感恩的心活动方案优质7篇

在方案中,要明确责任分工,以便于后续落实,方案中的关键绩效指标可以有效衡量项目进展,确保目标达成,下面是九八范文网小编为您分享的感恩的心活动方案优质7篇,感谢您的参阅。

感恩的心活动方案优质7篇

在方案中,要明确责任分工,以便于后续落实,方案中的关键绩效指标可以有效衡量项目进展,确保目标达成,下面是九八范文网小编为您分享的感恩的心活动方案优质7篇,感谢您的参阅。

感恩的心活动方案篇1

活动主题:心怀感恩,快乐成长。

活动目的:让幼儿初步了解感恩节的由来,懂得答谢、尊敬他人。将感恩的.种子播撒心田。

活动时间:11月14——11月18日(感恩周)

活动地点:南园幼儿园、小一班教室

活动对象:小一班全体幼儿

活动准备:

1、歌曲《感恩的心》。

2、彩色卡片数张。

3、小信封、胶水、装饰小材料若干。

4、上周周末布置家长与幼儿制作贺卡。

活动内容:(流程)

星期一:(11月14日)爱的传递:家长在家与幼儿一起制作感恩卡片,鼓励幼儿把爱心卡送给老师、父母。再上交的卡片贴在展示墙。(提早布置任务)

星期二:(11月15日)给幼儿讲感恩节的由来(和习俗),分享感恩小故事。

星期三:(11月16日)学习感恩歌曲《感恩的心》,尝试跟着歌词做手语。

星期四:(11月17日)制作信封偶,鼓励幼儿送给自己的好朋友。教师引导收到爱心小礼物的小朋友要有礼貌的说声“谢谢”或者用拥抱的方式,表示感谢。

星期五:(11月18日)手工制作爱心小卡片送给爸爸妈妈,并和爸爸妈妈说声“您辛苦了!”“我爱你”之类的话语。

活动结束:

教师收集活动照片和卡片展示在区域和主题墙上,《感恩的心》歌曲多在平播放,巩固幼儿掌握旋律。平时活动中多引导幼儿团队合作,体验一下感恩的心理。

感恩的心活动方案篇2

一、活动目的:

“慈母手中线,游子身上衣。”母亲节(5月13日)即将来临,为进一步加强青少年思想道德教育,弘扬“黄河文化”体系中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,决定开展“感恩母亲我行动”母亲节感恩活动。

二、活动主题:感恩亲情感谢母亲

三、活动时间:5月10日---5月15日

四、活动具体安排:

(一).给妈妈送上一杯茶。

(二).帮妈妈洗一次衣服。

(三).向妈妈说一句真诚的问候或祝福。

(四).用歌声、舞蹈、诗朗诵或小品等形式为妈妈表演一段节目。

(五).搜集关于母亲节的资料,写母亲的诗词,让人们进一步了解母亲节。(办一期手抄报)

(六).为母亲送上一份礼物,表达深深的'祝福。

(七).给妈妈一个轻轻的吻。

(八).为妈妈捶一次背、洗一次脚或陪妈妈散一次步。

(九).给母亲写一封感谢的信。

(十)举办一次“感恩母亲”亲子体验活动。

4、开展“最佳孝星”评选活动

各班利用队会活动对一周的感恩母亲活动进行总结,班队会上,让各位同学讲述他们的感恩事迹;并展示相关资料(照片、日记等),每班评出10名“最佳孝星”在班内表彰,并从中选出2名最优秀的,报到大队部表彰。

5、活动总结

1、5月14日前,各班将两名“最佳孝星”的名单交政教处。

2、5月14日,大队部利用周一国旗下讲话时间对开展母亲节感恩活动进行总结、表彰,号召大家用实际行动感恩父母,报答社会!

