发展党员工作总结5篇(党员工作总结：迈向卓越的发展之路)
本文主题为“发展党员工作总结5篇”，旨在总结和分享党员发展工作的经验和成果。通过对不同地区、不同单位的发展党员工作进行案例分析和总结，以期为广大党员干部提供借鉴和参考。文章将从不同角度、不同层面探讨发展党员工作的重要性、难点和解决方法，以期推动党员队伍建设的不断提升。
发展党员工作总结篇1
为进一步推进发展党员工作的科学化、规范化和制度化建设，不断提高发展党员工作的质量，根据上级党组织有关要求，结合单位实际，特制定本计划。
一、加强领导，推行责任制。把发展党员工作列入目标责任制，党支部书记亲自抓，分管领导专门抓，配备组织委员或组织干事做好日常工作。本年度计划发展一名党员，培养入党积极分子一名。
二、加强培训，提高素质。进一步健全、落实“三会一课”制度、发展党员公示制度、发展党员培训制度。建立发展党员情况上报备案制度，建立新发展党员追踪考察制度。党组织对已确定为入党积极分子的，要采取多种形式进行教育培养。对已确定为发展对象的，要经过集中培训、测试，成绩合格者才能发展入党，对未经培训或培训不到位的，坚决不发展入党。
三、改进党员教育、管理和服务方式。要巩固扩大科学发展观活动成果，采用上党课、结对子谈心等形式。引导他们树立正确的人生观、价值观和世界观，端正入党动机，树立共产主义信念，积极向党组织靠拢。积极参加“七一”入党宣誓活动。加强对先进典型的表彰和宣传，激励党员发挥先锋模范作用。
四、完善制度，强化管理。对确定入党积极分子、发展预备党员和预备党员转正，要实行票决制。要召开发展党员座谈会，接受群众监督，使发展党员工作做到公开透明。要强化发展党员工作预审制度，在发展党员中要做好预审登记，并建立台帐，严格把关，使党员发展工作逐步规范化、制度化。
五、认真做好档案管理工作。要指定专人做好党组织会议记录，要建立入党积极分子、发展对象、预备党员等台帐。同时，要做好党员入党手续的归档管理工作，坚决杜绝丢失、遗漏等现象的发生。
发展党员工作总结篇2
发展党员工作是党的建设的一项基础性经常性的重要任务，是党的组织建设的重要资料。按照《党章》和《中共XX街道工作委员会关于印发〈发展党员工作程序操作流程〉的通知》（XX工委发〔2013〕36号文件）精神，结合社区党总支工作实际，现将今年来的工作总结如下：
一、指导思想。
坚持以“三个代表”重要思想、党的十七大、十七届三中全会精神为指导，严格遵循发展党员工作“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的十六字方针，以坚持党员队伍的先进性、纯洁性和增强党员队伍的活力为目标，以《党章》和《中共重庆市巴南区花溪街道工作委员会关于印发〈发展党员工作程序操作流程〉的通知》为依据，以发展工人、居民、知识分子和干部中的优秀分子入党为重点，以完善发展党员工作机制为保证，着力建设一支素质优良、结构合理、规模适当、作用突出的党员队伍，进一步增强我区党员队伍的活力，为经济和社会发展供给强有力的组织保证。
二、基本措施。
做好发展党员工作必须以坚持党的先进性为立足点，始终把发展党员的质量放在首位，强化工作措施，落实工作职责，提高整体水平。
1、落实基础工作。做好发展党员的基础工作，严格发展党员的质量。
2、规范发展程序，优化党员队伍结构。全面贯彻《党章》的各项要求。
3、强化教育管理，提高党员队伍素质。为适应形势任务的发展需要，年初支部认真制定了发展党员计划，根据不一样行业、岗位、地域、年龄、文化的预备党员的特点，促使他们不仅仅在组织上入党，并且真正在思想上入党。坚持预备党员积极向党总支作思想汇报，党总支每季度讨论一次预备党员教育考察情景制度，并采取压担子、交任务等办法，有意识地让新党员承担一些急、难、险、重任务，让他们在实践锻炼中不断增长才干，加强党性修养。
