关于315的演讲稿范文通用7篇

一篇精彩的演讲稿能够激发听众的情感,引导他们思考更深层次的问题,在撰写演讲稿时,考虑听众的背景和兴趣,以便更好地与他们沟通,以下是九八范文网小编精心为您推荐的关于315的演讲稿范文通用7篇,供大家参考。

关于315的演讲稿范文通用7篇

一篇精彩的演讲稿能够激发听众的情感,引导他们思考更深层次的问题,在撰写演讲稿时,考虑听众的背景和兴趣,以便更好地与他们沟通,以下是九八范文网小编精心为您推荐的关于315的演讲稿范文通用7篇,供大家参考。

关于315的演讲稿范文篇1

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸作为教师代表在开学典礼上发言。又是一年春草绿,在这乍暖还寒之际,带着希望和欣喜我们回到了亲爱的学校。新年新景新气象,我们也应当有新的思想,新的目标,新的作为。

作为xx小学的一员我们无尚的荣光。因为年轻辉煌的xx小学洋溢着青春的活力,有着勤学、求实、创新的良好校风,我们每一个xx小人都为此感到由衷的高兴和无比的自豪。

老师们、同学们,过去的一年,在学校领导、全校教师和同学们的共同努力下,x小取得了骄人的成绩,赢得了学生、家长和社会的广泛认可。

无论是老师还是学生,都认真贯彻落实学校的各项规章制度,养成良好的学习、工作和生活习惯,取人之长、补己之短,谦虚谨慎,踏实求学、严谨求教,团结一心,用汗水浇灌着希望,用拼搏打造着理想。同学们,时间匆匆,流年似水。xx小学刻录下了你们成长的.历程。欢笑与泪水,耕耘与收获,每一个日夜串连起来的足迹就是你们奋斗后留下的印记,也是你们成功的起点。你们学会了感谢,学会了珍惜。xx小的老师们每时每刻都在用无私的奉献精神,期待着你们的全面发展,包容着你们的无知与固执,更正着你们的缺点与错误,期待着你们的健康和成长。

成绩只能代表过去,而未来还要靠我们奋斗拼搏。在新的学年里,我代表全体教师表示:一定不辜负学校领导的殷切希望,不辜负家长的高度信任,努力学习、开拓进取、积极实践、勤奋工作,向课堂要质量,向辅导要效益;关注每一个环节,关心每一个学生;团结协作、共同奋斗,在新的学年,新的起点,新的层次,以新的姿态,新的干劲,展示新的风采。

我也真诚的希望全体同学,一定要树立远大的理想,学会做人、学会求知,学会生存、学会协作、学会健体、自尊自爱、自律自强,养成良好的学习习惯,良好的行为习惯,良好的生活习惯,努力走向成功、走向辉煌!

大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!经过工作磨砺的我们和经过学习磨练的你们,会更加成熟、稳重而自信。在新的一学年里,我们心中更是充满了期待:期待着下一个学期的累累硕果。最后,我祝全体教师在新的学年里工作顺利,身体安康,家庭幸福!祝同学们学习进步,全面发展,早日成才!祝我们的xx小学更加兴旺发达,灿烂辉煌!

谢谢大家!

关于315的演讲稿范文篇2

在座的各位叔叔阿姨,同学朋友,大家晚上好。

首先,我要感谢大家在百忙之中抽出时间来参加我的答谢宴,在这里我谢谢大家(鞠躬)。今天我能够站在这里,与在座各位的支持,学校老师的教导,班级同学的帮助是分不开的。在这里,我要特别提到两个人,他们就是我的父母,一对平凡而又伟大的父母。说他们平凡是因为他们同样是万千考生背

后那些默默操劳的家长中的两位,说他们伟大是因为他们给予我的恩情我这一生也报答不完。所以,我想我不会在升入大学以后而有所懈怠,向反,我将以一颗感恩的心发奋努力,以更好的成绩来回报各位,回报老师,回报父母,回报社会,谢谢。

