跟班学习心得体会范文模板6篇(学习心得分享:6篇精彩的跟班学习体会)
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跟班学习心得体会范文篇1
根据学校的安排,我从7月8日至8月20日在县教育局办公室跟班学习。在局领导的关心和指导下,我虚心学习、用心总结,深切感受到了局机关紧张有序的工作氛围,感受到了办公室工作的辛酸与快乐,充实而又紧张的学习,让我心中充满着感激,感到无比庆幸。
古人言:“是非明于学习,境界升于内省”,为了尽快适应办公室工作,应对办公室工作的新挑战,新要求,我经常向一起跟班学习的老师请教,他们是我的门里之师。同时,常常学习相关理论,努力使自己所撰写出的信息贴近中心工作、贴近实际、贴近热点焦点。我深深认识到跟班学习,重要的是要善于领会,不要鹦鹉学舌,人云亦云,要从学习中获得灵感,开启自己的心智,在别人的基础上想出更好的解决问题的方法。
在未跟班学习以前,我总以为办公室工作无非是接接电话、倒倒水、收发文件等,40多天的学习,我感受到办公室工作就是要从一般人认为的这些最小的事儿做起,从某种意义上讲,办公室就是外界与局机关联系的纽带,是局机关的窗口,“细节决定成败”,办公室如果连接接电话、倒倒水的事儿都做不好,岂不影响局机关的形象?
除此而外,感触最深的就是办公室文多、事多,难免忙、累、烦,要适应办公室工作,应该具有坦诚、心胸宽广、顾全大局、敢于吃苦的精神,学会坚持、忍耐、调整,要有敏锐的保密意识和严谨的工作作风,要以特有的亲和力、协调能力、高效率地做好服务工作。
40余天是漫长的,但对我来说,却是短暂的,是精彩的、难忘的一堂课,在这节课中,我得到了锻炼,开阔了视野,提升了素质,丰富了经验,工作能力得到了提高,特别是学到了许多写作的.方法,让我受益匪浅。学有所感、学有所获、学有所成、学有所用,今后我一定把机关优良的工作作风、积极的工作态度带回学校,更好地服务学生,服务我深爱的教育。
跟班学习心得体会范文篇2
根据市局团委的按排,我于20xx年3月27日在团市委跟班学习一天,作为一个普通市民的我能进入庄严、雄伟的新市政府办公大楼内,并且是市政府最年轻、最活力的团市委跟班学习真是三生有幸。在团市委各级领导的和其它学员的指导和帮助下,虽说只有短短的一天时间,却让我收获颇丰。
一、制订计划,有条不紊地开展各项工作和活动.
这次跟班学习真是赶上了好时机,正值“同饮湘江水、共造平安林”保护母亲河大型公益活动准备阶段的最后一天。对于这个有几百人参加却由几个人组织(还包括3名新入的跟班学习人员)的活动,他们首先集思广益制订好了活动方案,再将方案的每一条落实到个人,每一个责任人为确保自已的任务顺利实施,将需要完成的任务和注意事项及完成时间一一列出并按时解决。团市委书记再跟据每个责任人上报的规定时间内完成的具体任务情况掌握方案的实施进度。如果碰到问题及时反馈,再一起想办法解决。从而杜绝了打乱仗的情况发生。
二、通力协作,调动各部门和单位的极积性
曾经只听过政府战胜“非典”的事迹,这回却让我真正体验了一把政府同结一心的气魄和旋风式的办事效率。这么大型的活动,参与协助的单位就有市林业局、市绿委办、学校等10多个单位,而且各单位相距较远,协调工作可想而知。在沟通大多只能通过电话的情况下,只有各单位和部门都真诚沟通、密切配合、广揽意见,才能让各自的任务都保时、保质、保量的完成,才能让流水线一样的工作顺利进行。中间还有一这样的小插曲,因为这次团市委也是第一次组织有市委副书记参加的这样的大型活动,先前没考虑到安全保卫工作。在有经验单位的建议下,在短短几个小时内就迅速组织了公安局,交通局等多个部门有关人员开会,并迅速成立专门的安全保卫方案和小组,确保整个活动的完美实施,真不愧为神速。
