小学生主要事迹范文美篇8篇(小学生光辉事迹集锦:8篇美文)

本篇文章将为大家呈现八篇小学生主要事迹范文的精彩故事。这些故事来自不同年龄段的小学生,他们以坚韧、勇气和努力克服各种困难,为我们树立了榜样。这些美篇将为读者展示小学生们在学业、友情、家庭以及社会贡献等各方面的卓越表现,启发我们关注和培养下一代的成长。

小学生主要事迹范文美篇8篇(小学生光辉事迹集锦:8篇美文)

小学生主要事迹范文篇1

我热爱生活,讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我热爱集体,有强烈的集体荣誉感。我积极参加班级组织的活动,并能在各项工作中当好班主任教师的助手,在老师不在班的情况下管理好班级。我从不迟到,从不请假,我诚实守信,乐于助人,经常热情地帮助同学。

我热爱学习,所有的主科成绩都达到优秀,所有的副科成绩均为优良。我上课专心听讲,积极思考老师提出的问题,大胆举手发言。遇到难题时,我从不轻言放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。我喜爱阅读健康的课外书籍,经常与同学探讨科学知识,不断扩大我的知识面。

我热爱体育,经常参加课外锻炼,并且在学校举行的趣味体育活动中获得拍皮球的一等奖。

我一定会更加努力,争取在下学期做得更好。

小学生主要事迹范文篇2

高文韬,男,12岁,就读于华容县城关镇中心小学六一班。他品学兼优、热爱集体、积极向上、诚实守信。他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者,深受老师和同学们的喜爱和好评。

尊敬师长,知书达理

知礼仪、重礼节是中华民族的光荣传统。高文韬同学从小在老师和长辈的心目中就留下了知书达理的好印象。不管在他家里还是在外面,见到长辈,他总是主动打招呼;在路上遇到长辈,经常主动帮忙提东西;和长辈一起吃饭,他总是帮忙端茶盛饭,最后一个拿起筷子。在学校里,不管是不是自己的任课老师,他都主动问好;他从来不在背后议论老师,遇到有些同学议论,他总是主动去劝阻。同时,他还经常自觉到老师办公室做义务劳动,帮助老师整理办公桌,打扫老师办公室的卫生等。

忠诚老实,待人诚恳

高文韬同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,他心地善良、追求纯真、无私无邪,与任何人交往都体现出他的真诚:与人为善,尊重他人,信任他人。他的学习成绩在班级里名列前茅,作文几次获得全县一等奖,绘画作品获得过全国银奖,但是他从不骄傲,只要是同学们问他学习上的问题,他总是先放下自己的学习来帮助同学。在与同学的交往中,既使在和他最要好的朋友之间,他也总是“谢谢、你好、再见”等礼貌用语挂在嘴边。同学都爱跟他交朋友,在很多场合中他都是同学们的中心。

重信守诺,身正为范

诚实守信是每个人都应该具有的良好品德。高文韬同学始终将重信守诺摆在首位,只要他答应了别人的事,一诺千金,就算再大的困难,他也一定办到。有一次,高文韬同学答应在星期日去同学家里给同班同学补习功课,可是到了星期日,他突然得了感冒,家长都劝他给同学打个电话,改天再给同学辅导功课,但是他说:答应了同学,如果失约,我的心里会很内疚的。最后还是坚持到同学家里完成了辅导。同时,他诚信的良好品质还深刻影响着他周边的同学。有一天,他和几个同学相约去逛书店,两个同学同时看中了一本书,可是书店只有一本了,当时一个同学买下来后,答应在一个星期看完后再借给另外一个同学,一个星期后,买书的同学还没有看完,高文韬同学主动找到他,给他讲了很多诚实守信故事和诚实守信的重要性,最终,买书的同学兑现了承诺。

做一个诚实守信的好少年,一直以来都是他努力的方向和目标。虽然在老师、家长、同学的心目中,他已经非常完美了,但他没有满足,一步步地朝更高的目标在前进、在努力!

