历史演讲稿400字范文5篇(历史演讲稿400字范文:5篇,启迪智慧,铭记历史)
本文为公文网站地编辑所撰写的关于历史演讲稿的范文,共包含五篇。这些范文涵盖了不同历史时期和主题,旨在帮助读者更好地理解历史演讲的重要性和技巧。无论是学生还是专业人士,都可以从中获得启发和指导,提升自己的演讲能力。
历史演讲稿400字范文篇1
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我们的祖国——中国,有着悠久的5000年历史。在这5000年中,一些伟大的政治人物,爱国人物,思想家,将领让祖国的历史变得丰富多彩。有博学广才的孔子、老子、管仲、孟子、苏秦等文人;也有卫青、霍去病、韩信这样能征善战、勇猛的武将;还有汉文、景、武帝,唐太宗、勾践等英明的皇帝;更有吴起、姜维、诸葛亮这样足智多谋的,会为自己的君主效力的谋士;而像屈原、文天祥、邓世昌、于谦这种爱国人士也有不少。这些贤王能臣名将装点着中华悠久的历史,更让我们炎黄子孙有了尊严,有了一种自豪感。
中华五千年,不尽有那些名人名士,还有出土的文物、兵器、美丽的神话。当我还在牙牙学语、蹒跚学步时,夸父的故事萦绕耳畔;当我坐在实验室研究化石上的文字时,这小小的化石带动了我的心,我十分自豪,因为我是炎黄子孙!
甲午战争、鸦片战争、抗日战争带着中华人民走进了噩梦。肆无忌惮的侵略者在中华的大地上为所欲为,给神州大地留下了残痛的伤痕、血斑。因为祖国的羸弱,中华儿女饱受外国列强的欺凌。直到“春天的故事”响彻大江南北,才唤醒了噩梦中的中国。
现在,新的中国将要由我们建设,为了中国之崛起,让我们一起呼:让我们努力吧!
谢谢大家!
历史演讲稿400字范文篇2
各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家好!非常高兴,也非常荣幸,来与大家一起分享我个人对学习历史的一些感受和体会。我们为什么要学历史,实际上在上课的时候,都会讲到。无非是历史属于高考学科,不管你喜不喜欢,为了你的前途,为了你的未来,你都必须学好历史。可是历史本源不在这里,学习历史就是培养你的荣誉感和归属感,就比如说,你了解四中历史吗?你为四中感动骄傲吗?
我们赣州四中已经有95年历史,是赣州最早的中学之一,上世纪六十年代曾是全国“百面红旗”学校,享誉赣南大地,是赣州最好的学校之一,当时只有赣州一中可以与四中媲美。所以作为拥有辉煌历史的四中学生,你不感到骄傲吗?
受诸多因素制约,上世纪九十年代起,学校开始走“下坡路”,直至蜕变成赣州一所薄弱学校,声誉越来越差,一度有被兼并的危险。可是2010年开始我们四中又开始扬帆起航,我们坚持“笃志弘毅,止于至善”,一步一步爬坡过坎,终于有了四中现在的教学声誉和美丽校园。同学们,你们知道吗,我们四中能够走到现在,这中间有多少汗水和艰辛呢,这凝聚了太多四中领导和老师的心血。所以不懂得四中历史,你就不能真正体会到四中的不容易,不懂得四中历史,你就不会珍惜四中的现在。你懂得了四中历史,你就会为四中而感动骄傲,能成为四中人而感动自豪。这就是我们要学历史的原因,历史的真正魅力就在这里。
既然历史那么重要,那么如何学习历史呢?
