发展对象培训心得体会范文8篇(发展对象培训心得:8篇精华分享)
本文为您提供8篇关于发展对象培训心得体会的范文,旨在分享不同人员的学习和成长经历。通过这些体会,我们可以深刻理解培训的重要性,以及如何在工作和生活中不断进步。希望这些范文能为您提供有价值的启示和参考。
发展对象培训心得体会范文篇1
我光荣的参加了集团公司组织的党员发展对象培训班的学习,这是一次特别有意义的培训。因为,这是党组织对我的考察,对我的信任,对我的培养。经过这次培训,我深刻认识到,要成为一名共产党员,必须要树立坚定的共产主义信念。通过视频理论学习、专题小组讨论、课后作业的形式为我们能更好地学习提供了一个可供交流的平台,让我在对党的理解和党性修养上得到了一次升华,也更加坚定了我向党组织靠拢的决心。
通过这次培训,我对党的性质、组织制度、党的纪律有了更加深刻的理解。我们党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国特色社会主义事业的领导核心。中国共产党以实现共产主义的社会制度为最终目标,以马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想和科学发展观为行动指南,是用先进理论武装起来的党,是全心全意为人民服务的党,是有能力领导全国人民进一步走向繁荣富强的党。她始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,并通过制定正确的方针政策,为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。
通过这次培训,我对党的章程、党的最高理想和最终目标有了更深的了解。党的十九大指出,中国共产党一经成立,就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标,在为实现共产主义而奋斗的过程中,共产党人要依据自己所处的时代特征和要求,明确每一个历史阶段的奋斗目标,并使之成为全党坚定的共同信念。在当代,中国共产党人的理想信念,就是要在共产主义最高理想的指引下,建设中国特色社会主义。
在这次培训中,我对党的历史进行了认真的学习。从建国前党的光辉事迹到建国后党的光辉事迹,每一件事件都深深的拨动着我的心弦,这期间,有艰辛,有幸福,有汗水,有微笑。对于21世纪的青年而言,这些光辉的历史无疑是教导我们热爱祖国,努力拼搏的最好教导。中国共产党的历史是一段党领导中国各族人民建立新中国、开展社会主义建设、实行改革开放、开创中国特色社会主义道路的光辉历程和作出巨大贡献的历史。学习党史,根本目的在于以史鉴今、以史促今。学习的目的在于应用,学习的效果要用实践的成果来检验。要把学习党史的心得体会,转化为保持共产党员先进性的实际行动,转化为推动中国特色社会主义伟大事业不断前进的实际行动。
这次培训对于我个人树立正确的世界观、人生观、价值观有着特殊的意义。他全面改善了我对党的认识,端正了我的入党动机,为我的入党工作打下了良好的基础。虽然这次的培训时间很短,学习的知识有限,但只要我有坚定的理想和信念,只要我通过自己坚持不懈地努力,严格要求自己,在今后的学习,工作和生活中尽快消化,不断提高。希望党组织加强对我的培养、教育和考察,我要在日常的学习和工作中锻炼自己,争取早日加入中国共产党。
发展对象培训心得体会范文篇2
通过这次培训,我收益颇丰。今年是建党一百周年,这一百年的历史是由无数的先烈前辈奋斗出来的,来之不易。习近平总书记说过,我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。作为入党发展对象,有幸在这个百年之际加入中国共产党,这是我一生荣耀。我将,向老一辈的先烈和身边的优秀共产党员学习,踏实奋进,努力工作,为国防科技献出自己一份力,为早日实现中华民族的伟大复兴做出自己的贡献。发展对象培训心得体会范文篇3
这次学习尚未开始之前,在班级团支书的通知下我得知需要近期参加这一门课程学习。在微信推文中看到的一些注意事项以及进去礼堂学习之前的细节准备工作,都让我感受到了这一次学习的重要性!这不是一次形式上的学习,不是走一走过程,匆匆结束!相反这是一次让我们在党性培养上,以及各方面思想寻求进步过程中的重要一步。所以我带着饱满的热情和严谨的态度来到了这个课堂中!学习期间,我从端正自己的学习态度做起,以严肃、崇敬、自豪和自觉的精神状态,按时到课参加培训,遵守课堂纪律,认真听讲并做好学习笔记。尽管培训时间较短,但在党领导的谆谆教诲和认真讲解下,我对党有了更加进一步的认识,对党崇敬和爱戴的心情也更加加深,要求加入中国共产党的信念也更加坚定了。
在学习长征精神的课堂上,老师由浅入深,由现今普通生活中的一些具体事件举例:如用他正在上小学女儿认为700块钱不算什么这种不成熟的想法举例。然而在听到了老师讲完他的女儿之后,我坐在下面不自觉的低下了头,因为在这之前我也和他的女儿有着类似的想法!完全没有懂得现今我们生活的来之不易,我们的生活重心不应该只在物质层面,作为学生就应该做学生应该做的事情,努力的培养自己的技能,为中国梦的实现付出自己的力量!对比长征时前辈的艰辛,我们已经幸运得太多太多,在现今的小康生活中,衣食无忧的我们理应有付出更多的精力和时间去完成自己应该做的事情,我辈中华少年儿郎应继承这种长征的精神,为了国家的明天而努力!
