班级工作计划推荐6篇(当然，请问您是否需要关于这六篇班级工作计划的具体内容或主题建议？)

班级工作计划是学校教育管理中至关重要的一环。在这六篇推荐文章中，我们将深入探讨如何制定有效的班级工作计划，以促进教育质量的提升和学生综合素质的发展。无论您是教育从业者还是家长，这些文章都将为您提供有价值的建议和见解。

班级工作计划篇1

制定时间：

班主任：

副班主任：

中队名：跳跳鱼中队

年段学生特点认识：

二年级的学生，开始有了规则意识，所以在开学初的几天看过来，少操心了很多，不过，对于一些习惯的养成，还是需要关注的。比如吃饭习惯，做作业的习惯，出操的习惯，阅读的习惯等。班级里调皮的学生很多，对于这部分学生来说，还是需要特别关注他们的行为习惯。

班级建设自我分析：

（要求：在写完“特色与不良”后，要有对自己的做法的反思）

已形成的特色：

班级孩子很活泼，好动。阅读特色在努力培养。家委会很团结。

存在的具体不良状况：

1、家长过于宠爱。

2、学生的自觉行为较差，还是需要家长顶着。

3、两级分化太大。部分学生的行为能力很差。

4、班级学生眼睛问题很突出。有6个学生天生眼睛有问题。

5、班级家长很团结，有两个家长不太合群。

学期班级建设目标：

1、养成良好的常规习惯。

2、有良好的卫生习惯。

3、班干部培养上花大力气，出一批管理的学生。

4、家委会方面，组织更有意思的活动。

建设目标具体实施途径预设：

常规教育方面

1、充分利用中午静校时间及升旗的时间学习20xx小学生守则，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、合理利用升旗仪式，重大节日以及品德与生活课程加强学生的德育教育。使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。比如：可以利用班级的评比等活动，对学生进行思想教育。对于学生的写字读书—的姿势，我将采用谁的`小树长得最直的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。

班级纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展跳绳，做游戏，拔河等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。

卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求衣着整洁，做好三勤，桌兜勤清，物品勤摆，课间操勤做。

2、班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。

班干部的培养方面

1、班级经过一学期，已经发现了几个能够管理能力强的学生，继续发挥他们的能力，培养更多的小主人。

加强与家长的合作

1、每周走访两位学生。运用微信与家长交流。

2、及时与问题学生家长沟通。

其他方面

班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中继续挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级开展各种活动。让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心，还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。

