节俭日活动总结5篇(精打细算：节俭日活动五篇总结)
在本次节俭日活动中，我们见证了许多令人鼓舞的瞬间。本文将为您呈现五篇精彩的总结，帮助您深入了解这场活动的精髓和收获。无论是节约资源，还是促进可持续发展，这些总结将为您带来启发和启示。
节俭日活动总结篇1
9月16日，一场由校学生会和设计学院学生会联合举办的以“厉行节约，反对浪费，光盘行动，从我做起”为主题的“节约”活动分别在两校区同时开展。
此次活动经过前期的精心策划，积极组织准备，从以下四个方面开展：
一是手绘“长卷图”。东校区设计学院学生会的同学们在食堂门口铺开十米画布，一起手绘“厉行节约”主题的漫画，以生动有趣的方式提醒各位同学要珍惜粮食从我做起，吸引众多学生围观参与。
二是发出“倡议书”。将前期校团委微信公众平台发布的“厉行节约”倡议书从线上搬至线下，张贴在两个校区食堂门口，提醒广大师生节约从我做起。
三是组建“监督队”。校学生会生活部的同学们利用中午课后时间排班上岗，在两个校区的食堂进行监督提醒。
四是签名“表决心”。课后的食堂门口学生众多，看到“厉行节约，反对浪费，光盘行动，从我做起”的横幅和倡议书，以及学生会的宣讲，纷纷拿起笔在横幅上签名，表示自己拒绝浪费的决心。
一粥一饭，当思来处不易;半丝半缕，恒念物力维艰。自古以来，勤俭节约一直是中华民族的传统美德，通过组织多种形式的活动，旨在号召广大同学时刻谨记节俭，拒绝浪费。光盘行动不仅是厉行节约，更是对劳动者们的尊重。
现场学生们表示，作为青年学生，从自身做起，抵制浪费，希望能在全社会引领“文明消费，节约用餐”时代风尚。
节俭日活动总结篇2
本次活动旨在深入推进制止餐饮浪费工作，切实培养节约习惯，在荣华街道营造浪费可耻、节约为荣的良好氛围，活动中不仅有寓教于乐的有趣体验，还现场为一支由机关、共建单位、学校以及餐饮单位人员组成的“光盘行动”劝导员队伍进行了授标。
据介绍，这支“光盘行动”劝导员队伍将深入街道的大街小巷，劝导不文明浪费行为，努力在全街道营造节俭为荣、浪费为耻的良好风尚，让厉行节约落到实处。活动现场劝导员代表还带领全场诵读《“厉行节约、反对浪费”倡议书》，号召大家从“一粒米”、“一滴水”“一度电”、“一张纸”做起，珍惜宝贵的资源，让崇俭抑奢成为居民们的文明追求。
垃圾分类、勤俭节约
创意DIY、邻里特色
……
在体验环节，5种有趣的勤俭节约主题游戏展项以及2个锻炼巧思与妙手的DIY活动，让参与者在现场不仅能够培养勤俭节约意识，更能用平时不起眼的东西亲手制作有趣的作品。
参加活动的家长说道：“带孩子来参加这个活动很有意义，丰富多彩的互动游戏不仅让他懂得‘一粥一饭’皆来之不易，更有助于他养成勤俭节约的好习惯。”
节俭日活动总结篇3
9月开学以来，永安市洪田中学持续开展“光盘行动”系列活动，大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统。学生代表在国旗下发表“厉行节约，杜绝浪费”讲话，各班级举办“光盘行动”主题班会进行光盘行动宣传，增强节约粮食的意识，共同争做光盘行动的参与者。同学许下践行光盘行动的铮铮誓言久久回响，让大家明白珍惜粮食的重要性，立志做到不浪费、不攀比、吃光盘中餐，树立健康、环保的意识，争做节约表率，养成良好的行为习惯。
节俭日活动总结篇4
中华民族饮食文化源远流长。如果说“舌尖上的中国”所展现的是中华饮食的博大精深和美不胜收，那么，“舌尖上的浪费”则是对中华传统美德的亵渎。古人云：“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”。虽然国家越来越强，人民越来越富，生活越来越好，但勤俭节约的“传家宝”任何时候都不能丢。武警北京总队执勤第十支队十四中队一以贯之扎实开展勤俭节约活动。中队坚持把勤俭节约教育纳入政治思想教育范畴，作为经常性教育的重要内容，抓好针对性教育。同时，督促官兵普及节约知识，引导官兵养成文明节俭的生活方式。不论是否在富裕的年代，我们都要培养勤俭节约的习惯，恪守勤俭节约的生活准则，对我们未来生涯必定有无限的益处。
中队始终要求官兵对身边存在的浪费现象敢于较真，对于浪费者一视同仁，敢于多拉袖子多提醒。并把节约情况好坏纳入班级文明和流动红旗评比，每周进行民主投票选出节约标兵进行表扬。使官兵人人养成以节约为荣，铺张浪费为耻的行动自觉和思想觉悟。同时大力纠治剩菜剩饭现象，发挥风气监督员的作用，在饭堂做好监督，使官兵养成“吃多少打多少”的好习惯，逐渐完成以监督为辅，自觉为主的转变。
通过常态抓实思想教育、常态营造浓厚氛围、常态落实节约措施，进一步强化了官兵“开源节流”的意识，杜绝了铺张浪费现象，为下一步的工作开展做了良好铺垫。
节俭日活动总结篇5
尤溪县举办“厉行节约我能行，争做文明小先锋”主题演讲比赛，加强对全县少年儿童的思想引领，引导养成勤俭节约的良好习惯，营造厉行节约、反对浪费的良好社会风气；大田县城关第一小学举行“勤俭节约，从我做起”道德讲堂，“诵诗歌、看短片、讲故事、看小品、谈感想、诵经典、做承诺、行善举”等八个环节的多样活动，让学生们在模范人物先进事迹的鞭策下，将勤俭节约的美德传承下去。