4、把握政策导向。强化新的社会阶层新党员的教育管理，不断提高新党员综合素质；努力扩大新的社会阶层入党申请人和积极分子队伍，切实加强对他们的教育培养。
5、加强督查指导，完善发展党员工作机制。把做好发展党员工作作为党组织的一项重要工作来抓，确保发展新党员质量。
20xx年，我社区党总支积极分子转预备党员1名，预备党员转正2名。
发展党员工作总结篇3
发展党员工作是党的建设一项经常性重要工作，一年来，学校党委能认真贯彻落实《中国共产党发展党员工作细则》，严格按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求，努力做好发展党员工作。现将一年来的工作总结如下：
一、基本情况
20xx年全校共发展新党员821名，其中：发展学生党员794名（研究生党员129名，本科生党员665名），占发展总数的96.7%；发展女党员505名，占发展总数的61.5%；发展35岁及以下教学、科研、管理一线及优秀大学生党员804名，占发展总数的97.9%。
二、主要经验和做法
（一）抓住契机，统一思想，提高认识
中组部《中国共产党发展党员工作细则》（以下简称《细则》）颁布后，学校党委高度重视，结合实际，迅速行动，抓住这个契机，广泛开展了《细则》的学习宣传和贯彻实施工作。通过学习，全校党员干部对发展党员工作的重要性和严肃性及发展党员工作的程序有了进一步的认识，对提高发展党员质量和工作的规范化、确保党员队伍的纯洁性和先进性起到了有力保障。
（二）修订制度，完善体系，严明纪律
《细则》的出台是党中央对发展党员工作提出的新要求，是对发展党员工作从宏观把控到微观操作上作的调整和改进。学校党委结合学校实际，及时修订了《江苏大学发展党员工作规定》，对入党积极分子的确定和培养教育、发展对象的确定和考察、预备党员的接收、预备党员的教育、考察和转正等程序，作了更为详细、严谨的规定，有利于杜绝发展党员工作中出现随意减少程序、发展程序走过场等现象。同时，为认真贯彻执行镇江市委组织部《发展党员工作五项制度》，制定了《江苏大学发展党员工作九项制度》，对发展党员工作各环节必须遵守的纪律和具体流程要求作出了具体规定，从而进一步落实主体责任，做到有章可循、按章办事。
（三）注重关键，强化责任，加强监管
1.注重发展计划的申报审批。学校党委按照慎重发展、均衡发展的要求实行总量调控，采取自下而上、上下结合的方式，研究制定发展党员年度计划，对全校各基层党组织发展党员数量、结构分布等提出具体指导意见。各基层党组织根据学校党委的要求，结合本单位实际，研究制定本单位发展计划，坚持做到有计划有步骤地发展党员，未列入计划的一律不予发展。
2.注重对基层党务工作者的培训。学校党委长期坚持对党支部书记和组织员进行轮训，每年校党校都要举办党支部书记培训班，编印、发放《江苏大学党支部书记工作手册》，通过集中授课、自主学习，详细向他们讲解发展党员工作程序、要求和纪律等，提高党支部书记对发展党员工作重要性的认识，使他们在党员发展工作中努力发挥骨干作用。同时，校党校还举办组织员培训班，通过听讲座、研讨会、经验介绍等形式，对组织员进行业务培训。
4.注重党员发展工作的质量评估。为深入了解全校各基层党组织党员发展工作总体情况，有的放矢地做好党员发展工作，学校党委采取定期检查、随机抽查等方式，对基层党组织党员发展工作进行质量评估，对结果较差的党组织，学校党委对党组织负责人进行诫勉谈话，督促其认真查找存在的突出问题并限期整改。
（四）把握环节，坚持标准，规范程序
