学校招生办总结报告7篇(招生精英:学校招生办总结报告精选7篇)

学校招生办总结报告,是对招生工作的全面反思和总结。通过对往年经验的梳理,对今年的工作进行深入分析,为提升招生工作效能提供有力支持。本文将从不同角度探讨七篇总结报告,为读者呈现一份全面而深入的招生经验分享。

学校招生办总结报告7篇(招生精英:学校招生办总结报告精选7篇)

学校招生办总结报告篇1

20XX年中考、中招工作圆满结束了,随着北京中考政策的不断调整,名额分配等新政带来的期待,这一年我校教务员冀冬辉老师和初三全体班主任们,用严谨认真的态度出色完成了14年的中招工作,现总结如下:

一、领导小组与宣传工作

1、成立由校长任组长、主管领导具体负责的中招领导小组,并根据各阶段的不同要求成立相应的领导小组,做到分工明确、责任到人。能准时参加中招办组织的各种会议和培训,并根据中招办的要求及时传达、认真贯彻和执行有关中招方面的方针政策,会后及时传达并贯彻执行。

2、宣传工作是中考工作中的一项重要工作,中考的每一项工作都应该使家长清楚,每一项政策都应该使家长做到心中有数。因此,我校的宣传工作分成几个阶段进行,充分利用多媒体、板报、广播等形式为考生及家长进行报考辅导、下发相应的辅导材料。从升入初三一直到学生升学录取以后。

我校宣传工作分为以下几个阶段并采取不同的方式方法:

(1)学生升入初三以后召开全体家长会,使家长明确学校对本届初三工作的思路和要求,使家长知道每一阶段家长配合学校要做的工作。

(2)第二学期开学以后,针对毕业考试、模拟考试分层次召开家长会,针对体育加试、推优工作的特点除了召开全体家长会,还召开了相关学生的家长会;对于体检工作、中招报名报考工作召开全体家长会。

(3)中招的体检、体育加试、报名报考、中考考试等几项重要工作都以书面形式通知家长,请家长协助学校做好相关工作,共向家长发了四封信。

二、报名与报考工作

报考工作是高级中等学校招生工作的重要环节,是初中毕业生所面临的第一次人生选择,学生选报的志愿可能会影响学生本人一生的前途,今年开完培训会后,我认真学习了报考的文件、网上报考须知等,并进行了认真的思考,利用2个小时的时间给家长和学生进行报考培训,网上报考共进行了四次,对考生的基本信息的'审核重点放在了区县、学校、姓名、班级、报名号、身份证号、届别、性别、户别、民族、政治面目;加分照顾对象;体检信息等方面。审核按照以下程序进行:

(1)学校召开了初三学生家长中考政策宣讲会两讲,借读生家长政策解读会和本地生家长政策解读会,重点介绍了今年中考政策的主要变化,尤其重点说明了报考中有关名额分配的内容介绍。和报志愿时的三种填报的顺序及录取顺序。

(2)学校先发给学生每人一张报考草表,学生在填草表前后各进行一次检查,核对基本信息是否正确,所填信息是否一致。

(3)请家长帮助孩子核对基本信息,核对无误后学生及家长签字。

(4)班主任对考生填报的志愿根据学生学习情况把好第一关,收齐草表后与以前的基本信息核对,核对无误后班主任签字,然后上交到教务处。

(5)教务员再进行认真核对,对出现问题的学生当面指出并由学生改正,然后下发第二份草表,家长与学生再核对一遍,无误后上网报志愿。

(6)学生网上报考志愿后,教务处老师依据报考草表,在一次核查网上报考信息,保证报考工作准确无误。

(7)学生中考后的资料发放工作也是不能有丝毫懈怠的,这关系到学生是否能够顺利升入高中,在今年学籍管理出现重大改革的初始年,我校在假期中安排教务处冀冬辉老师在7月13、7月31、8月1日2日3日在校值班,解答学生在入学中出现的紧急情况,最终圆满地完成了我校初三毕业年级所有学生的资料发放和查询工作,赢得了家长们的赞扬。