班级建设重点工作

班干部培养和学生常规教育养成上。

班级工作行事历

第一周

1、检查孩子们的寒假各项作业进行反馈、交流、展示，进行始业教育，带领孩子们制定个人成长计划。

2、对照自己的行为继续学习《城沙一小学生行为规范》和《学校管理条例》。

3、抓好学生常规，上文明第一课，并对孩子进行安全教育；

4、布置班级新学期阅读计划、预习计划；

5、学生座位安排，组织大扫除；班容班貌布置评比；

6、抗日胜利纪念日了解历史故事，收看9月4日开学第一课《英雄不朽》

第二周

1、进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。

2、继续抓好常规教育，进行常规训练，启动体艺2+1，跑操和课后管理；

3、评选“暑期学习生活最美少年”；

4、班会课：班干部竞选和班规制定；

5、教师节用不同的方式表达对老师的爱。开展画画我的老师活动。（美术课）

第三周

1、启动课前3分钟活动

2、加强劳动卫生观念教育，建立卫生文明监督岗，抓好个人和集体卫生。

3、参与“弘扬和培育民族精神代代传”宣传月。

第四周

1、体验传统节日“中秋节”活动；

2、参与孔子诞辰主题晨会；

3、参与校科技节比赛（小制作）；

4、秋天美文诵读比赛。

第五周

1、庆祝国庆节，以德育教材为载体，节日倡议书为导向，开展爱国教育。

2、劳动实践活动；七巧板征订；学生行规教育；

5、主题班会：“纪念先烈，热爱祖国”；

6、评选学习行为习惯”每月之星”。

第六周

1、班级：讲故事比赛

2、参与校科技节比赛（小发明）

第七周

1、领取七巧板；筹备七巧板比赛；

2、建队节活动；

3、数学节活动低段数独；

第八周

1、九九重阳节

集合综合实践课程实施，背背重阳诗句，以行动表达对长辈的爱。（给长辈做一件事情，打扫卫生、讲故事、捶背。）

2、校科技节比赛（小论文、科幻画）；

第九周

1、劳动实践活动；

2、学生行规教育；

3、校七巧板、美画板比赛（初赛）；

4、学生《我和星卡的故事》征集活动；

第十周

1、期中考试；

2、区电子手抄报比赛；

3、校七巧板、美画板比赛（复赛）、七巧板多幅组合选拔赛；

第十一周

1、第二次班容班貌布置更新；

2、班级词语接龙比赛。

第十二周

1、古诗考级；

2、“感恩节”综合实践活动；

3、劳动实践活动；

4、学生行规教育；

第十三周

1、在感恩节里，选定一个人，可以是同伴、老师、父母等，对他表达自己的谢意。

2、主题队会：前期收集孩子从小到大，和父母在一起的快乐一刻，重点选2个家长，录一段最想对孩子说的话。

第十四周

1、、班级数学口算比赛

第十五周

数学计算过关周

第十六周

评选本月每日之星

第十七周

1、“冬至”综合实践活动；

2、劳动实践活动；

3、学生行规教育

第十八周

1、“班班有美妙的歌声”合唱音乐会；

2、迎新年庆祝活动；

3、星卡评价小结；

第十九周

1、校安全排查；

2、安全教育活动；

第二十周

1、劳动实践活动；

2、评选文明班级、

3、四好少年；

4、学科技能过关检测。

班级工作计划篇2

“一年之际在于春”，当春天缓缓向我们走来的时候，我们和孩子们一起又迎来了新的学期。这是我班幼儿在园的最后一个学期。本学期，我们将一如既往地认真开展工作，针对上学期工作中出现的不足进行调整，使每一位幼儿都得全面发展。

一．班级情况分析：

本学期本班幼儿40名，旧生30名，新生10名。经过大班上学期的学习，本班的幼儿总的来看：在学习习惯方面有了较大的进步。其次在自律方面有所提高，全体幼儿的出勤率并达到百分之九十八。但是由于幼儿的能力发展水平不平衡普遍还存在一些问题：

（1）幼儿常规时好时坏，良好的常规尚未形成。

（2）幼儿的创造力，想象力还不够，表现方法，手段单一。

（3）幼儿倾听习惯较差，特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。

（4）个别幼儿内向，胆量小在自我保护较弱。

鉴于以上不足，本学期，我们在把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点的同时，要不断加强幼儿前阅读、前书写的训练，以及幼儿良好行为品德的训练。将学前的准备工作和班级特色教学、各学科教学有机结合起来，为幼儿进入小学打好基础。

二．本学期的目标：

1．形成基本的生活自理能力，养成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗，整理物品等生活习惯，独立自信地做力所能及的事。

2。能大胆地与人相互交流、协作、沟通、关爱。

3。学会选择，形成良好的自我意识和主体意识。学习评价自己和同伴。

4。在生活、学习、游戏中形成初步的规则意识，合作意识和责任感。

5。加强幼儿听、说、读、写能力，发展幼儿的口语表达能力。

6。帮助幼儿形成较好的`倾听他人讲述的习惯和专心做事的态度。

7。培养幼儿乐意为集体做事的习惯，热爱值日生工作。

三家长工作目标与措施：

1、做好家长工作，坚持至少每学期一次的上门家访，经常与家长电话联络，每天及时向家长反馈幼儿在园情况，与家长共同商讨教育孩子的方法。

2、做好家长指导工作，使家园教育同步。

3。接纳家长反馈表的意见，了解个别儿童的不足与优点，树立他们的自信心。

总之，老师和家长要积极配合，共同努力做好幼小衔接工作。帮助幼儿形成良好的习惯，掌握丰富的知识和技能，调整好心态。让幼儿即愿意上学，又喜欢上学，又具有一定的克服困难的能力，顺利完成由幼儿园到学前班的过渡，成为一名优秀的小学生。