1.培养环节。学校党委十分重视对入党积极分子、发展对象开展入党动机教育。采取统一教学大纲、统一教材、统一授课的方式，加强对入党积极分子的教育。教学环节上，以课堂集中讲授理论知识为主，同时安排自学、小组讨论、观看资料片、社会实践、撰写学习体会、闭卷考试、大组交流等。每个班次培训时间不少于40学时。
2.考察环节。长期以来学校党委形成了一套严格的培养考察制度，即与申请人第一次谈话、审批前谈话、联系人定期考察、积极分子定期汇报思想、党员联系班级等五项制度，将日常考察、学习考察与任务考察有机结合，同时，建立了培养考察机制，采取一查、二看、三谈的办法，考察入党积极分子的入党动机。
3.公示环节。推荐优秀团员作为入党积极分子、入党积极分子被确定为发展对象、发展对象被接收为预备党员及预备党员转正，基层党组织都通过一定的方式在一定范围内公示，广泛听取群众意见，接受群众监督。
4.转正环节。全校各基层党组织能抓住一年的预备期和履行预备党员转正手续这两方面做好预备党员的继续教育、考察工作，把好转正关。
5.审批环节。全校各基层党委能以对党高度负责的态度，集体讨论、逐个审议、表决决定，并做好详细记录。坚决做到不以传阅的方式代替集体讨论和表决，有利于贯彻党的民主集中制的原则，避免个人或少数人决定重要问题，防止发展党员工作中的不正之风。
三、存在问题
1.由于政治标准的考察缺乏可操作性，因此在实际工作过程中少数基层党组织存在重学习成绩或业务能力、轻思想素质考察的现象。
2.对入党积极分子、发展对象的培训主要是依托二级党校进行，由于人数多、教师水平参差不齐、少数基层党组织管理不到位等原因导致教学效果欠佳。
3.新引进的高层次青年教师由于教学科研工作压力大，加上极少数基层党组织对他们关心不够，工作方法也略显简单，导致在青年教师中发展党员工作力度不够。
在新的一年里，我们将认真总结经验，切实提高发展党员质量，为学校转型发展提供坚强的政治保证。
发展党员工作总结篇4
根据市委组织部《关于对发展党员工作进行检查的通知》要求，现就我校发展党员工作自查情况汇报如下：
一、基本概况
我校党委下设分院党委1个，党总支14个，直属党支部14个，由分院党委和党总支下设三级党支部19个，合计48个基层党组织。共有党员1304名，其中教工党员636名，学生党员668名，目前有1577人向党组织递交了入党申请书。
二、主要做法和经验总结
（一）高度重视，认真落实，不断提高发展党员工作水平
为了使我校各基层党组织发展党员工作更加规范，以保证党员质量，学校党委注重党务干部队伍建设，通过政治学习、专题培训、集中研讨等形式，提高党务干部的思想政治素质。
（二）突出重点，强化措施，积极抓好优秀学生和青年教工党员发展工作
根据高职教育特点，一方面严把学生入党质量关，另一方面注重在青年教工中吸收优秀分子加入党组织。高职院校学生的在校时间相对较短，第三年大部分学生要进入社会行业企业开展实习实训实践课，针对这一特点，学校建立基层党组织跟踪考察制度，对每名入党积极分子建立专项档案，及时把学生的学习、生活、工作表现通过思想汇报、组织考察评价记录入档，学校严把每年发展学生党员质量关，尽量做到早成熟早发展。
学校各基层党组织高度重视，积极主动地做好教师党员发展工作，在政治上关心、工作上支持、生活上帮助青年教师，把广大青年教师团结、凝聚到党组织周围。努力在教学科研骨干、专业带头人、优秀青年教师等各类人才的党员发展上有新突破。
（三）坚持标准，严格把关，确保发展党员工作规范化
近年来，学校党委认真贯彻上级关于发展党员工作的有关要求，积极、稳妥地做好发展党员工作。为了保质保量做好发展党员工作，我们力求使关口前移，做到早发现、早选苗、早教育、早培养，对新录用的教工和新生，我们及时在其工作、学习中发现好的典型，了解他们的入党愿望，帮助他们向党组织靠拢，并把教育和培养工作贯穿于发展党员工作的始终，在具体工作中，坚持做到严把四关：
