诵恩师演讲稿8篇

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诵恩师演讲稿8篇

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诵恩师演讲稿篇1

宁静幽雅的校园,神采奕奕的精神面貌,是我走进学院的第一天所见到的。在我和学院短短两个多月的相处中,我认识了驻扎在这里的一支军队,他们迎着朝阳,不畏风雨,作为口语学习的主阵地,三年来已培养出数千名本领过硬的毕业生。我认识了可爱可亲的同事们,他们爱岗敬业,勇攀高峰,亲如一家,我认识了朝气蓬勃的大学生,他们风华正茂,踌躇满志,意气奔放。

可是如果你认为我的xx仅仅有这些,那就错了:

清华大学梅贻琦先生曾说:“大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。”我的河外拥有很多知行统一的大师。他们不但有渊博的学识,有原创性前沿性的学术成就,还能够做到文以载道,是经师与人师的高度统一。孙院长理念犹如一盏明灯,在教师教学和学生管理工作上给我们指明了方向。所谓“经师易遇,人师难遭”。聆听大师的教诲定会启迪我们,受用一生。

xx有大爱。08年汶川大地震,孙校长第一时间赶到灾区,历时一个月找到22名孤儿和贫困家庭的孩子,组成了“河外儿女班”,五年内承担了近300万的学杂费用,而面对众多媒体的采访,孙校长却一一拒绝了,理由只是简单的“让孩子们趋于平静”。他说:“行善不言善,让大爱无痕,让挚爱无声。”

但是我想象中的xx还应该像一个青年,他青春洋溢,充满力量,拓步向前。xx年,“xxx科技专修学院”正式更名为“xxx职业学院”,xx年x月x日,我校以完善的硬件设施,强大的师资力量,正式升本成功,更名为“xxx”。这个教师平均年龄不足29岁的年轻队伍,凭着敢闯敢拼的精神,专注,坚持,征服,一直稳步走在前进的路上。

时至今日,xx人仍然不断求索,坚持信念,大胆改革,以海纳百川的气势,吸收各界人才,立德树人,无畏风雨的洗礼,我们有理由坚信,在孙校长的带领下,全体师生携手并进,xx定将英才辈出,誉满中华!

诵恩师演讲稿篇2

你好,xx,三年不长,但你真的带给了我太多的温暖。

当我感觉对高中生的憧憬还似昨日,今天我的高中生活却已临近尾声,原来三年真的如此短暂。

xx之于我,是一个个片断的记忆,他是复杂的,他包含了太多的情感,初入校园的青涩,第一次自我介绍的紧张,交到第一个朋友的喜悦,第一次集体生活的期待,第一次面对十门课程的小心翼翼,当然也有第一次遇见那么多温柔的人,对她们感恩。

我看着我的班主任从长发到短发,从一楼到四楼,看着她的肚子一点点隆起,看着她从三楼停下来喘气,到二楼都有点体力透支,我除了担心与感动,也在不断的感恩遇见了这样一位尽心尽责的班主任。虽然她没陪我们到最后是种遗憾吧,但是当她对我说:“看着你们的照片还真的有点想你们,你们知道吗,虽然你们没看到这个刚出生的小妞,但是她出生以前都是和你们在一起的。”我好像除了思念又有些说不出的温暖。

“这日子还过不过了!”,“来,出来我们聊聊!”,我想每个班级都有自己的笑点,也都有各自的口头禅,但是无论哪一种在此刻都定会是无比的不舍。高中三年的课业压力,没完没了的大小考试,没心没肺的小打小闹,我们挨过冷风刺骨的冬天,在那老旧的基本没什么威力的电扇下,一圈圈的瞧着她送走夏天。两次军训,两次合格考突击,两次社会实践,这三年最炙热的日子都是和你们一起过的,但是今年我们要走了,先离开了。我多想和您把这日子过下去,也想和您一直一直聊。作为你们的学生,我真的感到无比庆幸,庆幸遇见了你们。

我想xx不仅仅是见证我们成长的存在,因为在这里我们仍有憧憬,仍有初心,依旧热血。他更像是一个平台,让我们走的更稳健,跳的更肆意更高远。他给予我们多种多样的可能性,挖掘每一个人身上的闪光,去呵护她们,去鼓励她们,去见证她们的更高更快更强,去为她们喝彩,去为她们助力,给她们最为可靠的港湾。

xx的人啊,温暖,有礼,她们互帮互助,凝聚向上,xx的情啊,真挚,美好,她们给你向前的勇气,也给你可靠的肩膀。她虽不张扬,但是仍有锋芒,舞龙、竞赛、评选上,我们的表现是那么的可圈可点,她虽然普通,但是却不谙于平凡,每一个人都在用各自的魅力感染着校园,丰富着xx。

