四年级我的乐园作文500字7篇
写好作文不仅需要灵感，还需熟练运用多种写作方法与技巧，只有在正式写作文之前做好提纲，我们才能更好地组织材料，提高写作的效率，以下是九八范文网小编精心为您推荐的四年级我的乐园作文500字7篇，供大家参考。
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四年级我的乐园作文500字篇1
在很多人看来，厕所是个不雅之地，又脏又臭，但我却把它当做我的乐园。
自从上了三年级，就有一个“笼子”把我牢牢地关在里面。它的美名叫“补功班”。意思就是补习功课的特训班。在两层密不透风的“笼子”里，我被压得喘不过气来，因为每天都是“小山”似的练习题和一本本读不完的书。我没有玩儿的时间，便开始寻找以前的那快乐的“天堂”，就这样，我发现了厕所。只有在厕所的时候，我才可以躲避爸爸的责怪声和妈妈的唠叨声。
“妈妈，我去上厕所”。我边说边把一本刚借来的书，塞进衣服里，双手捂着肚子溜进了厕所。在厕所里，我把门反锁上，嘿嘿，这回你们可进不来了，我自由了!我高兴地翻开书津津有味的看起了《陶气包马小跳》。看完了，再把书往衣服里一塞，就走出来了。
“妈妈，我去上厕所了”。边说我边把新买来的魔方，塞进衣服的口袋里，猫着腰，溜进了厕所。我捂着嘴偷笑了一会儿，便开始快乐的玩转起了魔方，直到转累了才出来。
在厕所里，我可以有许多有趣的小人书;在厕所里，我可以玩智力顽具;在厕所里，我可以玩我心爱的小船……就这样，我迷上了厕所，一天要往厕所里跑好多次。爸爸总是纳闷嘟囔着：“这孩子是怎么回事儿，一天到晚往厕所里跑”?
在厕所里，我得到了快乐，我可以不用听到爸妈的打骂声;在厕所里，我忘记了同学间争吵得不愉快;在厕所里，我随心所欲的玩耍，自由自在地享受着属于我的童年，我的快乐。
就这样，为了逃避爸妈为我设置的“笼子”，我每天都要多次去我的天堂，我的乐园里，过我快乐的生活。我爱上了厕所，因为它是我的乐园!
四年级我的乐园作文500字篇2
也许有人会喜欢清澈见底的小河，有人会喜欢欢声笑语的广场，还有人喜欢生机勃勃的菜园……而我，却喜欢奶奶房后的小树林。
春天，小草露出脑袋，花儿绽开笑脸。这让小树林充满了乐趣。小鸟在树上唱着悦耳的歌，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蝉在树上高兴地唱着歌，仿佛它是一位很好的音乐家。这里芳草鲜美、落英缤纷，真是风景如画。如果说春天是一组欢快的四季曲，那么阳光便是灵动跳跃的节奏。春天，绿色的使者，希望的象征；阳光，温柔的使者，光明的向往，有了春天，繁花似锦，心情舒畅。我爱你！小树林！
夏天，炎热的象征。这时候，小树林里的“打伞”就起了作用。它可以遮挡炎热的阳光，又可以在这里下棋、打牌、玩麻将……夏天，绿树成荫，它们好似一把把绿色的大伞，支撑着天和地。我爱你！小树林！
秋姑娘就这样到来了。这时候，爷爷和奶奶种的梨树和苹果树的果实终于“诞生”了。它们个个都向我招手，好像在跟我说：“快来摘我吧！快来摘我吧！”就在这个果实累累的季节里。怎能没有小动物来偷吃呢？我爱你！小树林！
