激动人心的作文6篇
在写作文时，适当的幽默元素可以使文章更加生动且富有趣味，通过影视作品和文学作品，积累素材，可以让我们的作文更具艺术性和表现力，九八范文网小编今天就为您带来了激动人心的作文6篇，相信一定会对你有所帮助。
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激动人心的作文篇1
今天是个阳光明媚、秋高气爽的日子，我校开展筹备已久的运动会，我们特别开心，有说有笑，我们都希望取得好成绩！
首先进行的是入场式，各班队伍依次入场，，此时进行曲骤然响起，一个又一个班级排着整齐的队形，迈着矫健的步伐，昂首挺胸、面带笑容地喊出口号，像一排排整齐的士兵，走向主席台。接着同学们又在操场上伴着音乐声做广播体操，展示出了实小学生特有的风采，接着我们就奔向大本营，全校开始轰动了，，感觉就像地震一样。随着宣布运动会正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝，你看那赛场上的运动员像箭一般冲向终点，引起在场观众兴奋不已，，不论选手是否获第一，他们都会得到观众的鼓励，因为他们在观众的心中都发挥出了不屈不饶的顽强拼搏的精神。
过了不久，接力赛要开始了，我和大可欣冲向赛场，到了白线，心中有点紧张又激动。一声枪响后，赛场上开始沸腾了，我一直喊：“加油！加油！”紧张激动的时刻过去了，我们得了第二名，虽然没有第一名，但他们赛出了水平、赛出了风格，无数个日日夜夜的辛劳，终于兑现了。
运动会上几多欢笑、几多泪水、几多坚持、几多遗憾都汇成了一首和谐之歌。耐人寻味，催人奋进，，我们获得的不仅是荣誉，更珍贵的是人与人之间的友谊、帮助、真诚。我爱运动会，更爱运动，运动让我们成长，让我们快乐，让我们成为健康的人！
激动人心的作文篇2
这学期期末考试终于到来了。此刻，坐在考场上我觉得这次的试题很难，所以我就十分十分认真的答卷，直到最后一堂检测之后。我觉得自己这次还考得不错，因为我这次几乎每个都检查四五次，没有一个题没做。
这次考试之后，我觉得这次我考的最差也是我最害怕的一门课最差的一门——语文。一天后，当我听见我们班被老师叫去填分数的同学说：“你这次考得还算不错，是全校第四名，全班第三。”，听到这里，我十分惊喜，因为我的成绩又进步了，上次是全年级第六，这次是第四，前进了两个名次。
直到今天，学校才把名次和成绩公布出来，果然，这次考的很好，因为我的成绩基本上都在我们老师定的分数线上，学校给我们这次考的好的同学给了奖励，就是给我们前几名同学一人三十元钱的奖学金。我们的班主任还给我们班的每个同学一个糖。
等老师发布了奖品之后，老师片开始向我们讲述我们这一学期来的表现，有的同学受了表扬，显得十分高兴，也有的同学瘦了老师的批评，显得十分沮丧。当然，我受了老师的.表扬。但是我没有骄傲。当老师说完后，底下的同学们纷纷开始议论，说谁考得好或是不好。我和几个我的铁哥们聚在了一起。他们都说我这次是为他们争光了，他们要向我学习。放学后，回到了家里，爸爸妈妈早已在家中恭候多时了，我想他们听到我的消息后，一定会高兴的。果然，他们听到后，惊喜不已。
从这次考试的总体来看，我考得还算不错，但今后我会更加的努力，争取更上一层楼。此时我的心情更是激动，久久不不能平静，我相信一定会成功的。
激动人心的作文篇3