我庆幸遇见了你们,也庆幸这段时光教会了我何为师生情的感恩,同学情的感动,校园情的温暖。感谢在我的高中生涯里,有你们的存在,带给我一个又一个的可能,一个又一个的惊喜,一个又一个的温暖与感动。

感恩母校,感恩师长。遇君辈乃余之幸也。

诵恩师演讲稿篇3

母爱是世界上最伟大有爱,我们都爱自己的妈妈,我们的妈妈却更我们。

我小时候身体不是很强壮,经常生病、发烧,只要我一生病妈妈便会请假专门看护我。遇到晚上生病时,妈妈就彻夜不休地在我床过守护着我,不是给我喂水喂药,就是帮我掖被子,擦试额头。我半夜急性喉炎发作时,才九十多斤重的妈妈不知从哪里来的劲儿,竟然背着五六十斤重的我跑了差不多二百米的路找医生,亏得妈妈跑得快,给医生赢得了救治的时间。

这么爱我的妈妈也会因为我的顽皮和淘气狠狠地惩罚我。一次。她晚上下班前打电话催我快写作业,我告诉她我已经完成了数学作业,为了使她相信,我还说自己检查过了,只错了一道小题。结果她一进门便拆穿了我的谎言。妈妈说:说谎的错误比不写作业更严重,这是品行端不端正的问题。为此我被她狠狠地揍了一顿。我跟妈妈之间似乎也变成了敌人。我每天想着怎么去应付她;我想,她也在想办法对付我吧!我同妈妈的战争在地下展开着。

当老师让写一往篇感恩的文章时,我发愁了。同学们大都写自己的妈妈,听上去他们的妈妈对他们的关心和爱护我从我的妈妈那里得到的比他们更多。小时候我长得又瘦又小,为了让我有食欲,妈妈一日三餐想着办法换着花样为我做着吃,这才有了现在又高又壮的我;我生病时为了能使我早日康复,妈妈总是寸步不离地精心守护在我身边,为了丰富我的课余生活妈妈还买回很多我喜欢的杂志、图书让我看;妈妈下班后做完家务还会给我讲故事,陪我下棋和打牌。想到这些我对自己说谎的事感到惭愧,我明白了妈妈是在教我做人的道理。妈妈,我会从现在做起,认真按时完成作业,不再说谎话,我要做一个懂事,听话的好孩子,我要用行动去证明:我也爱您妈妈!

诵恩师演讲稿篇4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!我是来自10级电本三班的xx,很荣幸今晚能与大家相聚于此,怀着真诚的心共同感恩我们的学校与老师,也衷心的希望各位能拥有一个美好的时光。我这次演讲的题目是:《师恩,常怀于心》。

历来,鸟有反哺之情,羊有跪乳之恩,人,身为万物的主宰,亦怀感恩之心、感激之情。在今晚,我要感恩一种人,一支粉笔写就了他人生的轨迹,两鬓染霜谱成了他人生绚丽的乐章,而那三尺讲台留下他人生的灿烂和辉煌。当别人从生活在捞取黄金之时,他却只能获取花香,他的黄金是那早晨冉冉升起的太阳,他的银子是那十五傍晚的月亮,但他却依然快乐地吹着口哨,因为他的自豪是那开满于大地的桃李芬芳。没错,他,就是我们那可亲可敬的老师!

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,这是学子对您的赞许;横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛,这是人们对您的敬意。三尺讲台,三寸舌,三寸笔,却撒下三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,得以培养十万栋梁。

不禁问,是谁把那春季的雨露撒遍干涸的大地?又是谁把那枯萎的幼苗辛勤哺育?我想说,那不是天,也不是地,而是您啊,我那可亲可敬的老师!在我心中,老师,您是那春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中;在我心中,老师,您也是那一支蜡烛,虽然细弱,但存一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己;在我心中,老师,您更是那支粉笔,“粉身碎骨都不怕,要留知识在人间。”

还记得那个眼神,厚厚的镜片下,藏不住您对学生的无限鼓励。还记得那个微笑,纯真的笑容中,包含着您对学子的无比关爱。

还记得那个背影,微微的灯光下,您披着衣襟,深夜里改着学子们的作业。春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您的评价。

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,而表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,更是对老师的感恩。鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田,但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩我们的老师!

