校园清明节活动总结8篇

活动总结是对活动组织者和参与者的一种反馈和评估，有助于活动的不断改进和提升，活动总结有助于我们提升自身的活动管理能力，下面是九八范文网小编为您分享的校园清明节活动总结8篇，感谢您的参阅。

活动总结是对活动组织者和参与者的一种反馈和评估，有助于活动的不断改进和提升，活动总结有助于我们提升自身的活动管理能力，下面是九八范文网小编为您分享的校园清明节活动总结8篇，感谢您的参阅。

校园清明节活动总结篇1

清明节是我国人民祭奠先烈、先人、先贤的节日。为了更好地对党员进行革命传统教育、爱国主义和感恩教育，xx社区抓住这一有利时机，在清明节前夕开展“我们的节日清明节”主题活动，以不同形式来纪念节日。

一是观看廉政影片，社区充分利用资源优势，组织党员观看《反贪风暴》影片，进行廉政教育，使党员干部自觉遵纪守法，形成良好的廉政氛围。

二是开展“勤廉榜样”宣传活动，弘扬主旋律，传播正能量，引导和激励广大党员、群众见贤思齐、向上向善，形成学习榜样、赶超榜样的社会风尚。

三是开展群众满意度测评宣传活动，在辖区广泛开展便民利民活动，排查矛盾纠纷，消除安全隐患，营造平安和谐的社区环境，使群众满意率不断提高。

四是开展“祭扫烈士陵园、缅怀革命先烈”的主题活动。3月28日社区党委组织党员、入党积极分子60多人到南宁烈士陵园扫墓，并参观了社会主义新农村建设示范村，通过祭奠为国捐躯的革命先烈和参观新农村建设成果，使他们真正明白没有无数先烈的抛头颅，洒热血，就不会有今天的幸福生活，从而不断激励自己珍惜今天，把握明天，努力工作。

通过开展“我们的节日清明节”主题活动，激发了党员、入党积极分子和居民群众的爱国热情，增强了大家奋发向上的'信念和决心，传承了中华民族的传统美德，增强了每一位同志的历史使命感和责任感。

校园清明节活动总结篇2

清明节是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天正向人们走来。为了让幼儿充分了解与感受这一传统节日，在清明节来临之际，城内幼儿园全体师生开展了一次清明节主题活动。

上午课间操时间，城内幼儿园全体师生站着整齐的队伍,一个个面带严肃而恭敬的表情,共同迎接清明节的到来。首先，在任老师的带领下，所有的孩子们进行诗朗诵《清明》。清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。即使现在孩子们对诗歌所要表达的情感理解的还不是太到位，但是，从他们的认真吟诵的态度上，能感受到孩子们对亲人们那种难以割舍的情感。

其次，四个班的孩子进行了谈话活动。小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月5日清明节)小朋友试着说一说：清明节这一天，人们都要进行哪些活动?为什么?针对任老师提出的问题，由于活动前，家长们已经向孩子们交流了此类话题，孩子们积极踊跃，回答问题的积极性很高，特别是大班的孩子，他们纷纷上台大胆发表自己的见解，给中、小班的弟弟妹妹们做好表率。

最后，各班幼儿进入室内区域，由教师边放课件边讲述清明节的由来，并让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。针对大班孩子的年龄特点，老师们出示人民英雄纪念碑的课件同时播放毛主席树立纪念碑的录音。孩子们不仅知道了毛主席为了让后人永远记住、永远怀念这些革命英雄，在天安门广场树立了《人民英雄纪念碑》，而且了解了现代英雄：抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。孩子们个个神情严肃，在音乐声中，向革命烈士纪念碑默哀致敬,缅怀先烈。有个别班级还特意制作了小白花献给英雄先烈，并纷纷表示要向他们好好学习。

通过此次清明节主题活动，孩子们在传统教育中，不仅了解了清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参与清明节的活动;而且，更重要的是他们懂得了今天的幸福生活是革命先烈们用鲜血和生命换来的,要珍惜今天的幸福生活,珍爱自己的生命,学习感恩和尊敬父母长辈。

校园清明节活动总结篇3

一、开展“纪念先人、孝亲敬老、传承家风——中华优秀传统文化教育”