班级工作计划篇3

一、指导思想：

本学期班主任工作继续以素质教育为核心，以学校德育工作计划为依据，以学习、纪律、卫生为目标，以班队会和课堂教学为主要渠道，结合本校实际情况，认真贯彻执行“我爱学校”、“我爱读书”的教育活动，对学生进行常规教育，发挥小干部的作用，体现时代气息培养学生的现代素养，结合本班实际开展创造性的活动，突出我班特色

二、班级概况及基本目标

本班共有44名学生，每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯，大部分学生能较自觉完成学习任务，个别学生缺乏主动性，书写有待于加强。

本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

三、基本措施和做法：

（一）常规教育方面

学生经过一个假期的放松，对于学校的日常生活和学习必定不太适应，做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：

1、利班会时间，加强学生的德育教育。升旗结束后，对上周的情况进行总结。使学生懂得做人的'道理，培养其爱国主义情感。

2、开学师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、劳动及两操学习几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法，再由班主任统一归纳完善，如有违规照章处罚。我们班的宗旨是：“说到做到”

（二）班级纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律

严格遵守课堂“四管”（管住眼看老师，管住口不说话，管住心认真听，管住手不乱动），如果有违反纪律的现象，由课代表记录。

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。

（三）卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。讲卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：每周一检查个人卫生，平时抽查，要求衣着整洁，桌屉干净，物品整齐。

（四）班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

（五）家校结合，分类施教本学期要做好分类施教工作：

1、对学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同帮助提高学兴趣。

2、对行为后进生，发现闪光点要大力表扬，树立信心，在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比如当班干部。

3、经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

三、活动安排

九月份：

2、利用“教师节”进行尊重长辈、尊重老师的教育。

3、主题班会——《我爱学习》进行学习习惯养成教育。

十月份

1、利用“国庆节”对学生进行爱祖国，爱家乡，爱家庭，爱亲人教育。

2、学习、卫生习惯的养成教育。

十一月份：

冬季来临时，教育学生从小养成热爱劳动的好习惯。

十二月份：

1、坚持上学，不迟到，培养学生的吃苦精神。

2、学习习惯的养成和评比。

一月份：

1、小学生行为规范的学习和养成合作、互助的好品质。

2、复习准备期末考试。

3、总结学生操行。

班级工作计划篇4

一、指导思想：

在学校各部门的领导下，以德育处计划为指导。以突出体现学生主体为中心，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教育、民主管理能力，开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把学生培养观具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的新人。根据德育处的工作计划制定本学期的工作重点如下：

二、主要工作：

1．组建班委，立规矩，养成良好行为习惯。

2．树立良好班风，学风，布置温馨的`教室。

3．提高学习自觉性，和班干的执行力。

三．目的要求：

1．通过班会和学校的各项活动使本班学生在高三继续养成良好的学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立正确的人生目标。