今天上午，唐老师告诉我们一个好消息，下午与五（1）班进行拔河比赛。我们听了立刻欢呼雀跃，久久不能平息。
好不容易熬到了下午，我们排着整齐的队伍来到操场上。队里的几个大力士一脸兴奋，心中已经与一班的大力士较了劲。我们正议论哪个班会胜出的时候，二班与四班的比赛已经拉开了序幕，我们在一旁看热闹，同时暗自学习他们拔河时的站姿。
我的'双眼有紧盯着麻绳，绳子正中系了一条鲜艳的红领巾，我们班的男生早就跃跃欲试了，他们一个个摩拳擦掌、蓄势待发。随着一声哨声响起，比赛开始了，我们两只脚与别人的脚相互相并在一起，左手和右手交叉放在绳子上，正在积累着力量。我们用尽了吃奶的力气使劲往后拉，可我们的双脚不由自主的向他们那走去，还好我们班的大力士发神威，把之前的差距拉了回来，我的心中感叹，好险不过总算是扳回一城。这时我听见“加油！五（3）班加油！”的呐喊声，具有排山倒海的气势，我们不知从哪里又多了几分力气，用力把红领巾拉了过来，本已满面通红的脸上涨得更红了，像一个熟透了的桃子，过了几秒钟，忽然没了力气，我们的脚步被他们趁机给拖走了，最终，我们班输了。
我们换女生对战他们的女生，这些女生一个个干劲十足，更新了战术，才刚开始几秒钟不到，他们仿佛有天生神力，把一班拖了过来，迎来了胜利。
这次拔河比赛让我们明白了：我们只要万众一心，就没有任何事做不成。
激动人心的作文篇4
在冬日普照的篮球场上，出现了一批矫健的身影，他们激烈地抢着篮球。不知哪个队的球进了，场上就一片欢呼声。到处是加油声，呐喊声……
今天，我们六年级举行了一场篮球赛。下午，冬日普照，操场上和篮球场上一片沸腾，观众席上到处是花花绿绿的，像是一簇簇花朵。我们六五班在第一节课就下去了。只见旁边摆着一个计分纸，还有比我们先到的班级。我们在老师的带领下找好了位置，就坐下了。每个班都在议论着其他班的实力，还有自己班的劣势。时间就在这议论声中慢慢过去了。
比赛终于开始了！第一场是六二班与六三班的男子篮球赛，另一个是一班与四班的女子篮球赛。因为男子的篮球赛比较激烈，所以大部分的人都在看男子篮球赛。体育老师把球往天空一抛，每班的队员就冲过去抢球。三班抢到了球，那个人边跑边打球，冲到了敌方阵营，把球一扔，中了！他们得了两分！二班把拳头向地面下面空砸一下，开始认真了。三班的人给围住了，就在这一危急的时刻，他把球扔出包围圈给另一个人。二班没想到，等回过神来时，已经给三班夺了两分！最后三班赢了！
终于到我们班了！我们先是与六班比女子篮球。比赛开始了！我们班的彭希桐不愧是篮球队的，先拿到了篮球，她向敌方阵营冲去，然后所有人跟着她跑。我们已幻想到了我们将会得两分，果然我们中了一球！之后，我们班的女子篮球赛领先了六六班，但是我们还没赢，胜负还定在我们班的男子篮球赛和全班投篮中。
比赛再度开始了！我们班拿到了球，就冲了过去。六六班一点默契也没有，根本没有采取行动，一下子我们得分了。但是，六六班的队员个个是人高马大的，还有一些是篮球队的，实力不可小瞧。他们拿了球，以娴熟的技巧冲出了我们的包围，腿剧烈地运动，但是一切都是徒劳的.，又给我们班的陈凡宣抢到了。陈凡宣用力一投，又得两分，这时我们已经是15分了，而他们才2分，一分不动。他们发怒了！他们的一名队员抢到了球，想要投，然而我们班的陈凡宣双手张开，想要抢球。没办法了，他打算拼一拼，就扔了过去。球撞到了球篮，六六班每个人的眼里散发出了希望的光芒，因为如果他们得了两分，就有可能在全班投篮中获胜！我们班想到这些，不由得一惊。但是老天像是在捉弄他们，球掉了下来，失败！我们流出了冷汗。我们赢了男子球赛！但是吴嘉朝和六六班其他队员的努力也是可嘉的。
