网页设计课心得体会推荐8篇

心得体会是我们内心情感的晴空万里,透过文字感受到心灵的宁静与豁达,通过写心得体会,我们可以更好地分享和传递自己的价值观和信念,九八范文网小编今天就为您带来了网页设计课心得体会推荐8篇,相信一定会对你有所帮助。

网页设计课心得体会推荐8篇

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网页设计课心得体会篇1

转眼间,已到了期末,学习网页设计这门课程也要结束了,虽然时间有点短,但是学过这个几周以后我受益匪浅。

记得最初接触dreamweaver的时候,我很茫然,因为刚接触陌生的软件心里会很害怕跟不上老师的进程。刚开始几节课,老师讲得比较基础,还能跟得上,渐渐的老师授课的进程开始加速,有些跟不上了,需要下课后自己补上,问老师和周围的同学。渐渐的,在老师的悉心教导下,我们开始熟悉这个软件了。老师布置的第一个任务,要求做一个自我形象网站。由于学习的时间较短,老师只要求用ps做好模板即可,任务相对简单。但也要求设计感强,色彩搭配和谐,并且尽可能的做成实用又符合实际的漂亮网页。

第二个网页设计老师要求相对较高,用dreamweaver做一个比较接近真实的网页,还要做一个二级页面。于是开始收集各方面的资料。确定了主题就开始布局了。最开始使用了一个表格,然后在表格内进行拆分合并处理,接着就把通过ps处理出来一个版头并且把修改过大小的图片放进去了。

中间时预览,问题出现了,发现版头与下面的图片文字之间出现了很大的一段距离,但是在软件中已经把距离缩小为0了,多次尝试后没有效果。最后想到可以另外再加一个表格,把版头放在一个表格内面,这样问题就解决了。预览是效果还不错。但是总觉得首页做得太普通,一次浏览学长做的网页时,觉得他们的文字滚动窗口做得效果做得不错,于是想借见一下。就决定把自己网站的左边修改修改。复制了他的代码,把上面的内容修改成我的网站需要的文字。本以为可以轻松的完成,但是却出现大问题了。

因为需要滚动的文字占的空间太大,把左边的那部分表格全部占满了,而在实际的网页预览中,这个有文字滚动的框只占了左边oeasy教你玩转网页设计浏览的工具建站程序三分之一,左边有三分之二留白了。我就想可不可以把文字这样一层层的放在上面,试了很多方法,在网站查了很多资料,可能因为没有专业术语作为搜索的关键词,查不到任何相关的资料,试过div标签,试过不停的拆分表格,最后还是没有效果。就这样试着试着,突然想到了层这个概念。于是在布局中点击了绘制层,结果成功了,经过一些加工,终于成功的完成左边的布局。印象还比较深刻的是插入声音,记得老师曾经给我们讲过很多次怎样插入声音,可是等到自己做网页的时候却忘记了,于是问其他人,结果居然都忘记了,于是自己在百度上收。

最后终于找到了一个可以使用的代码,但是在加入声音路径时出现了问题。在属性内加入源文件,结果就是加不进去mp3的音乐文件,然后自己就尝试加入了一个视频,记下了路径格式,然后照着这种格式写下了指向声音源文件的路径,最后成功了。在设计过程中还出现了很多的问题,但通过看书,上网查询,请教同学等方式,不断的学习、解决、提高,设计出的网页不论是外观还是内容,都在不断的进步、改善。可以说在自己动手,不断实践的过程中,网页设计水平得到了很大的提高。热情和执着,我将来设计出的网页会更加专业,更完善。

网页设计课心得体会篇2

从新学期开始接触网页设计这门课程以来,已将近学习了一个学期。经过这么长时间的学习,从起初对网页设计的一知半解,到如今已基本掌握网页制作的基本技能,可谓获益良多。作为一门新接触的学科,之前并没有太多的了解,只知道在计算机迅猛发展的今天,网页已成为网络世界中必不可少的一环,网民对于网页的要求也越来越高,因此,学好网页设计这门技术,对于生活在日后计算机主导的世界来说,显得更加重要了。

大作业展示中的网页作品主题明确、布局合理、页面设计得当,方便浏览的人找到想获取的信息。任何一个优秀的网站都有其明确的主题,网站主题的确立应根据网站的用途而定。整个网站需要围绕这个主题,也就是说,在网页设计之前,我们要明确这个网站的建立目的,用来做什么,围绕着这个主题和内容来制作网站所有的页面。明确对网页的制作有着很重要的作用。