小学生主要事迹范文篇3

我是小欣,是一名中学生,我热爱祖国,热爱集体,团结同学,在学习方面,我勤奋刻苦,勇于探索。一旦遭受挫折,我也不曾灰心,不曾放弃,而是在每一次失败后总结经验教训,并不断努力,争取在以后的学习中取得更好的成果。

我也会 ,将学习到的知识很好的运用到生活中去。因此,我的成绩也是名列前茅,但我不会骄傲,我会努力把分数提的更高,我相信这样一句话:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。

”因此,我在学习上苦下功夫,上课认真听讲,独立思考,认真完成老师布置的作业,上课积极举手发言,俗话说:“山外有山,人外有人”。我还需不断的努力,追求更高的标准。

作为一名班干部,我还会以身作则遵守好学校的校规校纪,我也会努力完成班级管理工作,在管理班级的同时,首先要严格要求自己,只有管理好自己,才能管理好这个班,成为老师的好助手,我兴趣广泛,我也会全面发展,但我也有许多不足之处的,我会努力改正。生活上,我是乐观的,我不会与别人比吃比穿,只比学习。

这次有幸能评上三好学生,感谢老师的肯定和支持,我会努力的,加油!

小学生主要事迹范文篇4

小逸,绩溪县实验小学六年级学生。在社会上,她是文明小市民,爱护环境、热心公益。她不仅自己不乱丢垃圾,还养成了随手拣拾身边垃圾、使用环保购物袋等良好习惯。乘车时,她经常为老弱病残者让座。在汶川、玉树地震后,她把所有零花钱都捐给了灾区。假期里还和同学们一同到敬老院,帮助老人们扫地、擦桌,还为老人们唱歌、跳舞。

在学校,她一直担任班干部,学习勤奋,成绩优秀,做事认真负责;她是“小主持人”,多次在学校的“艺术节”、“读书节”等大型活动中担任主持;她爱好广泛,20xx年参加安徽省航空航天模型锦标赛获得一等奖。

在家里,她孝敬长辈,主动做家务,倡导低碳生活,心存感恩。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。

小学生主要事迹范文篇5

一、思想向上

王志豪同学是个全面发展、待人诚恳、乐于助人、活泼乐观、求思进取的好学生。

他尊敬老师,团结同学,关心他人。平日里积极协助老师做力所能及的事,是老师信得过的得力助手。热爱集体,积极参加、组织集体活动,认真完成集体交给的任务。能虚心接受同学们的批评建议,这些年来,精神面貌一直很好,得到老师和同学们的普遍认可。王志豪善于团结同学,对同学以诚相待,凡同学在学习和生活中遇到困难时有求必应,热心相助,他的课外时间最忙,都是一些同学问作业,问题目,他总能不厌其烦地听,耐心地解答,因此被同学们称赞为“小老师”。从小在良好家庭、学校的教育下,养成爱劳动的好习惯,自己能办的事力争自己办,基本学会料理自己的生活,在学校、家里和村能积极参加力所能及的劳动和公益活动。自觉遵守学校纪律和公共秩序,爱护公物,保护环境,明辨是非,养成了良好的行为习惯。关心体贴父母,在父母亲的生日,会送上自己动手折的纸花,令爸爸妈妈很感动。从小懂得珍惜劳动成果,勤俭节约,从不挑吃挑穿。

二、学习优秀

他学习勤奋努力,积极进取,从不在难题面前妥协,学习成绩一直名列前茅。小小年纪,对数奥知识颇有钻研,历年来在中心校举办的奥数竞赛中,多次获奖;英语学科也毫不逊色,参加2008年由中心校举办的小学生英语演讲竞赛,获得了高年级组优秀奖。学科学年综合评价均为“优”。他兴趣广泛,不仅爱好折纸、篮球,尤其在信息技术方面尤为突出,一系列的荣誉令老师和同学们刮目相看!然而他从不在同学面前夸夸其谈,胜不骄、败不馁。

三、身心健康

他热爱生活,积极参加校内外文体活动,坚持锻炼身体,体育成绩优秀,在几次的校运动会上都取得较好成绩,是班级篮球队的主将。他活泼开朗,乐观面对学习中遇到的小挫折,具有良好的心理品质和适应能力。

