班级活动计划7篇(精彩班级活动计划七选一)

本次班级活动计划系列文章将为您呈现丰富多彩的班级活动策划,共计7篇,涵盖了精彩的活动主题、创意的执行方案以及团队合作的重要性等方面。这些计划将为教育界和班级组织者提供宝贵的灵感和建议,助力班级活动更加成功和有意义。不容错过的系列,敬请期待!

班级活动计划7篇(精彩班级活动计划七选一)

班级活动计划篇1

【活动主题】

秋冬之际,组织全班同学去省博物馆游玩。

【活动目的及意义】

全班出游增厚全班同学之间友谊,使同学课余生活更充实,让大家在学习之余得到放松,陶冶了同学们的情操,更可以让同学在游玩中增加对中国楚文化的知识,了解中国历史及古代人民的智慧,使同学们更加热爱我们的国家。

【活动时间】

20xx年xx月xx日(若非大雨,活动按时进行,否则活动顺延至下个星期六)

【活动流程】

全班上午八点集合完毕,(与校门口),再搭乘事先联系好的客车,前往省博物馆,与9:00准时到达,再领票进入省博物馆游玩,由于人数较多,可分两批分别进入不同的展区进行参观,每批可选出负责人分别带本批同学。并与下午三点与省博门口集合并搭车返校。

【人员分配】

活动前联系往返客车:组织委员:xxx

生活委员:xxx

活动前后人员集合:体育委员:xxx

两批人员负责人:一批,团支书:xxx

二批,班长:xxx

游玩中摄影:一批,副班长:xxx

二批,宣传委员:xxx

游玩后总结活动经验并做出书面报告:学习委员:xxx

组织委员:xxx

【活动预算】

项目 金额

往返包车费 60x2=120元

摄影及洗出照片费 10元

门票费 0元

总计 130元

班级活动计划篇2

根据学院“作风建设年”活动的精神,并配合学院“红五月”活动的开展,进一步巩固学风建设、文明建设的成果,结合本系情况,经系部研究决定于五月份开展班级文明建设活动,具体事项通知如下:

一、活动安排

1、活动时间:20xx年5月8日至07年6月8日

2、活动对象:机械工程系全体学生

3、活动安排:

(1)5月8日—15日各班团支书负责在本班进行宣传动员、组织学习,团学组织权益服务部成立活动月督察小组,对活动实施情况进行督促检查;

(2)5月16日—5月25日各班以文明建设为主题开展各项活动,团学组织权益服务部组织检查记录;

(3)5月26日—6月1日对文明建设中表现较差的班级、个人进行教育、整改;

(4)6月2日—8日总结成果,健全制度。

二、具体要求:

1、严禁带早餐进教学区;

2、严禁穿拖鞋、背心进教学区;

3、严禁染发、男生留长发;

4、寝室的整洁卫生,不准出现脏、乱、差现象;

5、班级为单位,开展以文明建设为主题的各项活动,活动内容自拟,内容要求健康、向上。

三、奖惩措施

1、对带早餐、穿拖鞋、背心进教学区上课的,一律退出课堂,按旷课处理;对不听劝阻的,视情节给予警告及以上处分;

2、对染发、男生留长发的,限5月8日之前自检自律,整肃完毕,对不听劝告,于5月8日后再发现的,通报家长协助教育,并视情节给予相应处分;

3、对寝室脏、乱、差,学院检查卫生不合格累计三次的,取消奖学金评选资格,并通报家长协助教育;

4、以上所有不文明行为,均与个人考评各项先进、奖学金、助学金、助学贷款、勤工助学、入党、毕业生推荐就业等挂钩;

5、对团学组织学生干部、班委、党员、预备党员、入党积极分子出现不文明行为的,从重处理;

6、本次活动将对表现突出的班级和个人进行表彰,评选出若干“先进班级”和“文明学生”。

四、监督检查

1、权益服务部督察小组每天对教学区内带早餐、穿拖鞋、背心、留长发、染发等不文明行为作检查记录,对寝室卫生状况进行严格检查,并定期统计、汇报;

2、学院宿管中心对寝室进行的卫生检查作为班级文明建设活动的重要依据之一;

3、系辅导员老师将随时随地对不文明行为督促检查,并进行教育处理。

班级活动计划篇3

生活本来就是一首韵律动人的诗,迭宕起伏,时而激昂奋进,时而低沉萎靡。我们虽然不是身居繁华闹市,但一样有着紧张的生活节奏,繁重的学习任务使我们像一根绷紧了的弦,半点不敢放松,我们这些刚踏进大学校园不久的大一学生开始变得烦躁不安。为此我们20072761班组织了这次心理健康促进活动,具体资料如下:

一、活动主题:

放飞心灵,享受生活――用爱推开层层锁心的门

二、活动时间:

20xx―12―2(初定)

三、活动地点:

美人城(初定)

四、参加人员:

xx班全体同学等

五、活动计划:

为了配合学院心理健康促进部的相关工作,开展心理健康促进月的一系列活动,我们xx班将举行“放飞心灵,享受生活――用爱推开层层锁心的门”为主题的交流会。具体活动计划如下:

1、组织全班同学一齐去烧烤,让同学们在枯燥的学习生活之余放松情绪。

2、在烧烤期间玩一个小游戏――“猜猜我是谁”让同学们从他人的反馈中认识自己,并体会被别人理解的感受。(操作:每人发一张白纸,写下3―5句描述自己的话,如:‘我是……’不写名字,写完后将纸折叠,放在中央,然后每人抽取一张,打开纸上的资料,让大家猜是谁写的,猜中的人要说理由,我引导大家发表自己猜中别人或被别人猜中的感受。)

3、让同学们自愿讲述自己的成长故事,引导大家用虔诚的心去倾听别人的故事。

4、让全班同学围成一个圈,自由交谈,促进同学们之间的友谊。

5、全班高歌一曲《朋友》结束此次活动。

六、活动的目的及好处:

透过此次活动,促进同学们的心理健康,建立相互信任与彼此接纳的关系,用同学之情,同学之爱推开各自那层层锁心的门,增加班级凝聚力,放飞心灵,享受生活。真正到达这次活动的目的――“用爱推开层层锁心的门”。

班级活动计划篇4

活动主题:

郊游踏青,感受大自然。

活动目的:

1、为了进一步加强08思政班的向心力和凝聚力,增加接触和了解,加强感情交流。

2、春季,阳光明媚,万物复苏,是踏青的好时机,可以感受大自然的风物。

3、通过组织野炊,丰富大学的校园生活,放飞学习上压抑的心情,也可以锻炼学生的野外生存能力。

活动时间:

20xx年xx月xx号(暂定)

活动地点:

黄山市屯溪区葛山

参与人员:

黄山学院社科系xx思政全体学生(49人)

组织人员:

xx思政班委会

准备阶段:

1、x月x号,召开班委会,讨论决定春季旅游计划,并记下了几个可行的几个方案。

2、x月x号上午第三节课后,召开班会,通过举手表决,最终决定去葛山野炊。

3、接下来的一个星期,班委会通过天气预报,最终将野炊日期定为x月xx号,并且将野炊的相关任务予以分配:xxx主要负责路线,xxx、xxx、xxx主要负责罗列所需物品,的估xxx、xxx主要负责联系三轮车并且搬运相关食物与器具,李亮、宋德林主要负责将人员进行分组,并由李亮负责帮大家拍照。

4、x月xx号中午,xxx食堂阿姨协商好野炊的炊具与米饭等相关事宜,下午,班委会集体去阳湖菜市场采购所需物品,如蔬菜、保鲜袋、桌布、佐料等等,晚上将蔬菜分配到女生宿舍,洗净并包装好。通知参加人员集合时间,并要求每人带饭缸和筷子。

正式活动阶段:

1、8:00男女生在一食堂门口集合,将锅碗瓢盆蔬菜米饭等器具食物一一装进三轮车,江芸和殷立鹏乘坐三路车带路,直接开往目的地,其余人员乘坐2路公交车(车费自付)。

2、到达后,卸载车上的东西,人员安全到达后准备洗切烧吃等环节,事先已将人员进行分组,大约5人切菜,5人包饺子,10人生火,10人炒菜,5人下面条,其他人员打下手。

3、菜准备完毕后,集体聚餐,并拍照留念。

4、野炊完毕后,集体去后面的山上郊游踏青或者自由活动。

活动结束阶段:

集体步行到公交站牌,乘坐2路公交车返校,班委回去做工作总结。

资金预算:

1、食物类:面条:10;米饭:25;饺子皮250个:5。

蔬菜总计:

1、50(暂定买茄子、西红柿、鸡蛋、豆干、蘑菇、火腿肠等);鱼肉:50 ;佐料:15;酱油:5;色拉油:15;辣椒酱:10。

2、饮料与饮用水:两瓶可乐:10;两瓶雪碧:10;打桶饮用水4桶:20。

3、器具:炒锅(4个)、砧板(5个)、菜刀(5把)、铲子(4把)的租金:约200元,泡沫饭盒50个:10;桌布6张:15;柴火:20。

4、三轮车运载费:30。

预计总费用为600元(本次活动所有费用皆从班费里支出)

安保组织措施:

按寝室划分小组,寝室长为小组长,小组长对组员安全负责。设置两名负责人,TY(负责男生),MG(负责女生)。任何单位遇到困难可以向负责人取得帮助。组员组长负责人遇到一切紧急情况及时联系班长,副班。

