的安排，在工作中严苛的遵守工作纪律，时刻提醒自己遵守工艺规范，端正工作态度，尊重领导，团结同事，任何时候使自己都能保持平常心，保证自己对工作的积极认真，时刻充满激情和活力。见习期我先学习了进入我们工作车间必备的安全知识，和防静电工艺知识，而后又努力学习各种传程序所用的仿真器和仿真软件的使用方法及各种CPU插件的程序导入方法，接着我又进行了绝缘介质和耐压试验的学习，而后我学习了精度和通讯测试，还有整组测试，在整组学习的`时候，我学会了各种各样调试工具的使用方法，同时也学会了各种类型测试工装的使用方法，把装置硬件原理，保护软件原理和自己在学校所学的专业知识进行了有机结合使自己的能力有了一定的提高。

其次，在工作中我始终保持学习的态度。我认为，任何的产品，任何的服务在市场中都有自己的生命周期，过了这个周期如果不改革，不升级，终究要被市场所淘汰。人也一样，正所谓“江山代有才人出，各领风骚数百年”如果自己因循守旧，不思进取，自己的思想，自己的知识早晚也会被社会所淘汰。因此在工作时，我除了学习现在的微机保护装置的同时，又抓紧时间学习有关数字化变电站的知识，研究许继数字化保护装置的现场应用和调试，在此期间我学会了数字化变电站过程层DSU，DMU，DBU等系列装置的配置方法调试方法，继而我又学习了数字化变电站间隔层装置线路间隔，母联间隔，变压器间隔的配置方法和调试方法。我想作为一名技术人员不但要掌握现有产品的技术，还应该有敏锐的洞察力，能洞察行业的发展方向，从而提前储备应有的知识，免得等到自己用的时候显得捉襟见肘，落于人后。

再次，在工作中，我还努力的研究提高工作效率的方法，积极参与到各种提高工作效率的QC创作活动中去。20xx年，我参加了NDY-800电源测试工装的制作，这项QC可以提高单插件电源的测试效率，另外我还参与了AIT-803车载终端并联测试工装的制作，此项QC可以并联几台车载终端同时采集信号，大大提高了工作效率。

总之，经过三年的工作历练，在工作中我已经找到了属于自己的工作方法，但这种方法我认为不可能是一成不变的，只有与时俱进，不断学习才能使自己在工作中立于不败之地。

计算机维护工作总结篇5

为了适应社会发展对检察工作的要求，全面提高检察队伍的科技素质和计算机应用水平，切实增强干警计算机操作能力和网络化办公、办案能力，院党组经研究决定对全院干警的计算机基础知识、网络基础知识和电子检务应用知识进行一次系统的培训。

为了使这次计算机全员培训取得实效，真正确保全体干警的计算机水平有全面的提高，院党组制定了一系列的措施，从组织到学习，从学习到考核，从考核到奖惩，四位一体，充分考虑到了可能遇到的难题，将工作落到实处。具体措施如下：

一、成立领导小组

为了加强对培训的领导，确保培训计划的正确实施，培训活动的顺利开展，经研究决定，成立活动领导小组，具体负责本次培训活动。由检察长任领导小组组长，副检察长任副组长，领导小组下设办公室。不仅如此，为了加强对培训的督导，确保培训任务的完满完成，院成立活动督导小组，具体督促检查培训过程和效果。这体现了院党组对此次活动的高度重视，以工作落到实处为出发点和归宿。

二、培训内容

（一）历时长

此次计算机全员培训历时3个月，这就从时间上保证了全体干警有充分的时间能够掌握、消化培训内容，并且逐渐将其应用于工作当中，这为培训的圆满完成奠定了时间上的基础。

（二）结构好

为了便于集中和分散学习的组织协调，实行了三级递进的培训体系，首先，党组成员和院领导带头学习，先由技术科的培训人员对党组成员进行培训，这体现了此次培训的“全员”性质；第二层，以科、室、处、局为单位，成立培训学习小组，科、室、处、局领导为学习组长，二级网管员为副组长。将各个小组的网管员集中在一起进行培训，这解决了全体干警培训针对性不强的弊端；第三层，由网管员具体组织、督促、检查本部门人员的学习，他们在掌握计算机相关技能后对小组其他成员进行培训。这样既提高了效率，又节省了时间。网管员对本小组内的`情况比较了解，能够根据培训的要求因材施教，有的放矢，一举多得。