1、严把培训关，加深入党积极分子对党的知识的理解。一是通过理论培训，解决思想上入党问题。每学年学校党校和各教学单位分党校分别开办党的知识专题培训班和入党积极分子培训班，组织入党积极分子系统地学习党的基本理论和基本知识、《中国共产党章程》和。通过参观、放录像、讲座、政策与形式报告等多种形式，使入党积极分子更加了解党的历史，加深对党的认识。二是通过实践锻炼，解决行动上入党问题。主要采取交任务、压担子的办法，根据每名入党积极分子的特点，分配一定的工作，如让教工承担更多的教学、科研或行政工作，让学生担任学生干部、组织学生参加党的理论知识竞赛、青年志愿者、感恩教育、爱社会，送温暖等社会公益活动等。让每位入党积极分子都能在实际工作中得到锻炼，增强党性修养。
2、严把考察关，加强对入党积极分子的培养教育。一是确定2名培养考察联系人，经常了解入党积极分子的思想和学习、工作情况，向党组织反映他们的愿望和要求，鼓励和帮助他们端正入党动机。二是开展定期谈话，一般要求每三个月培养人要找入党积极分子谈话一次，并经常向党支部、党小组汇报入党积极分子的成长情况，根据入党积极分子的`思想认识和实际表现，在《入党积极分子考察表》中填写考察意见并指出存在不足和努力方向。三是要求入党积极分子主动向党组织汇报思想，主动交心，汇报自己在政治思想上、在日常学习工作生活中的感受和体会，特别是重大政治问题上的立场和态度等。四是在入党积极分子具备入党条件时，及时向党支部提出将其列为发展对象的建议。
3、严把发展关，做到成熟一个、发展一个。学校严格按照发展党员工作程序，严把发展关。坚持要符合六个条件：一是考察时间满一年，二是学习（工作）成绩优良，三是思想汇报真实可信，言之有物，四是发展材料齐全，五是参加党校理论学习成绩合格，六是政治审查无问题。在程序上坚持过好六个关：一是团组织推优关，二是群众民主评议和测评关，三是辅导员审核推荐关（学生），四是支部大会讨论吸收关，五是组织部审查合格关，六是党委讨论审批关。使发展党员工作真正做到成熟一个、发展一个，确保做到又红又专，既要政治素质好，又要学习成绩好，工作表现出色，从源头上防止把不合格的对象吸收入党。
（四）健全机制，狠抓落实，确保发展党员工作质量
学校党委组织部积极完善并认真落实党员发展七项制度，即落实联系人制度，党组织要及时指定一至两名正式党员做入党积极分子的培养联系人；坚持培训制度，切实发挥党校主阵地作用。坚持推优入党制度，使推优成为学生党员发展工作的主渠道，使优秀团员成为学生党员的主要来源。严格政审制度，规范政审工作，凡没有经过政治审查的不能发展入党。坚持公示制度，发展新党员要在支部发展大会前对发展对象进行公示。坚持票决制度，充分发扬党内民主，保证每一名党员反映真实意愿。建立谈话制度，各基层党组织在审批接收新党员前，要指派专人同入党申请人逐一谈话，做进一步考察。
学校根据高职院校学生特点，对推优和材料审核提出五条基本要求：一是学习成绩突出或有特长表现，或为集体、他人做出贡献的可以作为推优对象。二是递交入党申请书不满一年者，不能列为新党员发展对象。获得省（部）级先进表彰的入党积极分子，确定为发展对象时，不受培养教育时间的限定。在高中或入校前其他单位已经确定为入党积极分子的，培养教育时间可以累计计算。三是为体现党员的先进性，要求学生入党积极分子的学习成绩排名原则上应在同班学生学习成绩排名的前四分之一以内，不能有不及格的科目。学习期间有课程补考或重修或学习成绩未超过同班级学生前四分之一的，应认真分析，慎重考虑。四是入校时学习成绩不突出，但进校后学习刻苦努力，成绩进步较大，并达到学校提出的三证两合格要求的，或荣获校级及以上奖励达2次以上的可以考虑发展。五是在校期间有违纪行为并受通报批评及以上处分者，不能确定为新党员发展对象。