不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。

看,风儿吹下一片落叶,承载着我们心中的同一句话:我那可亲可敬的老师,谢谢你们!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

诵恩师演讲稿篇5

亲爱的老师同学们:

早上好!

今天我在国旗下讲话的题目是:感恩师长。九月金秋,这是一个收获的季节,也是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。再过几天,就是一年一度的教师节。在此,请允许我代表全体同学,祝关心、爱护我们成长的全体老师,节日快乐!

教师,一个普通又神圣的名字。师者,传道、授业、解惑也。我们每个人的成长和成才,都离不开老师的培养。我们的每一点进步,无不浸透了老师们的心血与汗水,我们的每一份成功,无不来源于老师们的栽培与辛苦。社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。

老师,多少个日日夜夜,孜孜不倦,为我们带来知识和力量;多少个春夏秋冬,默默耕耘,为我们送来关怀和指导。我们心中有无数的感激想要表达,但是万千的语言又怎么比得上真诚的行动。同学们,在教师节来临之际,让我们把对老师深深的爱,化作实际行动,作为教师节最好的礼物。用我们的话语送上发自内心的祝愿,用我们优异的成绩来回报老师,用我们的爱和行动来感恩老师。做一个懂得感恩师长的人。

纵使再多的话语,也道不尽我们对教师的一片敬佩之情,也说不尽我们对教师的爱。就让我们用具体的行动来感谢老师的培育。

最后愿所有的老师身体健康,桃李天下!请允许我们道一声谢谢,仅此献给你们——我们心中最可亲、最可敬的人。

我的发言完毕,谢谢大家!

诵恩师演讲稿篇6

微风轻抚,花儿绽放,他的脸上挂满一丝丝的忧愁。她传授知识,却受到反抗;他无私奉献,却得不到回报。她,就是我最喜爱的老师。

她温和的双手,已被繁多的作业折磨;她严厉的嘴里,蕴含着对我们满怀的关心;她善意的目光,时刻催促着我们前进。

就在那天,下午的考试结束后,你脸上乌云密布,冷冷地说出几句”昨天的作业很多人没交,赶快交啊!“可过了许久,只有那么几个人交了,你忍不住把没交的名字读了出来,当你读到我时,我心头 一愣,昨天把作业放在柜子里,忘记带了。我上去跟你们解释,你却说:”忘记带了这不是让你逃避不交作业的理由,我管你有没有写,你反正现在重新做一次,交给我。“我很不情愿的回到座位上重 新写起来,心里一直很埋怨,我真的写了,真的是忘了带了,我恨死你了!我埋头一只写着,教室的人越来越少了,快六点了,你叫了我过去,对我说:”还有多少?“”还有几局名言。“”那你先回 家,明天把你现在的和你昨天写的带回来给我,知道吗?“”哦!“

第二天,我拿着那两份作业,交到你的面前,你欣慰极了,语重心长的说了一番话:”梦帆,你要知道忘带东西的后果是多么严重。如果你去机场,去到忘带身份证,是上不了机的,那是无法补救的, 我让你多做一扁,对我也没有好处,我只是想让你明白这个道理,以后可要长记性了,不要再忘带了。“”嗯,知道了,谢谢老师!“

以那以后,我知道你的严厉只是为了突出你的心意, 你并不是要责怪我,只是为了让我更细心,你的心意我明白了,我一定会用我的成绩好好报答你,你就是我最爱的老师。

诵恩师演讲稿篇7

敬爱的老师,亲爱的同学:

我最敬佩的人,不是一位伟大的发明家,也不是伟大的科学家,而是我的班主任。我们的教师戴着一副黑边眼镜、扎着一个小辫子、穿着很朴实也不刻意打扮自我,但她在我的心目中永远是最美的。我敬佩她是因为,她不但培养我们优良的品质,还教会了我们许多做人的道理。

有一件学习中的事,让我至今记忆忧新,有一次我们考完四张小卷,考完后教师把卷子发了下来,我一看错了不少题,可是我连一张小卷都没有改完就放学了,我们的班主任教师却不厌其烦的带我们没改完小卷的人去办公室继续改题,只要有一点不会的题教师就会细心的给我们讲解,直到我们弄明白为止。

