托班家长会发言稿范文5篇

在发言稿中举出的事例一定要真实,只有这样才更具说服力,如今年代,很多地方或许能够接触到发言稿,以下是九八范文网小编精心为您推荐的托班家长会发言稿范文5篇,供大家参考。

托班家长会发言稿范文5篇

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托班家长会发言稿范文篇1

良好的开端是成功的一半。开好小班新生家长会,会让家长理解、配合、支持老师的工作,也是幼儿在园健康快乐幸福成长的基础。为此,我总是在暑假里就用心准备家长会所讲内容,在新生入园前几天召开家长会,与家长朋友诚心沟通,从而实现家园共育。下面谈一下我的做法。

一、明确告诉家长应注意的事项

1、按时送幼儿入园。一能养成幼儿良好的守时习惯;二能让幼儿完整参加班内的活动,不落下学习的东西,也不影响集体活动的开展;三能便于幼儿园及时锁上大门,确保安全。

2、防止幼儿带危险品入园。入园前,要检查幼儿所带的东西,可以掏掏幼儿的口袋,让幼儿伸开小手看看,避免幼儿把小刀、带刺或尖角的物品还有花生、瓜子等坚果带入幼儿园,造成对别人或自身的伤害。

3、严格接送卡交接制度,凭卡接送幼儿。交接一定要和老师面对面、手递手交接。请家长们要比保存工资卡还要用心的保存好幼儿的接送卡。如果丢失,一定及时告知老师。

4、来接幼儿时,家长要记清幼儿所在班级,根据离园顺序,持接送卡排队接幼儿。如果没带接送卡,请一定等本班幼儿大都离园后再跟随本班老师去门卫室确认,然后签字领幼儿。

5、确保联系畅通,有事不来要请假。家长要给老师留幼儿父母的两个号码,如更换号码一定及时告知。幼儿有事或生病无法来幼儿园时,家长一定要向老师请假。

临时有事委托他人来代接幼儿的,一定提前给老师说清楚来接幼儿人员的身份、穿着、外貌特征等,便于让老师核准来接幼儿人员的身份,以免发生错接现象!

6、家长有特殊事长时间需要别人代接代送的,一定要向班主任说明情况,填写《代接代送委托书》。

7、中途有事来接幼儿:请提前电话联系班主任,经确认后,由副班老师送至大门口,在大门口按手续交接。特殊天气家长进教学楼接幼儿,尽量穿雨衣或雨披,不要打伞,这样能防止伞尖扎伤幼儿。进教学楼后,离园时一定要领着孩子,楼西侧的下西楼梯出西门,楼东侧的下东楼梯走东门,这样能防止拥挤造成对孩子的伤害。还有,雨雪天气,也不要过早来接孩子,我们遇到特殊天气一般是比规定离园时间提前10分钟开门。家长过早进园,会打乱孩子们的活动及如厕、离园准备。这一点希望家长理解配合。还有,大风大雨更不要慌着来接,孩子在幼儿园楼内,比你接走孩子在大风大雨的路上要安全得多。

再有一点,就是尽量不要在离园前十分钟左右给老师打电话,更不要在这个时间让老师往外边送孩子,这段时间老师们都在帮着孩子们上厕所、穿衣,做离园的准备工作。这时你给老师打电话,就会让老师为你一个孩子耽误其他很多孩子的事情。以前有个别家长不理解幼儿园的良苦用心,不让进园就和保安吵架,你想一下,如果我们的保安不认真负责,随随便便让外人进园,我们的孩子们会安全吗?为其他孩子考虑一下,假如你是老师,换位思考一下,我们就能多些理解,孩子们也就能更安全。

8、幼儿身体不适一定要告诉老师,这样便于老师在活动时决定是否让其参加或减少活动量。幼儿有病确需在园服药的,必须是父母送药,必须是原包装药而不是配用包装药方可接收,并自备一份药品交给班主任留样,填写《服药登记表》,然后签字。

9、与幼儿园签订的《安全接送协议》和《安全责任书》等,家长朋友们一定要好好看看,不要签了字就放一边。,认真阅读和践行,就能减少幼儿意外的发生。

10、教育幼儿幼儿园附近不买东西。小商小贩在幼儿园附近,一是影响了离园安全,二是很多食品属于三无食品,幼儿吃了对身体有伤害。幼儿不吃,家长不买,小商小贩没了市场自然就不来了。家长要和老师达成一致。