贫困的家庭环境铸就了她坚强的毅力和不屈的精神,艰苦的家庭生活使她从小就懂得体谅父母的艰辛。身为班干部的她,以乐观向上的心态感染务同学,以刻苦学习的精神带动同学,以无私奉献的精神帮助同学,以兢兢业业的工作态度服务同学,在老师和同学中极有口碑。在2008年获得校优秀三好学生、校优秀共青团团员,校级征文大赛一等奖,数学竞赛第一名,合唱比赛优秀指挥,书画大赛绘画组第一名,篮球运动会优秀运动员;2009年春获石柱县优秀学生干部英语竞赛第二名,“我的祖国”征文赛一等奖。

小学生主要事迹范文篇6

我是六年二班的小爱,很高兴能竞选上区三好学生。回想自己的小学生活,我尊重师长、热爱集体、乐于助人,在学习、文体各方面的表现都比较好。

首先,在学习方面,我踏踏实实,认真对待每一次作业和考试,从一年级至今我的各科成绩始终保持全优,多次在期中、期末考试中位居年级第一。曾多次被学校评为三好学生、十佳学生、优秀少先队员,还曾在春蕾杯作文大赛、叶圣陶杯作文竞赛、全国中小学生英语竞赛中获一、二等奖。

其次,在文艺、体育方面,我也有突出表现。现在我的扬琴和舞蹈已考过了八级,在扬琴比赛中多次获奖,如在北京市月坛杯民乐大赛、海淀区中小学生独奏比赛中获一等奖、优秀奖。我也积极参加学校组织的各项活动,在代表学校参加的市合唱比赛中获一等奖、健美操比赛中获二等奖。每年的学校运动会我都积极参加,曾取得800米跑第一名、跳远比赛第二名的好成绩。

另外,我爱好广泛,对待生活积极乐观。我喜欢读书、游泳、画漫画、写故事,也喜欢交朋友。我也很有爱心,曾和妈妈一起在儿童福利院助养过一名儿童。

很感谢老师和同学们对我的信任,我会珍惜这份荣誉,努力使自己更优秀!

小学生主要事迹范文篇7

小代同学性格开朗,团结同学,热爱体育运动,积极参加各类集体活动,是一名健康乐观的小学生。他从小喜欢体育运动,练就强健体魄。

在学校,他严格要求自己,能够按照老师的要求参加各种运动项目,包括跑步、跳绳、踢足球、下围棋等。在体育课上,他认真完成每一个动作,回家后还自觉加练足球技能。在校运动会期间,为了班级荣誉努力拼搏,为爱莲中队获得团体总分第一贡献了自己的力量。

在课外,小代同学爱好广泛,积极参加街舞、跆拳道和美术等健康向上的活动,先后获得了街舞1级、跆拳道8级和围棋24级等官方认证。通过锻炼,他还带动了家人和同学的运动热情,成为了一名不择不扣的“运动小能手”。业余时间,小代同学坚持阅读,热衷室外活动,汲取了丰富的课外知识,乐观面对自己遇到的困难,是一名全面发展的优秀小学生。

小学生主要事迹范文篇8

我是XX小学六(1)班的XXX。我的荣誉感十分强烈,这些荣誉激发了我对知识的无限渴望。所以,我便希望能争取到这份对每一个学生来讲都是不可多得的荣誉。

我在学校里是大队长,在班里是班长,平时在老师的耐心教导下努力学习,热爱每一门功课不偏科。同时,我还是老师的左右手。老师大大小小的事很多是由我来完成的。我热爱帮助同学,班里有些什么小纠纷、小矛盾,都是由我出面解决的。在这几年里,我得到了老师与同学们十分高的肯定,因此我年年获得“校级三好学生”等十分多的荣誉。

在校外,我还去参加了奥数兴趣班,参加了“奥利匹克数学竞赛”、“世界杯”和“亚洲杯”等。我得过许多的奖项,其中二、三等奖的居多,但我也得过一次一等奖,那时,我成了广西代表团的一员,获得了前往北京参加全国总决赛的.资格。虽然在北京参加比赛的时候没有拿到等次,只得了一个优秀奖,但我没有气馁,继续争取参加全国总决赛。

我在此正式提出申请。如果,我获得了这个光荣的称号,我一定会更加的努力,从而无愧于这份荣誉,无愧于老师与同学们对我的信任。

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