三、严谨务实,不放过任何细节
细节决定成败。大事要成功必将各个小细节做好,做到实处。从第二天的天气到备好雨鞋,雨衣,从人员站位到如何上车,从音箱的摆放到标语的挂立,从每个任务完成时间到完成联系电话的时间,都无处不让我惊叹团市委工作的细致。甚至于中午在办公室吃个盒饭的十来分钟时间,作为团市委书记的康书记还在同大家吃边思索完成每步的细节是否还有遗漏,讨论各重点注意事项是否到位。
四、耐心指导,互助互学
不得不感谢这里每一个对我的帮助,因为是头次到市团委,所以对这里的工作一点都不了解,但作为我的直接指导老师的宣传部刘部长总是在百忙中抽出时间教我工作流程,并充分考虑我的实际按排能让我能迅速上手的任务,让我能尽快进入角色。作为团市委书记的康书记更是边打电话,边指导我完成任务的方法。在这个团队中,大家都互相关心,互相帮助,相互提醒队友在规定时间内的任务时否完成,对个人遇到的困难大家总是一起相办法解决,让大家都有在温暖大家庭的感觉。
五、微笑服务
作为电力部门工作的我不得不重点提一下服务,记得在湖南卫视看过一位学者说过,政府的改革成功与否决定政府职能的改变。在没来之前,对政府部门的感觉是那种很遥远的感觉,可是这里每一个人的微笑服务和真诚相待让我重新认识了政府,重新认识了团市委。让我这个身在服务部门的我更深刻认识了服务的真谛。
短短一天的时间,让我感受太多太多,学到太多太多,可却非常遗憾因为工作的安排没能继续参与这个团队第二天的正式活动,希望有机会能再次跟班学习,也一定会将这里学到的每一点每一滴好好的用到我的工作中去。
跟班学习心得体会范文篇3
20xx年4月21日至4月25日。在教育局和学校的安排下,我有幸在鹰潭市一小跟班学习。作为一名小学数学教师,通过这次跟班学习,我相信对于今后的教育工作将会有很大的帮助。下面我就谈一下我的感受:
一、设置问题情境化
课程实验教材注重了儿童心理学,一年级学生从无知好动的幼儿转变为小学生,对任何事物的兴趣不能具有持久性,在很大程度上具有盲目性和随意性,注意力易于分散。新教材中通过设置问题情境,让学生从中去发现新的数学知识与方法,形成个体认识,在发现新知识的同时,不知不觉地进入数学学习世界。如:第一册教材中所创设的情境具有直观、想象、猜测的特点,是现实生活中的真实情境再现,把一些抽象的数学问题真实、有趣地展现出来,特别易于诱导学生的求知欲望,调动学生积极参与认知活动,使学生在积极的情感中自主地、能动地探索、发现新的方法,实现数学的再创造。因此,在教学过程中,我们要注重创设情境,依托情境,在情境中让学生学习数学、发展数学、体验数学的价值。
二、学习内容生活化
数学源于生活,生活中充满数学。在我们日常生活中充满着许多数学知识,在教学时融入生活中的数学,能使学生对数学感到不陌生,化枯燥的学习为生动接受,进而使他们感到生活与数学密切相关的道理,感到数学就在身边,对数学产生亲切感,激发他们学习数学、发现数学的热望。一年级教材,借助于学生的生活经验,把数学课题用学生熟悉的、感兴趣的、贴近于他们实际生活的素三、学习方式活动化
活动是学生所喜欢的学习形式。创设学生喜欢的活动,使其在自由、宽松、活跃的学习氛围中积极主动地感知、探索、发现数学问题、从而创造性地解决问题。新教材在学生探究知识的过程中重视了以下活动:
1、重视操作活动。动是儿童的天性,将学生置于“学玩”结合的活动中,既能满足动的需求,又能达到启智明理的效果,化枯燥的知识趣味化,抽象的概念具体化。