??大手拉小手·认识清明节。全区各中小学校在清明节期间利用主题班团队会、板报、校园网络交流平台等形式，介绍清明节的由来和文化内涵，让中小学生感受清明节中“祭祖拜宗，慎终追远”的文化情怀、精神内涵、民族特性，继承中华传统孝道文化。芦台一中利用校园大屏，滚动连续播放视频，让广大学生了解清明节的由来，了解各地的清明节习俗，了解有关清明节的传说、故事，培养学生纪念先人，传承传统文化，孝亲敬老的意识。芦台二中利用升旗仪式由刘德志副校长对全校师生作了“迎清明、祭先烈、破旧俗、树新风”的国旗下讲话，要求学生在清明节期间不参与封建迷信活动，做文明的使者，树新风的楷模。东魏甸小学通过“清明节致家长的一封信”宣传生态祭扫。

??一起手拉手·陪家长去扫墓。在全区中小学生中发起“陪家长去扫墓，感受孝亲敬老，传承良好家风”活动，让中小学生参与其中、亲身感受对已逝亲人、祖先的怀念和对先贤的追思和崇敬，感受中国人慎终追远的深厚感情和豁达的生死观。

二、开张缅怀先烈——理想信念教育

倡导各校采取多种形式组织开展缅怀先烈活动，进行理想信念教育、革命传统教育、爱国主义教育，并向师生倡议：纪念革命先烈，学习革命先烈，践行社会主义核心价值观。冯台小学等学校通过开展“缅怀革命先烈，弘扬传统精神”诗歌朗诵活动，对学生进行革命传统教育;东棘坨镇中学、史家庄小学发动全校师生借助中央“网上祭英烈”的互动平台，结合信息技术课等发动师生进行网上祭奠，发表祭奠感言，开展网络访谈，寄托对革命烈士的哀思;七里海镇兴东小学利用美术课组织学生一起通过绘画来纪念先烈;岳龙小学开展以歌颂、描绘和放飞“纪念先人烈士”为主题的征文活动，皇姑庄小学开展清明朗诵比赛活动;赵庄中学、桥北一小、芦台六小、薄台小学、廉庄镇中学、大于小学组织学生到宁河区烈士陵园开展了“缅怀革命先烈，弘扬民族精神”祭扫烈士墓的主题活动;芦台一中利用校园大屏滚动播放纪录片《芳草萋萋忆英灵》，了解雷锋、张思德、焦裕禄等伟大的烈士的生平事迹，对全体师生进行理想信念教育、革命传统教育、爱国主义教育。

活动过程中各中小学校遵循安全第一的原则，本着就近原则选择烈士纪念地。提前做好安全预案。出行过程中配备足够的干部教师进行护导，祭拜过程安全有序，效果明显。

校园清明节活动总结篇4

清明节来临之际，我们xx中心小学由校长牵头，由少先队大队部组织，由少先队辅导员、全体少先队员、教师共同参与，开展了以“缅怀英烈，学习英雄”为主题的系列教育活动。

一、做好革命传统教育

利用班队会时间，各中队在进行安全教育的基础上，辅导员和队员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识，队员们通过教育更加了解清明节的意义，在熟知革命历史的基础上，从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。

二、广泛开展清明祭文征集活动

为更好的让队员缅怀革命先烈，学习先人、先贤的崇高精神，我校组织少先队员观看爱国影片。通过观看影片，激发少先队员对革命先烈深切的怀念和无限的哀思，表达了现代少先队员对革命先烈满腔热爱，立志学习先烈的高尚情操，并写一篇观后感，抒发了广大少先队员的心声和感受。

三、开展颂古诗，读佳作革命传统教育活动

我校形成良好的读书氛围，在活动中，各中队组织队员诵读了革命爱国诗篇，朗读了大量革命英雄故事。队员们在诵读活动情绪高昂，被革命英雄事迹鼓舞激励，活动旨在进一步促进少先队员继承优良传统，做创新创优的新时代少先队员，树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。

通过一系列的教育活动，使我们的少先队员已经深深地懂得了生命的可贵,懂得如何去珍惜来之不易的美好生活。

校园清明节活动总结篇5

清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明，人们都要用不同形式缅怀为了维护国家的尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而献出宝贵生命的无数英烈、先烈们。我校把这一活动作为开展革命传统教育和爱国主义教育的重要载体，与传承和弘扬中华传统美德结合起来，与培育和践行社会主义核心价值观结合起来，自觉增强培育和践行社会主义核心价值观的自觉性和主动性。

