暑假工作总结范文推荐5篇(暑假工作总结范文推荐:精彩实践,成长之旅)
本文将为大家推荐5篇暑假工作总结范文,帮助大家更好地总结自己的暑假工作经验。这些范文涵盖了不同行业和岗位,从中可以学习到如何有效地总结工作内容、提升自身能力以及解决问题的方法。希望这些范文能够给大家带来启发和帮助,让大家在暑假工作总结中更加出色。
暑假工作总结范文篇1
转眼间,计科院学管会成立已有几个月了,在前期工作期间,大家一起对同学们的日常作息及学习习惯做了自己的努力。在一起工作的美好回忆还依然历历在目,虽然有时会因为工作而产生一些烦恼,但,面对工作成果的欣慰却在此时涌上心头。下面我对前期工作作如下总结。
尽管在大家的努力下,学管会配合老师的安排,我们取得了一些成果,在学习和生活上对同学们有很大帮助。例如,早上同学们基本上都能按时出寝室,保证了吃早饭和早自习的时间,晚上大家都能按规定时间回寝室不在学校外面逗留,晚自习期间教室里明显比学管会成立前安静了许多,晚自习期间进出教室的人次也很少,在学管会成员的督促下,同学们都能按照学校规定好好听听力,不玩手机,坚持不睡觉,保证了晚自习的质量。另外,我们的配合各班班委在分级班查课后,基本上就很少有同学在旷到了,每次上课基本都能到得整齐,保证上课到勤的质量。但是,这些成果的过程及结果中依然存在许多需要改进的地方。
无论是我们血管会成员在对待同学违纪现象的态度上,或是我们面对同学违纪的处理方式上都有很大问题,同时我们四位作为工作领导者和安排者,没有在有限的时间内很好的融入到其他成员中去,这就导致在下达工作后他们的完成态度和质量偏低。根据其他同学的反应以及我自己的观察,有的成员在执行工作时与同学闹了矛盾,而且还是挺严重的那种,这就直接反应出来我们的'工作人员在工作时的处理方式方法出了问题。对于都快接近二十岁的同学们,我们面对他们的错误,应当以适当的方式给他们指出,在保证不伤害他们自尊心的前提下,让他们接受你的批评,并且去改正。而且,我们学管会成员在工作时更多的可能是去扮演一个监督者的身份,而不是一个督促者。那么,我们晚自习在别人教室,就需要很教室里的班干部们搞好关系,让他们去做好这个督促者的工作,这样,我们就可以避免和同学们产生冲突了。而且,我们在教室里要善于观察,留意教室里出现的问题,并告知班长,让班长在教室里和同学们强调,警告同学们不要再犯,这样慢慢下来,教室里的问题就慢慢逐个击破了。因为,我们要做的不仅仅是发现问题,而且同时还要妥当解决它。然而,在这里有些成员就做得很不好,可能是专于学习,有的根本就不去反应发现的问题,而把存在的问题抛在脑后;有的就是只是拿着表格在那里记名字,也不去思考,甚至个别人就是坐在教室里的摆设,什么也不做。
然而,我们的工作没有做到更加完美,主要问题还是出在我们四位的身上。我们平时都有自己的事,所以也没有经常把大家集合起来相互了解一下,同时大家一起相互分享一下工作心得,改进工作,增进感情,可能几个月下来,有的人认识的就那么几个。在我做学干的经历来看,无论在哪里任何一个组织一个团队中,最重要的就是团队
凝聚力,有的团队凝聚力后,领导者们也好分配工作,大家也能很乐意地去相互配合完成,并且保质保量的完成,高效率的完成。
我们可能在更多情况下,只是做了表率作用,努力做好自己的工作,但我们主席、副主席们没有做到让我们组织中有很强的团队凝聚力,,没有把大家积极性很充分的调动起来,没有给大家营造一个很好的工作氛围。并且平时我们学管会的例会开的很少,这就对我们的前期工作没有做到及时总结与改进,也让大家少了一个团聚的机会。
总的来说,每个人都还是付出了自己的努力,有汗水、有欢笑,更有收获。
暑假工作总结范文篇2
今年夏天,对我来说,注定是难忘的。作为一名支教老师,我在安康市的唐庄小学度过了盛夏时光。不等我细细整理,半个月的支教生活已经结束。转眼回望,这一假期的支教生活中有成功,有失败,有快乐,也有心酸。但这些都是值得怀念的。在这段时间里,我学到很多,感受很多,领悟很多。