（三）奖罚明

为了激励大家的学习积极性，促进培训效果，鼓励、督促练习和应用，设立以下奖惩办法：

1、奖励：在培训结束后，举行计算机知识竞赛，评出一等奖一名，奖励1000元和优盘一个；二等奖两名，各奖励200元和优盘一个；三等奖三名，各奖励100元和优盘一个。同时，通过这次培训竞赛活动，选出“十佳电子检务应用能手”，纳入信息化人才库，各奖励优盘一个。

2、惩罚：培训后考核不合格的，离开岗位再集中培训10天，并且学习小组组长作出书面检查。考核仍不合格的，继续待岗培训20天，并取消全年目标奖和一切评先资格。待岗培训20天结束后，考核仍不合格的，下岗。

有压力才有动力，面对奖罚分明的措施，全体干警做到了由“要我学”到“我要学”的转变，为此次培训的成果提供了制度上的保障。

为了检验学习效果，我院共组织了三次机试、三次笔试共六次考试。最终，由xxx、xxx组成的代表队获得了第一名，由xxx、xxx组成的x代表队，xx、xxx组成的代表队获得了第二名，由xxx、xxx组成的代表队，xxx、xxx组成的代表队获得第三名。至此，此次培训因为精心安排，细心布置，用心落实，已取得实效，在提高全体干警的计算机和信息化水平方面起到了重要作用。

计算机维护工作总结篇6

本学期我担任了四个班的计算机教学工作，任务艰巨，在与诸位计算机教师的协同合作下，明确职责，脚踏实地的工作，各项教学活动开展的井井有条，现将一学期的具体工作总结如下：

一、积极参加课改培训，加强理论学习、促进观念转变

根据学校的统一安排，老教师对计算机学科的开设时间、方式、课时安排、教学和教研等提出了指导意见；科学的培训使我们对国家新一轮高中课程改革的背景、理论、目标、策略、步骤等方面有了一定的认识，理论学习的加强是走进新课程的第一重要关口。

二、认真做好本职工作及高一地理备课组长的工作

本学期切切实实做好各项考证工作，力争全部学生达标，重点做学习困难学生的工作。注重对毕业班班打好基础及培优， 组织高一备课组成员做好下列工作：

1 学习计算机程标准，做好新课程培训工作认真学习和钻研学科课程标准新教材，对实践中出现的一些问题进行研究反思与调整，力求实现突破课改中的重点和难点。

2 安排每一个星期的教学进度、课时安排，每堂课的大致上法，从而保证几个班级的教学进度一致。

3 做好期中、期末复习工作、认真学习考试说明，探讨复习教学策略，做好期中、期末考试的组织、阅卷、分数统计和阅卷分析等有关工作。

4 抓教学常规 组织有关学习活动，多研究探索教法，不断提高课堂效益，研究学法，将如何引导学生改善学习方式，促进学习方式多元化，为研究重点促进学生学习方式的转变。 主要措施： 培养良好的`道德规范和学习习惯，在教学中多采用启发式创造性的教学方式。鼓励学生动脑思考、大胆想象、主动参与。课堂上精心设计各种丰富多彩“任务性”活动，设计各种真实的活动，通过各种实践，达到有利于学生综合能力提高的目的。

三、投身单元备课活动，研究新课标、把握新教材

为了更快更好的适应新课改的要求，早在暑期培训期间高一地理备课组就拟订了针对必修的备课畅想，开学后及时制定了周密详细的计划并已把任务落实。通过举办组内备课活动，老师之间的交流、研讨、相互借鉴的机会增多，对更好的把握、驾驭新教材起到了较大的促进作用。通过几次集体备课活动不仅积累了宝贵的经验，教师的研究视野也开阔了，目光更明亮了，把握新课程的能力增强了。此外还积累搜集了大量的可共享交流的课程资源。

四、寻求理念与课堂的最佳契合，发现问题、找出困惑

新课改实施各种各样的问题不断涌现，经过多次认真分析总结，本学期主要在以下几个方面存在明显问题：

1、课时紧张与教学任务繁重的矛盾

2、理念与现实之间的落差较大，“一言堂”“满堂灌”仍然存在

3、初高中地理衔接问题和矛盾突出

4、配套习题难度较大，与教学进度不统一问题

回首这即将过去的一学期，各项工作扎扎实实、井井有条，这让我略感欣慰；展望即将到来的下学期，新课改尚处于不成熟的探索阶段，却又颇感任重道远。要正确引领并促进自己教育教学技能的专业成长，必须不断突破旧的思维方式和个人时间管理方式，逐步树立正确的教学观、质量观等素质教育新观念，加强日常工作的归纳、总结与反思。