第一,历史属于文科,所以第一步就是要背,书读百遍,其义自现。但是靠死记硬背肯定是很痛苦的,所以你们历史学习更要不断总结记忆的窍门,只有这样,历史学习才会事半功倍。
第二,历史学习一定要提高历史教科书的阅读能力。千万不能抛开课本背笔记,丢下教材看资料;历史阅读要全面、仔细,要提高阅读能力,既要快速浏览,也要重点解读,还要带着问题去研读,同时还要阅读课外知识,以提高自己的历史素养。
第三,要多看年代纪事表,并把它记下来。这主要是让你不但记住历史事件发生的时间,还要让你记住事情的先后。
第四,要及时做练习题,趁热打铁,不要把好几节的题目放在一起做,每天练一点,及时掌握,这样才能提高历史成绩。
总之,学好历史学科的方法有很多,关键在于找到几种适合自己的方法并付诸实践,坚持不懈地做好它,那么学好历史学科是完全有把握的。
历史演讲稿400字范文篇3
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
关于如何学好历史?首先你需要了解:
一、高考对历史学科的要求有哪些?
1、获取和解读历史信息的能力;
2、调动和运用历史知识的能力;
3、描述和阐释历史事物的能力;
4、论证和探讨历史问题的能力。
这些要求在高考试题中如何体现呢?我们来看高考历史试题结构,选择题12道,48分,都是通过阅读材料获取和解读历史信息,并需要调动和运用历史知识,得出正确的认识。
主观题有三道:41题材料解析题25分,解题思路和选择题一样,但是需要描述和阐释历史事物,如分析事物的原因、特点、影响和评价等,并组织语言表述成文。42题开放性试题12分,这是历史试题中最为灵活、难度最大的一道题,出现的方式多种多样,有表格类,图片对比类,文字叙述类,甚至数学公式类。做题要求也不断变化,有提取信息说明类,有观点论证类,还有自拟题目并论证类。几乎每年都以新方式出现,但本质不变,即开放性。需要你根据材料根据设问拟定合适的论题并用所学知识去论证,充分考查学生论证和探讨历史问题的能力。最后还有一道选做题15分,三个题目选择一个完成,本题的特点是绝对是新事件、新材料,不可能在课本中学过。这就要求你第一广泛阅读,有足够的知识储备,第二提高获取信息的能力,最大限度的利用所给材料,第三掌握历史规律,用历史思维去解题。
当我们明确了高考的要求后,关键是平时如何做能提升历史成绩。
二、如何学好历史学科?
1、广泛阅读,积累知识
历史是一门综合学科,它融汇了古往今来人类生产生活的所有内容,各国各地区历史沿革,政治制度,经济制度,思想变迁,文化艺术,科学技术,社会习俗,民族关系等等,可以说包罗万象,人类在这个地球上所发生的事情都有可能成为考察的内容!因此需要广泛的阅读,积累深厚的知识,无论高考考查什么,你会发现你都有所了解。
2、关注重点,夯实基础
3、构建知识网络
有的同学说,我天天背书,就是记不住,时间记混了,事件的背景内容影响总是想不全面,怎么办?那么老师先问问你为什么会出现这种情况?因为你总是孤立的背一个历史事件,没有把它放在整个历史时空中去分析,所以你记不住,而且就算你背会了,到考试你也不会运用知识。那么怎样解决这个问题,你可以自己构建知识网络,也就是我们常说的画思维导图。如你觉得历史时间记不清,你可以画一个长长地时间轴,左边全是世界史,右边全是中国史,把课本上涉及到的时间全部填上,你会清晰地看出哪个事件在前,哪个事件在后,中国在干什么的时候世界其他国家在干什么。开始你照着书上的时间填写,以后自己默写,你会发现随着时间的推移,不仅自己的时序感强了,而且对中外事件的联系感也增强了。还有一种办法是围绕一个历史事件,你用发散思维看看能想到什么。如你在一张大纸中间写上戊戌变法,然后开始想它的概念是什么?哪些人、哪个阶级进行的变法?为什么要进行?背景有哪些?经济、政治、思想、阶级条件是什么?变法需要怎样的舆论准备?与哪些人有冲突?如何论战?想要变法,怎样争取统治者支持?如何开始变法?到底想变什么?具体措施有哪些?每一条措施体现了何种要求?想要解决什么问题?会引起哪些人不满?他们什么反应?变法突然遇到什么问题?失败了,原因是什么?把它和其他改革变法对比如和洋务运动对比有何异同,和日本明治维新对比有什么异同?戊戌变法是什么性质的?有什么历史意义?对当时社会有何影响?对以后的运动有何影响?当时人怎么评价它?不同时代的后人又怎样评价它?国人和外国人对它的评价有何不同?为什么对同一事物的评价会发生变化?你会发现任何一个事件你都能画上满满几大张,长期坚持,你的历史思维就会更宽泛,更全面,更严谨,更深刻!
