教师党员的个人总结6篇
个人总结让我们认识到自己在解决问题和应对挑战方面的进步，通过一份个人总结，我们可以发现自己具有较强的人际关系能力，以下是九八范文网小编精心为您推荐的教师党员的个人总结6篇，供大家参考。
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教师党员的个人总结篇1
●在听课中认真学习
我踏入工作岗位不到三年，刚走出校园没多久的我缺乏工作经验，要做好一名教师，我必须虚心向各位老师学习，汲取经验以提高自己。听课学习对于我这样的年轻教师来说的确是一种很好的积累经验的途径。06年开始，我就不间断的到院里很多老师的课堂去听课学习。06年一年，我跟从曹盈、周燕、李可、李晓霞等30位老师听课学习，共听了60余节课。通过听课学习使我在听课中学到很多新颖的教学方法，学会了怎样更好的组织课堂教学，怎样更好的与学生互动，怎样把每一堂课都上好。这些经验使我受益匪浅。课下，我主动与各位老师交流，虚心请教，取长补短。在平日的工作中，我时常与办公室的其他有经验的老师探讨教学方法的问题，在探讨中，我从这些老师身上汲取了很多巧妙的课堂设计方法，对我提高教学质量有很大的帮助。
●在教学中提高自我
在06-08这两年中，主要承担大学英语、英语视听说、英语听力、零起点英语及职场英语等课程的教学任务。虽然教学任务量比较大，但是我充分利用好晚上及周末的时间来认真备课，搜集大量的课外资料来丰富课堂内容，使得课堂授课信息量大一些，从而提高学生学习英语的兴趣。我们教研室定期组织大家进行研讨，共同讨论英语教学方法，大家集思广益，充分发挥了我们团队的合作精神。在教学过程中，我不断探索并及时总结教学方法。在这一年中，我主要承担的是国际学院的大学英语教学工作，而国际学院的学生英语基础相差悬殊，有的英语基础几乎为零，面对这样的学生开始的时候我的确头疼，但我又必须要想出办法来帮助这样的同学，对待这样的学生，我只能通过课下单独交流来了解具体情况，有时候我从班长那能了解一些学生的情况。在教学中不可避免地会遇到一些棘手的学生，但我必须要勇于探索并寻找解决方法，一年下来，很多学生的英语水平得到很大的提高，特别是口语，因为我几乎每节课都拿出10-15分钟时间来让学生到台前做free talk，一天一个话题，通过这样的方式壮大了学生们张嘴说英语的胆量。在 07 年5月我参加了大连大学青年教师讲课竞赛，并荣获二等奖，这是对我教学能力的一个鼓励，鞭策着我去追求更高的目标。
●在工作及活动中发挥带头作用
在做好教学工作之余，我积极承担了一些学生实践及创新立项等工作。06年9月开始，我指导题为计算机与网络新词分析的创新立项，在07年顺利结题并获优秀；自07年3月以来，我开始负责大连大学voe英文广播电台工作室，该工作室面向全校招聘了9名英语播音员，每天中午都为全校师生奉献出精彩的英文节目，给全校营造了浓厚的英语学习氛围。同时，我承担英语学院的导师工作，我们学院领导特别重视导师工作，而导师工作做的好与坏将会直接影响到学生将来的发展，所以我们必须做好这项工作，对学生负责。在07年，我共负责4名学生，我们每周定期见面一次，一是检查他们的学习情况，了解学习中存在的困难，再一个是去纠正他们英语的发音等问题，从而帮助学生提高学习成绩。06及07年9月，我很荣幸为英语学院新生做了两场关于规划大学四年学习的报告，通过这样机会与同学们心贴心的交流，帮助他们尽快的投入到大学的学习中。在这一年，我努力钻研科研工作，参与了两项省教育课题的申报，参加07年8月由我们学校主办的辽宁省外语教学研讨会并投一篇，参与了大连大学画册的翻译工作，承担了金州区中小学教师假期英语培训工作。在工作中，我脚踏实地，一步一个脚印地做好每一项工作。06-08年，我们学校工会组织了很多活动，比如校园徒步走、开发区徒步走、运动会、跳绳比赛、评估知识竞赛、元旦晚会等各种丰富的文娱活动，我都踊跃报名积极参加，我时时刻刻铭记着自己党员的身份，处处做到带头作用。
教师党员的个人总结篇2
