我青春的色彩作文8篇

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我青春的色彩作文8篇

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我青春的色彩作文篇1

这个世界充满了各种色彩,青春的色彩更是绚烂,而我青春的色彩,则是由绿、红、蓝组成的。

绿代表的是懵懂,青涩。初升六年级,要和素不相识的同学和老师相处,这着实让我十分紧张。特别是在公共场合演讲,更让我手心冒汗。回想第一次参加年级大会演讲时,我的腿不停地打颤,心头上仿佛爬满了成千上万的蚂蚁,说话吞吞吐吐。再看现在,我已经能做到流利而又大声地表达了。这看起来没什么,但这是我跨出的一大步。这绿色也多了些成熟的光芒。

红代表的是喜悦、快乐。这一年时间里,我记录下来生活中快乐的点点滴滴。考试考好时的惊喜,比赛进球得分的激动,在舞台上表演戏剧的自豪。这些都被我珍藏在了心底。每当我回想起这些属于我的珍宝时,我的笑意都会抑制不住地流露出来。这红色,也就增添了一抹浓烈的色彩。

蓝色代表的是冷静、反思。我常常独自沉思,打开那些尘封的记忆。哪一次考试失意,每一次被施加过多的压力,每一次被训斥,都被我转化成了前进的动力。因为我知道,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。它们能让我更快地成长,我要感谢它们。这蓝色,也就变得更加深邃。

绿、红、蓝这三种青春的颜色,构成了一个多姿多彩的我。我的青春,我做主!

我青春的色彩作文篇2

小小蚂蚁构成了大王国,雀鸟嘤嘤欢唱春日的淋漓,麋鹿漫步丛林河间。也许青春忙碌的脚步,会遗失很多东西。但生命的原野处处藏匿着斑斓的色彩,只待你捧着满心的期许与沉甸甸的热爱,走到它们身边。

阳光和煦,徐风轻起,落在我满是疲倦的身躯,顿时之间,一天的劳累与疲劳散落了一地。

抬头远眺,西边的余晖正要散去,仅存的一点柔光把我的身影越拉越长,玫瑰色的云霞快要遮住澄澈的太阳,它却一蹦一跳,落入了大山的怀抱。慢慢的,天边的色越来越浅淡,又重新接上了深邃的莹蓝。

走进家门,妈妈正在院子里搓洗衣裳,我便放下书包,像小时候那样依偎在妈妈身旁,一遍与妈妈诉说白天的见闻,一边用手拨弄着葡萄架下的泥土。

一只小小的蚂蚁正在急匆匆的赶路,它或许是要寻觅晚餐?我拨弄的泥土落在它身上一粒,它便慌张赶路,小小的身子一扭一扭的,甚是可爱。

我轻轻地把它捉来,放在我的手心,想仔细观察一下它的形态,可是它却好像被我斑驳的掌纹给弄迷路了,依旧忽忽四处逃窜,我抬起另一只手,对它“横追堵截”,它却丝毫没有停止的意思,翻越过我的“手指大山”绕路旁行。我也乐此不疲。

天越来越暗,我也已经渐渐看不清它的身影,妈妈已经洗好衣服,说;“走吧,也放你的蚂蚁宝宝回家吃饭去吧,它的妈妈一定等着急了”。我回过头,看到妈妈正一脸宠溺的看着我,生怕妈妈觉得我幼稚,便不好意思的笑了笑,连忙把蚂蚁放回原位。

妈妈似乎读懂了我的`尴尬,便又说道:“怎么了?妈妈并不觉得你很幼稚呀,反而觉得很开心,很欣慰,我的女儿知道对生命的热爱,知道对自然的热爱,并非只有童年可以容下这些美好,你的一生都应该含有这份最自然亲切的情感。”

皎洁的月儿也在展露微微笑脸,应在吐露嫩芽的树梢,毛毛虫扭动着肥硕的身影。大自然的一切,融入清凉的月色,也融入我炽热的生命,让青春的色彩不再单调,让我疲惫的心,有了可以歇脚的地方。

我青春的色彩作文篇3

青春,像叶上的露珠,出现在最清新的晨光中。它可能是由昨夜的狂风暴雨留下的痕迹,也有可能是前个静谧的夜,气温降低凝结在叶上的水晶珠玉。然而无论是轰轰烈烈或是平凡单纯,都抵不过被蒸发的命运。青春何尝不是如此,不论多么的高潮迭起、丰富多彩,终将停在时间长河的一处,成为人生中最纯粹美好的部分,待人反复回忆。