冬天，银装素裹，白雪茫茫。雪花就如一只只白蝴蝶在天中翩翩起舞。而我呢？就在这个“天堂”里翻滚、跑来跑去、堆雪娃娃。大多的树木都己经脱去了绿装，而松树却翠绿坚强地“站”在这里。我爱你！小树林！
这就是我的“小天地”——奶奶家房后的小树林。我爱你！永远的爱你！
四年级我的乐园作文500字篇3
我心目中的乐园离我家很近，它就是我家旁边的那一片小树林。这片树林不大，却是我从小玩到大的地方。
夏天的早晨，是捉蚂蚱最好的时候了。这时，绿宝石似的蚂蚱都会张开翅膀飞起来，往往让人眼花缭乱。有时不但没有捉到蚂蚱，反而会摔个“狗啃泥”。不过，大家并不在意，爬起来，拍拍身上的土，继续猫着腰扬着手，寻找蚂蚱的踪迹。不一会儿，小鸟也来凑热闹了。它们叽叽喳喳地叫着，无忧无虑地天空中飞翔。
夏天的夜晚也是美妙的。早早地吃过晚饭，我便带上一个小罐和手电筒跟着爷爷出发了，我们要去小树林里面捉爬蝉。有时去得晚了，所有的树木已经被先到的人一扫而光了，我们只能空手回家。不过，运气好的时候，我们会捉到十几只。爷爷有一手好厨艺，晚上回家后，会将捉到的蝉用盐水腌上。第二天一早炒菜时，爷爷就会把腌了的蝉炸了端上桌，我们都爱吃。
最快乐的要数放假时了。我和弟弟在家里待不住，总是要到小树林去玩。我们在小树林里嬉戏、打闹。有时没留心，被绊倒了，索性不起来，躺在地上看天;有时玩累了，就倚着一棵树坐下来休息;有时，我们也会一展身手，比赛爬树。这个小树林也是一些小昆虫的家。下过雨后，空气很潮湿，翻开一块砖头，也许会发现许多小虫子，它们种类不同，有许多我都叫不上名字。
这片小树林记载着我的快乐，记载着我童年时最美的时光，是我心中永远的乐园。
四年级我的乐园作文500字篇4
每个人都有自己心中的乐园，谈起我的乐园，它并不像是富贵人家的豪华园院，也不像是百草园那样的趣味丛生，但我心中的乐园很美丽，那就是爷爷家的菜地，那里特别安静，无事时，我最喜欢在那玩了。
夏天时那里很阴凉，因为那有一棵，很大的大树，冬天那里最适合打雪仗了。那里不仅仅是面积大，而且风景也很是优美，特别是清晨和傍晚。夏天那里可以看到别处看不到的风景，秋天的晚霞是最难以忘怀的。
记得小时候，我常常带着一群小伙伴在那里玩耍，很是欢乐呢!饿的时候，可以吃奶奶种的黄瓜;热的时候，可以在大树下乘凉。有时有小伙伴都不想离开那了。
还有一次，我的表姐在爷爷家住了好几天，我和姐姐都把爷爷家的黄瓜吃的一个也不剩了，妈妈对我说：“你就像个小土匪，看奶奶家的黄瓜一个也不剩了!”。
奶奶见了笑着说：“小孩子爱吃是好事，总比那些不吃的和总吃零食的好啊!再说了，黄瓜富有维生素，对小孩身体生长有帮助。”。
后来，我跑到黄瓜架那，指着一根黄瓜说：“看，这还有一呢!”。
后来没过多久我和姐姐，各回各家了，再后来爷爷常常送黄瓜到我家。回想那时候，真是有趣啊!
现在我长大了，就很少在那玩了，过了这么久，就只记得那棵常在下面乘凉的树，和那一阵阵的笑声，那菜地，现在只有爷爷和奶奶常常在那了干活了吧!
什么时候我再去那充满美好回忆的乐园去看看呢?