11、注意交通安全。家长一定要亲自接送幼儿,不要让幼儿乘坐非法车辆,不要租用不符合安全规定的车辆接送幼儿。在接送幼儿路上,家长要自觉遵守交通法规,给幼儿做好榜样。

二、举事例提高家长安全意识,例1:20xx年5月,一个老太太送9岁孙女上学,因慌着去领免费的礼品,在早晨五点把幼儿放到学校门口就走了。次日中午,在一个涵洞下,发现了幼儿的尸体。

提醒:送幼儿时一定要亲自将幼儿交到老师手里拿走接送卡再离开。

例2:20xx年河南光山县一男子闯进一所小学,砍伤23名学生。

提醒:大门没锁,保安没守好门。守好门,防住人很关键。

例3:今年7月10日,湖南一幼儿园校车翻入水库致11死,现场嚎哭不断。

提醒:家长要亲子接送幼儿,千万不要租用不符合规定的车辆接送幼儿。

例4:去年河北一老人在送孙女上学的路上,捡到一瓶酸奶。两个幼儿喝下酸奶后,双双死亡。

提醒:千万不要吃来历不明、腐烂变质或陌生人给的食物。

例5:一个小孩往电动车充电插座塞硬币,结果被电伤好几个手指。

提醒:电源插座等要安装在儿童接触不到的地方。教育幼儿千万不要用小刀等其他金属物往插座里插,不摸、不动电线,不用刀子割划电线,不随便乱开电器。

例6:百度幼儿溺水图片,令人扼腕叹息。

提醒:不要让幼儿私自到河流、湖泊、水库、池塘边玩耍。

例7:东海县幼儿模仿动画片情节,把两个幼儿绑在树干上,引燃了地上的干草,要不是村民路过帮忙灭火,两个幼儿可能都没命了。

提醒:幼儿不懂事,容易模仿,又不知道后果如何,家长要注意对幼儿的教育,告知伤害性后果。危险性游戏和动作不能模仿。比如电视中吞剑、吞针,剑抵咽喉等。

例8:一个小姑娘听妈妈说西瓜子吃肚子里会长出西瓜,便吃了一枚硬币,以为可以长出很多钱,就可以随便买零食吃了。

提醒:做父母的要谨言慎行,一句玩笑,一句随意的话,就有可能让幼儿发生危险。

三、教育幼儿热爱老师

幼儿一天的时间大部分是和老师在一起的,比和家长在一起的时间多好几倍,如果幼儿不热爱老师,天天和自己不喜欢的人在一起,那在幼儿园的日子是多么痛苦啊!作为家长,有责任引导幼儿热爱老师。当家长的都知道亲其师,信其道,幼儿往往因为喜欢某一个老师而热爱学习,热爱幼儿园。

当然,老师在幼儿园也是会引导幼儿热爱父母的。老师和家长,目的是一样的,没有理由不好好团结,不互相维护。老师、家长之间的紧密联系和团结,是对幼儿最有效的教育方式。

家长和老师也有出错、犯错的时候,这时候,需要家长和老师的互相维护。尤其需要注意的是,千万不要在背后当着幼儿的面说不应该说的话,让幼儿在心目中毁了老师良好的形象,否则,那对幼儿的成长是非常不利的。

我看过一个故事:一个幼儿问老师一种植物的名称,老师不知道这种植物的名称,但知道幼儿的爸爸是生物专家,于是让幼儿回家问爸爸。但幼儿的爸爸并没有告诉幼儿,而是让幼儿给老师捎了一封信,信里介绍了这种植物的名称和习性,并在信的最后说:我觉得,由老师您告诉幼儿这些知识比我告诉他要好得多!为什么这位专家不直接告诉幼儿而让老师告诉幼儿呢?