(一)心态方面
这次支教坚定了我要做一名优秀教师的决心和信心。也让我了解社会的现实,一个人要担起重任,首先要做好自己的事情,我已不是小孩子,必须要对自己负责,对自己的行为负责。
(二)教学方面
我带的分别是体育课和数学课,体育课上,我与学生共同游戏,仿佛自己又回到小学时期。走向讲台的我,紧张但又很兴奋,看着一双双陌生又渴望的眼,我尽量的`讲课,但是,同学们回报的不是笑容,而是茫然的眼神。课后批改作业才知道,我讲的内容过于复杂,对学生而言大多都是陌生的,接受的很少。慢慢的我才发现,我并不了解他们的实力,他们的基础知识并没有我想象的那么扎实。而且我自己讲课速度也比较快。之后,我上课会多出例题帮助学生理解知识点。在他们做题时,我在教室走动,多对他们一些指导。在乡村的孩子,总有些会内向,我在课堂上提问,抽人回答问题,鼓励他们不用害怕,大胆说出自己的答案。不仅如此,我还用学生讲习题来锻炼他们的胆量。学生们不仅善良,而且很聪明,勤奋,学的也很认真,教学工作中虽然有时候很累,但看到孩子们的努力,这点累也算不上什么了,孩子们的进步才是我最大的安慰。这一假期的支教,我更加体会到教师的辛苦。
(三)生活方面
学校领导和村里村长对支教老师非常重视,给予我们无微不至的关怀和照顾,在生活中,他们都尽可能的为我们提供方便,使我们倍感温暖。这里的生活是平淡的,平淡却不乏味,在平淡中体现着真实。早上支教队员准时起床跑操,途中会有学生跟我们一起。每天下午我们练完节目会一起打打篮球,羽毛球,乒乓球等等,在运动中找到快乐,既锻炼了身体,又增进了我们的感情。在这里支教队员就是一个集体,相互鼓励,相互帮助,一起度过这段特殊时光。
这小生活对于我来说是一次磨练,更是一种宝贵的人生经历。虽不能说精彩,却意义非凡。支教累并快乐着,还有想念我的学生们。
暑假工作总结范文篇3
根据市教育局文件精神,我校就认真落实了防溺水安全这项工作,做了专门的研究和布置,积极开展宣传教育活动,加强全体师生的安全教育工作,不断强化广大师生的安全意识,预防和杜绝溺水事故发生,我班结合本校实际情况,开展了一系列的预防溺水教育主题活动,并取得了显著效果,现总结如下:
一、高度重视,组织有力。
学校召开了预防溺水等安全工作专题会议,认真学习上级教育主管部门关于预防学生溺水安全教育工作的文件精神。充分认识,扎实抓好学校预防溺水宣传教育工作的重要意义,进一步提高思想认识,增强抓好预防溺水教育工作的责任感和紧迫感。认真分析了校情,对防溺水工作进行了全面布署,制订了实施方案,成立了以校长为组长的防溺水工作领导组,细化了各类人员工作职责,明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法,制订了监督、保障措施,该项工作的开展有条不紊。学校安全工作领导小组积极落实会议精神,精心安排预防溺水教育的各项活动,形成工作方案,并传达至全校各部门、各班级和每个学生及家长。
二、隐患排查,标语警示牌保证长效。
对学校内部安全隐患进行了认真自查与整改。对学校周边水域、交通隐患等分人分区域组织寻访。及时排除了大小隐患近十处,并在附近水域了防溺水警示牌,发挥了突出的'警示与教育作用。
三、注重实效,活动多样。
1。学校召开了一次防溺水等安全教育国旗下讲话,通过校内广播集中向学生进行了一次安全知识宣传,各班召开了主题班会,强调了安全纪律,悬挂了珍爱生命、预防溺水横幅,学生集中举行了宣誓和签名。制订了严明的防溺水班级公约,进一步规范了学生行为,要求相互监督,自觉遵守。
2。各班级根据学生年龄特点,收集整理有关预防溺水的知识材料,有针对性地开好溺水与安全主题班会。组织学生座谈,增强自我保护意识和自救自护能力,出预防溺水教育专题墙报。
3。坚持每节课点名制度,任课教师进入课堂后一旦发现学生缺课,要迅速查明缺课原因,及时通知家长,并按规定报告学校。