2、重视游戏活动。爱做游戏是儿童的天性。特别是小学生通过游戏能激发学习兴趣,正如孔子说:“如之者,不如好之知者、好知者不如乐知者,”如果学生产生浓厚的兴趣,变苦学为乐学,就会产生强烈的欲望,积极主动地学习。实验教材特别重视游戏活动,如:“猜数游戏”,“出手指游戏”,“帮小动物找家游戏”,“下棋游戏”等,让学生从游戏中去体验,去发现方法,从而享有玩中学的乐趣。
跟班学习心得体会范文篇4
今年我有幸赴xx省xx市参加为期50天的跟班学习。根据县委组织部安排,我具体在xx县纪委学习工作,在此次跟班学习期间我非常珍惜这来之不易的学习机会,本着“学中干,在学中不断提高”的目的,认真学习、踏实工作、仔细观察。回顾这段时间的学习经历,我感触颇深,精神振奋,获得锻炼,深受启发,找到了差距,发现了自身的不足,让我更有目标,更明确前行的方向。现将有关情况总结汇报如下:
一、学习工作方法
1、按照隆子县委组织部赴xx县跟班学习前的要求,转变工作角色、工作环境、克服困难、加强沟通联系、调整心态、摆正位置,主动请叫、主动介入,尽最大的努力融入新的工作环境、适应新的工作岗位。
2、培训期间,我严格遵守跟班学习人员的工作纪律,按时上下班,有事请假,尊敬领导,团结同志,注重搞好同事间的关系,无违纪违规的事情,没有向xx县纪委提条件,严格遵守了跟班学习人员的行为规范,以自己的实际行动展示了跟班学习人员的优良素质和良好形象。
二、学习内容
1、到xx县后,认真学习《中国共产党党内监督与纪律处分条例》、《xx县执法错案责任追究办法》、《xx县党政机关国内公务接待管理实施办法》等相关管理条例,虚心请教,尽快熟悉安排的工作内容和要求,尽量多掌握一些业务知识为尽快的适应工作、做好工作、取得成绩打下基础,并努力做到边学习、边交流、变思考,在实践中提高解决问题的能力。
2、通过浏览清廉xx县网、xx县红网,阅读xx县纪委2014年工作计划、总结等文件资料,熟悉了解xx县纪委总体工作开展情况,并对照查找自身工作的不足。
3、针对我的实际情况,委(局)领导有选择性的安排我参加了一些会议和活动,先后参加了xx县纪委组织召开的xx县党政主要领导述廉大会、纪检监察工作座谈会、xx县纪委班子成员,室主任座谈会。一系列这样的会议和活动让我受益匪浅,更重要的是我学到了方法,学到了新的理念,这些都是我以后工作的宝贵财富
4、踏实工作、从小处入手,多做一些力所能及的工作,以诚恳的工作态度,争取获得所在科室领导和同事的认可,展示隆子干部的优良工作作风。
三、学习体会
1、此次跟班学习让我开拓了眼界、增长了见识、学到了经验,也进一步增强了我工作的危机感、紧迫感和责任感。
2、几十天的跟班学习,使我领略了xx县纪委监察局同志们新的工作方式和方法、工作亮点和深远的眼光,看到了他们继承传统和与时俱进相结合的品质,更使我深刻感受了xx县纪委监察局同志们饱满的工作热情及展现出的奋发进取、积极向上的精神风貌。
3、此次跟班学习,学习了xx县纪委监察局开展工作的方法和成功经验。并充分认识到了纪委监察工作的系统性、严谨性、严肃性。
四、今后的方向
短暂的跟班学习将近尾声,但我觉得人生自我学习还很不够,学习的道路还很漫长。作为一名踏入社会不久的我,深知自己是社会新人,有很多的东西等着我去学习,特别是作为一名纪检监察干部,离新形势下对纪检监察干部的要求仍有一定的距离。今后,我将始终以一个学生的身份和心态,向每一位领导、同志和各方面的人士虚心学习,坚持不懈通过各种途径广泛吸纳知识的营养,不断提高自己的综合素质、工作水平、协调能力,尽快改变自身发现和文字表达能力不强、对纪检监察业务知识学习不够、撰写材料质量不高的状况。特别是我一定把xx县纪委优良的工作作风、积极的工作态度、先进的工作方法带回隆子,更好地服务隆子、提升隆子。
跟班学习心得体会范文篇5