到了全班投篮的环节了。我们班的同学大部分都投中了，但是我给全班拖了后退，没有投中。胜负早已定夺，我们六五班赢了！我们班的同学与老师们都很开心。
这次的篮球赛有汗水也有泪水，有欢声也有叹息，不管怎么样，继续努力，向往明天的朝阳！
激动人心的作文篇5
上学期中，“叮铃铃”，随着清脆的上课铃声，各班被老师推荐来竞选大队干部的同学都已各就各位，盼望着李校长的到来。
不一会儿，李校长来了，在黑板上写下了几个大字：竞选大队干部。顿时，在座的同学有的欢呼，有的紧张，有的还翻出演讲稿在作补充，阶梯教室了就像炸开了锅。
李校长让我们安静下来，让我们想想，自己适合任哪个岗位。顿时，我心里乱极了：当大队长吧，能力强吗?副大队长?定会被别人推下台的。大队委呢?还有可能当上，不过这是大队阶级最小的“官职”，岂不是显得我没骨气?我要竞选副大队长!正当我快要举手时，已经有一双坚定的小手举了起来，那是竞选副大队长组织部长的罗礼……同学们都认真的听着，我却将小手慢慢地举了起来，向讲台走去。
上了讲台，我顿时紧张起来，怀里像抱着一只小兔子，怦怦地跳个不停。“我想竞选副大队长学习部长……”当我下台时，台下不约而同地响起了热烈的掌声。哎，心里的大石头总算落地了，同时我也有点儿得意，心想没有人敢和我竞争了。可谁知天有不测风云，五(1)班的李玲月也要竞选学习部长，紧张得我不知如何是好，虽然我俩成绩都差不多，可她的经验却比我丰富。我只得一边紧张，一边继续听其他同学的演讲。
激动人心的作文篇6
记忆贝壳石又一次打开，这一次我与大家分享的又是什么？
这是独特的一天，这一天学校举行了科普活动，有一个活动是水上航模比赛。这天下午两点，五年级7个班都闻讯赶来，我们班也去了。
主持人说，每个班派一个代表去参加，选手要绕过障碍，谁先到达终点，谁就是胜利者。我们心想：李童学过航模。于是，我们就推荐他去。我们大喊：“李童，李童。”于是，陶老师就派李童去。由于一开始是不会操控的，于是工作人员先让他们热身了。飞机模型刚发到水里，它的奇特外表令许多男生啧啧赞叹。开始真正比赛了，李童似乎一点都不懂如何操控，一会儿往左，一会儿往右，被五（1）班的17号车遥遥的甩在后面，我们心想：李童获胜，是我们全班人的荣誉啊！于是，我们为他大喊着：“李童，加油！李童，加油！”慢慢的，李童操控的16号车快了起来。就在这时，他们两在一个速度上，由于要绕“s”型，而且他们的方向相反，两辆车缠绕在了一起，这时的我们都着急了，有的握紧拳，说：“李童，加油啊！你是我们的骄傲！”有的说：“要是这辆车能把17号车撞飞就好。”我也暗自为李童加油，这时，李童灵机一动，他把车子往后一退，两辆车终于分开了，我们五（2）班的车又一如既往起来，而且是“一帆风顺”，而17号车停在角落里开不出来了。我们看见李童开的可快了，有的一直跟着他跑，有的呐喊声又响又快。这时，陶老师跑过来说：“我们赢了！”同学们都笑了，欢乐像阳光一样洋溢在同学们的脸上，我也笑了。
水上航模比赛结束了，可是大家都意犹未尽，边谈论边鼓励地回教室了。这场精彩的水上比赛，使我们大开眼见，让我们对航模的兴趣提高了。
