实践活动作文400字6篇(1. 实践活动探索：六篇精彩作文 2. 活动实践心得：六篇感言精选 3. 实践经历分享：六篇生动作文 4. 活动见闻记录：六篇感悟之作 5. 身临其境：六篇实践活动作文 6. 实践之旅文字记录：六篇精选)

《实践活动作文400字6篇》为您提供了六篇精选实践活动作文，内容涵盖了社会实践、学校活动等多个方面。这些作文不仅展示了学生积极参与各类实践活动的风采，还分享了他们在实践中的体会和收获。通过这些文章，我们希望能够激发更多人积极参与实践活动，丰富自己的人生经验，培养更多的社会责任感和团队合作能力。

实践活动作文400字篇1

昨天，我和妈妈一起去了世纪联华超市完成我的家庭作业。

在路上，我们两个在商量买什么东西好。妈妈说家里没什么要买的，等会儿让我自己去学习用品柜台挑一件自己喜欢的物品就可以了，而妈妈则去逛其它的地方。

到了超市入口处，我还推了一个手推车，好难推，它老是不听完的指挥往别处跑，还好，学习用品柜台到了，我把手推车放在一边，回头望望，妈妈早就没了人影。我就仔细的看了起来，柜台里都是我喜欢的东西，各种各样漂亮的笔袋，各种颜色的笔，还有许多可爱的卷笔刀，唉，我都喜欢的呀！只能挑一件！难度太高啦！我看看这个，拿拿那个，拿不定主意了，耳边仿佛传来妈妈的`声音了“超市里东西当然多了，你不可能把你喜欢的都买走！”喔，我知道的呀，看看总可以的呀！

终于我挑好了2件东西，一个是带磁性的七巧板，15块；一个是玩具印章，13块，唉，超标了，可我都喜欢。

找到妈妈后，我展示给她看，妈妈说，今天是你第一次买东西，其中一件算作是鼓励。但以后一定要节约。知道知道，哈哈，我太开心了，这个都是我喜欢的东西耶！

回来的路上，妈妈给我评价，说我可以得到勇敢章和礼貌章，因为我会一个人在那边挑东西，然后再去找妈妈；还可以得到礼貌章，因为我给年纪大的人让路，还把货柜上摆放不整齐的东西给放好了，最后还和收银阿姨说再见。理财章我暂时还不能得，因为我看到喜欢的东西都想买，有一点点乱花钱，嘿嘿，我以后一定会改正的啦！

实践活动作文400字篇2

星期六的上午，我们学校组织了红领巾一条街活动，我四(三)班已经是第二周了，这周，我很荣幸分到了肯德基店，当我们小分队走到店门口时，我的“小青蛙”快乐的要蹦出来了，因为这是我有生以来第一次参加这种活动。

进了店，哇！好香，好多客人啊！我也好想吃呀！想着想着，我的口水已经慢慢流出来了，可我们不是来吃肯德基的，我们是来这里参加义工的，这里的工作人员来迎接我们了，耐心的讲解如何工作，一开始，我和阮书涵两人当门童，剩下的五个人就去当小小服务员去了。门童的主要任务是：我站在门口，有客人一进来，我就说一声“谢谢惠顾，欢迎下一次再来！”一开始，我有一些胆小；后来，我的胆子大了，声音一也大了，可我站了一会儿，我的脚也已经麻了可客人还是不断的进来。过了半个小时，我这个门童可以换岗了，接下来的岗位就是小服务员了，我才刚上岗就有客人吃完食品走人了，我拿起抹布 ，一个箭步冲到桌子前，把吃剩下的垃圾放到盆子里，然后把垃圾倒到大垃圾箱，再回到桌子前，把桌椅都擦干净了，一尘不染。刚擦完这桌，前一桌也起身走了。我又快步跑到那桌前，又是倒垃圾，又是擦桌子。还没擦完，旁边一桌又走了。我不停地奔波在倒垃圾和擦桌子之间。我连续擦了五六桌，已经满头大汗，汗流浃背了;真累人啊！

一小时后，我们该回学校了，我恋恋不舍地离开了肯德基店，经过这一次活动，我感到了服务员的辛苦。

实践活动作文400字篇3

今天，我们班组织去科技馆了。科技馆是圆形的。馆内有很多好玩的。我最喜欢玩的是“动感过山车”，“大战hacker”和“快跑”了。

我先玩的是“动感过山车”，它的玩法是一个人先设计好轨道，另一个人坐上“动感过山车”的椅子，椅子就会并沿着设计好的轨道摆动。我玩的轨道十分刺激，一会儿向上，一会儿向下，一会儿又来个急转弯，把我弄得不知所措，我玩得真开心哪。

接下来我玩了“快跑”游戏。这是我最爱玩儿的游戏。它能告诉我电脑知识。我按前后左右键来控制小人儿跑，有时候会掉到坑里，这些坑是木马，这就会使电脑减速，小人儿就跑得慢一点。还有的时候我拿到加速软件，小人儿就会跑得飞快，这是让电脑加速的原因。我跑到终点时，还剩余20多秒钟，我取得了胜利。