4、提高做题方法
当你的历史知识储备够多,历史思维够严谨够全面时,就会发现做起题来得心应手,因此关于做题方法我想说的是它不是特别重要,但是他会对你的分数有影响。
第一要写答题项目如原因性质影响等,第二答题角度要多,语言要简练,段落要分开,序号要标清,即多角度、短句式、段落化、序号化!第三要充分利用所给材料和课本所学知识,二者紧密结合。第四,字体端正、卷面干净!
我相信如果你按照以上方法长期做,你的历史成绩一定会有大的提升。可是,我们学习历史不仅仅为了考试,我们每个人都是历史的创造者,我们何不认真的记载历史呢?为此我们历史组有个倡议。
5、历史组新倡议——历史写作
对每个普通人而言,最需要了解的不是遥不可及的宏大历史,而是带给自己生命的涓涓细流;最需要铭记的也不是往圣先贤,而是那一个个赋予其生命、塑造其人格的普通人。他们往往寂寂无名,无人喝彩,他们常常是大历史的失踪者,无差别的统计数字。除了我们,没有人会留意他们的存在,更不会有人愿意停下脚步倾听他们的故事。此刻,你就是作为他们血脉和精神的承继者,对他们的历史负有无可旁贷的责任。在此,历史组全体老师倡议:请每一位同学写一篇家史,如实记录我们的祖辈前行的脚步,你会有很多惊喜、很多感慨,你会从中发现你所学过的课本知识对我们祖辈都有各种各样的影响。同学们,行动起来吧,利用回家的机会认真采访、录音,查阅有关资料文献,整理成文。要求有活动记录和历史感悟,交稿时间20xx年春节开学之后。
最后祝大家都能形成求真的意识、向善的品格、唯美的追求,在人生路上把“人”字写端正,让历史照亮我们的未来!
谢谢大家!
历史演讲稿400字范文篇4
亲爱的同学们:
我作为一名少先队小学生,也要承担爱祖国的重担,不忘我们曾经蒙受的欺凌,认真学习,来报效祖国,迟早有一天,前辈们的接力棒,会传到我们这一代的手上,我们将要更加努力的。
让我们做一个爱国的人吧!
我的演讲完了,谢谢大家!
历史演讲稿400字范文篇5
敬爱的老师,亲爱的同学们:
抬头仰望历史的天空,那无数颗或明或暗,或大或小的星辰如宝石般镶嵌在夜幕中。
追溯旧中国的历史,经济落后,思想沉闷,闭关锁国,军事废弛,列强入侵,山河破碎,人民在苦难中无助地挣扎,人民在深渊里痛苦的呻吟。一条条丧权辱国的不平等条约,熄灭了人们的希望;一场场血腥残忍的斗争,冲击着人民的心灵;一幅幅战乱频繁的画面,燃烧了心头的怒火与悲愤……这一切的一切终于激发了中国人的斗志,终于使颓废的中国人觉醒,于是,“世人未为我敢为,天下未发我首发”的创新精神令人们打响了武昌起义的第一枪。于是,涌现出的一批批视死如归,不畏艰险的革命志士给人们带来了一个又一个功绩。
在这颗太阳不断成熟的过程中,无数有志之士追求真理,舍生忘死。他们那种救国救民、振兴中华的精神使华夏从落后衰败到繁荣富强,从战乱不断到国泰民安。
岁月更迭,沧桑巨变。昔日的太阳如今已经长大。那些事,那些人,那些物以及那种精神促使了一颗太阳的成长,它们伴随着太阳的光芒,给人温暖,给人光明,射进每个人的心中。事已去,人已走,可那种精神将永远悬挂于蓝天之上,将永远照耀我们前进。