我校开展了“纪念先烈报效祖国圆梦中华”活动。现作如下总结:

一、组织学生开展“革命英雄故事会”、观看革命影片、清明节板报等活动

“纪念先烈报效祖国圆梦中华”主题班会活动从发动开始，各班都积极组织，结合学校实际开展活动，学生们用自己的心诉说着一个个英雄。开展主题班会活动，在引导广大学生培养正确的英雄观和历史观的同时，弘扬和培育民族精神，激励青年学生为自己的信念与理想，为母校发展、为国家的繁荣努力奋斗。

二、提倡文明祭扫

在清明节即将来临之际，全面动员师生，积极采取有力措施，着力做好清明期间的宣传、教育、引导工作。政教处以“缅怀革命先烈，文明祭扫”为主要内容进行宣传教育，号召全体师生摈弃落后、危险、铺张的传统祭祀陋习，以科学、环保、节俭的现代祭祀方式缅怀亲人，寄托哀思。引导学生通过鲜花、网络等文明环保的新型祭扫方式表达对先人的缅怀和敬仰，从而树立社会新风，减少祭扫活动对自然环境的污染，消除火灾隐患。

三、网上寄英烈活动

组织学生们积极登录各大网站，以在线送花、留言、贴挽联等方式缅怀为民族为国家献出生命的英雄烈士。利用手机和电脑在网上纷纷纷纷表示对英雄的哀思。历史将革命的接力棒传给了我们这一代人，我们青春的名义承诺：要心有大志，勇敢坚贞，学习英雄追求真理的信念。要我们知难而上，勇敢攀登，学习英雄不屈不挠的意志。要我们胸怀祖国，壮志凌云，学习英雄无私无畏的志气。要不怕风浪，争做蓝天雄鹰，学习英雄战胜困难的勇气。要以实际行动告慰烈士忠魂!让先烈们用鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!

四、搜集极关清明的民风民俗活动，在课上交流

让大家了解民风民俗也是我们义不容辞的责任。通过这个活动学生们了解了有关清明的民俗，丰富了知识，陶冶了情操。

通过活动的开展，进一步陶冶了学生的情操，锻炼了学生的意志，激发了学生的爱国主义热情。今后我们将继续开展形式多样的活动，使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚定保卫祖国、建设和发展社会主义的信念，传承中华优秀文化和传统美德。

校园清明节活动总结篇6

为激发党员干部的爱国热情，加强党员干部的爱国意识，让全体党员干部更加深刻的体会到今天和平、安定、美好的幸福生活来之不易，20__年4月12日，新城镇开展了以“纪念先烈，报效祖国，圆梦中华”为主题的清明节纪念革命烈士活动。

4月12日上午，新城镇党政领导班子和群教办主要负责人乘车来到位于沙河市西部大安山脚下封峦寺旁，群山环抱中，范子侠司令的墓地就在此。整个墓室显得十分坚固大方，庄严肃穆。范子侠将军在与日寇作战中，于1942年2月12日牺牲于沙河西部的.柴关村，时年34岁。该墓1942年由边区政府组织修建，1949年国家将范将军遗体移至邯郸晋冀鲁豫烈士陵园。但沙河人民对此墓地一直保护很好，沙河政府将其作为爱国主义教育基地，1996年在墓室前新立范子侠将军纪念碑，并树起四块中央领导为纪念范子侠将军牺牲五十周年的题词碑。

在墓碑前，我们向烈士献上了手中的鲜花并三鞠躬致敬。我们一同立下誓言：从现在做起，从自己做起，从点滴做起，学习革命先辈精神，继承遗志，秉承传统，告别陋习，用文明缅怀、关爱他人的实际行动，表达对先祖、先贤、先烈的怀念之情和感恩革命先烈用宝贵的生命为我们打下的美好、和平、安定的生活环境。