总之在规定时间内,及时准确的上报考生信息,并认真核对符合照顾对象的考生信息,按时完成审批工作。在冀冬辉老师、时新辉老师和全体班主任的一致努力下,报名报考工作顺利完成。

三、考务工作

考前学校召开全体初三学生会,认真学习考生应试守则,加强对考生的考风考纪教育及如何考试的培训,对全体学生进行了有关听力考试的培训,使学生明确考试时间、集合时间、应带的考试用具等,对考生提出纪律要求、文明礼貌要求和安全要求,并对考生进行心理教育。同时下发给家长书面通知,使家长清楚学校要求,督促考生完成考试。

学校对监考员的选派工作严格认真,由教育教学副校长亲自带队,带领5位教师到十二中科丰校区参加中考监考工作,所有教师,非常圆满地完成了考务工作,并得到了考点校的好评。

20XX年是我校特色发展深化转型的一年,我们面临的困难会很多,但是我们有着像冀冬辉老师这样认真负责的好老师,我相信20XX我们会做得更好。

学校招生办总结报告篇2

面对日益严峻的招生形势,全院上下坚定信心、迎难而上,科学谋划、精心组织,开展了大量富有成效的工作。

(一)尽早制定了详实、可行的招生工作实施方案

20xx年10月学院就正式以文件形式发布了招生工作实施方案,方案确立了今年招生工作“科学谋划、全面部署、掌握先机、重点突破”的原则,加强了组织领导,完善了监察机制,建立了党委委员联系地区招生宣传组制度,明确要求学院全体中层干部和优秀共产党员等各类先进个人深入招生宣传第一线。

(二)全面、客观、准确地收集20xx年招生资讯

学院招生就业处加强与上级主管部门和兄弟院校的联系,及早摸清全国及江苏生源情况,认真研究提前自主招生和注册入学等改革措施对学院招生带来的影响,密切关注各类民办高职院校收费情况,以《招生资讯》的形式及时向学院领导汇报准确信息,为制订学院20xx年招生总体方略打下了基础。

(三)科学合理确定20xx年省内外各级各类分专业招生计划

为在生源紧张的形势下保持学院办学规模基本不变,学院教科处、招生就业处和各系紧密配合,及时研究论证,科学合理地确定20xx年对口单招类、艺术类、省内外普通类计划数量,面向中职和面向普高注册入学专业与计划招生数,以及普通类专业文理科比例。

(四)进一步优化宣传组织,构建立体化招生宣传体系

今年按照“学院内外并重、注重宣传实效、重在现场咨询”的原则进一步优化了宣传工作的组织。

一是加强网站建设,强化信息咨询服务。假期中“学院招生信息网”的访问量达到三万余人次,网上咨询答复近千人次,电子邮件答复200余人次,登记咨询电话近二千人次,接待来校参观考生和家长800余人次。

二是及时更新学院整体宣传片,宣传片制作精良、气势恢宏,充分、及时反映学院发展新成果、建设新成就。

三是针对高效媒体、有效对象,安排了适量的媒体广告,扩大学院的影响。

四是动员组织教工、学生志愿者等招生宣传人员1000余人,参加了省市区各级各类的现场招生咨询宣传会414场,咨询、登记意向考生近100000余人次。

五是做好“点对点”信息收集发送服务。招就处和各地区宣传组掌握本二线下考生信息147000条,电话或短信联系特定分数段考生25.6万余人次,寄发各类招生宣传材料商函20xx0余件。