此次学习的视频教学中让我尤为记忆深刻!《厉害了,我的国》,从我国的科技,经济,教育,军事,社会安全,甚至是外交等各方各面,各个细节介绍了我国如今的一种美好态势!在过去这五年中,我国飞速发展取得了一个又一个令人骄傲的成绩!这固然是中国发展的大势,但也与今一辈国家发展领头人的引领密不可分,观看之时不知不觉中感受了到了我们国家的强大,并有一种发自内心深处的身为中国人的自豪感!
短暂的培训学习已经结束,随着我们与组织之间距离的拉近,我心里更是坚定了自己要更加努力的决心,时刻牢记党组织的要求,以党员的素质来要求自己。作为一名大学生,面临严峻的就业形势,我会更加严格要求自己和全面发展自己。
_说过少年强则国强,青少年一代有理想有担当,国家就有前途,民族就有希望!这是对于我们青少年给予的评价,同时也是对我们青少年一种警醒!我们作为民族的未来,将来各有各的机会一展所长,大放光彩!但同时也应有着前辈们的危机意识和责任意识,勇于挑起国家兴亡匹夫有责的这一份担当!从今以后我当严格要求自己,从生活中作息等一系列小细节到个人发展以及对社会贡献上的这些大事,都认真对待!小细节上生活作息规律,早睡早起养成良好的生活习惯,课余时间积极锻炼身体,对待大事上应当保持家国情怀,全面提高自身素质以及思想觉悟,为早日成为祖国的新时代优秀青年而努力,为新时代中国的发展贡献自己的一份绵薄之力。
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能够参加入党积极分子培训班的学习,我深感荣幸,也十分珍惜这次宝贵的学习机会,在短短三天的学习当中,我始终抱着认真的态度参加每一天的学习,细心聆听老师们的讲课,认真学习中国共产党章程、党史、_等相关知识,并对党的最终目标和现阶段任务有了全面而深刻的认识,对新时期党员应具备的基本条件、党员的权利和义务有了系统的认识。更重要的是,使我能够更好的端正入党动机,争取早日加入党组织。这次培训虽然时间短暂,但我受益匪浅、收获颇多,概括来说有以下几个方面的体会:
进一步明确了入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。通过步步深入的学习,我对入党要求的认识渐渐从朦胧走向清晰,明白了不仅要在学习中创造入党条件,更要在实践中不断总结,不断进步,理论联系实际,才能成为一名合格的党员。只有树立了正确的入党动机,才能具有持久不衰的动力,更加自觉地贯彻执行党的基本路线,在日常工作、学习和生活的各个方面,更加严格地要求自己,尽力摆正党和人民的利益同个人利益的关系,逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观;真正认识到只有把全心全意为人民服务,为共产主义事业奋斗终身的崇高理想作为入党动机,才能在入党的道路上越走越近,越走越快,才能真正领悟和实践“组织上入党一生一次,思想上入党一生一世”。
加强政治理论学习。要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,他们是无产阶段解放运动的理论,是指导革命和建设的强大思想武器。有了这个强大的思想武器来武装头脑,才能确定自己正确的人生观、世界观、价值观,才可以防止和排除种种错误思想、错误倾向和干扰,少走弯路保持正确的发展方向。要学习党的基本路线和党的各项方针、政策,只有认真学习理解才能很好地贯彻执行。
坚定共产主义信念,认真学习通过开展工作进行实践锻炼,不断增强克服困难的信心和能力,人们对事物的正确认识,往往是要经过实践—认识—再实践—再认识这一漫长的过程,并不断循环往复,才能够获得的。要通过身边活生生的、实实在在的、投身于建设有中国特色社会主义伟大事业的实践活动,来加深对党和共产主义事业的认识,强化正确的入党动机。