感恩的心活动方案篇3

一、活动目的:

加强学生的思想道德建设,教育孩子学会感恩,通过系列活动引导学生在实践中体验感恩,学会感恩,帮助学生牢记父母的养育之恩,老师的'教诲之恩和社会的关爱之恩。把他们培养成为心地善良、懂得报恩的文明人。

二、活动时间:

20xx年11月

三、活动口号:

感恩在心,感谢在行

四、主要内容及安排:

宣传发动阶段

1、国旗下讲话,宣读,全员发动。

2、以“感恩”为主题开设红领巾广播站栏目,创设校园感恩氛围。

3、各班出一期感恩教育专题板报,大队部组织检查评比。

全面实施阶段

1、感激父母养育之恩

①一、二年级学生开展“制作感恩卡”活动。以个人或小组合作形式设计并制作一张感恩卡片。

②三、四年级学生结合“三·八妇女节”开展“写给妈妈的三句话”活动。

③五、六年级学生开展“当家体验日”活动,在父母的指导下完成一道菜肴,以此作为节日礼物送给妈妈,并用拍照片的方式记录下过程,参加班级内的评比活动。

2、感激师长的培育之恩

①每一位学生为老师做一件小事或送上一句祝福语。

②每天真诚地向每一位遇到的老师问好。

3、感激社会的关爱之恩

爱国是中华民族团结的基础,爱国是全体国民的神圣职责。常言感恩之情,常做感恩之事,增强社会责任意识,报效祖国、回报社会。

①帮助身边有困难和需要帮助的人,做一件好事。

②读一个感恩的故事,学唱一首感恩的歌曲。

③在植树节来临之际为校园护绿、添绿。

感恩的心活动方案篇4

活动由来:

如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气。

11月22日是感恩节,感恩节虽是一个“洋节”,但中国是一个礼仪之帮,文明古国,自古就有“滴水之恩,当涌泉相报”、“谁言掸心、报得三春晖”的传统美德,懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩大自然、感恩社会,学会感恩应该是每一个中国人的美德和为人的'准则。为此,我们托班组织幼儿参加“心存感恩,从‘说“谢谢”开始做一个懂得感恩的宝宝。活动目标:

1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。

2、知道感恩节的特色食物与象征物。

3、享受感恩节的活动,愿意学说一句感恩的话“谢谢xx”。

4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。

活动准备:

家园之窗张贴感恩节由来、感恩节相关信息等。

准备心形感恩卡,蜡笔、固体胶、小爱心等

自制感恩节小书一本。

各种水果若干,自制眼睛和嘴巴的贴纸。

活动流程:

说一个感恩的故事。详见附件1

学说一句感恩的话。(谢谢xx。)

做一张感恩卡或自制一个水果娃娃。

感恩的心活动方案篇5

活动时间和地点:20xx年11月xx日上午9点在xxxx小区

活动意义:吸收感恩节积极成分,融入传统美德中,并赋予新的涵义。

让孩子了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人。

培养孩子具有爱人、感谢人、包容人的品德及习惯。

让家长:感悟生活,感谢赐予,互相体谅,人际关系更和谐

教育目的:教会我们的孩子懂得感恩。培养孩子感恩的心:感念亲恩,感谢友谊,感悟生活赋予的一切美好的东西。

活动人数:全体小班组幼儿

活动准备:自带糖果和水果以及幼儿自制的小贺卡

活动过程:

(1)每班由老师带领幼儿排队在小区开展感恩活动。见到小区的爷爷奶奶和叔叔阿姨、以及小朋友主动送出自己准备的礼物,再说一句感恩的`话。

(2)到小区的居委会去感恩每一位辛苦工作的人。

(3)回到幼儿园感恩每一位工作的老师、门卫、以及食堂的师傅们!

(4)感恩保安叔叔的辛苦工作!

活动延伸:

(1)让幼儿讲述感恩活动的感受,相互讨论,感恩节的快乐!

(2)让幼儿回家后感谢自己的亲人及身边的人!

(3)教师总结:你用真诚感恩的心去感谢身边所有的人,会给自己和他人带来感动,大家要会用心去感悟和感谢生活。

感恩的心活动方案篇6

活动的目的和意义:

1、通过此活动,一方面让顾客体验到饭店的变化,另一方面吸引更多的顾客,让他们感受到_的与众不同。以此更好的宣传酒店品牌。

2、因接下来圣诞节、元旦等节日接连而至,所以此次感恩节活动要跟接下来的节日相呼应,为下一步更好的发展打下良好的基础。

活动内容:

一、感恩节场景布置

1、店面统一悬挂红灯笼(东司门店一楼不用挂),大门口挂大灯笼,支充气拱门,挂主题横幅。

2、添加菜品展板。在大厅及走廊包间挂上菜品的展板,给顾客视觉上的冲击。

二、具体实施方案

宣传时间:11.19~~20xx.11.21

活动时间:11.22

宣传方式:

1、在大门口设立海报,简介为此次活动方法和内容。

2、制作宣传彩页,一方面是向就餐顾客发放,另一方面在人流量较大的地方发放,达到双重效果。

方案一:

1、给进门的小朋友一个棒棒糖或小礼品,并送上节日致辞。

2、消费一百元以上的顾客,可以有一次扎气球的机会(气球提前准备),气球内装有几种凉菜的菜名,中奖即获得该菜品(价格低廉的'为主)。消费二百元以上的顾客,还可有一次扎气球的机会。

方案分析:本方案优点在于投入成本小,且互动的成分多,能够让顾客感受到节日的气氛。因感恩节在开封来说其重要性和名气不如圣诞节和春节,故此方案的目的主要是以改变顾客印象为主。

方案二:

赠送消费300元以上的客人抽奖卡,该抽奖卡上面留该客户联系方式,奖品为一些精美的小礼品;也可询问前厅经理哪些是经常消费并且平均消费高的顾客。因为留有客户的联系方式,所以可以在逢年过节前或天气突变时以公司名义发信息致以问候并宣传_的新款菜式。(此方案不局限于此次节日活动,可持续进行)

方案分析:该方案前期会降低毛利,且顾客数量大,从中筛选出固定客源的工作繁重。但能抓住相当一部分顾客,省掉不必要的广告宣传费用,可以让顾客第一时间了解_的新品,且能从中体会到_在服务方面的提高。

方案三:

在感恩节当天推出新菜品和特价菜品,借助感恩节向外宣传,在吃上进行改观,饭后赠送一小碗汤圆或是耳暖,买单后送一张10元代金券。

方案分析:借用感恩节的噱头推出新菜品能够快速的让大众接受,另外赠送的汤圆数量虽然不多,但是经过服务员的口头介绍后,能让顾客感觉到感恩节的不同和温暖,对_的口碑有益。

各部门职责及准备工作:

采购部:负责所需物品的购买

策划部:负责节日活动的具体策划及活动安排

前厅:前厅经理主动协助策划部进行店面的布置、员工之间的协调。服务员统一节日问候语,微笑服务,主动向顾客介绍节日活动的详细内容,并推出新菜品。

活动预算:

拱门租金:150元/天四个店面共600元

耳暖(礼品):1.5元/个200个共600元

灯笼(小)1.2元/个400个共480元

宣传页5000张共700元

菜品展板70_90大小60元/个168个共10080元

灯笼(大1.2米)50元/个20个共1000元

海报+展架50元/个4个共200元

整体方案分析:

因之前饭店活动做得不多,故此次活动虽然规模很小,但是却可以让消费者产生较强烈的记忆感,引起良好的口碑宣传,提高知名度和美誉度。且各项制度刚刚下发,趁节日机会严抓服务,能起到明显的效果。

感恩的心活动方案篇7

活动起源

人生道路,曲折坎坷,在危困时刻,有人向你伸出温暖的双手;有人为你指点迷津;甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来……你最终战胜了苦难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激吗?此次活动正是让同学们在感恩月中用自己的实际行动,对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人表达感激之情。让同学拥有一颗感恩的心,懂得孝敬父母,懂得感恩老师,友爱同学,从而提高自身的素质与品德。提高整个海洋大学学生的修养内涵。

活动目的

通过感恩节系列的活动,让同学们自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动……

感恩节宣传活动

一、活动时间

xx年11月28日(11月的第4个星期四是感恩节)

二、活动地点

明湖北侧

三、活动流程

1、购买“黄丝带”,准备展板,用于征集“感恩箴言”。

2、校园环境布置:展板、海报等。

3、邀请过往的同学老师在卡片上写下感恩节的`祝福,由我们负粘贴到我们准备的展板上。

感恩节教育活动

一、活动时间

xx年11月24日晚上

二、活动地点

五号教学楼303教室

三、活动流程

1、由电气电子工程系工程系青年志愿者协会会长杨松伟讲话。

2、观看感恩教育主题视频。

3、由在场的同学依次上台,跟大家交流自己的感恩节活动心得以及对父母、朋友的感恩之情。

4、主题宣誓。

电气电子工程系

青年志愿者协会

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