上课通用心得体会5篇
学习是永无止境的，所以一定要学会写心得，为了将心得体会写好，我们一定要抒发自己的真实情感，下面是九八范文网小编为您分享的上课通用心得体会5篇，感谢您的参阅。
学习是永无止境的，所以一定要学会写心得，为了将心得体会写好，我们一定要抒发自己的真实情感，下面是九八范文网小编为您分享的上课通用心得体会5篇，感谢您的参阅。
上课通用心得体会篇1
为了打赢防控阻击战，全国都普遍执行了延长假期政策，利用“互联网+教育模式”实现教学课程应开尽开教职员工“离校不离教、离生不离岗”确保“延期不延教、停课不停学”，自2月1日以来，我们开展线上教学，现将近一个月的教学情况小结如下：
一、教学安排。
我教的是初三年级，由于年前新课还有两章没有结束，所以为了迎接中考，网上教学实行授新+复习的模式，例如在讲授新课≤三角函数≥这一章时，依据新课程标准要求及中考题型，重点让学生多练习特别三角函数值的计算和实际应用题的求高度问题;在讲授≤投影与视图≥时，重点让学生标准的画三视图和会依据三视图求出实物立体图形的体积或外表积。最后阶段是专题训练+错题解析，专题训练采纳代数和几何交错进行的模式。
二、教学模式。
主要采纳qq平台，同时应用微信、人人通、乐教乐学等网络平台，下载各种视频和音频等优秀的课程资源，自己也制作课件，制作微课，上传到qq群中让学生规定时间内观看，利用好网络上的各类优质教育资源，经过筛选后择优推荐，引导学生进习，有利于提高学习内容的'质量，有利于提高学生的兴趣，推动学生有效的学习。但是还是有许多学生不理解不会做题，我会上课时提醒学生有问题发群或课下单独问我，针对学生普遍的问题制作微课发送给学生，所以每节课的遗留问题当天及时解决。
上课通用心得体会篇2
前段时间，疫情逐渐蔓延到山东各市，为了配合防疫工作，为了师生安全，学校开始开展线上教学，作为一名青年教师，作为一个网课小白，我开始忐忑……但三周的线上教学结束后，我还是有很多感慨。
从线上提交作业、批改作业的过程中，我第一次强烈地感受到老师对学生认可的重要性以及学生的自我荣誉感。在钉钉上可以发布作业和批改作业，被老师批改为a+的同学的作业可以被全班同学看到。我们班有一个语文成绩不是很好的同学，在这段时间里，我明显感受到了他学习态度的变化，在和他家长沟通的过程中我也了解到他为了得到a+付出了很多努力。知道这些后我很惊讶又很感动，原来我们平时看到的不努力的学生只需要一个小小的激励便可以点燃他们求知的热情，原来作为教师的自己平时忽略了那么多，我自责自己让他们在昏暗的地方待了太久。我往往会从关注优等生的`过程中收获更多的教学成就感，有时候可能会忽视后进生的成长，殊不知，帮助后进生进步才是我更应该做的，所以日后我要把更多的精力放在这个方面。
从线下到线上，教学方式发生了很大的变化，尤其是作为主学科老师，上午就可以结束自己的课程，剩下的时间备课和批改作业，不得不说，线上教学一开始，相对自由的工作时间滋生了懒惰和拖延，我经常把备课的时间拖到晚上，备课的效率也大大降低。不合理的时间安排带来了一些问题，比如熬夜导致的状态不好，作业批改的速度降低等等。因此在后来的时间里，我开始调整状态，让自己回到学生的身份，早晨起床后列出一天的清单，备课和批改作业的时间严格按照日程表进行，尽快调整了自己的工作状态。在写作时，我告诉学生可以引用“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”，时而想起来会觉得有些讽刺，因为我自己都很难躬行实践，有时候，懒惰受到的惩罚不仅仅是自己的失败，还有别人的成功，尤其作为教师，更不可有丝毫懈怠，如果我安逸了，那我毁掉的可能是太多人的未来。
疫情得到控制后，我们很快复课复学了，经历了这次网课，我看到了学生的认真和执着，他们是为了梦想，还是仅仅为了得到老师、同学和家长的认可，又或是满足自己作业得a+的虚荣心，他们都在努力证明自己。我也进行了反思，要时刻保持积极昂扬的工作态度，和学生一起成长进步。
上课通用心得体会篇3
狭路相逢勇者胜，越是艰险越向前。新冠肺炎疫情发生以来，全国人民众志成城、团结一心、足不出户，构筑起防控系统，这就使得各项工作开始在网上进行，尤其是教育方面，随着教育部"听课不停学"一声令下，各个学校纷纷响应号召，开始开展网上教学，我们也不例外，网上教学开展将近一个月了，深有感触。
一开始，没有电脑，没有教材，没有练习册，只有一部手机，心慌、焦虑，怎么办？没有退路，调整心态，第一时间赶回学校取需要的教材课本，同时在手机上学习各种教学软件的使用，最后在家人的帮助下，电脑安装到位，更新系统，基本具备了上课的条件，使得网上教学顺利进行。
接下来是备课。我们有充足的时间静下心来备课，因为担任两个科目，英语和政治，所以备课任务重，不过在备课组成员的合作下，分工明确，积极完成，尤其是英语科目，在复习资料没有回来的情况下，通过拍照整理优选，整合网上优秀资源融进自己的教学中，使教学顺利开展。
再说管理失控。直播课上看不到学生，不能及时掌握学生的听课状态，不能及时听到学生对知识的反馈，学生间也不能合作交流了。还有学生的'作业，有一部分学生不交了，无论你在群里怎么说他就是不交，电话也打了数次，家长也不监管，没有课下的练习教学效果可能好不到哪，我怕最后是事倍功半。还有平台的崩溃，网络的卡顿，使得教学充满了挑战。
最后，无论困难多大，我都会积极应对争取让学生的有限的条件下学到更多的知识。
上课通用心得体会篇4
因武汉新冠病毒的原因，我们响应教育部号召，在家里直播上课，这使我有了兴趣：直播上课是什么感觉呢?