4。出了一期防止溺水的黑板报。以预防溺水为主题,向学生宣传防止溺水的基本常识;明确要求学生不准无家长或老师带领下私自下水游泳,不准擅自与同学结伴游泳,不准到无安全保障的水域游泳或玩水。做到主题突出,内容丰富,教育性强。让学生充分体会到安全的重要性。
5。向全体学生印发了《致各学生家长一封信》,对家庭教育提出了很好的建议和要求,教育宣传工作深入到了每个学生家中。让学生家长了解预防溺水的重要性和紧迫感。同时让学生家长了解一些急救措施和方法。
6。暑假期间利用家校联系,向学生家长发送《珍爱生命、防溺水》信息。让家长监督教育子女遵守学校防溺水工作的要求,遵守承诺
四、完善制度,常抓不懈。
随着天气的逐渐变冷,我校的防溺水安全工作还将坚持不懈地抓下去。进一步完善学校安全管理制度,把预防溺水教育作为一项长期工作抓紧抓好,特别要求教师把这项教育工作渗透到教育教学和学校管理之中,长鸣警钟,常抓不懈,保持和学生家长或监护人联系,关爱留守儿童,关心农民工子女,关注嬉水学生,杜绝管理盲点,避免溺水事故发生。
暑假工作总结范文篇4
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。因为很多的大学生都清醒得知道 “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得我们要借助实践培养自己的创业和社会实践能力。
实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自己,才能在竞争中突出。
这次为了响应学校的学习实践要求,又因为自己是学计算机软件的,就找了个电脑公司实践,通过这段经历,我学会了很多重要的但是在学校学不到的知识,
也就是那些在社会上很重要的知识,为自己以后的职业规划给了一些助力,还让我知道了处理好同事之间关系的重要性。
虽然我们是软件相关行业,但是硬件对我们以后的就业也有很大帮助,通过这个暑假在电脑公司的实践,我觉得自己的硬件知识比以前有了很大的提高,对硬件的了解也提高了一个层次。
这个暑假我是要求的自己找实践单位,因为我是计算机行业的学生,对计算机还是有些基本的了解的,所以我找的就是一个电脑公司,开始是对我进行基本的电脑销售培训,因为我自己学的是软件知识,对于电脑的硬件知识还是有些陌生,工作人员首先给我们介绍的是电脑的组装顺序,我现在才知道组装电脑也不是那么的简单的,然来各个部件的安装也是要一定的顺序的,接线要按照主板上的正负级方向接线,这个看起来好复杂呀。一台能用的电脑,在硬件安装正确之后,必须的工作就是装操作系统,这对于一个学习软件的人来说还是比较简单的。最后终于一台能用的电脑被装出来了。
在这些基本的工作完成之后,就是为那些顾客介绍的基本的那些东西了,那就是要记住主要的显卡、主板、CPU、硬盘、内存、显示器的各种型号、价格、配置等这方面的信息。现代社会科学技术发展迅速,硬件的更新速度也是一日千里,所以这些信息要在很短的时间内记住,的确是一件难事,还好经理在这项上面并没有那么要求严格。
在培训了几天之后,就正式的和其它的工作人员一起接触销售了,但是实际情况并没有之前想的那么乐观,因为顾客大多是带着从网上查的信息来看的,所以对他们提得一个个专业信息,我还是经常卡壳,所以就暗暗对自己说,一定要记住现在比较常见的几款机器的'基本配置。能很好的推荐给顾客。慢慢的随着时间的推移,工作慢慢上手,对大部分的产品的信息能很好的记住,也让我知道了做销售就是要把顾客永远放在第一位,无论他们的要求多么刁钻,要求多么高,
都要尽量满足顾客。
随着自己的实践,让我对社会有了基本的了解,对自己的能力有了很好的认识,通过这次实践,让我懂得了很多。 在实践的这段时间内,我帮忙接电话,接待顾客,复印资料,整理文件,开发票等,感受着工作的氛围,这些都是在学校里无法感受到的,而且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自己的能力!