作品网站“web”中合理运用了网站制作的几个基本技术来构建。首先使用了div标签来布局网页,简单方便。div标签可以设置一个规定的属性,用于设定表格、画、字规格大小或摆放位置,在网页制作中使用,可以大大减少我们对表格、画、字等的设定工作量,大大提高我们制作网页的效率。同时,也方便我们在完成网页后对部分细节的修改。

作品中的网站外观简洁大方,界面友好易懂,是网页制作初学者的优秀模版。例如网页的布局,素材的管理,代码的简化等等,都可以从中得到许多启发和借鉴意义。目前通过这学期以来老师的悉心教导和学习,已基本掌握网页制作的基础知识。而有关网页内容的设计与编排,还有待更多的实践操作来提高。总的来说,已对网页的制作有一定的认识和基本的了解。从目前学习的进度来看,个人认为老师还可以教授我们“行为的应用”和“基础动态网页”等知识,拓展我们制作网页的知识。在个人的网站建设中,希望加入运用更多更高级的技术来呈现和表达自己网站的主题和内容。例如设计网页中的一些动作和事件,以此来达到更好的表达效果。

网站的文件管理、素材存放等安排得合理得当,规范有序。文件夹的命名大多使用所用素材名称的拼音,一目了然,见名知意,方便学习者的查询与研究。这种严谨和规范的做法值得日后建设自己的网站时参考和借鉴,对于网站制作的初学者来说具有指导意义。

其次网页在表头下运用了导航菜单。导航菜单是网页设计中不可缺少的重要部分,它提供了页面与页面之间跳转的通道,极大方便了浏览者访问所需的内容。利用它,我们可以快速找到我们想要浏览的页面。学习更多导航菜单的制作,可以优化我们的网页页面,使其更加完善,也能增加美观程度。

完成大作业需要事先精心的构思和素材的准备,从一开始网页主题的确定,到主页总体的设计、搜集资料、每个分页面的设计等,我都要一一进行规划,因为如果不规划好,制作过程中就会没有整体思路,网站就会显得缺少整体性,而且不能连贯地制作下去,难以一气呵成。定下框架之后,然后就开始一步一步有条理,有次序地做起来。制作过程中,为了提高工作效率,减少工作时间,还可以利用制作一个网页模版来减少工作量。由于一个网站中大多网页采用相同的表头和底部,仅仅内容有所不同,因此可以通过制作模版来填充多个网页内容,一次来提高网站制作效率。

网页制作过程中需用到最基本的软件如dreamweaver、photoshop。dreamweaver可以帮助我们快速构建一个初步的网站,之后再在此基础上填补和完善,便可以构建一个完整的网站。photoshop可以帮助我们快速处理建设网站中所需要用的所有图片素材,修改成我们想要的模样,包括对素材大小、尺寸、美化等处理。若想进一步完善和更好地呈现网站内容,还可以利用flash软件制作一些相关的小动画和动态图片。由于良好的视觉效果,flash已被大多数网站广泛应用,借此大大增加网页的艺术效果。

任何一门学科的学习都需要我们多加练习实践,才能驾轻就熟,真正掌握这门学科。由于网页设计这门课程的课较少,老师需要在课堂上传授重点知识,因此课堂的实践操作时久不可避免地减少,所以课下的及时复习与训练就显得尤为重要了。对于“知识被遗忘”的问题,更是因为在课下没有及时巩固课堂知识所导致。因此想要学好网页设计者们课程,也许并不需要我们像专业课一样投入大量时间跟精力,只要在课堂上抓住老师所讲的重点知识,并在课下及时做好复习跟操练,便可以很好掌握网页设计的基本技能,从而达到课程学习要求。

网页设计课心得体会篇3

不知不觉我学习整站网页设计也有一段时间了,很高兴我能在这计算机深入的社会里,学习到建设网站和网页设计的一些知识。网络成了我们获取知识和信息的一种便捷工具,如今的生活,商业都已经在网络上如火如荼地开展,我认为,学习网络知识,对于生活在网络时代的我们还是很有必要的。接下来我想分享一下我的独家网页设计学习心得。希望能够为正在学习网页设计的你们也提供一点帮助。

