实践活动感悟精选6篇(实践活动精选:六篇感悟)

本次特别编辑的文章主题为实践活动感悟精选6篇,将为您呈现六篇精彩的实践活动感悟文章。这些文章涵盖了各种实践经验,从中汲取灵感和智慧,共同探讨如何在现实生活中获得更多的收获与成长。让我们一同深入了解这些充满启发的感悟,为实践活动注入新的动力。

实践活动感悟精选6篇(实践活动精选:六篇感悟)

实践活动感悟篇1

本学期的教学实践活动于我而言是一次全新的体验,让我换位思考,实实在在的体味了一把当老师的感觉。温故知新、教学相长的学习方式在我的学习生涯中这是第一次并且让我感受到了学习的无限乐趣。

在改作业、写教案、讲课程、自我总结与反思中不断的强化自己的心智、思维。对我们理学院数学系这样重基础、重理论的学科,这是一次难得的体会工作的机会,让我们在象牙塔之中也能体会到除学习生活之外的另一种生活状态和体验。虽然作为即将进去大四的我们很快就要进入社会,但是这个数学实践活动恰如其分的在最合适的时间给了我们最需要的经历,在老师的引导下,我们获得了在学习中难以得到的知识和能量。

我的主要工作就是熟悉课程包括书中的例题和课后题,批改作业,找出同学们的错误并予以指正,在记分册上记录每个同学的作业成绩,写一份三种积分的教案,并将知识点、例题与讲解讲授给学生们。

批改作业之前我必须熟悉课程和题目,参照题目和答案,必要时需要自己在详细的回看书本,温习一次,这样加上自己的心得体会和当时做题的回忆能够很容易的了解学生们做题时的心态和想法,如此能够很容易的发现问题并解决问题。

计算和证明的题目在错误的地方给出标识,提醒同学错误的地方,并且综合作业情况给出成绩(A B C D)并记录到成绩记分册上。同学们大多能及时完成作业,不交作业的能及时补交作业,作业状况良好,少有抄袭现象。之后关于对坐标的积分写一份教案,其中包括对坐标积分的概念,然后讲解相关的例题与解法,并对同学提出的问题给于解答,并且在讲课的过程要注意以下几点:

1到进入课堂之后,在讲课的过程中要精神十足

2注意教学形式和手段的变化,不拘泥于板书,同时运用多媒体等 现代教学工具

3能够细心观察学生,认真倾听学生的问题,悉心解答

4不要简单最求课堂的热闹,要引导学生思考,潜心体会书本

5如果课堂讲到重点出,一定要让每个同学都集中注意力

以上的小贴士能让自己的讲授的知识能好的被同学们吸收。

我对同学教学实践工作的建议是,要真正的熟悉课本,不能马马虎虎。在判作业的过程中能够细心找到同学错误的原因,并且指出错误的源头,让同学们知道自己错在哪里。在讲课过程中,我们能通过一些方法来调动同学的学习积极性,让他们不会因为单纯的填鸭式教育而厌烦,对于一些问题让同学们自己讨论一下使他们的思想在讨论中碰撞从而激发出更多其它除老师叫我们以外的的东西;可以让他们会的同学来回答不会的同学,寓学与教,从而换一个新的角度对学习的知识有新的认识与见解。

整个教学实践过程中批改作业9次,写教案1份,讲课1次,历时四个月,教学实践活动让我们自己在活动中不断学习,对于教学工作有了新的认识与了解,而且批改作业,写教案,讲课程的过程更能让我们在以后的工作学习生活中更加细心与坚韧,并且教学活动提高了我们学习与解决问题的能力,不断地提高自己的能力。