当然,如果老师有什么地方做的不对,你需要和老师沟通,希望尽量避开幼儿,和老师单独沟通效果会比较好。逞一时之快,或者冲动,是不能解决任何问题的,而且往往会出现更糟的结果,幼儿更难教育。

四、希望家长都做幼儿的好榜样

父母是幼儿的第一任老师,一言一行都在影响着幼儿。送幼儿入园的路上,家长如果能坚持不闯红灯,那幼儿也就不会闯红灯,大了一般也是不闯红灯的;如果家长经常带幼儿闯红灯,幼儿就会认为闯红灯不是什么错,而一次事故,就可能家破人亡!引导幼儿遵守交通规则,对幼儿一生都是有好处的。

送幼儿入园,如果家长不随地吐痰不乱扔垃圾,幼儿就会养成讲卫生的好习惯。还有,离园时家长都主动排队,就会给幼儿树立好榜样,让幼儿养成遵守秩序的好习惯。

在家里,希望家长们守着幼儿的时候,能把秀的地方表现给幼儿看,家庭有矛盾不要守着幼儿争吵,更不能互相打骂。幼儿像一张洁白的纸,需要我们把最美好的东西画上,乱画只会糟蹋了幼儿,更会毁了家庭。种豆得豆,种瓜得瓜。种下蒺藜,以后准扎手。给幼儿树立好的榜样,让幼儿养成好的习惯和言行,会让幼儿一生受益,这好比在幼儿心里种下一颗颗美好的种子,一定会开美丽的花,结甜美的果。

最后,希望来开会的家长记住我讲的这些,更要把这些讲给其他来接孩子的家长。家长朋友们大都看过《西游记》的故事,其中有一段假孙悟空打唐僧的情节,差点让取经毁于一旦。最后佛祖点明真相,其实是孙悟空和唐僧不能一心一意,而是心有隔阂,才导致假孙悟空出现打伤唐僧的。如果个别家长不和幼儿园一心一意,导致假的家长混入幼儿园,伤害了我们的孩子,那就麻烦了。所以拜托所有家长朋友们,一定要和幼儿园积极配合,都为孩子们的安全考虑,我们的孩子才会是安全的,我们的家庭也才会是美满幸福的。我们因为孩子的缘分相遇,我们是朋友,不是敌人,更不是仇人,我们没有理由不好好团结,没有理由不好好配合,因为我们的目的都是一样的,都是为了孩子平安健康快乐地成长!

托班家长会发言稿范文篇2

各位家长:

大家好!非常感谢各位家长能来参加此次家长会。在这里非常感谢各位家长对我工作的支持和理解。在此先说声谢谢。首先,做一自我介绍,我姓薛,坐在我身边的这位是范老师。在今后的工作中我们两位老师将齐心协力,把孩子照顾得更好!因此,今天我们开这个家长会的主要目的就是希望各位家长在平时不仅是把我们当成宝宝的老师,更是把我们当成你们的朋友,大家能畅所欲言,一起来关心孩子的健康成长。

一、班况介绍

下面我来介绍一下这学期我们班的一些情况:

我班现一共1 人,经过这段时间与幼儿的接触我发现本班幼儿有很明显的优缺点,现将这些优缺点总结一下:

本班幼儿的优点:

1、本班幼儿的适应能力较强,现在基本上幼儿已经适应了幼儿园的生活。而且新小朋友适应的情况也不错。每天都能坚持入园,老师非常欣慰。

2、本班幼儿的自理能力不错。基本上都会自己动手做力所能及的事情,一开始呢,由于幼儿依赖性较强不肯自己动手,经过老师的指导、表扬后都愿自己尝试动手穿脱裤子和鞋子。但也有些小朋友退步了,反而更加懒得动手了。在这点上希望在座各位家长都能让幼儿自己动手去做自己会做的事情,我们共同让幼儿养成一个良好的习惯。

本班幼儿的缺点:

本班幼儿娇气、任性,以自我为中心的不良习惯普遍存在。如有些幼儿不愿意和他人分享玩具、不愿人家拉自己的衣服排队等。有的幼儿不喜欢开口说话,有的则自由散漫,没有集体规则意识,这些有待家园配合教育,促进幼儿良好习惯的养成,促进幼儿身心健康和谐发展。

二、保育工作

现在我来谈一谈我们托班的教育教学和孩子自理能力培养等方面的几个问题.

1.教育教学.