四年级我的乐园作文500字篇5
爷爷家有个大花园，这花园里样样都有，蝴蝶、蜻蜓、燕子……蝴蝶各种各样，在爷爷种的花上飞舞。蜻蜓是红的或绿的。燕子则在屋檐下筑巢，看！那边的那只燕子正在孵蛋呢！
太阳的光芒照射在最亮眼的那棵海棠树上，引着小昆虫们走过来。每当在阳光下，我们都是欢乐、开心的。跟着小鸟奔跑，看着前天种的花是不是要开放。那样是多么美好，多么幸福！
要怎样，就怎，都是自由的。海棠花愿意开多大就开多大，愿意开多红就开多红。种的土豆愿意长多大就长多大，愿意长多圆，就长多圆，没人去管。我要玩多久就玩多久，要玩多欢就玩多欢，即便不想吃饭，也没人在一旁唠叨。
我整天在园儿里荡来荡去。栽花、种土豆，有时跟在爷爷身后把野草拔掉。其实，不就是把草东一拔西一拔的瞎弄。有时不但没拔要拔的草，反而把刚长出的小嫩苗儿给拔掉了。刚想认错，爷爷却笑眯眯地说：“看，这里一块儿苗没了，明天咱来种花儿！”
白云悠闲地在头顶上走过，好想把爷爷在小花园的美景留到天上去。蝴蝶在眼前飞过，小鸟的叫声时常在脑中回想，远处有公鸡引吭的高歌……
爷爷家的大花园是我童年的欢乐天地，这里有无穷无尽的快乐，令我永久却留在爷爷的花园里。
四年级我的乐园作文500字篇6
大自然妙趣横生、美不胜收，而我的乐园也是大自然所创造的，它就是离我家不远的小河旁边的草地。
那里草是绿的，树是绿的，就连河水都是绿的，如果从飞机上往下看，那里就像是一块嵌在地里的翡翠。
小河边，女孩在忙着摘小花，编织花环，把自己打扮成一位漂亮的小公主；男孩在小河中捉鱼，在空中捉蜻蜓，忙得不亦乐乎。而我则悠闲自在地躺在软软的草地上仰望天空。天空一碧如洗，仿佛一块用清水洗过的蓝宝石，天空中的白云有的像一个怒吼的狮子，有的像一匹奔驰的千里马，还有的像一团团柔软的棉花……
听！那是什么声音？哦，原来是蟋蟀先生正在开一场演唱会呀！我随着声音走去，悄悄拨开草丛，果然蟋蟀先生在弹奏它动人的吉他。看它那认真的样子，我又悄悄离开了。
走到河边，我蹲下捡了一块石子投向河中心，随着“咚”的一声，河心泛起一圈圈涟漪，一只小鱼调皮地钻到涟漪的下方，与我打招呼呢！
我与那些小朋友一起追逐嬉戏，帮阿婆清洗脏衣服，看大人们如何钓鱼。微风吹拂，柳树梳起它那柔软的长发，下面五颜六色的小野花开得十分绚丽多彩……
不知不觉，天色已晚，我在妈妈的千呼万唤下与我的乐园告别，真希望时间能停止，让我和我的乐园多玩一会呀！
四年级我的乐园作文500字篇7
每个人都有自己的乐园，它也许是玩耍的地方，也许是娱乐的地方，而我的乐园却与众不同，它就是陪伴了我四年学习的地方——我的教室。
我们的教室不算大，但却很温馨。教室的左侧是绿植区，每天早晨我一走进教室就会看见那里一片生机勃勃的，很是让人欢喜，仿佛给我们一天的学习增添了动力，每节下课，我和我的伙伴都会轮流给他们浇水，陪他们说话，看着小苗苗从发芽到开花，好像他们已经是我们这个大家庭中的一员，我们一起上课，一起玩耍，一起游戏，一起快乐地长大;有时，我不经意的一回头，看见那一抹绿色，就让我特别开心。
作品展示墙就在教室的后面。那里有许多老师选出来好的作品。而我的作品也经常被展示，看到同学们向我投来羡慕的目光，听到老师的表扬，我心里别提有多高兴了，因为这是老师对我的肯定和鼓励。
展示栏下面，是我们的图书角，里面摆放了好多书，有童话书，有名著，有科普书……真是琳琅满目，对于爱看书的我而言，这也是我最爱的地方，课余时，或者午休时，去图书角借阅一本我喜爱的书，在位子上一边沐浴着洒进教室的缕缕阳光，一边静静地看着书，和书中的主人公一起历险，有几次，我陶醉其中，连上课铃都没听到，幸好有同桌的提醒。
展示栏的右侧，是我们的游戏区，里面有好多智力玩具，如乐高，拼版，各种象棋……让我们在紧张的学习之余，身心得到放松。你听，欢乐的笑声在教室里此起彼伏。
就是这些角落，构成了我的“乐园”，构成了我的教室，构成了我第二个家。我爱这个乐园，因为它装载了我满满的快乐和回忆!