学习网页设计的过程中,我也成功制作了属于自己的网站,通过这一次尝试,我对计算机有了更深层次得到了解,也有了更浓厚的兴趣。尤其是对网页制作的过程与一些技巧手法更有了另外一番了解,对网页制作的.基础知识也有了一定的掌握。我觉得,在设计网页之前:

首先必须做到先确定网页设计的内容,因为一个优秀的风站要有一个明确的主题,整个网站围绕这个主题,也就是你在网页设计之前要明确你这个网站有什么目的,用来做什么,所有页面都是围绕着这个内容来制作,有了明确的内容对排名有很重要的作用。

其次自然是了解你网站所在行业的客户。要知道用户是一个网站成败的关键,如果用户要花很多时间进入你网站很有可能用户会立即关掉你网站,或者你网站操作很不方便用户也会马上离开,这种网站是很失败的设计,只会让用户失望的离开。

我在这次设计网页的过程中,终于体会到做一个网页的主页不是一件容易的事情,它包括个人主页的选题、内容采集整理、图片的处理、页面的排版设置、背景及其整套网页的色调等很多东西。制作主页要注意:

要想一个好的标题。标题在个人主页中起着很重要的作用,它在很大程度上决定了你整套个人主页的定位。一个好的标题必须有概括性、有特色、简短易记,不要符合自己主页的主题和风格。

主页中不光要有文字,还要适当地加一些图片。一张好的图片可以胜过你的千言万语。也能让进入你网页的人一目了然,产生兴趣。

网页页面整体的排版设计也是不可忽略了,很重要的一个原则是合理也运用空间,让自己的网页井然有序,留下合适空间,会给人轻松的感觉。

当然在做这些内容之前,是要找好资料的,我们可以从报纸,杂志,光盘等媒体中把相关的资料收集,再加上一定的编辑后就可以了。另外一个好的方法是从网络上收集,您只要到搜索引擎上查找相应的关键字,就可以找到一大堆的资料。设计制作网页我可以推荐一个不错的软件,那就是dreamweaver。只需要用到此款软件中的一些基本的功能:图片插入和对齐设置;文字的格式、颜色、背景颜色的设置等就可以制作出一个简单的网页。好了,网页设计制作完毕后,最后一步就是要优化网站了。

就我的观点,我觉得个人认为网页设计应该注重实用性,因为我们用它就是来互动的,所以我建议以简单美为好,太多复制的图片文字和页面排版只会让看的人感觉更不舒服,还有最后申明一下,我不是专业网站设计师,以上只是我对网页设计学习的一些心得罢了。

网页设计课心得体会篇4

我在网上进行的逻辑教学工作已经完成了,闲暇无事之余,便想将个人的主页——《思东书屋》重新进行一下规划和设计,为此购买了几本有关网页设计和制作的书籍,开始学习网页的基本语言html。尽管网页制作方法早已经从最简单的文本编辑器发展到可视化的网页编辑工具,但是,编辑形式的改变并没有影响到html语言的整体结构,它只是简化了编程方式,用直观的具体形式取代了传统的不可见的抽象形式。

这就如同哲学理论自身发展的两个阶段——理性的思辨和直观的图像一样。目前,人们对用图像解说认识过程和逻辑规则还缺乏深刻的认识,总是习惯于语言表达方式,不知道语言表达的缺陷是片面性和抽象性,而图像形式则具有直观性和具体性这一特点。如今我们生活的时代已经进入到互联网的动漫时代,此时抽象的语言表达方式与时代发展的脉搏呈现出极不同步的状态,这种表达方式远远落后于时代科学技术创新和发展取得的成果,它明显地缺乏与时俱进的特点。人们只要看看有关系统论的教材,就会被书中展示的图形和图像所吸引。由此看来,作为时代的哲学理论也应该充分利用电脑给人们带来的多媒体技术,通过编制幻灯片、动画片和电脑仿真模式展开既直观又生动的教学,只有这样做才能使哲学理论跟上时代发展的步伐,真正做到与时俱进。

从互联网的操作平台和编程语言的发展过程中我们可以清楚地看到,逻辑思维在当今时代具有的重要作用和能够发挥出来的巨大威力。没有逻辑思维能力的提高,就不会导致多媒体的产生和动漫世界无处不在的现象出现。互联网的发展不仅改变了当今的世界面貌,它同时也改变了人类自身固有的静态思维模式。在当今时代,老子大道强调的真实逻辑在互联网的演化过程中已经充分显露出来。