三、存在问题与改进措施
近年来，我校发展党员工作总体能按照《党章》规定和上级有关要求，并逐年完善提高，使之规范化、制度化。在具体工作中，我们深深地体会到：坚持标准，真正做到成熟一个发展一个，是做好发展党员工作的前提；优化结构，建立一支数量充足的入党积极分子队伍，是做好发展党员工作的基础；注重培养，全面提高入党积极分子综合素质，是做好发展党员工作的重点；强化培训，提高党务工作者的业务素质，是做好发展党员工作的关键；健全机制，规范程序，是做好发展党员工作的保证。
同时，我们也清醒地看到，我们的工作离上级组织的要求还有一定的差距，主要表现在：一是党组织与发展对象的谈话制度还有待于完善，谈话人、谈话内容、谈话要求有待于规范。二是对教工新党员的继续教育力度不够，存在前紧后松现象。
针对上述问题，我们将从以下几个方面入手，努力克服工作中存在的缺点和不足，认真抓好发展党员工作：
二是抓好队伍。建立一支素质好、作风硬、业务精的党务工作者队伍是做好发展党员工作的关键，对各基层党组织书记、组织员进行发展党员工作业务知识的培训，主要内容包括发展党员工作程序、发展党员应注意的问题等方面，提高党务工作者的业务素质，为做好发展党员工作打下基础。
三是问题导向。针对这次发展党员工作自查中发现的问题，做到缺什么补什么，哪个环节薄弱就重点抓哪个环节。特别是要加大对青年教师中发展党员工作的力度，要从思想上、政治上、工作上给予更多的关心和帮助，使他们能积极向党组织靠拢，把更多的优秀人才吸引到党内来。
四是完善机制。认真落实党员发展七项制度，即落实联系人制度、培训制度、推优制度、政审制度、公示制度、票决制度、谈话制度、责任追究制等工作制度，。进一步规范发展党员工作程序，确保发展党员工作逐步走上制度化、规范化轨道。
发展党员工作总结篇5
发展党员工作是党员队伍建设的一项经常性工作，严把党员队伍“入口关”，是落实全面从严治党要求的内在需要。20xx年，我支部依据《关于加强新形势下发展党员和党员管理工作的意见》(中办发[20xx]4号)，严格按照“控制总量、优化结构，提高质量，发挥作用”的总要求，“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，遵循《中国共产党发展党员工作细则》，积极做好新形势下对入党积极分子、预备党员的培养、教育和考察工作;按照有关规定，对发展对象的确定、预备党员的接收和转正进行审批，切实保证新党员的质量。
一、组织专题培训，广泛学习宣传。
《中国共产党发展党员工作细则》是新形势下发展党员工作的基本遵循，关键是要抓好学习宣传和贯彻执行。在我支部QQ群内上传了《中国共产党发展党员工作细则》、《深入学习贯彻<中国共产党发展党员工作细则>专题辅导报告》以及《深入学习贯彻<中国共产党发展党员工作细则>》PPT等材料，号召党员同志们在会前仔细研读文件及报告内容，提前预习;充分利用我支部每周三的党员学习会中，通过不同学习小组代表分阶段讲解的模式，让学生党员自学、互教：在自我学习之际初步了解《细则》内容;在准备内容之际，初步掌握《细则》内容;在主讲内容或听其他同志讲的过程中，加深《细则》的掌握程度。
二、严格发展程序，抓好贯彻落实。
按照年初制定的发展党员调控计划，坚持严格发展党员程序，在申请入党、入党积极分子确定、发展对象确定、预备党员审批、党员转正等各个环节，逐一对照《细则》的新规定新要求，不简化、不变通、不走形式，切实做到成熟一个发展一个。
1、做好入党申请人的接收。