第三个玩的是“大战hacker”的游戏。“hacker”先给我发一张美丽的图片，这个图片能让人中木马，如果不及时杀毒，就会败于“hacker”手下。我及时地杀毒，最终战胜了hacker，逮住了hacker。

中午我们一起在馆里吃午餐。大家都带了好多好吃的，互相分享，吃得特别香。

吃完午餐后，我们分成四组，举行了“接力赛”“二人三足”等各种有趣的比赛，我们组拿到18分，超出第二名4分，获得了第一名，得到好多好吃的。

这次实践活动真有意义，既学到了知识，又玩得开心！

实践活动作文400字篇4

“团队”一词有很多释义，有的人说团队是基层和管理层人员组成的共同体，但我在这次实践中悟出了一点道理：团队，不是指不同人结合成的人群，因为那些都过去空虚，而是真正精神上的支柱……

“哇，要掉下去了！”我最先的自信全都“不翼而飞”，不，准确的说是灰飞烟灭！

一开始，我看见这面“毕业墙”甚至还在想：这种滚打摸爬的事我没少干，一会儿我要像秋风扫落叶般完成任务。

说干就干，不然会被人嘲笑是懦夫。我报名了最难的那个项目。

该我上了，我如履平地，以为团队帮不上自己，摆摆手示意让他们走开，本想来个速战速决，三下五除二就结束“游戏”。没料到的是，离开了团队啊。，我连脚都抬不起来，只得稳扎稳打，踩着同学的大腿，步步为营，战战兢兢的向上攀登。可又将信将疑，2米8啊，这可不是一个开玩笑的数字，摔下去非死即伤，我的小命全靠这支团队扛着，如果有一个人想懈怠因循，我就自身难保了。

可真实情况与我想的存在着天渊之别，每个人都“埋头苦干”，把我撑上去。

我成功了！不……应该是我们这个团队，这个集体成功了！

还是那句话：“你抛弃了团队，就是抛弃了成功”。我觉得，它是所有我悟出的道理当中，最经典的一句，也有理由让这句话在我心中不朽！

实践活动作文400字篇5

星期四，学校六年级组织了阳光历奇感恩实践活动。早上五点半左右到达我学校门口，差不多六点多就开动前往基地的车了，同学们都怀着激动的心情。

到那里吃饭一定要注意礼仪，到饭堂时不能直接吃饭，要双手放在双腿上表示敬意。吃饭时要摆出请的动作，还要说一声请。吃饭时也不能讲话，是因为讲话容易把饭菜吐到盘子上，或者别人身上，如果说话了，教官就不会让吃饭。

到了那里纪律一定要好，我们来到基地里，这个房间非常大，整整能装下两个学校的人呢，这里也是最三个严肃的地方之一，我们两个学校在这里练习军姿，我们练习了向左转,向右转，稍息，等等……转弯时要右腿先动，转过来时要说一声团队，因为我们是一个集体，声音还要大，整整练了半个小时，终于结束了。

还有一个活动叫团队浮桥。规则是两个人扛着木板让一个人过去，这个也是让我最难忘的，终于开始了，教官吹着哨示意我们喊加油，让扛木板的人更有自信心，这个项目非常考验人的耐力，也有受重伤的危险，他们扛着木板，让一个人过去是非常疼的，并且还有48个人，我们通过后就赶紧去帮忙，使出了吃奶的力气，也在这里留下了眼泪，因为我明白了我们的体重都是她们用肩扛下来的，所以我也要一起帮忙，过了几十分钟也就结束了。

这次活动真令人难忘。

实践活动作文400字篇6

丁零零，上课铃响了，曾老师抱着一些卷尺愉快地走进教室，笑眯眯地说：“同学们，这一节课我们要测量操场的面积。”话音刚落，整个教室欢腾了起来。

接下来曾老师把我们分成六个小组，提醒我们分工合作。

我们兴致勃勃地排着整齐的队伍来到了操场准备大显身手。只见同学们有的手忙脚乱地拉着卷尺，有的七嘴八舌地讨论着方法，还有的同学跑来跑去，像迷了路的小羊羔似的，不知道该干什么。我们小组也不甘落后。首先由一位同学按住卷尺的一端，另外一位同学拉着卷尺。第一条边就测量好了，我高声叫道：“这一条边长二十点一米！”在测量第二条边的时候，那位同学把卷尺弄坏了。我飞快地跑过去，思考了一分钟，原来他拉的时候，跑的速度快，所以就被弄坏了。“都怪你！”一位同学大声地说道。“就是，还把卷尺弄坏了！”另一个同学嚷着。我便用铅笔在下面做了一处标记，按照记号的位置又测量了一遍。第二条边的长度约是六十米。

丁零零！丁零零！下课铃响了，我们回到教室，把卷尺还给曾老师，“第一个小组的卷尺一点也没有损坏。”曾老师开心地说，“不过有个别小组没有成功，我们下一次还会举行类似的活动。”

通过这一次活动，我知道了：测量的时候要一起合作实验。