20xx年，转眼即逝，思想上有一定进步，工作上有一定成就。现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况作一个简单的汇报，请党员同志们多批评指教。
一、提高政治思想觉悟，提高个人师德修养
在思想上，我始终坚持四项基本原则，坚持改革开放，始终与党中央在思想、路线、方针、政策上保持高度一致，始终用马列主义、毛泽东思想、三个代表重要思想和科学发展观武装自己的头脑，并用之于指导我的言行，衡量我的工作、思想和生活，努力奋战在教育第一线，为党和人民的教育事业兢兢业业，奋斗不止，为社会主义现代化建设添砖加瓦。
二、教学工作
在工作上，xx年以来，我负责xx中学(西校区)初一(3)、(4)英语学科教学任务。教育教学工作是作为一名教师的基本职责。开学初，积极参加教研室组织的教研活动，如钢笔字培训、因特尔未来教育等等，通过校本培训的学习，我收获很大。
在教学工作中，今年我担任初一(3)、(4)班的英语老师，为了能充分钻研教材，我总是提前备课，通过网络下载与教学相关的音像、课件资料，把握学期课程的重难点，化解教学中的难度。在课堂教学时，力求建立一个和谐、快乐、充实的课堂氛围。课后我会利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，及时查缺补漏。根据减负的要求，会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
三、在生活上
我尊敬领导，团结同仁，爱护学生，按时上下班，认真遵守学校作息时间，能按时上下班，不迟到，不早退。够尽自己最大的力量帮助别人。努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。
四、不足之处
当然，虽在工作中完成了本职工作，但也只是代表过去，在xx年的新年度中，我也将不骄不躁，继续发扬红军精神、发扬焦裕禄精神，努力工作，奋勇向前。
教师党员的个人总结篇3
xxxx中心校党支部认真组织全体党员积极参加各项冬训活动，现围绕“实、活、优”将我党支部冬训情况作如下汇报：
一、实——抓落实，求实效
首先，明确要求抓好落实。在花桥社会事业局党委召开党员冬训动员会议后，学校党支部随即召开支部委员碰头会，及时制定冬训计划表。然后召开全体党员会议，作了冬训动员，明确冬训要求及其重要性，使每个党员通过学习都了解了本次冬训主要内容：一是学习十七届五中全会精神;二是贯彻市委和花桥经济开发区工作会议精神;三是召开创先争优公开承诺、领导点评现场会;四是开展党员民主评议;五是开展扶贫帮困活动;六是立足岗位学习提高。同时，对各项活动完成时间和责任人做到人人知晓，明确了“集中培训与个人自学”相结合的活动方式，以及党支部委员共同抓、支部副书记具体抓的培训活动落实方法。
其次，规范有序力求实效。自冬训活动开始以来，我们党支部克服冬训期间正值学校期末事务繁忙、党员教师忙于组织复习迎考、完成学期结束工作和恶劣的雨雪天气的实际困难，按照结合上级党委要求制定的冬训计划，按部就班开展各项活动，做到规范有序，力求实效。经过统计，除一位老党员因身体原因行动不便外，其余党员都认真参加了冬训中的各项集中学习培训活动，充分了解了花桥经济开发区建设发展的具体情况，激发了党员爱国爱家乡的热情;深刻领会了党的全会对当前教育的要求，坚定了立足岗位做贡献的决心;积极参与了创先争优承诺点评活动，明确了“有目标、学榜样、树形象”的努力方向。全体党员的师德师风、创先争优和岗位责任意识得到有效强化。
二、活——方法多，形式活
为了确保使党员冬训取得实效，我们在明确内容的基础上，力求做到方法灵活、形式多样，。
坚持集中和分散相结合的原则，进行培训和自主学习，开展了以下学习培训活动：组织支部委员参加冬训动员会;组织全体党员参加了党委组织的全区党员集中学习;组织支部委员聆听家发展形势报告会;组织全体党员举行创先争优个人承诺、点评活动;组织全体党员进行民主评议和年度优秀党员评选活动;协同行政、工会开展“扶贫帮困温暖人心”活动;组织开展党员干部述职测评活动;结合学期总结和新学期开学工作会议，向全体教职工宣传家乡又好又快的发展形势;结合教育岗位特点，向全体党员提出了“六个一”要求，即指导好一名年轻教师;上好一堂示范课;帮扶好一名学困生或贫困生;读好一篇理论文章;写好一篇心得体会;参加好一次公益活动。