我有坚定的理想和信心,只要通过自己坚持不懈地努力,严格要求自己,在今后的学习、工作和生活中不断提高,自己一定能够成为一名真正的、光荣的共产党员。
发展对象培训心得体会范文篇5
通过本次培训,使我不但学习了很多的新观点、新理念,还有了更多的感触与想法。
在聆听丁昭民局长所讲的听课、评课与观课、议课的区别和何军老师的《珍惜专业生命成就幸福人生》后,我认真地整理了笔记,并结合所教学科进行了反思,虽时间短,同时还兼毕业班的授课,但仍使我受益匪浅,同时深觉自己对新知识、新理念的追求已懈怠多时,虽然每年在毕业班把关,针对不同的学生,也在不断地探索与寻觅有效的教学方法、教学手段和教学途径,也在学习一些理论书籍,但如今看来还远远不够。一直认为自己这是淡薄名利,应把更多的机会留给其他的同志,自己只需把工作干好就行了,现在看来只是一个放松学习的不太好的借口,真的应该静下心来好好的学习与研究了!所以应该感谢道里区的领导们、15中校领导及同志们和我们的班主任能给我这个机会进行学习与反思!我也希望自己在今后的教学中能通过小寓言、小故事或身边的事娓娓到来,让学生听起来浅显易懂,生动活泼,在笑谈中明白和悟出很多道理!那样学生会在更愉悦的氛围中茁壮成长!
通过远程进修了钱老的《我的教学理念:回归尝试性思维》,从而了解了钱老对语文教学追求的是本真,追求一种最自然最真实的教学状态,理念是回归尝试。正如他自己所说的:“在创新教学喊的最响的时候,我回归一种本真的教学,回归尝试性思维教学”。我认为对于化学教学也要回归到真实的教学中来,把知识还原、回归,而不是刻意地创造热闹的氛围,去作秀。而应让所学的知识得以应用,与社会、生活、生产紧密的联系起来。同时也应学习钱老那认定了目标以后,就要以恋人般的痴情,宗教信徒般的虔诚,革命志士般百折不挠的意志,不离不弃、无怨无悔地紧追不舍——的做事情坚持不懈、持之以恒、永不放弃的难能可贵的精神。进修了曾老师的《走向发展性课程评价》,不但对发展性评价有了了解,通过“学生评价理念的转向”这一话题,找到了值得我们进行反思的众多问题,我想不止八个,对于不同的教师应有不同的问题,也拨开了一些迷雾,找到了问题的根本,还学习了新的评价学生的方法,如:表现性评价、档案袋评价等指导我们多思考、勤动脑,多想办法调动学生的积极性、主动性,争取做到教是为了不教这一目的,从而培养学生的团结协作、交流讨论、科学探究、分析解决问题的能力、创新能力等的综合能力。还学习了解了郑老师的“真正实现以学生中心努力提高课堂教学的有效性”、孙老师的“教师专业发展与行动研究导引”和周老师的“教师教学究竟靠什么”,并就周老师的“教师教学究竟靠什么”结合本学科进行了反思,我认为要想让学生愉快地学,让每一位学生都有所得,我们就要改变以往的教学模式,更新教学理念,还是那句话:“务实之前先务虚”,“拉车之前先看路”,从而实现我们追求的目标——高效能!让我们在自我反思的同时,开放自己,彼此支持,相互进行专业切磋,共同分享经验,实现共同成长,共同进步;也让我们在新课程改革中不断前进,争取成为有源头的活水!
所以我会在今后的时间里不断的学习、改进,在巩固已有的教学成果的基础上,将一些新的想法和在本次学习中的体会在教研组内进行,希望借此能在教研组内掀起新一轮的研课、议课,与组内的同仁们共同学习与进步,来迎接新理念的春天!我也倡议同学们在各自的工作岗位中有更大的进步!
在此,再一次感谢本次学习过程中给予我帮助、支持的唱老师和同学们!