从框架结构、层次关系和语句之间的嵌套关系中,我们可以看到老子的一个圆圈模式自身具有的应用价值。如果我们将人类思维具有的三种逻辑规则以直观形象的实例展示出来,那么,语言逻辑就是人们在日常生活和工作中使用的逻辑规则,例如刑侦逻辑,它总是强调分析和判断的结果要与真实的作案过程同一起来。表述形式要求清晰性、条理性和无矛盾性,可见,强调无矛盾的同一律是语言逻辑的特点:思维和存在二者直接同一是语言逻辑的属性,表述形式和表述内容之间不允许出现对立性和矛盾性。由此构成形式逻辑同一律的实质。

哲学逻辑则体现在计算机软件上面,例如电脑的操作系统平台以及网页设计和制作的具体方法,它是真实逻辑模式的体现。电脑中动画图像的制作就是通过层次来把握过程和系统,把握繁杂的关系网模式。从而实现了互联网模式与客观存在模式二者之间的同一性,它们全都以“多样性的统一”这一模式出现,不是理性思辨强调的“从一到多”的发展和演变模式。其理论根据在于:互联网的根基是建立在相互联系和相互作用的关系上面,它不是单纯的存在物自身具有属性,而是以关系网形式出现的新事物。可见,随着互联网的发展,人类思维就会从直观的具体存在提升到间接的关系网模式这一高度。而老子的哲学理念恰恰就建立在系统联系的关系网基础上,可见它与时代发展的气息是紧密联系在一起的。通过网页制作中的逻辑规则这种形式理解和把握老子大道的哲学理念,将是破解老子大道之谜的一条捷径。人们在学习网页设计和编程语言的过程中就可以把握住老子讲述的逻辑规则。二者之间只有表现形式不同,在逻辑规则环节绝对同一,没有本质的区别。

这就是人类的智慧,它在远古时代就把握了复杂多变的关系网。然而,只有在互联网充分发展的今天,人们才能够深刻地理解老子大道的内涵,才能够揭示出真实逻辑自身具有的一个圆圈模式。

从老子大道的终极谜底中人们看到,真实的逻辑模式是一个将四种逻辑规则有机结合在一起的关系网。它与互联网的存在模式和运行模式完全一致。其中存在模式表现为大小圆圈环环相套,大圆圈就相当于服务器,小圆圈则相当于终端的电脑。整体的运动模式则体现出对立统一的矛盾关系。操作系统相当于基础理论:它是本质环节的工具,各种软件则是它的具体应用工具。

如果我们用逻辑图的形式将三种逻辑规则和相互之间的关系展示出来的话,它是这样的形式:

┌属性:思维和存在直接同一,无矛盾的关系

┌语言逻辑┤具体环节:经验理论

│ └形式:如日常交流、刑侦破案,无概念的形式

│ ┌属性:抽象的本质关系,无矛盾的形式

逻辑┼思辨逻辑┤本质环节:计算机硬件中的逻辑规则:图形、符号理论

│ └形式:符号逻辑、数理逻辑、模式逻辑,知识理论

│ ┌属性:具体存在的关系模式,无矛盾的模式

└真实逻辑┤系统环节:计算机软件中的逻辑规则:图像、概念理论

└形式:哲学逻辑、辩证逻辑、逻辑模式,可视化编程

从这个逻辑图中人们看到,逻辑的属性是强调思维和存在的同一性,它是实现思维和存在同一性的手段、方法、形式。不同的逻辑规则把握思维和存在的同一性程度不同,它分为三种形式:具体环节是形式同一,理性环节是本质同一,系统环节是模式同一。亚里士多德的《工具论》就停留在形式同一环节,德国古典哲学上升到本质同一的高度。老子的大道以隐藏形式把握了模式同一,《思维工具论》将这种模式同一从隐藏形式转化为直观的显露形式。由此构成人类逻辑思维发展演变的全过程。

随着互联网的普及,网页制作技术的广泛应用,人们对于逻辑规则就不会感到陌生,因为html语言结构已经将哲学的逻辑模式以可视化的形态展示出来,同时也将哲学逻辑自身具有的应用价值和能够发挥的巨大威力展示出来。此时,“逻辑”对于懂得电脑知识的人们来说已经不再是一个抽象的名词概念,而是帮助人们迈进网络世界大门的思维工具。