六是切实做好院、系宣传资料的编印,完备宣传人员的宣传材料配置。编印、发放宣传用品34.5万余份,直接影响考生及家长9.6万余人次。

通过这些有针对性的宣传,增加了学院的知名度,提高了考生及家长对学院的认可度,取得了良好的效果。

(五)及早充实地区宣传组,充分发挥地区宣传组作用

在过去几年组建地区宣传组经验的基础上,招生就业处加强协调,及早优化和充实各地区宣传组人员,20xx年地区宣传组的教工队伍扩大至200多名。组织展开多轮培训,使每个宣传人员成为招生工作的行家里手。采取目标责任制和组长负责制,扩大宣传组负责人的权限。提供充足的经费保障,学院提前预支给各个地区宣传组活动经费近200万元(20xx年提前预支60余万元)。在招生工作各阶段,特别是关键的时间节点,及时召开推进会加强地区宣传组的指导和交流,从而确保了地区宣传组工作有序、高效地推进。

(六)进一步改进了学生志愿者组织培训工作

学生志愿者是招生宣传工作不可忽视的重要力量。学院团委牵头组织选拔,各系和各地区招生宣传组积极配合,进一步提高了今年学生志愿者的素质。院团委于20xx年底前就着手选拔优秀学生,采取分时段、分层次的培训方式,及时明确工作任务和要求,采取有效的激励措施,同时加强了对学生志愿者的管理考核。

(七)找准目标中学,切实加强生源基地建设

通过逐个走访目标中学、完善生源地奖励办法、与生源地建立联系制度、发送生源地学生喜报、分送明信片或小礼品,特别是两次“百所中学进校园”活动,大大扩大了生源基地范围,充分发挥了生源基地在招生工作中的基础保障作用,为今年招生工作取得全面胜利打下了坚实的基础。

(八)进一步完善了奖励政策,体现目标、责任、权利的统一学院在20xx年11月初就出台了既有目标任务,又有考核办法的招生宣传工作考核奖励办法。奖励办法的原则是“注重实绩、奖励先进”,充分提高了各地区宣传人员和各系的工作积极性。

(九)加大了对口单招类、艺术类(美术)专业招生宣传力度根据对口单招类、艺术类专业考试较早、考点相对集中的特点,由各地区组组成宣传小分队,严格把握考试时间节奏,加大中职学校宣传范围和力度,分三轮奔赴各考试点和目标中学开展宣传工作,为对口单招、艺术类美术专业的招生打下了坚实的基础。

(十)精心组织新生报到征询和接待工作,竭尽所能提高新生报到率

为使来之不易的招生成果得到最终体现,学院领导专门就录取新生的电话征询、新生报到接待事宜召开专题会议进行研究布置。各系、各地区组通力配合,不厌其烦、耐心细致地做好每一个被录取新生的沟通联系、答疑解惑工作,像连云港、淮安、徐州等地区组都有为一个犹豫不决新生来校报到打了几十个动员说服电话的案例。学院对迎新工作也做了充分的准备,制定了详细的新生报到接待方案,学院领导、系部和职能部门负责人悉数参与现场新生接待工作,展现了我院热情、高效、优质的服务,让新生找到了“回家”的感觉,新生家长十分满意和放心。

学校招生办总结报告篇3

今年招生大战的硝烟尚未散尽,20xx年招生战役其实已经启幕。我们只有及早研判明年招生形势,确定符合实际的目标,提出行之有效的措施,才能在明年的招生战役中立于不败之地。

(一)形势初步研判

1.全国及江苏生源下滑趋势不可逆转并将长期存在。我们江苏省20xx的高考生源数,预计在今年47.5万基础上再下降2.5万左右,到20xx年江苏考生将只有37-35万左右。而江苏20xx、20xx年的高招计划都安排在41万左右,僧多粥少,江苏出现生源与计划倒挂现象不日将现。在“生源蛋糕”不断萎缩的情况下,我院如何保持应有的份额并争取有所扩大,同时积极寻求新的学生来源,力争使学院事业规模维持在安全范围内,全院上下必须做好付出更大努力和持续增收节支、艰苦奋斗的准备。