发展对象培训心得体会范文篇6
今年4月21日至23日,我荣幸地参加了由区委组织部、区民政局共同举办的"2015年金台区社区干部集中培训班".为了能够起到提高社区干部服务群众的综合能力,并及时地预防制止社区干部中个别人存在的不正之风,区级领导精心准备,为我们聘请了多位经验丰富的学者教授和熟知社区管理工作的资深领导为我们授课。老师们的博文广识、生动讲解、精彩案例为我们深入浅出地教授如何做人做事,以及现在社区要做什么等进行了阐述,使我深受鼓舞,现将我的学习和今后工作中的一些启示总结如下:
一、体会与收获
这次培训一开始,就由区委常委、组织部长郭沅直进行开班动员,紧接着由省行政学院副院长、经济学教授张贵孝为我们讲授了"学会做人学会做事".张教授从"做人——管好自己;做事——说话的艺术"两个方面进行阐述,对我启发最深的是"急事慢慢说;大事想清楚再说;小事幽默地说;没把握的事小心地说;做不到的事不乱说;伤害人的事坚决不说;没发生的事不要胡说;别人的事慎重地说;自己的事听听自己的心是怎么说;开心的事,看场合再说;伤心的事不要见人就说;讨厌的事对事不对人说;现在的事做了再说;未来的事未来再说。"通过浅显的道理道出了做人的基本素质,让我受益匪浅。市社区办主任张碧宇和区民政局局长马庆文分别从"创新社区治理方式、提升社区自治水平"和"搭好戏台子、唱好联动戏"两个方面从社区的发展和现如今社区的治理以及如何做好"三社一志"工作进行精彩讲解。他们借鉴外地的经验,让社会组织参与和分担社区公共事务和为民服务等工作,为社区发展开辟了新的思路,创新社区治理方式。"三社一志"同步登台,"五位合力"好戏连台,就是由社区建设搭好戏台子,社会组织搭好戏班子,社工担当台柱子,志愿服务补位子,三委三站各司其职,共同做好居民服务工作,增加凝聚力。
二、思路与打算
通过这三天的学习培训,让我深刻地意识到,作为一名社区工作者和居委会主任必须进一步转变作风,从对社区工作管理转变深化到治理,由简单的安排到协商,要充分发扬民主,集思广益,发挥每个人的特长,让大家共同参与社区治理。针对目前工作人员工作主动性不高,服务意识不强等问题,积极探索,努力打造一批懂政策、明实情、精业务的全科人才,利用每周一早上对社区公共服务大厅的全体工作人员进行业务培训,让大家共同掌握低保、临时救助、老龄津贴的办理、计划生育、劳动保障、残疾人、住房保障等工作的相关知识。在公共服务大厅实施首问负责制,让服务大厅的所有工作人员都能够独当一面,避免由阶段性工作造成个别工作人员工作量过重和个别工作人员外出而造成的空岗现象,尽力做到让老百姓在辖区办事,少跑一趟路、少跨一个门槛、少走一道程序,切实转变工作作风,让居民满意,让政府放心。
充分发挥"三社一志"的作用,由居委会牵头,社区领导和社会工作师、专职工作者共同协作,分别负责辖区社会组织、社工、志愿者工作,发挥社会组织、社工、志愿者的特长,为居民提供服务,帮助有困难的群众解决问题。经常性开展邻里互助、敬老爱亲、文艺演出、秦腔大家唱、乒乓球大比拼等活动,通过丰富的辖区文化生活,促进居民间的友谊,将社区、社会组织、社工、社区居民有机联系起来,形成新的社区形态,激发活力,维护社区和谐稳定。
总之,通过这三天的学习,我收获颇多,感触颇深,在获得经验的同时,也认识到了自己在理论水平、创新能力、思想观念中存在的差距和不足。今后,我要把握各种学习机会,通过各种途径,采取多种方式丰富自己的知识,努力锻造自己、提高自己,使自己成为居民的贴心人。
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1、要解决学风不够深入的问题。
公司的政治理论学习是一直有计划、有组织的,例如党委中心组学习、支部学习、部门会学习、自学、参观浏览学习、电教片学习等,大多数都已形成硬性制度并严格执行的。但学的多,讨论、研究的少,大都学完有记录就算“了事”了,组织讨论的少,引入深思的少,学习反馈的少,效果自然就不理想了。理论学习是一种思想境界的提炼,它不像市场营销、业务销售那样效益来的立竿见影,正因为这一点,它的作用往往被忽视,细节被忽略,深入研究的少了,总结归纳的少了。
2、要解决教育不够到位的问题。