计算机维护工作总结篇7

首先，上学期经过学习部所有人员的共同努力，各项活动都得以顺利、有序的完成。

1.十月至十二月我部负责了我们计算机系辩论比赛的选手培训和参赛工作，虽未夺冠，但让我们大家都增长了见识，学到了很多。

2.十二月我部主要的工作是承办了从策划直至最后成功举办的，丰富了校园文化生活的，给予广大同学展示自己的机会的，同时使得学习部每一个成员都得到了充分锻炼的-“我的大学我精彩”朗诵比赛！

本次朗诵比赛的圆满举行象征着新的学习部的竣工；象征着学习部新的开始；以及学习部新的气象的展示。同时本次大赛还给予了文学爱好者锻炼口才的机会，带给他们学习汉语不只是书本方面的许多方便与快乐，也给同学们的课余生活、娱乐带来了一份目的性，得到广大学生的一致支持。但是在活动的进行中我们组织方面也暴露出了一定的问题，其中最大的问题就是宣传的力度不够，报名人数较少，没有达到活跃大多数同学校园生活的效果，致使我们组织的这次比赛没有产生预期的影响力，没有达到预期的效果。因此在以后的工作和活动中，我们会加大宣传力度，使得更多的同学加入到我们的活动中来。同时由于时间紧，以及场地安排不过来，本次比赛被推迟了近一周，但这并未打消同学们参加活动的积极性，他们每个人都竭尽所能，积极参加比赛。最终，比赛于十二月在e栋208教室举行，我们邀请了503演辩协会会长和503话剧团团长等领军人物以及系部领导们的到场，他们对参赛同学进行指导与点评，并从中评出了优秀选手，同时选出了一批朗诵的精英，为以后的比赛人才的输送准备着。

另外，即将开展的演讲比赛，我们都已在认真地准备着……下个月我们部仍将本着认真对待身边的每一件事，细心观察周围事物细微的变化，努力做好份内的事的宗旨，更好、更快的完成我们部力所能及地工作，并将协助其他部做好工作。当然下个月的工作的开展也不可能是一帆风顺的，当遇到困难我们单独无法解决时，我们也会主动去寻求帮助。最后，总结起来学习部的工作有点烦杂，但前几个月经过我部部员的齐心协力，有效率的工作，最终圆满完成了前几个月的工作，下个月我们还会发扬这种精神去完成更高、更远的工作！

下面我对学生会学习部将来的工作提一些建议。

我觉得以前学生会的工作有一个显著的特点，就是在实际工作中没有明确的各部门之间的界线。大家干活时总是一起来，有人在就上——因为确实活也不多，人也总是没到齐。这一现象在我们现在这学生会中不应再出现了，但“一起干”又未尝不可？在各部门没有干事的情况下，我们的学生会官比兵多、兵等于零，每个部门单独做，是做不出什么东西的。另外，我部如果要搞活动在原有的基础上是不可能再推陈出新了。我想，我们是否能去涉足平时没有涉足的领域呢？因为可以学习的太多了。事实上，如果这方面的学习活动能开展起来可以更好的提高大家对学习的兴趣。就拿平时不是怎么涉足的'诗歌创作吧，真正有这方面才华的一定不少，如果让他们都聚集起来学习，带动更多人去学习，那岂不快哉？我认识一个经管系的同学，她就很精通诗歌，基本上一个月会出2至3首自己写的诗。所以，我们应该尝试高质量的一系列的活动。引导大家去阅读中国古代哲学典籍，给同学们介绍趣味哲学或一些通俗易懂的悖论等等。这样的活动看似与学习生活相去甚远，但实际上仍然是在求知，并且容易被同学们所接受。我有这样的想法只是源于一时冲动，显然开展这样的活动有一定难度。果真要开展这样的活动的话，或敷衍以“××主题班会”，或由学习部联合所有干部来策划，搞得轰轰烈烈！实在被条件限制而无法实施的话，我认为以社团的形式开展剪报活动也是不错的，当然，是以比赛的形式！这项活动早已有过粗略的筹划！其实，我们计算机系分团委学生会学习部所有成员们已经和经管系等系部文学爱好者讨论过要建立个社团的事情以及社团创建的目的和创建后的效果收益！我们其实，主要目的是为了发掘更多的人才，主要涉足领域有英语，中文，日语和韩语的交流以及诗歌的创作，和503演辩协会共同培养演讲、朗诵、辩论方面的人才，以应对各大赛事！

我这些拙劣的见解，请主席团审阅。谢谢!