同时，结合假期，布置党员自主结合观看教育电影;学习教育发展纲要、了解新时期教育要求;主动练习提高教育基本功，以便更好服务学生;学期初，举办教学基本功竞赛。
三、优——过程优，效果好
冬训活动的目的是更新观念，学习提高，保证党员队伍的纯洁性，体现党员的先锋模范性。在“没有最好，只有更好”的指导思想下，花桥小学党支部全体党员积极主动的参与到冬训活动中，不仅过程规范，而且取得良好效果。
现场会先由校支部书记荣建强作创先争优公开承诺、领导点评工作汇报;接着九名党员代表作创先争优公开承诺自我评议;然后支部党员本着互相学习、互相帮助的态度，进行一对一点评;四名党外人士对支部创先争优活动公开承诺进行点评，五名被邀请的家长代表对五位党员教师进行了点评;荣建强书记对部分党员的公开承诺落实情况进行点评;最后社会事业局党委冯善明书记、区党工委委员、管委会张建文副主任对支部公开承诺落实情况点评。
本次活动严肃规范，通过领导点评、党员自评、党员互评、群众参评的“四评”，使我们理清了思路、看到了不足，进一步明确了今后努力的方向，“干有目标，立足岗位作贡献;学有榜样，创先争优当标兵”的创争氛围进一步形成，“内强素质，外树形象，凝心聚力办教育，一心一意谋发展，努力办‘优质、均衡、有特色’的让人民满意的花桥幼小教育”公开承诺目标得到进一步明确，践行承诺的六项措施也得到认可（一是提升教育管理效果;二是优化师资队伍素质;三是保证教育教学质量;四是加强校园文化建设;五是凸显学校办学特色;六是加快完善办学条件）。
在创先争优活动中，各位党员积极主动践行承诺，在各自岗位上率先垂范，树立了良好好的模范形象。有张礼菁、周志强等8位党员受到区表彰，2位党员被评为昆山市优秀教育工作者和德育工作者，2位
党员分别被评为苏州市优秀教育工作者、优秀班主任。在年度考核中，7位党员获得优秀，其中三等功1个，嘉奖6个，3名教师连续两年获优秀，一线教师占50%。
其次，民主评议真实有效。我校党支部在1月21日组织了20xx年度党员民主评议活动，党员们畅所欲言，对支部工作、学校工作、党员个人表现进行了评议。还邀请50名党外人士对党支部和党员工作进行民主测评，测评结果为党支部满意率100%，党员满意率98%。在此基础上选出我支部优秀党员候选人2名，送呈社会事业局党委。
第三，扶贫帮困温暖人心。冬训期间，我们在各单位排摸基础上开展送温暖活动。由校级领导各带一组挨家挨户走访慰问家有困难或自身重病的教工、第一年参加工作且表现优异的青年教师，送去党的关怀和温暖。
通过本次冬训活动，全体党员进一步全面了解了家乡的变化，深刻领会了党的十七届五中全会的精神，有效提高了党员的思想素质，凝聚力更强，执行力更高，榜样形象更鲜明。我们将认真组织开展好20xx年党支部工作，巩固冬训成果，立足岗位，敬业奉献，为推进花桥国际商务城建设、早日率先基本实现现代化作出贡献。
教师党员的个人总结篇4
几年来，我按照党章的要求，在政治思想、工作作风等方面能根据共产党员的标准，严格要求自己，发挥了一个共产党应有的先锋模范作用。在各级领导的关心和同志们的支持帮助下，在学习、理论水平、政策观念等各方面都有所提高，较好地完成了本职工作。但在这次活动中，通过对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和的学习，在同志们的帮助下，我认真对照自己平时的实际工作及思想动态，进行了认真的反思，深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题，与上级要求相比，还相差甚远。为警示自己，修正错误，鉴知未来，以利工作，按照要求，本着无愧于组织，无愧于群众的态度，按照"三个代表"要求和党员标准，对照先进党员，检查自己在理想信念、党性观念、宗旨意识、发挥作用以及组织纪律等方面的情况，全面、客观地作以下自我剖析：