我觉得今天这里好隆重,这个隆重不是指场面有多大,菜肴有多丰盛。而是今天来了这么多人来为我庆祝,为我高兴,我觉得自己应该感到很荣幸。但在这个喜悦背后,我需要感谢太多人了,这包括我的父母,家人,和一直以来默默支持我关心我的叔叔阿姨们。他们都是我坚实的后盾,我把他们称为后援团。尤其是我的父母,他们为我付出的太多了,对我倾注了全部的心血,在物质上和精神上也倾其所有。让我没有后顾之忧。可以说在学业上没有老爸含辛茹苦的培养,我不可能获得今天的成绩,至少说我不可能站在今天这个起点上。我的妈妈也放弃了很多物质上的享受。对于这份恩情,我觉得用语言来表达都是苍白的。我想我更努力更好的生活是他们最愿意看到的,也是我对他们最好的报答。我应该感到很幸福,因为我身上凝聚了太多人的爱。这让我觉得在世界上人可以缺少金钱缺少物质基础,但是不能缺少这份爱,因为它是我前进的动力。我承载这么多的爱。即将步入大学,它对我来说是一个新的领域,我把它当成新的起点,也期望自己能有更大的突破。

再过几天,我就要背上行囊,远赴他乡求学。当然,我最不能割舍的还是身在家乡的你们。

在人生的道路上,在我为了心中的理想拼搏的过程中,付出的不只是我自己,更是我的父母和我的老师!从我呱呱坠地,父母就开始他们新的征程,她们从我这得到些许欢笑,但他们给我的却是更多操不完的心和付出不完的爱;当我咿呀学语,每一个字词,每一串不成句的话,都是他们十倍甚至百倍的努力换来的;没有他们的努力,就没有我生活上的舒适,没有我生活上的舒适就没有我学习上的顺利,当然就更不会有我金榜题名的今天,在此我要深深感谢我的父母!

今天,有父母的亲朋好友同聚,衷心感谢你们的关心和爱护,你们的到来是我和我父母的骄傲。我为我父母有你们这些朋友而自豪,谢谢你们的到来!

关于315的演讲稿范文篇3

亲爱的同学们:

也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。新学期,又为我们创造新成绩、新辉煌的舞台。我们将从容地在校园这片广阔的舞台上去演绎我们的梦想,去实现我们的价值。同学们:当你早上背着书包迎着朝阳开始一天学习的时候,你千万别忘了在心里要装上一个远大的目标;当你进入梦乡前,你要摸摸自己的心口,问问自己今天有什么样的收获?有没有白浪费一天的光阴?是不是向太阳的路又走近了一步?在新的学期希望同学们能够做到:要有自信,有目标,要努力奋斗,要做到主动。主动锻炼身体,主动读书,多读书,读好书。牢记:鱼离水则鳞枯,心离书则神索。养成主动帮助别人的习惯。认真把事做对,用心把事做好。

下面就学习方法及学习习惯,提出几点指导性建议:

一、与小学生相比,初中生的学习方法显得更加多样和复杂,学习内容的变化要求初中生做到:

1、学会合理安排自己的学习时间,以免造成学习上的忙乱。做到忙而有序,忙而不乱。

2、课堂上,要求学生认真听讲,学会记听课笔记。

3、随着学习内容的扩大加深,要求学生能够学会独立思考,对学习材料进行逻辑加工,做到学得活、记得牢、用得上。

二、努力做好听课、预习、复习工作。

1、积极主动地听课

在毫无准备(预习)的情况下听老师讲课,顶多只能懂些“鸡毛蒜皮”的东西,想要做到彻底理解,几乎不可能。真正所谓的“上课”,就是把自己事先做过或思考过,但又不怎么理解的问题,放在课堂教学的有限时间里去求得解答的线索,然后再去思考更深一层的问题,这就是我们所倡导的“先学后教,当堂训练”的教学模式。

2、预习三部曲

预习第一阶段

先把教科书通读一遍,在不甚了解的地方作个记号,上课时就针对这些疑点提出问题,直到了解为止。

预习第二阶段

研究课本后的问题或习题,将它们解答出来,上课时将答案与老师讲解的正确答案对照。

预习第三阶段

利用参考材料,将没有学过的内容(后几课)做一番预习,能做到这一部,不仅预习的兴趣会迅速增加,而且预习的功夫也会渐渐达到“炉火纯青”的境界。当然在预习阶段遇到不太明白的地方,你得立刻回过头来复习以前的部分,所以“预习”本身就包含了大量的“复习”因素,兼有双重功能。正如有人曾说过的“七分预习,三分复习”。

3、复习的过程也分为三个阶段

复习第一阶段

把课堂上学过的内容重温一遍、实际上,这是最愚笨的方法,很多人都是这样:“点到为止”,不求甚解,但总比一点都不复习好得多。

复习第二阶段

把课堂上学过的重点摘出来,整理在笔记本上,这并不需要太多时间。

复习第三阶段

做练习(这是加强应用能力的问题)总而言之,要提高学习能力,必须以听课为重,在预习和上课阶段,让你的学习潜力得到最大限度的发挥,然后利用复习,将学习的要点加以深入思考和整理,以提高应用能力。

同学们,知识的积累就是神童也需要时间,在积累的过程中,聪明的`人会早些发现学习的规律,让学习变得简单。只要掌握了学习的方法,又有学习的愿望,成功就离你近了一大步。

亲爱的同学们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出,让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生!老师们、同学们,棋盘初中的历史和我们的生活都翻开了新的一页,让我们携起手来,为了学生、为了学校同时也为了我们自己,精诚合作,共创未来!