教师在平时上课同样教了我们许多的学习方法,我记得最牢固的是用画图法解题,我只要有不懂的数学题就会想到教师教我们的画图法,来解题,也慢慢地就体会到了画图法的好处。

教师还为我们组建了学习小组,让我们的学习更有劲、更能互相鼓励,同时也起到了互相监督的作用,我们教师平时判作业时更是一丝不苟,连一点点小小的差错都不漏掉。

并且还要一件事没告诉你们,那就是教师第一天接我们班时说的几句话:装三天是开始,装七天是改变,装十天是巩固,装二十一天是习惯。感激教师,其实不需要过多的言语。下课时,遇见了教师,我们的一句“教师好”便会让她露出笑容;简简单单的一个动作,一句话,一个表情,便是她最大的欣慰。感激教师,其实也就这么简单,我们仅有取得好成绩,则会让她更加的欣慰。

诵恩师演讲稿篇8

大家好,我是超级演讲家黄昭赫,黄——黄榜高中的黄;昭——昭示天下的昭;赫——赫赫有名的赫!大家记住我了吗,黄昭赫!

我有三十二个徒弟,有我的同龄人,有三四年级的师弟,还有高年级的大哥哥,他们称我为黄大师!赫大神!因为我能回答他们千奇百怪的疑问,能够解答他们学习中的各种难题。我在六岁开始阅读百科全书、经史子集。两年学习了32本迪斯尼英语,8岁开始学习新概念英语,一年级参加全国希望之星英语风采大赛,战胜了五六年级的大哥哥大姐姐。四年级参加全国数学华杯赛获得一等奖,五年级参加郑州市国学诵读比赛一举夺冠,二零一七年七月外研社杯全国中小学生英语大赛,我获得了河南省一等奖的第一名!但是,七年前的我却是另一番模样......

那时,我上幼儿园中班,每天不好好吃饭和同学抢玩具、打架,假如班里有一个不写作业,那一定是我。性格内向孤僻、倔强任性,与幼儿园格格不入。班主任崔老师很快发现了我如此的“与众不同”。一天放学后崔老师牵着我的小手对我说:“黄昭赫,你会包饺子吗,中午我想请你帮个忙,去我家帮我包饺子怎么样啊?”我愉快地答应了,因为我可以到幼儿园外边溜一圈。我和崔老师一起包了我最爱吃的花边饺子,我一口气吃掉了一大碗。然后,崔老师边往我的碗里拨饺子边语重心长地对我说,“我以我的生命向你保证,你将来一定能成为一个了不起的人物!”

“将会影响整个世界!”老师那肯定的眼神,坚定的目光,使我对她的话深信不疑。随后的一周,我第一个交作业、不再打架、与同学友好相处,等待受班主任崔老师的表扬。可是几天过去了,仍然不见崔老师的身影。正在一旁翘首以待时,突然听到几个同学叽叽喳喳地议论崔老师病了……我心急如焚,急忙跑到了医院。我看到了病床上的崔老师,脸色苍白,嘴唇发紫,再也不是那个在课堂手舞足蹈的崔老师。她把我抱在怀里,用颤抖的手写下了一行字:黄昭赫,你是班里最聪明的孩子,如果有来生,我要看着你皇榜高中,昭示天下,赫赫有名!写完这行字崔老师昏迷了过去。没过多久,崔老师就永远的离开了我们。

送走了崔老师,我把自己关在屋里,补完了一个学期未完成的作业,并给崔老师写了一封信藏到了抽屉的最底部。如今,七年过去了,今天在“我是超级演讲家”的决赛现场,我打开我封存了七年的记忆,希望崔老师能在天有灵听到我的声音。(下跪读信)“崔老师,我是您最不听话的学生,执迷不悟的我还把您的耐心劝导当作批评。您的自行车没气了,是我放的!您家门口的报箱不见了,是我扔到了旁边的垃圾桶!那天,您边给我往碗里拨饺子边郑重的对我说,将来我一定能成为一个了不起的人物!

今天,我想对您说:我正在为成为一个世界上了不起的人物努力着!谢谢您,老师,是您把一只迷途的羔羊及时拉上了正道!谢谢您,老师,是您为我指明了前进的方向!谢谢您,老师,是您给了无尽的动力和向上拼搏的力量!谢谢您, 老师!

我的演讲完毕,谢谢!

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