一百条裙子读后感6篇(裙子的魅力：一百条裙子读后感6篇)
本文主题为“一百条裙子读后感6篇”，将为读者带来六篇关于《一百条裙子》这本书的读后感。《一百条裙子》是一部感人至深的小说，通过描写主人公的成长故事，展现了女性坚韧、勇敢的一面。本文将从不同角度出发，探讨这本书带给我们的思考和启示。
一百条裙子读后感篇1
读了《一百条裙子》这本书我深受感动。这本书讲的是佩琪、旺达和玛蒂埃之间的故事。其中，玛蒂埃是一个穷孩子，她穿的`那条裙子还是她的好朋友佩琪给她的。佩琪是个爱护小动物但是总喜欢嘲笑旺达的女孩子。而旺达因为有一个奇怪的名字、她经常穿一件破旧的裙子所以总被人嘲笑。有一次，旺达告诉同学们她有一百条裙子的时候，原来那些看不起她的同学就更加瞧不起她了。后来，旺达终于忍受不了了，她不得不转学了，同学们在她离开之后终于明白，旺达其实是一个很可爱、很聪明的孩子。她画的那一百条裙子是那样的栩栩如生，那是她用心绘制出来的一幅幅生动的画面。
一百条裙子读后感篇2
在寒假里，我读了一本书，它的名字叫《一百条裙子》。
故事主要描述了，旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩，也正是她的怪名字和每天穿着旧裙子，班里所有的女生都喜欢捉弄她。
直到有一天，旺达突然说她的'家里有一百条各式各样的裙子，本以为同学们会更加关注她，换来的却是同学变本加厉地嘲笑，因为根本没有人会相信她有那么多的裙子。
旺达默默地忍受着，可是有一天旺达终于忍受不住了，准备和爸爸，哥哥一起搬到大城市里。在旺达没上学的几天里，老师公布了绘画比赛的获奖名单，就是因为旺达画她说的一百条裙子而获奖。
班里的同学都认识到自己的错误，写了一封包含友谊的信给旺达。过了几天，旺达回信了，不但没有埋怨，还把自己画的裙子送给了他们……
读了这本书，我领悟到，只有当自己拥有一颗善良，真诚的心，一视同仁的态度和宽容的胸怀时，才能找到属于自己的“一百条裙子”！
一百条裙子读后感篇3
《一百条裙子》带来了这么一个故事：一个心怀梦想的小姑娘旺达，她没有钱去买一百条裙子，但她却通过手中的'画笔实现了一百条裙子的梦想。
读完了这本书，我很同情旺达，旺达是一个坚强，善良，有梦想的孩子，同学们捉弄她，她并没有伤心；同学们嘲笑她，她也没有计较与报复人家；旺达家里很穷，根本买不起一百条裙子，拥有一百条裙子是她的梦想，她却用她心爱的画笔来实现自己的梦想。
我想：我们都应该学习旺达的这种精神。一个人必须要坚强，要善良，要有梦想，并且永远不放弃这个梦想。
一百条裙子读后感篇4
最近，我读了《一百条裙子》这本书，它的作者是美国的埃莉诺·艾斯特斯，讲述了一件非常动人的故事。
书中主要讲一个叫旺达·佩特罗斯基的女生，因为家里贫穷，穿的节俭的她北其他女生嘲笑。有一天，她告诉她的同学说她自己的衣橱里有一百条裙子。她的'同学都不相信她，反而更严厉的嘲笑她。她只能一天一天的忍受着。有一天，她终于忍不住了，无奈地离开这个令她既留恋又伤心的集体。当同学们看到旺达给自己的画，她们感到自责，特别是玛蒂埃和佩琪，看到旺达给自己的画，她们决定写信向旺达道歉，令人想不到的是旺达回信了，她们读了这封信，才知道，旺达是多么善良。
读了这本书，我深深的被感动了，尽管旺达被其他女生一次次的嘲笑，但是他依旧爱着她那些同学们！
我感到特别幸运，因为我在的班级没有像玛蒂埃和佩琪这样嘲笑我的同学。
一百条裙子读后感篇5
老师常教育我们多读书，读好书，不动笔墨不读书，读万卷书行万里路。近期我正在读一本书——《一百条裙子》。这是专门针对女孩的书，主要人物旺达、佩琪、玛蒂埃三个人之间发生了很多事情，佩琪和玛蒂埃经常拿旺达开玩笑，使得旺达最终承受不了而转学，这时候佩琪和玛蒂埃才发现旺达很爱他们。无论旺达怎样，她都应该有自己的位置，有被平等接纳和交流的`权利。我们不应该“看不见”他们，正像玛蒂埃一再警觉和担心的，你“看不见”他们，或者“看见”了，却只知道奚落、嘲笑，那么可能有一天你也会落到这种苦恼的境地。
一百条裙子读后感篇6
今年暑假，我看了一本叫《一百条裙子》的书。
旺达·佩特罗斯是一个有着奇怪名字的女孩，是一个外地人，她告诉班里同学，自己有一百条各式各样的裙子，但是同学们却不相信，并且嘲笑她捉弄她。旺达一直都在默默的忍受着，直到有一天，旺达终于因为受不了同学们的.嘲笑和捉弄，而转学了。
旺达给大家用画的方式留下了一百条裙子。她十分善良，因为她把两条裙子送给了最会伤害她的两个女同学。
于是，同学们决定写信向她道歉，并且去把旺达找回来。可是旺达再也不会回来了，因为她不在这了，去了城市里，永远不会回来了。让大家十分伤心，大家十分想当面向她说声对不起。
这本书可能会取代许多同类书，而且会经久不衰，因为太值得看了。这本书告诉我们一个道理，只有当你拥有一颗真诚、善良的心，一视同仁的态度和宽容的胸怀时，才会找到属于自己的“一百条裙子”。