有一次在与家长的聊天过程中,我告诉家长今天孩子在幼儿园学了什么,他奇怪地问了句:你们也学知识吗?所以说我们托班这么小的孩子在幼儿园每天到底学了什么可能我们家长都比较关注。

我们使用的是《 》,这套教材是根据2-3幼儿的发展及其特点而编制的。这套教材采取了"适宜且促进各领域发展"的内容选择标准来筛选幼儿的活动,而里面的内容又具有可操作性,就是里面有许多需要幼儿动手、动脑的问题。我们每一周都有一个主题活动,围绕主题设计了各个活动。

大家可千万别说两、三岁的孩子不懂事还学什么知识啊!是,他们现在不懂,可孩子时刻都在学,我们的一举一动孩子都记在心里,跟着学。我们每天的活动中还安排了区域活动时间,让幼儿通过自己动手、动脑,来提高自己的能力。

2.自理能力的培养

自理能力是一个人成长过程中不可缺少的一部分,你的知识再渊博,没有自理能力一样要被社会淘汰。在我们大人眼里看来,自己穿衣裤、自己吃饭等都是比较容易的事,其实穿衣吃饭里面又有很大的学问,因为里面涉及了许多内容。比如我们要求孩子会独立用餐的同时,还要求不挑食,不把饭粒撒在桌上地上,能干净地、安静地吃完自己的一份饭菜,不够可以来添。吃完饭要记得用毛巾擦嘴,这些要求现在看起来似乎很简单,但对于我们的孩子来说是多么的不容易。而我们的目的就是要让这个不容易变成容易。我们打算在这几个方面对孩子进行自理能力的培养:

①就是从培养孩子卫生习惯方面入手:比如让孩子懂得饭前、便后或手脏了的时候要及时的洗手、有鼻涕的时候又要及时的擦掉,学会自己用餐巾纸,每次有鼻涕的时候就会跟老师说,或者自己去拿餐巾纸把它擦掉把自己弄的干干净净的,并且能将餐巾纸扔进垃圾筒,另外就是会独立的穿脱衣服、不在衣服里藏脏东西等等。

②培养孩子良好的饮食习惯:在家里我知道有很多孩子都是家长喂饭的,但我认为托班的孩子已经可以让他自己学着吃饭了,并不需要家长喂饭了。在吃饭的时候我们还可以让孩子明白吃饭时不要大声说话,不东瞧西望,而妨碍到别人吃饭,还要让孩子知道不挑食、不剩饭;吃饭的时候还要保持桌面与地面的清洁。有时让孩子自己来并不是一件坏事。如果说你的孩子还不会自己吃饭那你也不用担心,我们老师和阿姨也会喂他们吃的。家长不用为此感到过多的担心。 在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。孩子有能力来完成自己的事,做家长的千万不要小看自己的孩子,只要你放手让他做,也许刚开始衣服穿反了,扣子扣错了,只要你能让他坚持下去,他的小手一定会非常灵巧的,千万不要因为自己的孩子小,就一味地迁就,你应该知道,这一集体中,每个孩子都是差不多大的,也许正因为你的迁就,才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小朋友,所以在此我要请家长们放手,再放手,让我们的孩子自己去尝试,错了可以改正,为了让他尝到胜利的果实。

三、家长配合工作

1、首先我要请各位家长对我们老师放心。为什么这么说,有些家长把孩子送到以后,总是不放心,不肯离去,陪孩子玩,或是躲在窗外偷看。这样,孩子永远都无法学会独立,等到别的孩子都已适应集体生活时,您的孩子上幼儿园还要苦闹。那我想你心里一定会更加的不好受了。所以,当你们把孩子送到老师手上时,就应该以信任的心态和孩子说再见。另外可以在线观看宝宝的在园情况。

2、有一点就是,只要孩子不生病,就应当坚持每天送孩子上幼儿园,不要因为家里有人看就时不时地不上幼儿园,这样会让孩子更不愿意上幼儿园,而且孩子的情绪会更加的不稳定。孩子如果有事或生病不来幼儿园,请及时通知我们老师,以便我们了解孩子的情况。

3、天气渐暖,幼儿的着装以舒适、方便为主,过于繁杂的服装不适于幼儿园穿。根据季节的变化,请家长及时调整孩子的衣裤,更要保证幼儿在园尿湿后有合适的、干净的衣裤换。

4、 每周日给孩子勤剪指甲,每月底洗床单被套。

5、安全问题是我们不可疏忽的一部分,安全工作,警钟长鸣。因此我想把安全工作特别的强调一下。请家长在家也经常检查一下孩子的口袋、书包,不要让孩子带有危险的东西(如:硬币、刀片等)。在这段时间内,我发现个别幼儿口袋里有藏一元的硬币,希望各位家长能够引起注意。如果幼儿在家不肯拿出来,来园时你要事先跟我们说一声。

为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议,以后有问题也希望能及时与我们沟通和交流。我们三位老师将以真诚、热情的态度对待每一位家长,力求做到令每位家长放心、满意。

最后衷心祝愿我班的孩子健康快乐的在本班成长!