以框架结构的逻辑规则为例,它充分体现出思维规则:两个层次、两种形式的对立统一。逻辑图为:

┌具体:内联式样式表:只对使用它的元素起作用:文字和段落

┌自身形式┤

┤ └一般:嵌入式样式表:通过标记形式规范整个文本:统一格式

│ ┌外部式样式表,通过css模式进行规范整个网站的风格

└联系形式┤

└系统模式:同时使用多层样式表,即各种格式之间的有机结合

这就是思维规则在网页制作中的具体应用。人们只要通过学习网页制作的方法,就能够理解《思维工具论》讲述的逻辑规则。这就是电脑与人脑在逻辑规则上面具有的高度同一性。它就是谢林哲学强调的“绝对同一”理念。

逻辑属于抽象的形式联系,它不涉及里面的具体内容,属于科学的思维方法和工具。网页语言结构恰恰将逻辑的属性、形式和特点全面地展示出来。它扬弃了里面的内容,只考虑抽象的结构和形式之间的关系,无论是文本,图片、还是动画,都可以作为“同一的事件”看待起来,具体内容的变化与逻辑形式、逻辑规则无关。可见,人们在学习网页制作的时候只要反思一下里面的逻辑规则,就会把握住科学的思维方法。只要将编制网页的方法应用到各种理论问题的分析过程中,就能够摆脱经验理论的束缚,从而上升到科学理论的高度。

逻辑是方法、手段、工具,它是人类智慧创造出来的精神财富,是认识论规律的表现形式。人们的头脑中如果没有逻辑规则的话就会偏离真理的轨道,就会停留在经验理论和生活常识中,不能迈进科学理论的门槛。

这就是老子讲述的不言之教包含的丰富内容,它是科学的认识方法、认识模式、逻辑规则、思维工具。

网页设计课心得体会篇5

时间过得很快,我即将毕业来到了社会这个汇集众多江河湖水的大海,感受到了独立生活的好处与艰辛,同时我自己也更深的理解了,家长和学校老师对我们的殷切希望,在社会实习的这段日子,我吃了些苦,受了些罪,可是整个人在肉体上和精神上却升华了很多,也比以前的变得更有自信了。

一、实习时间

二、实习介绍

我所在的这家公司,是一家做网上招商的商业网站,公司接收各种厂家提供的信息,然后由网络的技术人员,将商家的信息做成网页广告,然后挂在我们的网站上,以此达到商业推广的目的,类似我们公司的网站在同行业还有_、_招商网等。

我和其它几位同事做为网络部的技术人员,主要的工作就是接收美工人员的网站模板,将其通过photoshop切片,然后导入dreamweaver进行排版,(排版主要使用css+div),并进一步的加以制作,完善美化,如加入js代码,或透明flash,因为网页是用css+div进行排版的,所以在最后一步的时候,我们还需要进行浏览器测试,因为css+div排版方式有一个的缺点就是:浏览器不兼容的问题,典型的如:ie与fireworks,因为各种浏览器使用的协议不同,所以会导致页面在最终浏览的时候有一些小问题,如:页面混乱,图片、文字之间的距离过大或过小,页面不美观等等,做为一个新人,我在有些方面的技术还很不成熟,所以在技术总监张伟的帮助下,解决了很多问题,所在我很感谢他,当每天我们做完网页后,都会在代码页面加入注释代码,在里面写上每个人姓名的汉语拼间和工作日期,这样方便月底做统计工作,公司领导会根据每个人的工作数量进行奖励,每做一个页面会有2块的提成,虽然少点,但是积少成多,也是很可观的。

三、实习内容

(一)初级考试

初来公司的时候,我们经过了初期考试,培训,与最终考试三个阶段,在接到公司让我面试的电话后,我来到了_公司,因为要干的是网页设计,所以要有一个小测验,技术总监要求我们在网上自找图片和文字,做一个简单的页面,要求是:什么样的页面都可以,考查的主要是面试者相关软件的操作能力与代码掌握的熟练成度,说实话,从毕业后,有一段时间没有写代码了,刚一上机,还有点生疏,但是凭借在学样扎实的学习功底,我很快就恢复了自己的英雄本色,将html代码写的很熟练,做了一个左右分栏的页面,没什么太大难度,技术总监看了以后,说不错,让我三天后参加培训,合格扣就可以正式上班了。