记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。现在大部分的企业反馈中的一个问题是,刚毕业的大学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。
在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力!这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题。
作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,两年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会
交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。
通过这段时间的实践,让我总结出了以后在职场需要的很多知识:首先要善于沟通,碰到那些被孩子带来的比较固执的家长,真的要学会和他们沟通,不能和他们吵,要心平气和的和他们解释他们所不明白的问题,介绍他们不懂的知识,每当看到他们最后做出决定的时候,我心里真的很有成就 当然和老板也要好好的沟通,不能总是把一些工作上的事憋在心里,有时自己在工作上有什么问题要经常和老板沟通沟通,并及时的解决,这样工作才会有动力。其次要有耐心和热情,在工作的时候要经常微笑,这样会让那些买家感觉很舒心,有些人之前对电脑知识一窍不通,只是他们的孩子要求买电脑,所以我必须把那些配件的相关知识解释让他们明白。最后要勤劳,有时候一些细微的东西可以让老板更赏识你,也比较容易受提拔,比如我很空闲的时候就打扫打扫办公室,整理整理文件,帮帮老板的忙。老板就夸奖过我勤劳,有付出就真的有回报的。 社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
暑假工作总结范文篇5
为进一步提高我校教师综合素质,不断促进教师专业化成长,更好地适应“情智发展课堂”理论需求,根据教育培训中心和学区的有关要求,决定在暑假期间,以继续自学朱永新的《新教育之梦》为重点,以听“五支队伍”培训专家刘银花的专题讲座《倾听生命的声音》为内容,以观看陈红兵《创建有文化含量的智慧》和钟志农《教育科研—名师成长的必由之路》课件以为学习内容的集中培训。
一、指导思想
以《国家教育改革和发展中长期规划》为指导,以提高教师素质、促进教师专业化成长为目的,以加强教师执教能力为核心,以提高教师职业道德、专业水平为重点,利用暑假对教师集中进行业务理论知识的培训。
二、组织机构
成立“二十五中学寒假教师培训领导小组”,领导小组负责教师培训工作的安排、布置、落实、资料收集及考核。
三、学习的主要内容
1.读书是教师专业成长最方便、最快捷、最有效的手段。读书对教师来说更具有特殊意义。我校教师继续自学朱永新的《新教育之梦》,重点研读第六章《理想的学校》、第七章《理想的教师》。
2.听“五支队伍”培训专家刘银花的'专题讲座《倾听生命的声音》。刘银花是河北廊坊师范学院教授全国骨干教师培训专家。刘教授充满激情的课程,会使我们的心灵得到滋润与启迪。
3. 观看程红兵《创建有文化含量的智慧》。程红兵是中学语文特级教师,上海市建平中学校长。全国“五一劳动奖章”获得者,享受国务院特殊津贴,上海市市级骨干教师带教导师,他从“规范课堂、高效课堂、智慧课堂”三个方面,讲解课堂教学的三个层面。
4.观看钟志农《教育科研—名师成长的必由之路》。钟志农是浙江省优秀教师,浙江省首届“十佳家长”。他从“树立8种科研意识、锻炼8种科研能力、养成8种科研作风、要有4种精神准备”四个方面阐述科研意识的树立与能力的培养。
5.各学科集中进行一次集体备课,熟悉下学期教材内容.
四、培训时间和地点:
时间:20xx年7月日—7月日
地点:二十五中学多功能教室。
五、培训对象
全校教师。
六、培训安排:
20xx年7月寒假期间教师集中学习安排表(略)
培训时间