家长会到此结束,再次感谢各位家长的光临,支持以及信任,谢谢!

托班家长会发言稿范文篇3

各位家长:

你们好!我是小小班的班主任何老师。这是我们本学期第一次家长会,首先感谢你们在繁忙的工作中抽出时间来参加这次的家长会,同时衷心的感谢你们对我们教育工作的支持,我们今天召开这次家长会主要目的是:

1、让大家更多的了解幼儿园、了解老师、了解托班幼儿这个学期的教育目标以及孩子在幼儿园的生活学习情况,

2、希望家长进一步配合老师、加强老师与家长之间的联系,会议流程:

一、介绍班级老师,幼儿的情况

我们班另外老师是王老师和张老师,我们几位老师都受过专业训练,希望家长能相信我们,

二、开设课程情况及应达到的目标要求

本学期小小班主要以养成教育为重点;主要是培养幼儿良好的生活和学习习惯,比如:讲理貌,讲卫生,自己吃放,饭后能自觉擦嘴,正确的洗手,良好的坐姿,用心倾听,不攻击他人等等,我们的教育活动主要依据国家教委会规定的五大领域:健康、语言、科学、社会、艺术,据此我们开设有健康、语言、科学、社会、科学、数学,音乐和礼仪安全教育等八门课程,在幼儿教育方面,我们应尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,保教并重,但也要关注个别差异,促进每个幼儿富

有个性的发展,所以在制定教学目标时,我们改变了以往的教学目标,重新制定了新的教育目标:

1、亲近老师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动。

2、指导自己的名字,听到呼唤会应答,能用简短的语言表达自己的要求。

3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐、盥洗、入睡、能根据自己的需要入厕,喝水,

4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中愿意与同伴一起玩耍,

5、能有礼貌的与人沟通,

6、培养幼儿良好的生活习惯,

三、幼儿情况分析

小小班幼儿的年龄较小基本上都是两岁半左右,而且因为宝贝们也是第一次离开父母的怀抱来到一个陌生的环境,难免会出现不适应,哭闹是宝贝们发泄的唯一方式,所以每到新生入园时就会出现宝贝在教室哭,父母在外面哭的现象,但家长朋友们这是很正常的,叫入园焦虑期,我们也了解家长的心理怕宝贝在园里受委屈,吃不好等等,但你们放心我们会尽自己的努力照顾好每一位幼儿,虽然今天是开学第二天,但是宝贝们在各方面都有明显的进步,昨天哭闹的宝贝今天有的已经不哭闹了,有的宝贝也能按时进餐,比如我们班的重阳,逸咪,文昊还有很多小朋友,只有个别的幼儿还有哭闹现象,宝贝的

这种入园焦虑期过渡期因人而异,有的一两天,有的得一周,有的时间更长,所以就需要家长朋友配合老师做好幼儿情绪安抚工作,家长要多鼓励,多关心,多给幼儿讲入园的好处,让幼儿喜欢上上幼儿园,

四、我们对家长要求和希望

我们老师和家长都希望孩子能健康,快乐的成长,孩子的教育是我们共同的奋斗目标,可是教育孩子不只需要学校的,还需要家长们的全力配合,其实我们家长是孩子的敌人老师是孩子

的榜样,所以在家里我们家长也要严格要求孩子,因此我们对家长也有几点要求:

1、不要偷偷来看孩子,影响孩子情绪,

2、每周为孩子剪指甲,以防止孩子无意中伤人,

3、每天按时接送幼儿,早上7:30入园,下午16:30离园,如果别人代接请电话通知老师,

4、请家长送还是不要带零食,顺便检查一下是否有危险品,我们家园做好双保险,

5、如您的电话号码有改动,请及时告知老师,方便联系,

6、不给孩子带贵重物品入园(手链,手镯),以免丢失,

7、配合幼儿在家自己吃饭,学习穿脱衣服鞋子,

8、如幼儿有过敏史或疾病请告知老师,

9、每天看家园共育栏内容

我的发言代词结束,谢谢大家!