(一)系统地理论学习不够。毛泽东思想是中国革命胜利的经验总结，是老一辈无产阶级革命家集体智慧的结晶。邓小平建设有中国特色的社会主义理论，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是当代的马克思主义，内容博大精深。完整地、系统地把握其科学体系和精神实质，将受益无穷。搞综合部门工作，更需要扎实的理论基础。我本身理论根基不实，更需要用科学的理论武装自己。然而多年来不能持之以恒地坚持理论学习，特别是工作忙的时候，终日埋头于纷繁复杂的事务堆里，常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题，头疼医头，脚疼医脚，对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够，理解不深。
(二)对待工作有时只满足于认真完成单位领导交给的任务，常常只是根据单位布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放，就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。
(三)平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动，也没能更热情更主动地关心群众，与其他同事交流不够，没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。
(四)服务意识还待加强。提出的"三个代表"的重要思想是对新时期党员思想、作风建设的新要求。回顾自己近20xx年的管理工作，如何为领导排忧解难，如何为广大职工提供优质服务，如何为职工创造和谐的工作条件诸方面，尽管做了一些工作，但与党员的先进性要求相比较，尚存在不足。
以上内容就是差异网为您提供的7篇《教师党员党性个人总结》，希望对您的写作有所帮助。
教师党员的个人总结篇5
一、坚强的党性：牢固树立坚定的共产主义信念，自觉地用“三个代表”重要思想武装头脑，忠诚、热爱教育事业，顾全大局，始终站在学校改革与发展潮流的前列；时刻保持创业的勇气、创新的锐气、创优的志气。
二、求真的作风：发扬艰苦创业、清正廉洁、求真务实、团结协作、精益求精的作风。树师德、正师风、立师表，以德立教、以身示教。爱国守法、明礼诚信、团结友善，用高尚师德感召学生，用端正师风感染学生，用师表形象影响学生。
三、刻苦的学习：刻苦学习党的路线、方针、政策，学习政治、文化和专业知识，掌握做好本职工作的知识和本领。树立终身学习理念，自律自爱、力学苦练、闻道在先、尊重规律、尊重科学；树立先进的教学理念，掌握先进的教学方法，保持教育工作的开创性，做一名有科学的头脑、敏锐的触觉、艺术的手段、专业精湛、博学多才的好教师。
四、无私的奉献：树立强烈的服务意识，诚心诚意为人民谋利益，吃苦在前，享受在后，淡泊名利，克己奉公；发扬“捧出一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，将“一切为了学生利益、一切着眼学生发展、一切落实学生成人成才”的宗旨贯穿在管理、服务、教学的始终；以爱动其心，以严导其行，建立一种尊重、信任、宽容、友爱的新型师生关系，坚决同危害师生、危害学校的现象和行为做斗争。
五、一流的业绩：勤勉工作，忠于职守，尽职尽责，兢兢业业地创造一流的工作业绩，在教书育人、管理育人、服务育人中多动脑筋、多出主意、多关心全员、多关心集体，勇于承担风险、勇于承担责任、勇于开拓创新，以高度的责任感和使命感潜心钻研、爱岗敬业，在各自平凡的岗位上，努力创造不平凡的业绩。
本人牢记党的宗旨，克自奉公，坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后。通过学习，我深刻认识到自己缺乏批评于自我批评的勇气，缺乏密切联系群众的精神。作为一个党员，对自己的要求不够高。认为工作那么忙、事情那么多，时间总不够用，自己尽心做好本职工作就不错了，没有主动、热情地与同事多做交流。
