文明1读后感精选6篇

反思书中内容,读后感促使我们不断追求进步,大家在写读后感时,可以从自己的生活经历出发,九八范文网小编今天就为您带来了文明1读后感精选6篇,相信一定会对你有所帮助。

文明1读后感精选6篇

反思书中内容,读后感促使我们不断追求进步,大家在写读后感时,可以从自己的生活经历出发,九八范文网小编今天就为您带来了文明1读后感精选6篇,相信一定会对你有所帮助。

文明1读后感篇1

今天,我读了一本书,书的名字是《文明美德伴我成长》。其中,一篇文章让我深受感动。这篇文章的名字是《诚实守信人人敬》。里面有这样一个故事:有一个老爹住在一个偏远的小渔村,他的四个儿子为了买渔船,四处借钱。可四兄弟却遭遇灭顶之灾,只有二儿子死里逃生。有不少债主上门讨债款,可发现老爹的境况时,都认为这债是要不回来了。可老爹却做出了让人意想不到的决定,说:“做人要讲信用,这钱,我一定会还!”他的行为感动了乡亲,感动了每一个人。他就是“诚信老爹”吴乃宜。

想想看,这多么令人震惊啊!多么令人意想不到啊!77岁高龄的人都能做出这样的决定,我们也要像吴乃宜一样讲信用、一样诚实、一样守信。吴乃宜为了还债,每天只吃两碗稀饭加水煮青菜,穿的全部是些破旧的衣服,有人对他说:“你失去了三个儿子,这債是儿子的.,你不还,别人拿你怎么样?”老人说:“人要讲信用!人家也是辛辛苦苦赚的,这钱一定要还!”这多么令人感动啊!老人不欠人家债,尽管债是儿子的。我们也要像他一样,有志向、讲信用,欠债必还。这事让我明白了:中国拥有悠久的传统美德,生活中处处都有美德,它体现了一个人的品质和行为。人之所以为贵,以其有信有礼;国之所以能强,亦惟有信与义。中华民族以自己的勤劳、勇敢和知慧创造了独具的精神文明,我们一定要传承文明,践行美德。我们以后也要学习吴乃宜老爹,做一个有诚信的人,将诚信的种子代代相传。

文明1读后感篇2

俗话说:读书破万卷,下笔如有神。这个寒假,我看了《文明美德伴我成长》这本书,了解了许多知识,也知道了一些做人的道理。

这本书一共有15课, 第1课,向我们介绍了伟大的祖国,比如:埃及狮身人面像。瓷器。长城……古代人都没有先进的工具,完全靠的是不懈地努力,我们如果也这样,再用上头脑和工具,就能让祖国更加强大。 第2课,写了我国古代劳动人民无穷的智慧和创造力。我国古代四大发明是:指南针。造纸术。活字印刷术。和火药,以及皇帝。蔡伦。毕升和炼丹士的'辉煌创造,正是有了这些人,我国才可以繁荣富强,我们有了这么好的工具和聪明的头脑,就一定能让一切想象变成现实。 第3课,讲了“文明礼仪,从我做起”为社会做出一点贡献,祖国就会越来越将大。 第4课,让我知道了,我们要锻炼好自己的身体,也不要忘了学习,每天做到:节制。恬然。守秩序。果断。勤勉。俭朴。真诚稳健。公平。宁静。坚贞。谦逊。整洁这13点,就可以让我们的道德修养更加好,终身受益,如果每个人都这样,那我们一定是世界第一的文明国家。

一起热爱书吧!这里面还有几课,都让我感受深触,真是一本好书。每次翻到这本书,都让我激动不已,激情高昂,激动不已。

文明1读后感篇3

前几天,我读了《文明礼仪读本》的书后,受益匪浅。让我印象最深的就是做人要有礼貌。在我们的生活中有很多礼貌用语,如请、谢谢……

中国是礼仪大国,素有“礼仪之邦”的美誉,讲“礼”重“仪”是我们民族世代传承的优良传统。文明礼仪与我们的生活是分不开的。别人来你家做客,你可以用“请进”、“请坐”、“请慢用”、“请慢走”等等一些礼貌用语。当你要问别人问题时可以用的礼貌用语是“请问”。如果,别人教了你一道你不会做的题目,你应该当面对那个人说说“谢谢”,而不是有气无力,看都不看那个人一眼说,或者是连“谢谢”都不说一声,这样的话你就会给别人留下一个不好的印象。

文明礼仪,不是一朝一夕能做好的。身为一个三年级的学生,我们已经不再一、二年级的小孩子了,懂得的事情、道理也不断多了。当然,我们更应该爱祖国、尊师长、礼待人。,生活处处有礼仪。我们不仅要在一方面做到文明礼仪,更要在多方面做到文明礼仪。在校园,在家中,在各种公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语,不要忘记礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,只要人人都遵守礼仪,讲道德,那么我们的社会才会变得更加和谐美好。