我支部通过宣传党的政治主张和深入细致的思想政治工作，提高光大青年团员对党的认识，着力把各方面比较先进分子和优秀人才凝聚到党组织周围。对20xx年入校的新同学以及其他年级有意向入党的同学敞开组织怀抱，每周五下午做好党员值班活动，专门接待入党申请人。并对本人自愿向党组织提出书面入党申请的同学做好相关登记及入党申请人的年龄鉴别，对符合要求的入党申请人及时在一个月内安排谈话，既体现党组织对入党申请人政治上的关心，也使发展党员程序更加严密。
2、做好积极分子的接收。
壮大入党积极分子队伍，加强入党积极分子培养教育，是发展党员工作的重要内容，也是发展党员的基础和前提。我支部分别于3月与9月完成入党积极分子确定环节，通过采取党员推荐、基层团支部为主体与辅导员老师意见相结合的群团组织推优等方式产生人选，由支部委员会研究决定，并报上级党委备案。为其指定培养联系人，明确了培养联系人的4项主要任务。本年内，我学部共接收入党积极分子106人。
加强对入党积极分子的培训工作，做好在学部“青年思想汇”的平台上完成党课培训内容。在党课安排中，邀请学生工作老师、优秀学生干部、优秀青年教师、辅导员等为第一期、第二期“青年思想汇”助力开讲。通过演讲、讨论、座谈、参观展览、户外活动等形式，将“我的大学我们的大学”、“我眼中的‘三严三实’”、参观汇蚨源吉祥手工布艺展、“放歌美丽津城，唱响红色情怀”等贴近青年学生的主题纳入到“青年思想汇”平台上来。在各个环节中进行马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系教育，党的路线、方针、政策和党的基本知识教育，党的历史和优良传统教育、作风教育以及社会主义核心价值观教育，使他们懂得党的性质、纲领、宗旨、组织原则和纪律，懂得党员的义务和权利，帮助他们端正入党动机，确立为共产主义事业奋斗终身的信念，提升同学们的文化内涵，在吸引优秀青年了解和靠拢党组织，有积极政治追求的青年加入党组织的过程中，培养“三严三实”的优秀党员干部，使更多的优秀青年凝聚在党组织周围，加强党员队伍的建设。
3、做好发展对象的接收
我支部发展党员工作应当贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求，坚持党章规定的党员标准，始终把政治标准放在首位。并于3月份完成了本年度10名发展对象的接收工作。
对经过一年以上培养教育和考察、基本具备党员条件的入党积极分子，在听取党员和群众、培养联系人意见的基础上，支委会讨论同意并报上级党委备案后，列为发展对象。由党支部指定两名正式党员为其入党介绍人。对发展对象进行政治审查，是发展党员必须履行的手续之一，是发展党员工作的一贯要求，是保证新党员质量的重要措施。我支部按照《细则》要求，通过本人谈话、查阅有关档案材料、找有关单位和人员了解情况以及必要的函调，完成了对发展对象的函调工作。并通过河北工业大学组织部的党课学习系统，完成了发展对象的集中培训学习。
4、做好预备党员的接收。
预备党员的接收是发展党员的关键环节。召开支部大会讨论接收预备党员之前，我支部委员会对发展对象进行严格审查，报请学院党委审批，经学院党委审批、7天公示后，将没有异议的同志以一人一编号方式发放《入党志愿书》。按照《细则》规定，完成讨论接收预备党员的支部大会。并做好相关材料的呈报工作以及预备党员的宣誓等活动协调工作、预备党员参加组织部举办的集中培训课程等工作。如实填写预备党员情况记实表》。
5、做好预备党员转正工作。
做好预备党员的转正申请以及个人思想总结的接收工作。严格按照《细则》规定完成支部大会讨论以及上报学院党委审批等程序。
我支部在党员发展的工作中，严求质量至上。注重从思想入党，教育引导入党积极分子端正入党动机，严格落实对发展对象进行政治审查制度，确保新党员思想合格、政治合格。严格发展党员工作纪律，强化责任追究，对不坚持标准、不履行程序、审查把关不严甚至弄虚作假等违纪违规问题，发现一起查处一起，切实维护发展党员工作的严肃性。