从小学毕业,进入初中,同时也是进入了“青春期”,逐渐意识到除了身体构造上的改变,情绪上的起伏来的更加明显。开始觉得同学朋友们的意见最重要,开始把别人的评论放在心上,开始对自己没把握没信心,开始对未来感到茫然彷徨与不确定。还记得有一次,心情不佳的我情绪起起伏伏,因意见不合,管不住自己嘴巴的和朋友大吵了一架,双方激烈火爆的情绪使情况如森林大火般蔓延的一发不可收拾,最后的结果就是两败俱伤。还记得那个难受的夜晚,我在棉被里哭了好久,情绪化的字眼不仅伤了在意的人也伤了自己,这份难过与后悔在心理烙下深刻的痕迹。

古人有云:“人不轻狂枉少年”,没有痛痛快快疯一场,还叫青春吗?高一时,我接触了生平第一样乐器——吉他。在表妹的邀约下,我毅然决然地同意和她一起上课,而地点是在我的外婆家附近。每个星期六早上我得和平常上学一样六点多就起床,才能搭到七点的火车去那里,不论是寒流来袭的冬天、大雨磅礡的日子,甚至是期中考前的那个周末,我都风雨无阻的准时到达。知情的朋友们都觉得我疯了,学吉他就近学就好啦,何必假日还得那么早起去那么远的地方呢!其实,即使每周六早上睡眼惺忪的在火车站等车,我依旧觉得甘之如饴,有什么比用力学习想学的事物更快乐?有什么比遇到一位引领我进入音乐世界的良师更难得?有什么比从五音不全的音痴,到能够自弹自唱一首歌更令人兴奋与满足?一个小时的车程算什么,能够学习热爱的乐器是一件多棒的事!如果我因为恋栈温暖的被窝放弃学习的机会,我想我会后悔莫及一辈子;如果没有用奋不顾身去做一件事的经验,怎么能叫做“青春”呢?

青春,可以说是人生最活力充沛、最热情洋溢的时光!有句耳熟能详的歌词是这么唱的:“尽情挥洒自己的色彩,年轻不要留白。”人生不能完美,很难事事如愿,唯有尽力去做,才能让自己少些遗憾后悔!

我青春的色彩作文篇4

青春的色彩是什么样子呢?是幽伤的蓝色,是纯洁的白色,是激情的红色,还是昏暗的灰色?

早晨睡得正香的我被闹铃吵醒。由于昨晚熬得太晚,我将铃声关掉后就又睡下了。本以为刚过去几分钟,睁眼一看已经是六点半了。我赶紧穿好衣服,胡乱地把头发拢在一块儿就要走。刚迈出一步就被妈妈一把拉回。“还没洗脸刷牙吃早饭,就这样去上学了?”妈妈一手拉着我的书包一手端着饭碗。“来不及了,再不走我会迟到的。”我努力地想挣开妈妈的手却做不到,我只好转过身去放下书包跑到卫生间,用两分钟的时间搞定了洗漱。原来我也可以这么速度啊。随后我又大步地走到餐桌边站着喝了几口稀饭,拿了一块饼就往外跑,隐约听见妈妈在厨房里喊:“这孩子,难道连吃饭的时间都没有了吗?”青春的色彩很匆忙。

出了房门我将饼吃了几口就随手丢在一边了,心里却觉得挺惭愧的。但是又能怎样呢?丢出去的东西不能捡回来吧,反正就这一次也没什么关系嘛!我心里这么安慰自己。快到校门口时总觉得自己少带了什么东西,却又一时想不起来。糟糕!我将作业丢在家里了。天哟,我这是什么脑子。青春的色彩很昏乱。

我刚坐到凳子上,上课的铃声就响起了,我长长地舒了一口气。还好,幸亏赶上了。早读课真得很无聊,我的两眼像粘了胶水似的老往一起粘。老师来回地转,我对自己说:“挺住,一定要挺住。”我狠狠地掐了自己一把。好不容易熬到了下课,老师身子刚离开教室,我就趴在了桌子上,看看四周的人也都懒散地躺在桌子上一个劲地叫着“我好困呀!”哎,青春的色彩是疲倦的。

第一节课同学们都容易犯困,但我们都知道高中的每一节课都很重要,因此,每个人都竖起耳朵聚精会神地听着。渐渐地,瞌睡虫离我们远去,脑袋清醒了很多。青春的色彩又是清醒的。