三月二十一到二十二日我和几位同仁一同到县幼儿园学习,在看到县幼儿园的办学方法和教师幼儿的精神面貌之后真是受益匪浅,深有体会。
我带的是大班幼儿,跟着大四班和大五班学习,几位任课教师教学上有太多让我学习的地方。首先几位老师在学生的常规养成方面做得非常棒。从早上幼儿入园开始就有常规,直到幼儿离园。所有的活动都离不开常规教育。相对而言,我却忽略了这一方面,没有严格的要求。才导致学生乱跑,乱叫,不遵守纪律的坏习惯,看到县幼儿园有如此正规的一整套的常规教育时我痛下决心,一定要整顿班风先要从幼儿的常规教育抓起,如幼儿入园时应先向老师问好和对家长说再见之后再进教室。进教室后自己把课本拿出来阅读不说话。等班里的大多数小朋友来之后进行集体晨读二十分钟,然后休息十分钟,洗手吃早点,在吃早点的时候要求学生不说话,并学会礼貌用语。早点吃完后如厕洗手,准备上课。上课时不乱喊,乱跑,乱叫。学会听老师的口令行事。下课放学时不相互推搡,有秩序的排队走出教室。
其次要重视安全问题和安全教育,两位老师从幼儿入园到放学一直跟着小朋友。就连上厕所和做游戏都带着。让我深刻的体会到幼儿 安全才是最重要的。
再次,活动课设计的很精彩,因为在县幼儿园活动课的安排是重要的,是一天中最重要的活动。早上就有二十分钟的活动课时间。下午除了一节课以外都是活动课。而这么多的活动课一周内却没有一节是重复的。尤其是中午的手工课,每天都会让幼儿制作一些不同形状不同材料的手工。让学生每天都有新鲜感。
最后,县幼儿园在校园环境的布置和教室环境的布置上做到了人文化,及美观大方为一体。让人进校园就感觉温馨,活泼,快乐。我也要在环境布置方面多做努力。 学习归来的我明确了自己的努力方向和努力目标,我一定会努力向前。在今后的工作中,我将以更大的热情,借鉴学习的经验,用自己的智慧和汗水,满怀爱心地为幼儿创造一个宽松、和谐、民主的学习环境,为孩子们幼小心灵的飞翔,个性张扬和能力的发展创设一个美丽的生活空间,也将不断地创新,超越自我,收获成功!
跟班学习心得体会范文篇6
转眼间,来海瑞学校跟班学习已经两年了,在这两年里,校领导及师生们热忱的帮助与关怀,学校浓厚的学习气氛及学校的校园文化建设、学校管理、师生员工的管理、教育教学管理、后勤管理等等给我留下了深刻的印象。两年的学习让我受益匪浅。从中我看到了自身所具备的一些优点,同时也发现自身的不足之处。这样的学习虽有辛苦,但乐在其中。如许多的教学理念,教学方法,班级的管理,与家长的沟通能力等等都是我的学习所获,这对于我在今后的教学工作中有很大帮助,我将学以致用,为学校的教育教学发展插上腾飞的翅膀。“教师”一个平凡而又伟大的职业,我也渐渐体会到作为一名教师的快乐。同时也让我意识到要做一名合格的优秀教师有了全新的体会和定位。以下是我的一些学习体会:
一、科学的管理制度是学校前进的基础。
刚到海瑞学校就让我感觉到忙碌的工作、紧张的学习有序地进行着。刚一报到,学校领导根据本校和本人的实际情况,有计划、有步骤地为我安排跟班学习班级(一年级两个班的数学)和班主任工作。现担任二年级两个班的数学教学工作。在海瑞学校无论周一的升旗仪式,还是班级的主题班会课;无论学校和行政会议,还是学校的每周工作安排,教研组长、班主任、值周教师乃至领导工作都在井然有序地展开着。无论是班级日志,还是代课记录;无论是家访活动,还是安全教育,都有条不紊地进行着。他们的各项工作已经走上了规范化、制度化、科学化,难怪每一位师生都洋溢着青春的笑脸。作为教师,在海瑞学校他们很忙很辛苦,但从他们的脸上,我们却看不到一丝的怠慢与敷衍,始终充满着活力。是什么让教师们如此的热忱?在每周一的校会上,我从李校长的讲话中终于领悟到了真谛。在学习期间我们都参与了海瑞学校每周一的升旗仪式;积极参加数学组教研,集体备课教研活动;每周五都参加全体教师例会,了解学校的办学理念,教师团队的建设,教学管理,学生管理等一系列的理论。