第一天直播上课，妈妈7点半就把我从睡梦中拉起来，我还赖着不想起呢，我的眼皮一直睁不开。唉，谁叫我寒假那么爱睡呢?我突然想起来昨天晚上老师的信息，8点要线上升旗，还要穿戴整齐，戴好红领巾。我赶紧去洗了把脸，穿好衣服就开始看视频了。别说，这还真的不一样，在学校要唱国歌，在家里却扭扭捏捏的不敢唱，只能立正行队礼了。
直播上课情况很多，第一天数学课直播中间插了个视频，结果大部分人都表示声音太小了，几乎听不见了，老师很奇怪：“我已经把声音开到了啊。”结果主要内容一点都没听见。第二天的英语课也是状态百出，先是开头的小视频卡成图片，后来中间放互动视频的时候弹出来一个游戏广告，急得老师直喊她的女儿。还有数学老师把课件背景图颜色弄得和负号一个颜色了，本来20分钟的`课给调成了35分钟。
在家里我除了要上课，还要帮忙妈妈洗碗，我每天洗一餐，妈妈洗两餐，虽然有时候心不甘情不愿，可是每天我都有坚持下来。
现在的上课时间变得很短，课间时间就变得很长，平时还觉得上课时间怎么那么久，现在真是感觉“失去了才懂得珍惜”。以前在学校总想快点回家，现在却觉得没去学校感觉少了些什么。怀念课间同学们的打打闹闹，怀念学校到处都是“秃地”的足球场，怀念中午放学后奋力地跑只为早点吃到午饭……现在想想都是回忆。
因此，如果想要快点度过这场战“疫”，我们只能尽自己的一份力，勤洗手，少出门，戴口罩，上网课。相信在不久后，新型冠状病毒将被我们打败!“武汉，这座城市仍然相信奇迹!”“请不必崇拜天使，因为更多的天使没有翅膀，且就在我们身边!”加油武汉，加油中国!
上课通用心得体会篇5
为贯彻落实《关于做好新型冠状病毒肺炎疫情防控期间网上教学工作的指导意见》精神，我校根据实际情况研究制定网上教学工作实施方案，确保各年级网上教学工作有序推进。
一、从2月2日起，高中部各年级各学科开始网上教学。在此之前，我校组织全体师生安装钉钉软件，并对班主任和各科老师进行线上培训，做好网上直播教学的前期准备工作。目前，我校高中部各个年级积极响应，各科老师全力配合，提前备课，严格按照课程表进行网络直播教学;我校学生也积极适应新的学习方式，认真执行线上上课时间表，每天准时完成打卡、网上学习、提交作业等任务。
二、短短几日，高中各学科备课组制定出延期开学期间学生的每日学习任务单，详细列出课程内容、课前预习指导、作业推送与提交要求、作业批改与反馈、网上答疑等，按照计划分步分层推送给学生和家长。
1.现阶段，我校在线直播课堂正在如火如荼的进行着……
2.同时，组织学生充分利用国家和省教育资源公共服务平台优质资源，各种开放公益平台优质资源，根据教学进度和本人需求开展点播学习。
3.师生利用网络学习空间、app(微信、qq、钉钉)等，进行在线答疑辅导，提高学习质量，加强师生互动。
4.教师精选教学资源，设计适量、适度的巩固练习作业，按时推送给学生;及时对学生的早读打卡任务和作业情况作出评价和反馈。
三、在利用网络资源开展的`教学活动中，为了最大程度减少延迟开学带来的影响，现就做好疫情防控期间网上教学工作提出如下建议：
1.各学科组要精选出适合教学进度和学情的教学资源，避免不加筛选的过量推送，增加学生的课业负担。
2.要注意加强网上教学管理，因地制宜地采取合适的方法，督促学生按照课表在家进行网络学习，加强过程监督，确保网上学习的有效性。
3.关注作业设计，根据学习内容和学情设计适当的作业，并推送、提交、批改和反馈。避免“以题代教、以练代学”的现象，充分发挥班主任和教师对本班学生的网上管理责任。
愿疫情早日结束，让我们一起度过这次难关，把最好的教育带给孩子!