托班家长会发言稿范文篇4

一、幼儿生命教育

1、11月16日晚7点,寿光龙源食品一胡萝卜包装车间发生火灾,晚9点被扑灭,原因正在调查中,造成18人死亡,另外13人在救治中。

这起事故给我们学校和家长敲响了警钟,在幼儿园我们会教幼儿怎样防火这方面的教育,在家也请家长多多的给孩子灌输一些用电防电的知识如:自己看电视、玩打火机、打火柴。

2、11月19日上午8时左右,蓬莱一辆校车与货车相撞,12名幼儿死亡,多么的悲惨,咱们的校车都是统一的安全校车,咱们在接送幼儿的过程中,要做到手把手的把幼儿接送好,不让幼儿从校车的后面走,等校车走后再走,以防意外的发生,咱们的每位幼儿都有接送卡,希望早上咱们的家长送幼儿上车时,把接送卡拿好,下午接幼儿时拿着接送卡在黄色接线外面等着,有秩序的接幼儿放学

3、饮食安全方面主要是让幼儿从小养成讲卫生的好习惯,饭前便后要洗手,不吃垃圾食品,多吃新鲜的蔬菜和水果。

二、家庭教育

平日里我们家长会说孩子怎样怎样,实际上我们家长在孩子身上看到的问题,大部分是家长身上问题的投射,打个比方说的话就是孩子是咱们一个家庭的花朵,家长便是花的根,对孩子,咱们需要的还是在保证安全地前提下,让孩子自由的飞翔。

三、冬天孩子的穿衣

冬季孩子的穿衣咱们主要强调:

1、上衣的穿着主要是主张精而暖,少而暖和了,孩子不会觉得运动起来不方便,造成不便,建议穿保暖性强一些的棉袄或是羽绒马甲、羽绒外套

2、在裤子的选择上可以选择弹性大一些或宽松一些的,自己做的棉花的是最好的,舒适又保暖。

3、鞋子的选择上建议穿鞋底稍软一些的运动鞋或是布的鞋子,下面加一双吸汗的鞋垫,保证身体适应外界的变化。

4、围巾的选择天气冷了,大部分家长都会给孩子带上一条围巾,养生专家的建议是家长除非是带幼儿去风大的地方,一般的天气不要给幼儿带,以增强幼儿的抵抗力。

四、不做100分的家长

1、带孩子出去买她喜欢吃的东西时问她要,让孩子懂得分享。

2、在家里幼儿能做的事情,在安全的前提下,放手让孩子去做,锻炼孩子的动手能力。

3、家长生病的时候可以让孩子“照顾自己”让孩子知道体贴父母,疼爱父母没有哪一位父母在乎孩子的回报,但是我们要让孩子明白,父母的付出不是理所当然的,让咱们育儿、理家两不误。

五、让孩子养成天天上学的好习惯

没有特殊的事情,要让孩子养成天天上学的好习惯,不要因为一点的问题而让孩子养成懒惰的习惯,养成不喜欢上学不爱上学的习惯,谢谢各位家长的配合。

再次的感谢各位家长百忙之中参加了咱们托班的幼儿安全教育家长会,谢谢大家。

托班家长会发言稿范文篇5

今天我们在这里召开托二班的家长会,虽然大家的工作都很忙,为了孩子,我们都准时地坐在了这里,我代表托二班全体工作人员,对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

我班小朋友都是新生,年龄在2-3岁之间。尽管刚开学的孩子都不是很乐意上幼儿园,但是我们托二班的家长们都基本能坚持把小朋友送回来。虽然哭闹也有、调皮的也有、撒娇的也有、撒泼的也有、但是我们的孩子都过来了平安地度过了开学关,成功地迈出了他们的第一步。其中的酸甜苦辣、担心忧虑我、班上两位老师及在座的每一位家长都经历过。现在看着班上孩子高高兴兴上幼儿园,大声地向老师问好,愉快地参与整天生活活动我喜悦的心情决不亚于在座任何一位。就目前的情况来看,早上偶有哭闹的孩子到班上后不出两分钟就能停止哭闹(当然,前提师家长已离开孩子的视线)。就两三岁的孩子而言他们是不错的值得在座每一位家长骄傲!