员工的思想教育工作是公司党委每年的工作重点之一,这也是一项容易被忽视的工作。以往的错误观念是,只要员工坚持老老实实上班,生产经营保持平稳、安全稳定的局面,员工的宣传教育工作不做、或者简单形式上搞搞就应付了。其实这是一种极危险的思想,作为领导干部,我们很难摸透员工的心里真正想些什么,或者下一步员工要作出什么样的举动,特别是危害国家利益、公司利益、人身伤害的举动,这是作为我们管理者很难掌控的东西。所以,员工的宣传教育工作这个环节不能省、不能简,相反,要做得到位、做得扎实,不能留任何死角和漏洞。
3、要解决工作不落实的问题。
20xx年新的领导班子成立后,公司加强了民主管理力度,坚持人性化管理,提出了“快乐工作、享受工作”口号。特别是“制度落实年”活动的开展,公司各项制度逐渐建立完善起来,民主化、人性化的管理理念深入人心。制度是有了,但制度落实情况的跟踪、检查力度不够;员工的纪律意识、法律意识不强,存在违反公司规章制度、违反法律法规的现象。出现这些现象,关键是有令不行、有禁不止。对于这些现象,我们要采取有力的措施,下大力气抓好落实。
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教育工作是一个漫长的过程,做得好享受这漫长的愉快,反之则痛苦不已。做为教师如何做一名合格的教师,如何让学生愉快学习,如何让自己愉快生活、工作,这就需要我们自身不断修炼,成为一个深受学生喜爱且有魅力的教师。要成为这样的老师,有一定难度,通过学习市区领导讲话收获颇深,结合领导讲话现谈谈几点体会今后的奋斗目标:
一、美术教师素质的自我完善。
1.加强自身的师德修养,提高个人人格魅力。
美术老师必须本着尊重学生、信任学生、关爱学生、亲近学生确立自己的工作方向,遵守教师职业道德规范和行为准则,做学生的良师、朋友,为学生排忧解惑,为学生提供心理辅导,以专业的理论来促进学生美学素养的提高。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。良好的职业道德是教师职业活动最基本的要求,也是修炼教师人格魅力的基础。
2.加强专业知识的学习,提高自身艺术修养。
教师的魅力还体现在教师的“本事”上,教师有广博的知识是教师教学魅力的根本。美术这门学科有很强的专业性及时代性,要求老师不仅要有较强的基本功,更要不断与时俱进,不断学习了解美术界的最新动态,提高自己的艺术鉴赏及创作能力。特别是在新课程改革的现在与现代视觉化时代,只有随时关注新的文化发展动态,让自己有一双敏锐的眼睛、灵敏的嗅觉才能在指导学生基础知识的同时引领他们感知现代的社会,现代艺术的发展,提高他们艺术的审美能力,使他们喜欢上这门学科。
3.加强教育技能的培训,提高美术教学质量。
在新课程改革中研究课堂教学过程,引领学生进入艺术大世界,培养美术的鉴赏能力和艺术整合能力,就必须不断学习教材教法,总结别人先进的教学经验并且学习新的教学理论和运用先进的教学手段,研究课堂的结构、课堂的教学过程,提高讲解的水平与指导教学的能力,开拓课堂的广度,从而提高课堂的学习效率和学习气氛,提高课堂的质量。在课堂之外加强横向联系,积极撰写教学心得和坚持美术创作,将“学术型”和“教学型”结合起来,这样才能做好一个美术教师。
二、上好每一堂学生喜欢的美术课
1.课前准备精细化。课前做好教材、学生情况的分析,推敲好本课的教学目的,设计好教学计划,写好教案,制作好课件,做好情况分析。
2.教学手段多样化。生动灵活的教学艺术是教师教学魅力的翅膀。有了好的教学设计,还要使学生感兴趣,充分收集相关资料,利用多媒体等形式在课前营造一个良好的教学氛围,渗透传统文化教育,进一步认识中国历史,了解自己民族文化。
3.教学活动双边化。美术学科所培养的创造力有两类,一类为特殊才能创造力,表现在有一定审美价值美术作品的创造,这种创造力一般表现在有天赋的特长生身上;另一类创造力则表现在相对的自我实现的能力,虽然这种创造力形成不了惊世骇俗的作品,但由于形象语言的多样性,也能开启思维的深度和广度,形成广义的形象思维文化教育。我想这种自我实现的创造力正是我们要培养的能力,对于大多数同学都适用,对同学的创新思维的提高也有积极意义。
4.课后评价科学化 。学生是教学课堂的主体,让学生在评价中学习,在评价中提高。学生总希望得到老师和同学的好评,所以老师要和学生有反馈,在课后要有评价。
做一个好的美术老师很难,做一个受学生喜欢的有魅力的好美术老师更难,应本着自我的良心,保证不虚度每节课,以更加昂扬的斗志、更加务实的作风、更加创新的举措,更多新颖的教学手段,完成教学任务、做好本职工作,成为一名政治强、业务精、敢作为、作风正的新时代合格教师。