最后,祝愿我们全体教职员工工作愉快、身体健康!祝愿我们全体学子,学业有成,祝愿我们的学校新学年更加辉煌!

谢谢大家!

关于315的演讲稿范文篇4

亲爱的同学们:

著名科学家爱迪生说:“自信,是成功的第一秘诀。”是的,拥有自信,不断努力,才能取得成功!

伟大的科学家爱因斯坦在小时候被老师认为是低能儿,一次,他面对大怒的老师,不慌不忙地从书桌下举起另两只粗陋的小板凳,解释道:“这是我第一次做的,只是我第二次做的……刚才那个是我第三次做的,它们虽然不太令人满意,但我努力了,即使进步是微小的。”这段话令人深思,如果换做我们,面对老师的责备,会怎么样做?我会涨红脸默不作声,任凭老师无情的指责,我也许还会无可奈何地说:“我已经努力了,但真的是力不从心,我很笨!”于是,我会深深地抱怨自己平时的笨拙,常规的做法与想法的表现是我的自卑,我也很认为我在同学中很落后,而爱因斯坦那一番精辟的话则显示了他十分自信,面对着微小的进步,自信而不自负,让人敬佩,我想,爱因斯坦之所以能够干出一番惊人的伟大发明,原因就是在此吧!

成功与失败都取决于信心,持久坚定的信心是成功的保证。一旦拥有了坚定持久的信心,人就能爆发出巨大的、不可思议的力量。

?韩非子·和氏篇》中记述了卞和献美玉的故事。卞和为了让美玉光耀人间,先失去左脚,又失去右脚,却始终不悔初衷,终于遇到慧眼识宝的人,使和氏璧成为稀世珍宝。倘若卞和被砍掉左足之后,对宝玉的真伪产生了怀疑和动摇,将其抛在深山峡谷之中,纵然宝玉再好,也只能与乱石为伍。但令人们敬佩的正是卞和的自信:“只要是真正的宝玉,总会有慧眼识宝的人。”最终,他成功了!

当一个人屡屡失败,心灰意冷时,他就必定需要振奋,需要自信,这时自信会给他带来力量和勇气,使他为成功而奋斗,相反,过于自信,就会沾沾自喜,夜郎自大,致使成功远离自己!

生的旅途上处处长满了荆棘,鼓起你的勇气,大步向前。请相信,路是人踏出来的,别说“不行”,自信让你成功。谁一生下来便会走路、会写字?知识靠积累,勇气靠磨炼。别再红着脸,腼腆地说:“我不行。”课堂上,有问题时只管站起来发言,不必紧张,不必害怕。勇敢发表自己的见解,即使未必正确,没有人会讥讽你;即使说得结结巴巴,投向你的只会是敬佩的目光,同学们也会在心里为你鼓掌。因为你远比只敢在课桌上点点评评、窃窃私语的人了不起。别说“我不行”。一个生活的勇士,是敢于在别人面前展露自己的缺点的。

万事总是开头难,义无反顾地面对挑战迈出决定性的第一步,紧接着会有第二步、第三步,别说“我不行”。

同学们,要正确的使用自信,扬起属于自己的自信风帆!

关于315的演讲稿范文篇5

我的爸爸是一位建筑施工技术监督员,所以家里面有好多关于建筑方面的书。没事的时候,我总是喜欢翻阅翻阅这些书。虽然我看不懂这些书,可是我就是很喜欢它。

我想这与我的爸爸很有关系。在我小的时候,爸爸经常外出在外,我就整天念叨着爸爸,于是就去问妈妈:“爸爸去干什么了?”妈妈回答说;“爸爸到外地去造很大很漂亮的'房子去了。”“到哪里去啊?……那个房子高吗?……”妈妈嫌我总是有问不完的问题。

“哎,真期望能到爸爸那儿去啊!”小时候我常这样想。直到这一年,爸爸最终答应我去参观他所建造的风则江大桥。可惜的是那时候还没有把这座桥造好,连个桥的影子也没有。可是我还是很开心,为有这样的爸爸而骄傲。