实践活动感悟篇2

实践基地,我们又见了!你仍是那种的朴实美丽。今天,我上的三节课都非常有意义:木床制作、抱石和指挥特里斯机器人行走。其中,抱石令我非常难忘。

所谓抱石,说得通俗点儿,就是攀爬。十分惊险、刺激。规则就是踩着这些五颜六色的贴在旁边的小塑料块往上爬。首先,老师让我们爬到2分的位置,就是在墙的最顶端。我们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。前面几个朋友爬完后就轮到我了。我突然激动起来,全然没有了今天自信十足的样子。我左手抓着塑料块,双腿用力往上爬,终于爬上了一大半。可此时问题发生了。我的手太短了,根本够不着稍微固定点的塑料块,最后在同学的指点下已经找到了适合的。接着轮到脚了。我的脚晃来荡去都没能找到结实的搭脚处。塑料块或太小,用不上力;或表层凸出,踩不稳;或太光滑,踩进去容易打滑。无奈之下,我只能迈开双手往左边移了一大步,这下好了许多。我便踩着这块木头又往上艰难地挪了一点。我自己给自己鼓劲:坚持住,离目标不远了,胜利就在眼前。顿时我少了几分恐惧,多了几分信心。啊,我成功摸到了2分的塑料块了!我欢呼雀跃。接着,老师让我们挑战了3分。开始,我仍是踩着当时踩过的路,所以驾轻就熟,可当爬到后面时,也许是太激动了吧,我的手心出了汗,一不小心就摔了出来。虽然我没有受到3分,但我心中还是美滋滋的,因为我又一次挑战了自我。

短短为期三天的实践活动就到此结束了。但它是我受益匪浅:它既激发了我们构建科学、数学世界奥秘的兴趣,又丰富了我们的课余生活,让我们把握了一些基本的生存技能,还让我们感受到了动脑动手、合作创新的快乐。

实践基地,我们后会有期!

实践活动感悟篇3

“是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。”勇于担当是一种责任、一种精神,更是一种能力。作为一名党员干部,就要忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,真正成为党的事业的骨干和人民群众的忠实公仆。

不可否认的是,一些领导干部缺乏担当精神。遇到矛盾冲突甚至大是大非问题绕着走,态度暧昧,当“老好人”,不愿、不敢承担责任,似乎这样才能保护好自己的“羽毛”,维护好自己的形象。这样的作风,必然脱离群众,失去民心,这样的干部,是不能成长为党和人民所需要的好干部。

敢于担当,是检验一名好干部的标准,是时代赋予的使命。笔者认为,党员干部当锤炼四种作风,锻造勇于担当的品格,使勇于担当真正成为一种觉悟、一种品格、一种责任、一种习惯,不辜负党和人民的重托。

求真务实的作风。要增强工作的责任感和紧迫感,克服浮躁情绪,抛弃私心杂念,把心思用在干事业上,把嘴上说的、纸上写的、会上定的,变为具体的行动、实际的效果、人民的利益,创造出实实在在的工作成绩。

改革创新的作风。改革创新是真抓实干的体现,更是求真务实的要求。各级领导干部一定要与时俱进、改革创新,在深入调研、把握规律的基础上,研究新情况,拿出新办法,解决新问题,创造新业绩。

攻坚克难的作风。工作,当然会面临各种各样的困难,作为领导干部不能怕苦畏难,要敢于直面困难、正视矛盾,主动到条件艰苦、环境复杂、矛盾集中的地方去,同干部群众一起研究办法、采取措施,努力打开工作局面。

狠抓落实的作风。事情总要一件一件去做,工作总要一项一项去抓。要察实情、讲实话、办实事、求实效。定下来的事情就要雷厉风行、抓紧实施;部署了的工作就要督促检查、一抓到底。一些关键的、重要的环节,要身先士卒,靠前指挥,抓紧抓好。

“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。直面潮起潮落,担当起时代赋予的伟大使命,全心全意为人民谋福,这是好干部必须的责任。

实践活动感悟篇4

作为一名幼教专业的大学生,在即将毕业之前,积极主动的参加了学校安排的教育实习,这次实习我被分到了市里一家规模比较大的幼儿园。

记得刚到幼儿园实习的时候,面对那么多的小孩子,我倍感压力,不知道从哪开始展开工作,只能站在旁边看别的老师是如何轻松的带着小朋友们开展一系列的活动。但是我也不气馁,在旁边认真的观察学习,并尝试着自己独立带着孩子活动,慢慢适应了后,我才不那么紧张了。

在幼儿园实习期间,我面临的最大问题就是不熟悉教材,不知道该怎么去上课,所以我很心急,因为实习时间毕竟短暂,所以,我会抓紧任何时间认真备课,通过请教指导老师和自己查阅资料把教案写好后在给指导老师审核,本着对自己负责,对学生负责的态度努力着,终于,我的付出得到了回报,掌握了在幼儿园给小朋友上课的技巧了,孩子们也很喜欢上我的课了,这让我很高兴,很自豪。