校园清明节活动总结篇7

学校以举行主题实践活动为主要途径，积极开展清明纪念活动，缅怀革命先烈、追思前辈圣贤、感受文化魅力，教育幼儿铭记历史，珍惜现在，开创未来。

一、领导重视，组织得力。

清明节活动涉及面广，工作量大，既要有充满教育意义的活动，又要有整套的实施方案和安全保障，为此，我园对这项工作十分重视，加强了组织领导。成立了活动领导小组，统一领导，协调配合，指导协调清明节活动的有序开展。结合我园的实际，认真制定了详细的活动方案。

为加强安全保障，增强责任意识，活动领导小组对各年级组层层进行安全责任分解，从活动方案到组织实施，事事有人督促落实，把清明节活动的开展情况纳入学校常规考核，确保活动的顺利开展。

二、围绕主题，活动纷呈。

1.祭奠先烈，寄托哀思。清明节前夕，我园组织大班全体幼儿开展了"祭扫烈士陵园、缅怀革命先烈"的主题活动。当来到烈士陵园，看到静静耸立在眼前的烈士纪念碑时，孩子们没有了往日的喧闹，没有了来时路上的嬉笑，都静静地肃立着，低头默哀，缅怀革命先烈们的丰功伟绩，并献上了花圈，寄托我们的哀思。

2.慎终追远，缅怀先辈。在清明节遮天，大班的`幼儿在老师的带领下参观了新四军革命纪念馆和坝口广场浮雕。听纪念馆的工作人员介绍革命先烈们英勇感人的事迹，了解家乡悠久的历史、灿烂的文明。激励幼儿继承先烈遗志，珍惜现在的幸福生活，长大后为建设和谐美好新姜堰作出贡献。

3.了解节日渊源，感受春日的美好。清明节时万物复苏，是春游踏青、亲近自然的好时机。我们组织孩子们到户外踏青，看红的花，绿的草，沐浴春日温暖的阳光，亲吻和煦的春风。孩子们追逐着、嬉笑着，犹如一群放飞的小鸟。

三、成效显着，影响深远。

在组织开展清明节活动时，我们坚持贴近实际、贴近生活、贴近幼儿，充分利用本地现有的人文资源，精心设计幼儿乐于参与、便于参与的活动，并与"德育宣传月"活动相结合，收到了预想效果，"爱祖国、爱家乡"的种子在幼儿的心中生根萌芽。

所以在以后，我们幼儿园将继续积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围，把培育民族精神贯穿于整个教育教学的各个环节和各个方面，帮助幼儿从小树立正确的世界观、人生观、价值观。

校园清明节活动总结篇8

为了弘扬民族精神，缅怀革命先烈及其英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统，加强我校队员的爱国主义教育，并潜移默化地培养学生低碳、绿色祭祀的意识，根据区局、区文明办《关于组织开展“清明祭英烈”活动的通知》，我校于近期积极组织，开展了学生的网上祭奠活动。

一、马上行动，策划方案。

自接到《关于组织开展‘清明祭英烈’活动的通知》后，学校行政小组马上召开会议，经过商讨，由学校大队部制定活动方案，并通知班主任及信息科任老师进行分工协调，利用信息课安排全体学生参加此项活动。

二、环环相扣，落实具体。

为使活动取得预期效果，我校大队部设定了几个环节。

1、营造宣传氛围，号召积极参与。

大队委利用红领巾广播站，讲述简短的`革命英烈的英雄事迹，加大宣传教育力度，广泛宣传“祭英烈”的重要意义，营造浓厚的氛围。

2、上网搜集信息，宣传英烈事迹。

学校组织队员上网查找英烈的相关信息，并把搜罗的信息张贴出来，使全校队员们对先烈们了解得更深更具体。

3、全员参与网祭，表达敬意与思念。

我校花了近一周的时间让学生在学生电脑室分批次进行此项活动。在信息科任教师的指导和演示下，学生们成功登录到中央文明网的“网上祭英烈”栏目，进行网上参观，网上献花，网上鞠躬，向烈士留言的活动。

4、充分发挥小手拉大手的作用，对学生进行教育的同时，号召学生带动家长，通过“英才计划”向家长发送信息，文明祭祀。

三、效果明显，意义深远。

今年的网上文明祭奠活动，同学们都觉得收获很大，既增加了学生的思想认识，又锻炼了学生网上搜索资料的能力。