虽说我爸爸是工程监督员,不用干什么体力活,可是也是挺辛苦的。自从去年风则江大桥工程开工以来,爸爸整天呆在工地里,早去晚归地,所以我基本上没有见过我爸爸。异常是今年一开工,爸爸经常要到深夜才回来,有一次他到凌晨三点才到家。他说要在月底争取把这座桥建造好。爸爸还特意邀请我等桥造好后,让我去看看这座桥。真期望大桥早日竣工啊,这样一来,爸爸就能带我到大桥上去玩了,我还要在桥上照一张照片留做纪念,因为在那座桥上有我爸爸无数的足迹和无数的日日夜夜。我的爸爸真是太了不起了。爸爸——我爱你!

关于315的演讲稿范文篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

当你盯着几百双质疑的眼睛,你是否有想过后退?当你手脚出汗,心跳加速时,你是否有想过放弃?如果是,那么恭喜你,你有两对好朋友“胆怯”“懦弱”。他们必将如影随形地跟着你,直到你离成功的道路越来越远。

小学时,每个班都要轮到一次升旗,升旗手由班主任内定。轮到我们班时,班主任果断地选了我。尽管之前我欣然地接受了,但是上场时我还是忍不住紧张起来。

“下面有请升旗手作自我介绍”主持人从容地喊,与我形成了鲜明的对比。一步,两步,三步,步步都像踩在刀尖上,步步都是惊心动魄的。

“大家好,我是”看着台下黑压压的人群我的舌头不停地打结。在不停地忘词和生拼硬凑下,我的自我介绍总算做完了。开始升旗了,我的手也不听使唤了,有一下没一下地扯着,速度,节奏十分不协调。于是在几百双眼睛地注视下,我完成了升旗。狼狈,是对我的真实写照。

归队后,同学们窃窃私语地聊着。在我听来,就像是针对我一般。就在我万分沮丧的时候,班主任却和蔼地对我笑笑,年轻的面容上写满了对我的鼓励。她拍了拍我的肩膀,接着猛地我的头抬起来,喊了一声“站直了,别玩下来”。

这算是我听过的最真挚的鼓励了,没有长篇大论,没有廉价的说辞,更没有强颜欢笑的表情。她的微笑是对我的肯定,她的指令是对我的告诫。

和一般的励志故事不一样,我没有热血沸腾地重新爬起来。我只是记住了我的狼狈和老师的用心良苦。紧张没关系,但是绝对不能让别人看出来我的狼狈,即使再紧张,也要尽力,尽力做到最好。

胆怯和懦弱其实并不可怕,只要你自信,勇敢地向前走,别的都不重要。老师的鼓励令我受益匪浅,着一剂“鼓励”的良药使我战胜了胆怯和懦弱这两个可怕的恶魔。

关于315的演讲稿范文篇7

“谁言寸草心,报得三春晖。”人们都说母亲的爱就像夏天一阵清凉的风,带给我们凉爽;母亲的爱就像黑夜里的一盏明亮的灯,带领我们走向前方。可我觉得妈妈的爱就是一封封小小的`信,给我带来了温暖。

记得有一次,教师让我们默第一单元的词语,妈妈在旁边给我默写。我遇到好多不会写的字,停在那边。可是妈妈不明白,之后往下报。我的眼泪不知不觉地留了下来,好多词语都不会写呀!我不停地抹眼泪,妈妈批评了我。

第二天早上,我发现床头柜上有一封信:“宝贝,看着你一边抹眼泪,一边默词语妈妈心里很难过呀!可是我却帮不上忙,怎样办呢?宝贝,生活中有很多困难需要你勇敢应对,妈妈期望你能坚强一点。加油,孩子!其实多看看语文书,那些生字是难不倒你的。”我读着读着又流下了感动的眼泪:原先妈妈期望我变得更坚强,更勇敢的呀!我决定以后多看看语文书,不让妈妈再为我担心了。

之后的一次默写,我仔细地看了一下要默写的词语,用心地记住每一字怎样写。我心里想;这回可不能再抹眼泪了。功夫不负有心人,这一次的默写,我就只错三个。妈妈高兴地摸了摸我的头,意味深长地说:“只要好好复习,词语就不会难倒你的!”此时,妈妈脸上的笑容,就像一朵绽放的花儿。

一封封爱心形的信,让我感受到了妈妈的爱是多么温暖,让我感受到了生活的欢乐和幸福。我爱妈妈!

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