最后一节课是体育课,也是我们最愿意上的课。同学们三五成群地朝操场走去,一路上嘻嘻哈哈,打打闹闹,真是好不热闹。原来我们都还保留着一颗童心,内心里还是天真烂漫的,这时的我们才感受到了青春的色彩原来也是可以活泼的。

其实青春的色彩是五彩斑斓的,关键在于我们是否能够把握住那缤纷的时光。让我们在青春这张洁白的纸上,画出属于我们的色彩,然后在我们回忆往事时能看到一张只有我们才能读懂的青春油彩画。

我青春的色彩作文篇5

“怎么去拥有一道彩虹,怎么去拥抱一夏天的风……”

——知足

青春就像是这首歌,微风轻佛,掠过一切的呆滞,只剩单纯和笑脸。要怎样去拥有一缕足以照亮世界的阳光。

青春是一段未知的旅途。从不抱怨自己的得失,只怀着一颗天真的心,信奉努力便可改变一切!青春满载着梦想的芬芳,也满载了痛苦、彷徨,我们都在迷茫中,经历着上天安排的这一切。每天,从惺忪的睡眼中醒来,抱怨着时间的仓促而又继续迈着急促的步子,追逐着青春,追逐梦想。

午后的教室里依旧充满欢笑,随着音乐的颤动,我们三五成群地谈笑风生,夸张的笑声可以撼动教学楼。阳光与树枝交叉着,我总爱踏着步子,抓上一把小草,撒向那些正说着悄悄话的伙伴们,被发现后,便开始了一场青春式的追逐。

悲伤,谁都有过的情绪。试卷上可怜的分数,朋友无心的话语,父母大声的责备,都可以引发我们心底那暗藏的悲伤。但,就算忧愁,就算脸上的泪水还未风干,我们依旧走得潇洒。就如没有伞的孩子,只有拼命地奔跑,以自己的方式,活出别样的青春。

青春是什么?快乐与悲伤同在,散发着芬芳,透露着任性,一直抱着最初的期待,以最真实的姿态,踏着坚定的步伐往前迈进,这便是我对青春的定义。

清新而又纷杂,欢喜而又忧郁,阳光每天都会懒洋洋地照在我们身上,浅显而不失温暖。朋友的安慰,父母的关怀,老师的期望,同学的嬉戏永远不会请假,不会缺席。

这便是我们青春最真实的色彩!

我青春的色彩作文篇6

青春一词,我不知道如何去定义,只知道它属于90后们,80后们一代人的记忆,缤纷多彩,绚丽迷人,丰富而又不失本性。可谓是一碗良药,苦涩而又美好。

我正经历青春,所以我不知道什么叫做青春,青春的含义又是什么。现在的人大多愿意回味青春的美好与甜蜜,是啊!谁不愿意回味美好的失误呢?活在梦一般甜蜜的记忆里,就像一杯咖啡,浓浓的温暖浓浓的甜蜜,是那放荡不羁的自己,所以才叫人那么向往,那么回味。那充满活力朝气,那年轻气盛,动作轻盈,没有社会的压抑,没有过多的生活“苦难”,没有过多的虚伪,没有“大人”的那一套,活在这儿。真是一场梦境吧!然而这些都是短暂的,人不可能停止不前,不断地重复同一个画面。即使前方的道路再困难,曲折到无法立脚,让你摔落,人也会义无反顾地走下去。这是我的责任,我的道路,我的人生,我的梦想,我自我的价值,正如此,我的青春没有那么多多余的活力,没有那么多放荡不羁的笑容,没有那么多的“热闹”可玩,因为我感受到了,中国已是站立在新的开端需要我们这一代人的开端,中国已处于换“血”的时代,而我们新一代的人有能力扛起这一重任吗?现在很多人以青春为幌子,浪费时间、经历、金钱,在谈及未来梦想及职业时,大多选择逃避或不屑一顾的眼神,装作没事。我也正在经历青春,可我不打算逃避,我的梦想是想做一名导演,去拍摄自己的电影,拍出自己的理想与面对社会的现实,以及信念中国新一代人对人性、“爱”的一种丢失,千年文化传承的一种遗失,人与人之间的不信任,道德上的迷失。这正是我所寻找的根。

青春是美好的,他不会告诉你,外面的世界是多么“精彩”,享受它的时刻,也就意味着我们将失去更多,无论是快乐还是丑恶,我将承受越来越多的东西,有舍才有得,正是这样才会利益进步,才会使得社会发展与前进。