(二)三天的培训工作

三天后,我来到了公司,一看,来参加培训的人有很多,大概在十多个人左右,其实所谓的培训,就是让大家先熟悉这家网站的工作,先做一些他们平时干的活,做一些广告网页,这些网页都是静态的,没什么难度。我后来发现,自己在这些人当中,还是较较者,心里优势还挺好的。

(三)最后的考核

三天的培训后,我们迎来了最后的考核,合格的人会被留下,并得到一份为期一个月的实习合同,然后会在根据你在实习期的表现决定你的去留问题,秀的人会转正,得到很优厚的待遇。

考核的内容,就是在公司的商务网站上任选一个页面,然后在规定的时间内做完,我还不错,技术比较熟练,是第四个做完的。当我们把网页做完后由这家公司的经理进行审核,最后的结果是,最先做完的前8个人可以有底薪加提成,每人页面的提成是2元钱,而后面做完的,只有提成,没有底薪,他们的提成是每个页面5元钱,最后的几个人就被淘汰了,制度虽有点不近人情,但是刚毕业的学生能忍也就忍了,就这样,我们每个人得到了一份一个月的临时合同,正式开始了实习工作。

(四)正式工作

我们每天的上班时间是从早上8:30分到下午的17:00,这是我见过最有激情的一些人了,年纪轻轻,干劲十足,来了以后就工作,连平时聊天的内容也和本行业分不开,我喜欢他(她)们,回为是实习期,所以每天做的数量没有太大要求,但是每个人都玩命似的.干活,抓紧时间做网页,我们做的网页是比较简单的从上到下式的网页,通过css+div排版,这样在后期浏览器兼容测试中,就好做的很多了,文字与图片之间就不会有太多的麻烦,我干的很不错,不过有些追求精致,我做网页的速度慢了很多,最初每天只能做3--4个网页,这对于我来说是不能接受的,后来我改变了工作方法,我第次工作的时候,先订下计划,比如今天做多少网页,然后我将要做的所有网页,先做好排版,这时的网页虽然排过版,但是不美观,因为没有进行美化工作,然后我会在下午的时间,集中全力做美化工作,就这样我的速度提高了很多,快了将近一倍多。只要更加熟练速度不会更快,我相信自己。

四、实习体会

实习将要结束,其中的酸甜苦辣我会在今后的日子里不断地去咀嚼,去回味,去探索。从制作网页过程中,我学到了新的美化网页的方法,运用了更多以前未运用的技巧。这使我学到了更多的知识,并且为我自己在制作网页这方面积累了一些经验。这些将是我人生中的一次重要的经历,将是我今后走上社会后的一笔巨大的财富。这次实习的收获对我来说有不少,我自己感觉在知识、技能等方面都有了不少的收获。总体来说这次是对我的综合素质的培养,锻炼和提高。

网页设计课心得体会篇6

一、充分发挥动手能力

作为网页设计的初学者,我对网页设计非常感兴趣,一心想设计出一个美观、实用、内容丰富的个人网页。本学期的教改方案由以前学生单纯接受知识变为主动参与教学活动。在这样的压力和动力下,通过自己动手、动脑,通过网络资源,老师的指导,在不断发现问题和解决问题的过程中学到了很多知识,也增强了我的创作能力和动手能力,在网页设计过程中,从构思到设计、完善、维护,整个过程我都全身心投入,使我真正学到了网页设计的知识。

二、在设计过程中不断提高网页设计水平

在本次网页设计中,我不仅学到了很多关于网页设计方面的知识,也从中学会了关于网络、编程等方面的知识。我从最初开始运用frontpage设计网页,到后来运用dreamweaver、flash、fireworks等网软件设计网页,完善网页。在这个过程中,我通过自学教材、上网查询,学习了dreamweaver、flash、fireworks等网页软件的应用,学会了管理、维护自己的站点,以及一些简单动画、控件的制作等等。在设计过程中也出现了很多的问题,但通过看书,上网查询,请教老师等方式,不断的学习、解决、提高,设计出的网页不论是外观还是内容,都在不断的进步、改善。可以说在自己动手,不断实践的过程中,网页设计水平得到了很大的提高。

三、不足之处

由于平时工作比较繁忙,学习时间比较少,对于网页设计软件的'强大功能运用得还不够。在网页设计过程中,由于没有网页制作代码的知识,所以在设计时也遇到了很多麻烦,有时插入一个特效脚本也是很麻烦。在网页制作过程中,想提高设计水平,想有个理想的网页,必须学会代码的运用,我将在以后的学习过程中不断加强这方面的学习,希望老师能简单介绍一下代码,让我也对它有个初步的认识,以后再加强学习也才会有所提高。