在自理能力方面,孩子的进步是明显的。刚入园的时候,不少孩子是很习惯于“衣来伸手”的生活,很多事情都不会做,或者是不愿意做,在我们的鼓励和集体影响力的作用下,班上幼儿已逐步开始动手为自己服务了。到目前为止已经有更多的孩子乐于自己动手为自己服务了。(举例)不过孩子的能力毕竟有限,请家长再给孩子准备衣物、鞋袜的时候还是以简洁易穿为好。另外还请我们的家长要为孩子的衣服绣好名字。

在进餐方面,孩子的表现是相当不错的!全班小朋友大部分都能独立进餐,当然有部分孩子还是需要老师的帮助(举例)我班孩子的挑食现象不严重,能保持正常的饭量,大多数时候胃口比较好,而且已经逐步养成了良好的进餐常规,这是我们托二班的一大优点。希望家长在家能够多给孩子自己动手的机会让自己的孩子把这个优势坚持下去。

经过差不多一个学期的学习和练习,全班小朋友基本都能听懂普通话,(举例)并能记住自己的好朋友的名字,当然有的家长可能要问为什么在家我感觉不到孩子能记住幼儿园的东西这很多时候跟环境有冲突,孩子的学习总是在无意注意中进行的,他们的表现欲也一样。所以家长不要操之过急。

在幼儿园的教育教学活动中,孩子们的表现也是比较好的,这些相信家长们在看录像的时候应该有所感触。当然有得家长也许会问那为什么我在家里没有发现我的孩子那么活跃那么能干。在这里我可以大胆地说一句这就是上幼儿园与不上幼儿园的区别了。现在的孩子,在智力的发展方面都表现较高的水平(举例)很聪明见识也比较广,但是在社会性发展又显得不足,表现在情感、性格、交往能力、社会适应等方面。具体的说体现以下的情况:娇气、胆小、怕困难、依赖、爱好单一、不善于表达情绪情感、交往能力不强等等。我们的教学根据孩子的兴趣以及该年龄段孩子的发展目标设置了五个主题活动。在刚入园的时候,为了让孩子适应幼儿园生活喜欢上幼儿园,我们设置了主题活动“幼儿园真好玩”,让孩子知道自己的幼儿园,幼儿园的人,老师小朋友等等初步学习按自己的标记认识自己的物品如:书包、杯子、毛巾一个月后孩子逐渐适应了幼儿园生活,我设置了主题活动“我自己”让孩子进一步认识自己的东西,知道这是自己的事情自己能做要自己做。孩子的自理能力开始提高。于是我们有了进一步的要求主题活动“我喜欢”让孩子喜欢上自己的幼儿园喜欢做自己的事情,于是我们要求家长配合活动制作了图书《我喜欢》让家长参与活动,让孩子们更加高兴了(出示图书)后面的两个活动我们根据季节的变换渗入到节日中让孩子们懂得了礼貌用语,锻炼了坚强的品质并加入一些社会性较强的活动(举例麦当劳等感谢家长支持活动等)

我们的班上有三位老师,在座的各位都认识,作为班主任我负责班级的全面工作,组织孩子的一天生活,并且负责指导下午班老师及保育老师的工作。值得一提的就是教育这个大家都很关心的问题。教育在中国五千年的文化中都是“尊师重教”为主。让孩子适应幼儿园生活的第一步也是先认识自己的老师。诚然幼儿园老师的工作比较琐碎,教育的价值体现的也比较不明显。不像小学老师中学老师一样,今天考了多少分学了什么例题验证了什么三角形全等、相似那么让人一眼明了。但是幼儿园的教育却是重中之重孩子在这里学到了对她一生都重要的东西,如:摆鞋子、折衣服等等看似琐碎的东西。但是也有一些家长在要求自己的孩子讲礼貌、见人要问好的同事自己对着老师没有做到。那么你又怎么去要求你三岁都不到的孩子去做到呢?家长是孩子的第一任老师啊!幼儿园老师她也是一位教育工作者虽然没有孩子的卷子100分之类的她不是家里的保姆,不是说你今天心情不好我就可以马上给脸色给你看的保姆。而且你的一举一动看在孩子的眼里记在孩子的心里,时刻都不要忘记你是孩子的第一任老师。很多人都说托班是最难带的班级,诚然我们老师要承受很大的心里压力如:孩子年龄小容易生病,哭闹情绪比较厉害等但是我认为孩子的进步和家长对工作的理解、支持就是对我们工作的最大鼓励。(曾有次生病我们的孩子问我老师你怎么声音哑了)那时特别感动,我们的孩子学会关心老师了,他们爱着自己的老师!他们真的是小天使!

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