文明1读后感篇4

看书是我的一大爱好,空闲时我看了好多书,但令我印象最深的是《文明美德伴我成长》这本书。这本书图文并茂,既有对文明礼仪的介绍,又有各种生动活泼的鲜活事例……看了后不仅丰富了我的知识,还教会我做人的道理,更鞭策我要成为一个有美德、有文化的人,为中华民族争气。

自古以来,中国就是一个礼仪之邦,“礼”这个字在中国文化史上有着不一般的地位,注重“礼”是我们的传统美德。

讲文明懂礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是良好社会公德的体现,更是国家强盛,民族复兴的根本。我们从小接受学校文明礼仪的教育,可是看见校园中随处丢弃的包装袋,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,看着同学之间为了一点小事而拔拳相向的行为,这跟从来没有接受礼仪教育有什么区别!难道我们都是“语言的巨人,行动的`矮人”么?作为中国新一代的少年,我们不光要掌握科学文化知识,更要大力弘扬中国传统美德,从自己的一言一行上下功夫,彻底告别不文明的行为。

当我们走在校园中,看到一片纸屑,不要犹豫,弯下腰,还校园一片洁净。

当我们坐在公交车上时,看到一位老弱病残,让出你的座位,既与人方便,也传播文明!

当与人交谈时,多用“请”,“谢谢”,句句到暖人心,社会更和谐!

少年兴则国兴,少年强则国强,作为祖国未来的建设者,我们要争做文明的主人,与文明礼仪同行……

文明1读后感篇5

礼仪是人们在社会交往中约定俗成,律已敬人的行为规范,是人类不断走向文明,走向进步的结果。一个国家,民族,地区,礼仪水平的高低,是这个国家政治,经济,文化是否发达的重要标志:一个团体,一个人,礼仪修养都是其道德水平,综合素质的反映。在漫长的人类历史长河中,礼仪始终是人类不可或缺的要素。

中国是礼仪大国,素有“礼仪之邦”的美誉,讲“礼”重“仪”是我们民族世代传承的优良传统。古人言“礼者,人道之极也 一个人气质、自信、涵养往往从他的.姿态中就能表现出来。作为代表着学校形象的中学生,更要注意自己在各种场合的行为举止,做到大方、得体、自然、不虚假。因此作为学生首先要注重形象礼仪,做到仪表衣着文明。衣着整洁、典雅、合群,不但能够使自己给他人留下好的印象,更是人际交往的好帮手。如果衣着不修边幅,衣冠不整,蓬头垢面,显然不雅。而超时髦,超前卫的着装也会带来许多负面影响。我们的一言一行、一举一动都应该得体大方,在注重外在的衣着打扮之外,更要注重内在美德的培养,做到自然适度,外在仪表与内在素质相一致。

作为一名学生,我们要应该身边的小事做起,一句”谢谢“,一声”对不起“,甚至一个小小的”请“,都是我们礼仪成长的象征。

因此,我们要从语言文明开始,让文明之花开满全世界。

文明1读后感篇6

迎奥运的倒计时牌上的数字在一天一天地刷新,我们的心跳也在一天一天地加快。奥运真的来了,她离我们越来越近了。我们中国向世界展示自己的时候就要到了。想到这里,我默默地想:我也要以全新的面貌向大家展示自己,于是我翻开《文明礼仪教育读本》一书。

一拿到手,我便被吸引住了,津津有味地看了起来。书中写了一个名叫强强的孩子生活中发生的一些事情,教育我们在各种场合都要注意文明礼仪,并且告诉我们一些基本的礼仪规范。

看了书,我把书上的一些要求与我们的平时的行为习惯作了一下比较,真是大不相同啊!平时我们认为习以为常的事情,就有许多不文明的地方。就拿其中的吃饭来讲。书上说,吃饭前应先排队进入餐厅,有秩序地领取饭盒,再坐到座位上吃饭。再来看看我们吃饭时的样子吧:我们学校条件比较简陋,我们的教室就是我们临时的餐厅。老师也特别强调了排队领饭的纪律。但是,每次开饭,同学们就争着排队,都想着第一个能领上饭。有的还为自己抢到第一位子而沾沾自喜。本来就比较拥挤的教室显得更加拥挤。不时看到拿了饭菜的同学互相碰上。实际上,学校提供的饭菜足够我们吃,盘子啦,碗啦,每人都有一份。分好了饭,我们开始吃饭。吃饭的时候,有些人还是不能安静,边讲边吃,边吃边讲。吃完后,端着盆子又是一阵奔跑,盆里的汤汤水水一路泼泼洒洒,有时甚至泼到别人的身上……

想起我们身边的这一幕幕不文明行为,我真为我们自己感到难过。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。希望同学们也来读了这本书,对照自己的行为习惯,改变自己不良的言行,讲文明,懂礼仪,以崭新的、文明的中华小少年形象迎接奥运会的到来。

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