预计江苏会在高招计划规模调控、加大对口单招计划数量、扩大注册入学范围、部分高校进行整合等方面出台新的举措。

2.省外高考生源也是逐年下降,但区域性的生源报考趋向值得我们在招生计划安排、宣传投入上倍加留意。

(二)招生任务目标建议

从我院可持续科学发展的要求和招生实际形势考虑,建议明年基本保持招生计划规模不变,到校新生目标4000人。着力提高学院知名度和美誉度,在学院收费标准有望恢复公办高校标准利好的刺激下,着力提高考生报考率、新生报到率和新生质量。

(三)招生工作措施建议

在借鉴兄弟院校招生工作成功经验、总结自身不足的基础上,建议:

1.科学确定专业招生计划及文理科分布、区域布局、考生类型结构。各专业应尽早加强市场调研,加强专业内涵建设,综合分析新生调整专业、入学报到及毕业生就业情况,科学提出明年专业招生建议计划。

2.强化对学院整体宣传工作的组织,多方位全角度宣传我院近几年在各方面取得的巨大成绩,增加学院正面影响力。尤其是如果我院恢复公办收费,更要加大宣传力度,扭转社会各界、特别是各生源中学老师、考生及家长对我院高收费的印象。

3.进一步加强生源基地建设。回顾总结近二年各地区招生宣传的实际成效,根据学院招生政策的变化采取不同方式建设维护生源基地中学,在激烈的生源竞争中保持基地份额,拓展基地效果,以保证各地区有稳固的、基本的考生来源。

4.在恢复公办收费的前提下,制定全面提高生源质量的招生工作方案。充分挖掘我院办学优势,凝练我院办学特色,研究制定高分考生报考我院的激励政策,提高我院生源质量。

我们坚信,有学院党委行政的正确领导,有全院师生的共同奋斗,我们一定能审时度势、攻坚克难,在明年的招生工作中再创辉煌!

学校招生办总结报告篇4

我县教育考试工作受到各级领导的高度重视,县委、县政府、县招委、县教育局直接领导,有关部门大力支持和密切配合,在市招生办直接指导下,我县招生办严格执行招生政策,维护考试纪律,落实招生考试各项规定,加强宣传,依法治考、治招,健全监督机制,狠抓考风考纪,顺利完成了教育考试各项工作。现将工作总结如下:

一年来的基本工作几项招生、考试的基本情况

1、普通高校招生

今年我县报考普通高校应届生1866人(不含艺体类),达最低录取控制线1464人,达线率78.46%,其中,本科达线566人,本科达线率30.33%,万人本科达线率12.981,位于全市第四位。

普通高校共录取1207人(含历届生)录取率62.34%,其中本科录取499人,本科录取率25.77%;高职专科录取708人。

与去年相比,我县本科录取377人,本科录取率为22.74%,今年比去年本科录取人数增加122人,录取率增加3.03个百分点。

2、普通高中、初中专招生

今年我市继续实行一条龙报名、考试、录取的办法,我县报名人数(除去职高春招生)达4838人,是中考报名人数历年来最多的一年,考试分四个考点162个考场。

我县普高录取最低控制线为460分,省级示范高中录取1385人,一般普通高中录取504人。高职中专录取156人,职业高中录取1802人,普职比基本达到1:1,超额完成省颁标准。

今年中考,我市在全省率先实行电子摄像,建立电子档案。我县用十天时间,带机分赴32所中学,上门给考生摄像,圆满地完成了此项任务。建立中考电子档案,既减轻了学校收集考生照片贴准考证、盖钢印等工作量,也减少了招生办裁准考证存根,分发考点考场等工作;建立了电子档案,就不再需要建立纸质档案,节省了学校人力、物力、财力。通过第一年的尝试,初步看到了建立中考电子档案的优越性,今后还需要进一步完善和规范。

3、全国成人高考报名考试

全国成人高考报名时间为8月30日至9月5日,10月15日、16日在宣城举行考试,我县共报名333人,其中专升本154人,高中起点报本科、大专179人。成人高校考试我县报名情况良好,一部分原因在于我县职高和高校联合办学办了几个班,特别是办的专升本的班,吸引了一部分考生参加报名。