总体来说,通过今次的对网页设计的学习,有收获也有遗憾、不足的地方,但我想,我已经迈入了网页设计的大门,只要我再认真努力的去学习,去提高,凭借我对网页设计的热情和执着,我将来设计出的网页会更加专业,更完善。也希望老师在今后的日子里多指导。

网页设计课心得体会篇7

一连上了两个星期的网页实训课,可以说学到很多以前没有学到的东西。虽然在大一的时候我们的专业出开设了网页设计课,但感觉这两个星期学到的远远比以前学一个学期的要多,要丰富。

每一天都有新的内容要学,让人感觉很兴奋,很高兴,恨不得马上就把它给学会。通过这次实训使我更熟练掌握 dream制作按钮来超级链接到其他页面。

在所有配色当中,不同的颜色传达着不同的意义也有不同的象征。如白色代表着:清洁、天真、洁净、真理、和平、冷淡、贫乏;灰色让人联想到灰尘、石头、水泥、白银,象征着中庸、平凡、温和、谦让,它给人以中立和高雅的.感觉。太多的颜色会给人带来视觉上的疲劳。所以,在我下载准备素材的时候,就选择用灰色做背景颜色,灰色太贫乏,就加上亮色的钮扣起到“中和”的作用。

通过此次实训,我觉得平面设计的创意思维、版面设计、色彩配置、图形创意等方面都有很重要,对于网页制作来说,我觉得是一个以多学科设计为基础,受到包括视觉艺术、技术、内容的多种影响。网页设计的技术不算什么困难,真正困难的是网页的设计创意,文字我觉得也很重要,有些人浏览你的网页不是喜欢上你的艳丽漂亮的图片,也许是喜欢上你的文字,那种感动人心的,唯美的文字。文字与图片要搭得上调,不可能用一张美女图做背景,上面却写有关于亲情的文章。也就是整体的搭配问题。

通过此次实训,使我对于网页制作的三大软件有了进一步的了解,各功能都能够实现。提高了自己的鉴赏能力,综合搭配能力,也对以前学过的内容进行了综合的复习。

通过此次实训,我更了解到,生活中有许多色彩,搭配颜色的时候,联想到生活中的东西会做的更漂亮,给人一种亲切感,现在看到什么东西,我就会联想到做网页的时候,还有怎么布局。反正此次实训收获很多。

最后,我想,如果此次实训老师是要我们分组来做的话,也许,我们可以做得更好,因为,一个想的毕竟不全面,而且,一个人的申美有限,我们可以分工合作,一个人做一个方面的东西,也可以根据他所善长的方面来分工,善长动画制作的人做动画,善长图片处理的人做图片,善长文字与布局的就来布局。但是,也许那样,有些同学会懒的动手,推着给别人做

网页设计课心得体会篇8

随着学习进度的逐渐加快,学习的内容也逐渐开始变多、变难,不再像一开始那样老师一讲完就可以马上上手把网页做出来。自然而然的,在制作网页的时候也不再像一开始那样顺利,总会出现各种各样的错误。不过对于学习上的问题,老师在课堂上也会尽可能地为我们解答,并且为我们提供了很多练习的机会,这使得我即使在面对一些困难的问题时,也能沉着地应对。

不过课堂时间毕竟是短暂,仅仅靠一周两个课时的课堂学习时间想要把网页设计制作完全学习得很好是不可能的事。再者网页制作在我看来是一门实践重于理论的科目,如果仅仅学习了理论知识却不付诸实践,那对学习实际上是毫无助益的。因此在课余的时间里,老师给我们布置了与所学内容相对应的课外作业。在完成课外作业的时候,如果遇到了难以解决的问题,我会回顾老师上课时用的课件寻求解决的办法,与此同时,也在间接地巩固知识。

因此,尽管过程并不都是一帆风顺,但经过本学期的学习与实践,我也逐渐掌握了网页设计制作的一些基本技能与知识。虽然明年就大四的我以后大概是不会再像这个学期那样有学习网页制作的课程了,但我会利用课余时间通过自学了解、学习更多关于网页设计制作的知识,掌握网页设计制作的技能的`。