在实习期间,我一有空闲时间就去听别的老师上课,听课能很快的提高我们的教学能力,作为一名幼教专业的实习教师,我要多听课,从中吸取经验,听课让我的收获很大,我掌握了很多上课的技巧和应该注意的方面。除了听课外,我还会经常去和指导老师讨论教学方面的问题,指导老师也会把他多年的教学经验毫无保留的教给我,对于他这种无私奉献的精神,让我很感动,这就是教师的伟大啊。从和指导老师的交流中我明白了很多,想要积累更多的知识就必要要勤奋好学,积极吸取其他老师的教学经验,提高自己的教学水平。

经历了在幼儿园的实习,我感觉到了要成为一名好的幼儿教师的酸甜苦辣。想想和孩子们一起学习生活的日子,让我想到了自己的学生时代,现在的社会对小孩的要求高,家长对小孩的期望高,不知不觉,我们幼师的压力也就会更大了,所以在以后的学习生活中我要更加的努力学习,争取早日成为一名优秀合格的幼儿教师。

在幼儿园实习对于幼教专业的我来说影响很大,我明白了要当一个好的幼儿教师是很不容易的。在实习中我还看到了自己的不足之处,在以后的学习生活中我会努力改进的。

实践活动感悟篇5

星期六,阳光灿烂,我穿上了期盼已久的交警服,特别兴奋。一是因为我个人非常喜欢交警这个职业;二是因为我和其他同学将穿上交警服去观音桥商圈劝导行人不要横穿马路。

出发了,一路上我幻想着我去劝导与阻止人们横穿马路的情景。到了那里,我们看见许多人在横穿马路,我们这个组的同学一拥而上。刚开始我有点害羞,所以总是躲着大家背后,不敢迈出那勇敢的一步。我看见同学们劝导都成功了,露出了满意的笑容。于是我鼓足了勇气,对面来了一个横穿马路过来的阿姨,我连忙跑上前,对阿姨说:“阿姨!请您下次不要横穿马路,走地下通道,要珍惜自己的生命。”说完阿姨连点头并说道“谢谢,下次我一定注意。”阿姨说完我就满意地笑了,这是我第一个劝导成功的行人。后来看见一个横穿马路的行人就会上前去提醒他走地下通道。还有许多过路的人夸奖我们能干,给我们照相,我感到特别自豪。

慢慢地,在我们的劝导下,大多数行人都走地下通道了,看见我们的劝导渐渐有效了,我非常高兴,而换来这高兴的是我们的辛苦。

快到11点了,我们才慢慢回到交巡警平台,大家各有收获,站在一起聊了起来,最后大家和交警叔叔拍了一张相,记录了这美好而辛苦的半天。

“珍爱生命,生命是脆弱的、宝贵的,我们一定要遵守交通规则文明出行。”这就是这次实践活动我最大的收获。

实践活动感悟篇6

这学期我们课题组对今年流行个人装扮进行了课题研究。

在这次活动中我们学会了很多,了解了很多关于服饰搭配的知识,让我获益匪浅。在今后的实践中,我也将运用到这些知识,为我的生活添姿加彩。

经过这次研究性学习,我感受到这种活动的重要性。社会实践告诉我,在新经济时代学生应当具备创新观念和掌握成熟技术的能力,善于经营和开拓市场,富有团队精 神等素质。要有严密的思辨能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、体质之完美,只有做到全面发展才能适应社会的需求,并立于不败之地。我们要 时刻与外界社会保持同步发展做到与时俱进,不与社会脱节。我也了解到一个人外在形象是很重要的,他给别人留下的印象,会为你赢得多一份欣赏。我们在学习之 余,没有太多的时间,没有花在个人装扮搭配上,那么,我们小组针对这一实际问题来研究这个课题,来为我们的同学提供更多的建议。

我也了解了今年的服饰搭配知识,对我们的学生生活很有用处,所以,我觉得我们应该在以后的研究中多进行这方面的研究。

不同性格的人选择服装时应注意性格与色彩的协调一个人的服装颜色必须与周围环境与气氛相吻合、协调,才能显示其魅力。

我们要使服饰的色彩搭配协调,原则上,就要尽量使得服饰的色彩属于同一色系。这是一种最基本的搭配方法。要是再结合上面介绍的极色、辉光色的灵活搭配运用,就能使你的服饰搭配得心应手,千变万化!

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