2．激发学生自信，树立明确学习目标。

3．建立一个团结、积极、进取的班集体。

四、教育内容：

1．集中学习校规及中学生日常行为规范，利用好班会，午自修。

2．共同制订班规，商定德育评分细则，和惩罚措施。

3．开展多样式的班级学习活动，树立积极进取、敢于拼搏的良好学风。

4．让学生相信自己，做“最好的自己”（可以不是芸芸众生中最棒的那一个，但一定要是在你所能做到的程度基础上，做到最好）。

5．团结、向上，学会做人。

五、主要措施：

1、加强班团委成员，形成一个稳定的班团委班子，树立良好班风，学风。

(1)学习校规校纪，学习，心里共同成长。

(2)制订班级德育评分细则，养成良好的道德风范

(3)利用班会课，强调树立“集体意识”、“团队意识”。

（4）激发学生斗志，树立信心，确立并培养本班临界生，课上，课下帮助他们提高成绩。

(5)抓好卫生，一日两操，净化校园环境，努力建设温馨的教室。

（6）组织好学校的艺术节，大众运动会，足球赛，培养学生的集体荣誉感。

（7）开好每次的月考分析会，发现问题，找差距，落实措施。

六、具体工作：

九月份

1．暑假里家访特殊学生群体，检查假期学生作业，社区活动表。准备月考。

2．德育工作会议。班主任会议明确下阶段工作重点。

3.开学准备工作，做好收费、卫生、住宿，文明礼仪，就餐等。第一次会议确定工作内容。

4.入学报道，分班的稳定工作，高二形势分析。

5.布置第一期黑板报，预防手、足、口病坚持晨检上报。

6.布置月考，做好成绩分析和开好第一次家长会。

十月份

1．整理材料档案，班主任工作计划上交

2．班级各种暑假材料家庭教育论文，社区反馈表，家访记录。

3.严格出勤，迟到，卫生，纪律。盒饭的监督检查。

4．利用班会课，宣读校规，班规，住宿生要求，严格请假制度。

5．积极组织好校蓝球赛，注意安全第一。针对体训生，差生利用课余时间进行心态调整、学习方法的指导思想教育。

5.布置期中考，作好动员工作。

十一月份

1．结合学校要求，搞好陋习自查，和改进措施。

2．加强3课，2操2活动的管理。主要加强课间操出勤，和杜绝晨读的迟到现象。

3.准备期中考复习，和教学月。

十二月份

1．组织安排好期末复习（区统考）、考试和考后心态调整和归纳总结。

2．开好班会，个别生谈话，布置下阶段任务。

3．组织开好家长会，和试卷分析，成绩分析。

一月份

1.各类材料上交，学籍，评语，登分等。

说明：以上计划如与学校工作有冲突时，将以学校的工作为主，可部分修改计划。

班级工作计划篇5

一、班级基本情况

本班的学生能够遵守学校纪律，按时上下学，完成自己应该做的事情。大部分的学生都可以按时完成作业，而且书写端正，但是也有几个学生，平时贪玩，总需要老师和家长的督促，他们欠缺自我学习能力，欠缺自我管理能力，争取在本学期中，能够让他们明白学习的重要性。本班将在新学年中不断努力，争取不断前进，取得更好的成绩，并树立良好的班风，把学生培养成有理想、有要道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、本学期工作目标

1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学生学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。锻炼学生的课堂发言能力，提高学生的语言表达能力。

2、贯彻实行《小学生日常行为规范》，向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年，能够做到随时佩带红领巾、校徽，不论何处见到老师都能够向老师打招呼。每日派小干部检查班级日常行为，并进行小组打分竞赛。

3、积极参加学校各项活动，在活动中锻炼学生的能力，提高学生的自身素质。

4、注重学生的学习成绩上的进步，做到“辅优补差”，面向全体学生，注重学生素质发展，不歧视差生，安排班级中学习成绩好的学生来帮助他们，争取做到共同进步。

5、信任小干部，培养学生的管理能力，在班级中展开“班干部竞选赛”，提高学生的竞争意识，增强班干部的地位，这有利于班干部管理班级。

6、争取在学校举行的各项比赛中有好的成绩。

三、具体措施

1、充分利用晨间谈话，班会向学生进行思想教育。让学生了解《小学生日常行为规范》，并要求学生遵守其中的规章制度，对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处，不吵架，不打架，增强班级凝聚力。对于班级中发生的不文明现象要严肃处理，慢慢的.杜绝不文明现象。

2、利用早读和午休时间，对后进生进行辅导，尽可能提高他们的学习成绩，提高他们的行为水平。正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近，真诚、平等对待，深入了解他们落后的原因，帮助他们解决困难，还要善于发现后进生身上的闪光点，努力培养他们对学习的兴趣。给学差生进行“一对一”活动，安排学习好的同学在日常学习中给他们进行帮助，并要求每周进行小结，从中看到自己的不足，争取在下周进步、改正。

3、发挥班干部的作用，师生共同管理班级。尽量把学生能做的事情让学生自己去做，发扬学生的主体地位，对于学生要以表扬和鼓励为主。给每个班干部一本本子，要求班干部每天写下自己的工作感受，写下自己的工作安排，对班级工作进行条理化管理，这同时可以监督班干部的工作。

4、给每个学生树立“班级主人翁思想”，让每个学生知道班级就是自己的家，让每个学生可以自动遵守班级纪律，所以要尽量让每个学生都有可能管理班级，成为一个小老师，让班里学生尽量能做到各有安排，人尽其用，每个人都在班集体里找到自己的角色，对班集体有强烈的责任感和归属感。