注意事项:

乘车费用自付,私自离开队伍须向班长报告,注意安全。

班级活动计划篇5

一、活动目的:

1、让学生感受新年的欢乐气氛。

2、通过活动使学生了解新年的各种习俗。

3、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的.友谊。

二、活动地点:

主会场:阶梯教室。

分会场:二(3)班教室。

三、活动准备:

1、布置教室,体现节日气氛。

2、主持人做好准备。

3、准备好活动器材和奖品。

四、活动过程:

1、仪式:出旗,敬礼,唱队歌。

2、班主任致新年贺词。

3、齐唱《新年快乐》。

4、新年习俗知识小竞赛。

(1)你知道过年的来历吗?

(2)中国人过新年有哪些习俗?

(3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?

5、游戏:

(1)、甲:成语连珠

(2)、乙:冲破封锁线

(3)、甲:猜猜看

(4)、乙:小九九游戏

(5)、甲:踩气球

(6)、乙:报纸时装表演!

(7)、甲:你开心,我开心

6、仪式:退旗,敬礼。

五、纸条送祝福。

各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。

六、班主任总结。

小朋友们,今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步。

班级活动计划篇6

一、活动名称:

营造“书香班级”

二、活动背景:

进入二十一世纪,全世界都在向着新的明天迈进,在这种情况下,国家对我们的学校教育提出了新的要求:注重精神状态,让师生与人类崇高精神对话。因此,我们学校举行“营造书香校园”活动。

三、活动目的:

为了响应学校的要求,提高学生的阅读水平,我们班决定举行创建“书香班级”活动。通过本次活动,增强同学们的读书意识,提高自身修养和文化素养。

四、活动时间:

20xx年3月——5月

五、活动流程:

1、召开创建“书香班级”的主题班会,宣布读书计划,号召同学们积极参加‘

2、以宿舍为单位,开展“宿舍读书周”,举行知识问答竞赛,选出“书香宿舍”,给予一定的物质奖励。

3、组织全体同学,在校园内,沐浴着阳春的暖风一起感受大师的风采,在游戏中读书,在读书中游戏。

4、组织全班同学一起去图书馆看书,借书。提高同学们读书的意识。

5、鼓励同学们写读书笔记,将自己的读书感受与家分享。

六、注意事项:

1、维护现场秩序,避免出现混乱现象。

2、注意环境保护,在校园内集体读书时不要制造垃圾。

3、读书笔记本着实事求是的原则,真正做到与大师交流。

班级活动计划篇7

一活动目的

一年一度的“六一儿童节”是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上乐观进取的精神。

二活动主题

“阳光下成长,快乐中飞翔”

三活动领导小组

总指挥:xx总策划:xx后勤保障:xx节目总负责:xx协调:全体管理人员

四活动时间

x月x日

五活动地点

大操场班级教室专用教室等

六活动形式

文艺汇演年级主题活动校园环境美化装饰等

七活动打算

用书画布置教室校园各年级排练六一表演节目打算六一活动道具等。

八活动具体内容

1庆"六一"文艺展演

为营造节日文化氛围,展示我校的艺术教育成果,学校将于5月31日上午开展"阳光下成长,快乐中飞翔"庆祝六一活动,举办一场大型文艺汇演。要求面向全体,关注个体,搭建学生展示舞台,充分展示学生的才干,验证我校艺术教育的成效,同时提升学生鉴赏能力。

快乐篇――二年级结合“快乐庆祝六一” “诵读经典”主题编排节目。

成长篇――四年级结合“社团成果展示” “成长仪式”主题编排节目。

毕业篇――六年级结合“感恩校园老师” “毕业仪式”主题编排节目。

2校园环境美化装饰

六一前夕,各班进行一次班容班貌布置,让学生动手动脑,挖掘学生的潜能,培养学生的创新能力,在美术老师的指导下为校园装饰布置。(王丽芝老师总负责)

3开展“我最喜爱的节目和作品”评选活动

对所有表演节目和美术作品进行打分,最后评定一二三等奖。在活动期间表现突出的班级颁发争章和奖状。

4校开展学唱活动

学唱本次活动主题歌――[快乐阳光],并自制表演助兴道具,六一汇演最后节目全校师生大合唱。

九注重事项

1全校师生积极参与本次活动,注重各项安全,各班主任组织学生做好活动的打算工作。

2由年级负责人组织讨论确定表演节目,x月x日上报节目名称(包括各社团),x月x日前节目成型。

3为保证节目质量,汇演前期将进行节目筛查,节目彩排时间另行通知。

4活动中注重校园环境卫生不乱扔废弃物。

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