我没有经过革命战争的考验，也没有企业下岗工人的艰难生活体验，满足于自己生活的现状。在工作中只是埋头干活，不关注事时，同事一团和气，不敢批评他人。对待群众只有热情，没有解答群众问题的能力，缺少人民公仆意识。今后，要以身作则，带头贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，处处严格要求自己，敢于批评和自己批评，做到不利于集体的事不做，不利于他人的话不说，弘扬正气，抵制歪风邪气，发扬敢抓敢管负责的精神，处处维护党和国际、集体的利益，维护自身的形象，党的形象。
教师党员的个人总结篇6
每个党员都要经常想到自己的党员身份，经常想想党对自己的培养和期望，经常想想面对鲜红党旗的庄严宣誓，经常想想党员应该做什么，不应该做什么，经常想想自己的言论行为是不是无愧于“先锋战士”的称号。一句话，就是任何情况下都不能忘记自己是一名党员！
通过对本科教学工作水平评估的初步学习，使我受益匪浅，同时也对学校此次评估的认识和理解有了明显的提高。
首先，更为全面的认识了什么是教学评估——它是对全国各普通高校进行的本科教学评估。它的意义就在于更进一步的加强国家对高校教学工作的宏观管理和指导，促使各级教育主管部门重视和支持高等教育教学工作的一项重要举措。
其次，了解了教学工作水平评估的原则，即“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设”。评估只是手段，而明确办学思想，改善办学条件，加强教学基本建设，强化教学管理，深化教学改革，全面提升教学质量和办学效益，提高学校本科教学水平，教育质量和办学效益才是最为根本的目的。
学校是评估工作的主体，自评是整个评估工作的基础，而教学工作始终是学校中心工作。学校的中心任务是培养人。对于教师而言，要求关心爱护学生；在传授专业知识的同时，以自身的道德行为和魅力言传身教，引导学生寻找自己的生命意义，实现人生应有的价值追求，塑造自身完美的人格，真正能够做到“教书育人”。对学生而言，最重要的是搞好学习风气，认真刻苦的学习，为教学评估打好基础。所谓学习风气是在校学习生活中所表现出来的精神面貌，是经过长期教育和影响逐步形成的一种行为风尚，它是一种无形的力量，并通过潜移默化的作用，对人才培养质量起着重要的作用。优良的学习风气主要体现在美丽的校园环境，高雅、健康向上的校园文化，完整的学生管理工作体系，还有完善的规章制度，规范化的日常管理，丰富多彩的活动等。
在我个人看来，学校对于“人人都成功”理念分为两个层次，一是对“成功”含义的诠释，二是建立“人人都能成功”的信念。成功的含义：与自己比有进步，与别人比有特长，就是成功；毕业以后有工作，就是成功。成功的最高表现是成才。建立“人人成功”信念：没有失败，只有过程；只要敢于梦想，人人都能成功。我们学校广大学生都在默默地为学校的学风建设添加色彩，如校园里每天早上都处处可见早起晨读的同学们，图书馆几个宽敞的自修室里每天晚上都坐满了求知若渴的同学们；此外每周都有丰富的课外活动，这些都是来自广大同学的心声与需求。
四川省阿坝藏族羌族自治州汶川县发生7、8级地震，给灾区广大人民群众生命和财产造成重大损失。这次抗震救灾工作特别紧迫，责任特别重大，任务特别艰巨。全国各级党组织和广大党员要积极行动起来，充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用，大力发扬“一方有难、八方支援”的精神，要坚守岗位、尽职尽责、全力以赴、齐心协力，保持正常的生产生活秩序，更加努力地完成当前的各项工作，以实际行动支持灾区夺取这次抗震救灾工作的胜利，积极支持灾区人民群众搞好抗震救灾工作，帮助灾区人民群众建设和谐美好家园。
感谢这次教育活动，让自己在入党多年后，有了一个重新审视自己，提高自己的机会。感谢这次求真务实的教育活动，就像一贴清凉剂，使自己摆脱了浮躁懈怠的状态，对自己从思想意识到行为规范进行了一次大扫除，使自己更加严谨认真。使自己能从理论实践两个方面，对自己的学习生活工作做一个全方位的总结，在反思中坚定了今后努力的方向和战胜一切困难的勇气。