青春并不代表你有更多的时间可以浪费,有更多经历去荒废,不要以青春的名义去放荡不羁,因为出来混迟早是要还的,在青春的背后是一步步走向成熟的我们,所以青年人们在你们还拥有青春的时候,不要荒废它,利用它去完成自己的梦想,去拓展自己,开拓自己的眼界,去追寻自己的价值。懂得去思考,就像一幅画面般去追寻,去追寻自己,可能这才是青春的含义吧!追寻自己的路标。

青春似一列火车,窗外有很多亮丽的风景,山川、河流、溪水,也会有泥潭、暴雨经过,每个人都会有不一样的色彩略过。一代人会有一代人的局限性,未来在等待着我们,去追寻吧!少年。

我要我青春的色彩。

我青春的色彩作文篇7

在我的世界中,青春,是黑色的,它本该激情四射,朝气蓬勃,散发着火红的色彩。但,它却黯淡无光,有的只是挫折和失败。我决定改变青春的色彩。

黑色主宰着我的青春。升入初中后,我的成绩不如从前,我还是安慰自己,别灰心,只是意外罢了,但经过许多次的“意外”,我的意志被磨光了,信心也随之摇摆,我不知道为什么成功总是遥不可及,失败却总是如影相随。失败后,我把自己隐藏在梦境里,不想去面对残酷的现实。然而妈妈对我说:“即使是受到再大的挫折,也不要自暴自弃,人生不是一帆风顺,道路是泥泞、曲折的。”对,人生中这点挫折算什么,我绝不能被它击倒!

那天,我走在洒满雨水的小路上,刚刚下过一场雨,对植物来说,那是滋润;对人们来说,那是美丽;而对我来说,那是惆怅。我抬头望了望天,不知为什么,我觉得乌云密布,天空都是黑的,可那是白天啊!时间过得可真快,我马上就要面临人生的十字路口,就要选择一条未来的路,对,人生不是一帆风顺的,我不能一再堕落,而要去寻找我那散发着火红色彩的青春!

于是,我开始改变,在学校,我更加努力的学习,让自己崛起,破茧成蝶;在家,我帮妈妈分担力所能及的家务活,让妈妈和我一起开心,笑容满怀;在周末,我常常去找我的小伙伴们,我们一起亲近自然,一起在阳光下奔跑,让别人和我一起享受生活,心旷神怡!

从此我的青春不再是黑色,它充满了顽强拼搏的红色;追求幸福的黄色;昂扬向上的橙色;天真烂漫的蓝色;完善自己的青色;引领时尚的紫色。

我改变了青春的色彩。耶!

我青春的色彩作文篇8

青春是蓝色的。积极向上,不断进取,追求卓越,永不满足,这是对蓝色青春最完美的诠释。——题记

青春,不必用浓艳的色彩去涂抹,就能让人回味无穷;青春,不必用绚丽的衣着去装饰,就能让人记忆犹新;青春,不必用华美的语言去堆砌,就能让人流连忘返。

生命诚可贵,爱情价更高。若为“青春”故,二者皆可抛。青春的我带着童年的'天真,学着中年的老成,在初中的蓝天下谱写只有我们才能破译的心灵密码。

我在班级中的成绩本就不突出,又加上一位朋友的作弄,那就更是雪上加霜了,甚至我感觉自己当老师的梦想已经变成了泡沫。那位朋友对我当面一套,背后一套,我感觉全世界都是黑暗的,没有一丝光明。

一次,我和一位闺蜜走在街上,无意中谈到了自己的梦想。当时,我有些沮丧,说话时垂下自己的脑袋。她发觉后寻根问底,我也只好倒出心中的烦恼。本以为她会嘲笑我,没想到却来鼓励我,说:“我们最强大的对手就是自己,要相信自己‘天生我材必有用’;要看重自己‘万紫千红总是春’;要激励自己‘直挂云帆济沧海’;要超越自己‘无限风光在险峰’。你一定要为自己加油,好吗?”

听了她激情昂扬的话语,发现自己还有许多事情要做,我不能自暴自弃。于是,我决定重新扬帆起航,重新找回青春的色彩,重新找回当教师的梦想。从那以后,我不断努力,终于在学习上打下了一片属于自己的天地,成绩也就名列前茅了。但是,我还是不满足,是不是自己的私心太重了呢?哎!我怕是永远也填不满自己的私心了吧!

蓝色的青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;是用不凋的希望和向往编织的彩虹——绚丽多彩;是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤!

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