5、布置好教室环境，增强学习气氛。

8、重视“四项竞赛”，让学生注重班级卫生，班级纪律，出操质量，注重自己的一言一行。

四、活动安排

二月份

1、报到注册，打扫校园卫生。

2、组织好始业教育的纪律。

3、加强期初行为规范教育。

4、三项竞赛开始，做好学生的工作，使学生尽快进入角色。

5、建立差生管理档案，制定转化措施。

6、出好第一期黑板报

三月份

1、开好家长会

2、“3月5日学雷锋日”，号召学生人人做好事，并在班级里宣传。

3、以“3月8日”妇女节为契机，开展以“孝”为主要内容的家庭伦理教育，举行小小的活动：当一天家、为父母洗一次脚。

4、植树节每人种一棵树

四月份

1、缅怀革命先烈扫墓

2、安全在我心主题班会

3、参加学校集体舞比赛

五月份

1、母亲节为母亲做力所能及的家务，做个好帮手

2、加强学习目的性教育

3、期中测评

4、防溺水教育

六月份

1、庆祝六一

2、加强复习，迎接期末考试。

3、总结班级情况，让每位学生总结自己这一学期的学习表现，对学生提出新的要求。

4、抓好教学质量

5、各类评比

班级工作计划篇6

时光飞逝，转眼间我们已经进入了大一的第二学期，在过去的一学期中，我们有喜人的收获也有遗憾。班级始终以“严管厚爱、求实争先”的学校学生工作理念为指导，贯彻落实学校学院对学生的工作要求，致力于培养“上德笃学、敏知健行”的学院人才和“博学善思、明辨笃行”的新时代大学生。

一、班级发展方向

1、政治思想：班级成员认真学习马列主义；关心时事，正确认识党的路线、方针、政策；积极参加校、院、班组织的活动，遵守政治纪律。

2、集体建设：团结互助的班级建设的基础，也是开展一切班级活动的保障。我们致力于发展成为团结友爱、互帮互助、携手前进的班级。

3、学习氛围：学习是作为大学生的主要任务，而且这学期又面临着大学英语四、六级考试，学风建设更是我们工作建设的重点。我们将从学习态度、学习方法、个人素质等方面加强学风建设，尤其是对于英语学习。

4、生活环境：大学是大部分同学面对独立生活的时期，尤其是对于大一新生。本学期，我们将从宿舍安全、宿舍卫生、宿舍团结，生活指导等方面，努力增强宿舍和班级的生活气息，让同学们有在家的感觉。

5、课外展示：我们班的很多同学有特长，无论是在体育还是文艺方面。大学是一个展示自我的时期，我们将更可能地为同学们提供一个平台来展示，同时丰富课外活动，开阔眼界，提高学习效率。

二、班级管理制度

1、班委管理制度：权责明确，所有班委能清楚地认识自己的'职责，并认真履行；定期班委会，班委会的发起者不仅仅是班长，可以是任课班委，对于班级重要的活动，班委要集体协商，集思广益。

2、班级奖励制度：对成绩优秀、通过四、六级英语考试或在各种比赛活动中获奖的同学给予公开表扬，以期提高大家的积极性和学习动力。

3、宿舍管理制度：班会时强调宿舍卫生的重要性及电源插座等的安全使用，关注每周的宿舍检查情况，监督宿舍卫生情况。并打造学习型宿舍。及时把院校的宿舍风采展示的通知告知大家，奖励在院校评比中获奖的同学。

4、班费管理制度：我们班的班费生活心理委员来管理，做到合理地收取班费，大笔的开销要经过班委会通过，并且学期末将本学期的班级活动开销明细公示，接受全体同学的监督。

5、事务分配制度：对班级事务进行精细分工，把班级活动事项适当分配给同学，既可以让同学更好地融入班集体，也可以减少班干工作量。

三、班级特色活动

1、为增进同学间的情谊，感受集体的温暖，让社工班成为一个有爱的大家庭，在每位同学的生日来临之际，我们为他们送上生日祝福。

2、我们会定期推送微信平台的班级订阅号——“社工论剑实录”，为同学们介绍我们平时的工作内容，提供专业知识的学习等等。

以上就是我们作为班干在本学期的工作计划。总而言之，在这个学期，我们会尽我们所能，好好工作，努力为同学们服务，使同学们更加团结、友爱，使我们的班级更加优秀。