二、刻苦钻研的教师队伍是学校前进的发动机。
两年的跟班学习中,给我感受最深的印象之一便是海瑞学校教师们的工作态度与责任。从校领导到各科教师,他们工作始终踏踏实实、一丝不苟、兢兢业业、任劳任怨,从备课到上课,从班级日常管理到学校日常活动,他们从没有半点儿的马虎与懈慢,尤其在教学研究上体现尤其明显。跟班学习的第二周便有幸参加了学校数学组的教学研究活动,在学校校本教研活动中,他们要求每一个年级每一位教师一学期内都要上一节以上的研讨课,课后还要进行充分的评课和反思,评教学思路设计、评教学方法使用、评三维目标的突破,反思教前准备,反思教学中得与失等等,整个活动氛围既严肃又融洽,其中的实在与认真让你不得不身受触动,身受感染,身受启迪。海瑞学校教师们的这种“求新、求实、求活”治教精神正是我们所要学习的。在此,我还有幸代表数学组参加“海瑞杯优质课擂台大赛”的评比,在组长杨老师和全组数学老师的指导和帮助下,我荣获了“特等奖”,这是集体的智慧所得。通过这次活动,让我深刻地体会到了什么是“合作学习”,一个人的力量是微薄的,只有大家互帮互助,齐心协力才能把事情办得更好。这就是团队精神的可贵之处。
三、在听课学习、教学及班主任工作中的点滴感悟。
这次组织的新教师跟班学习,对我们都非常有意义,因为我们经历过了才能有切身的体会。虽然听课学习有些短暂,但非常宝贵,内容涉及很多:公开课,平实的一般课堂,教研、班主任工作、专题讨论等等。作为新时代的教师,只有具备全面的素质,才能培养出适应二十一世纪需要的社会主义新人。通过听课学习发现了自己的很多不足,同时我懂得了比“学高为师,德高为范”更重要的,还是对自己所从事的职业的价值和意义的深刻认识和坚定信念,这是二十一世纪教师素质的最重要的方面。教师必须时刻牢记自己肩负的社会和历史责任,不断提高自身的素质修养,自觉维护教师职业道德,爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教、精心育人、团结协作、勇于创新。关于教科研的活动给我留下了很深的印象。教师教书是一方面,但是科研也很重要,我们要学做一名研究型教师。对于我们新教师来说可能参与一个大的课题比较难,但是科研意识却不能忘记,它应该伴随着我们的成长。因为这种实践加理论的科学方法可以加快我们的成长速度。例如,我们的教后感,把每次的成功之处和不足、困惑记录下来。
可以方便我们从中找到不足,总结经验。当然,不足要通过教育专著或者向专家、老教师请教解决。通过学习我也对班主任工作有了更深的认识。班主任工作在学校教育和管理中占据着非常重要的地位,它是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁,是联系所有任课教师的纽带。对于我们这些新老师来说如何与家长沟通是一个难题,我发现这里的老师与学生家长联系的很密切,时刻关注学生的一切,这使我对家庭教育的意义有了进一步的认识,家庭教育并不是孤立的,它与学校教育、社会教育紧密配合,共同形成了我国社会主义的严密的教育体系。家庭教育是学校教育的基础,社会教育是学校教育的补充和继续,家庭教育亦有一种社会职能。作为一名新教师,要做到为人师表,我还有许多地方要学习,我将以老教师们为榜样,恪守教师的职业道德,刻苦钻研。在教学中,我会努力去工作,丰富自己,让自己成为学生学习的引导者、促进者,而在生活中成为他们的朋友。总之,此次跟班学习,我开阔了视野,增长了见识,提升了境界,为今后工作指明了方向。