自己怎么制作简单网页

首先在设计制作网页之前,你要却确定你的网页内容是什么?一个网站必须要有一个明确的主题。特别是对于个人网站,必须要找准一个自己最感兴趣内容,做深、做透,办出自己的特色,这样才能给用户留下深刻的印象。主题要鲜明,在你的主题范围内内容做到大而全、精而深。然后针对你的内容找到相关的资料。接下来就是具体的制作步骤了:

第一步:创建一个文本文档 你需要创建一个文本文档包含单词,你想要出现在您的web页面。只要你给你的文档名称结尾,大多数文字处理程序将会工作的很好。思考逻辑的地方插入你的文本。

第二步:学习基本的html标记 现在您需要插入一些格式化标记你的文档,会告诉一个互联网浏览器如何安排你的文字和图片在屏幕上。这些标签组成一个语言称为超文本标记语言,或者html。

第三步:查看一个示例web页面

你或许在阅读会感到有点困惑,这是为了看一个实习的html文档更简单,然后看看它是怎么被翻译成一个web页面。您可以查看“源文档“后边的任何web页面将“视图”菜单(在safari——其他的浏览器或许略有不同)并挑选“查看源代码。“当你这样做时,你会看到文档和html标签,创立页面当时在你的浏览器窗口。

第四步:获得电子图像 如果你还没有制作主页的图像文件,您可以下载一些来自其他web页面。用你的常识来决定哪些图片你可以使用,哪些你不应该。根据什么样的电脑和浏览器你正在使用,你必须使用一种稍有不同的程序下载到你的硬盘映像。这里可以使用safari浏览器: 使用鼠标指针的位置在图像——按住鼠标按钮并拖动图像到你的计算机的桌面——放开按钮,您将看到一个小图标。这时图像已经下载到你的硬盘。确保你的文件名称和格式——点击图标来查看图像,因为它将出现在您的web页面。

第五步:插入html标签

如今您现已准备好插入格局符号在您自个的文档。记住要开始您的文档与< html="">和完毕它与< html="">。你类型符号之间的…< 题="">将出如今你正在阅读网页阅读器窗口的顶端。第六步:查看和编辑您的页面

保存您的文本文档和返回到浏览器。在文件菜单中,选择“打开文件…”或“另存为…”。从那里你应该能够找到你的文档的名称并点击“开始”。你的文档将会出现在你的窗口,看起来就像个网页了!

第七步:上传

您需要有一个互联网服务提供商,允许您将您的网页页面在一个服务器上,这样其他人能够阅览它。假如没有,您能够继续操练与文件在您的计算机的硬盘。能够找到一些其他网站的页面相关的一些办法。他们可能会添加一个链接到你的页面注册您的网站查找引擎如google或雅虎。一旦你添加你的url其间一个数据库,感兴趣的人通常主题你的页面将得到一个清单,你的网站当他们做一个查找。

另外,这边有一些软件可以利用,一款功能强大、使用简单的软件往往可以起到事半功倍的效果。比较常用的优秀软件有dreamweaver和frontpage,如果你是初学者frontpage20xx是首选。除此以外还有photoshop、photoimpact等。另外还有一些能够用于动态网页设计的软件。那么,有了这些,即使不同网页设计的菜鸟们也可以按照规划一步步地把自己的想法变成现实了,快快尝试一下自己制作网页吧!要记得,网页做好之后,还要不断地进行宣传,这样才能让更多的朋友认识它。

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2幼儿园大班开学第一课教案推荐6篇

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当然可以,请看下面的简介: 新学期伊始,幼儿园大班的开学第一课至关重要。在这篇文章中,我们为您精心挑选了六篇备受好评的大...

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3我的叔叔于勒教学设计一等奖教案推荐5篇

我的叔叔于勒教学设计一等奖教案推荐5篇

本文将为您推荐五篇由我的叔叔于勒教学设计的一等奖教案。这些教案涵盖了多个学科领域,为教育工作者提供了宝贵的教学参考。无论...

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4课程设计心得体会参考8篇

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本文为广大教育工作者提供8篇课程设计心得体会的参考,旨在分享经验与启发。课程设计是教育的核心,通过这些文章,我们将深入探讨...

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5课程设计心得体会8篇

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《课程设计心得体会8篇》系列文章将为您呈现来自不同领域的8位作者的深刻洞察和宝贵体验。通过这些体会,您将探索到关于课程设计...

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