4、高教自学考试

全国高等教育自学考试,从去年开始已经实行一年四次报名四次考试,指导考生上网报名和订书,新生要办准考证,毕业生要办毕业证,我们要去市里领,回县里发考试通过单,考试课程合格证、教材和分四批为新生电子摄像、四次报盘等等,这些成了一年中的常规工作。

今年我县高教自考报名1480人次,2900科次,专科毕业35人,本科毕业31人。

5、参与海军飞行学院在院招生初检、复检工作。

6、参与泾县二小剑桥少儿英语学习辅导班的指导工作。

7、参与县政府资助贫困大学生的摸底调查工作。

8、参与县两基复核迎检的准备工作。

一年来工作的简要回顾

教育考试工作政策性强,涉及面广,关系到千家万户和社会的`方方面面,我们认为,作为招生办是执行落实招生政策的窗口单位,宣传好招生考试的政策、法规、改革措施和实施方案,使全社会都了解教育考试的各项政策、法规、改革措施和实施方案是我们的责任和义务。

我们的做法是:首先是向县招委、教育局领导进行汇报;在中学校长会上进行宣传;其次,我们利用县广播电台、电视台制作问答式节目,广泛向社会宣传;利用学校黑板报,教育局宣传橱窗,向社会、家长、考生进行宣传;在监考教师培训会上进行宣传、讲解;介绍广大考生、家长上网查询有关资料和查找有关报纸了解招生考试信息等等,初步形成了教育考试各项政策的宣传网,达到了广大考生及家长都能了解教育考试的各项政策的目的。

学校招生办总结报告篇5

为了贯彻落实省、市、县中职招生文件精神,全面贯彻落实“9+3”计划,增强中等职业学校办学活力与发展后劲,扩大县中职招生规模,为学生供给更广阔的发展空间,依据我县教育局中职招生工作方案,扎实搞好我校20xx年中职招生工作,现就我校目前招生工作做如下汇报:

一、主要工作措施

(一)成立中职招生工作领导小组

组长:王强

副组长:王明标、杨建宣

成员:杨先平、李杰、宋应周、周登海、何念军

领导小组下设办公室在招生就业办公室,何念军同志任办公室主任,具体负责招生工作。

(二)工作目标

根据“9+3”工作目标要求,本年实际在校生中,除考入普通高中学校的学生外,其余学生必须进入中职学校就读。其中,完成我县中职学校招生20xx人。

(三)工作措施

第一阶段:20xx年4月15日前。明确工作任务,召开中职教育招生工作会议。

组织召开县县20xx年中职教育招生工作会议,部署本年度中职招生工作。分解20xx年中职招生任务,签订职责书。

第二阶段:20xx年5月3日――6月28日,县职校组织招生教师深入各乡镇进行宣传。

工作重点:

1、县职校招生教师要深入学校、班级、学生及学生家中,加大我县中职招生的宣传力度,宣传职业教育在全面建设小康社会进程中的重要作用,宣传职业教育的重要意义,宣传我县职业学校的办学特色,宣传国家对中职学校的优惠政策,确保全面完成我县中职招生任务。

2、建立我校中职招生工作网。各乡镇要配合县职校搞好招生宣传工作,为县职校供给便利条件。职校要把各种宣传资料、图片、标语等分发或是张贴到各中学。

3、中考结束后,各学校核定普通高中录取情景,统计高中阶段录取情景,与县职校共同做好最终冲刺,动员未录取普通高中的学生全部就读中职学校,必须完成今年中职招生任务。实行每周一报制度,将各乡(镇)中职报名进度交县招生考试中心。

4、严肃招生纪律,规范招生行为。严格按照教育局关于中职招生的文件精神,对学生进行宣传,杜绝一切违规的招生行为。实行职责追究制和一票否决制。

5、分解任务,加强考核。由领导小组把中职招生任务分解到每个教师,同时制定考核细则,把中职招生工作与教师的业务考核挂钩,调动全体教师的进取性。

第三阶段:9月30日前,统计中职招生任务完成情景。全面做好新生入学工作。分阶段召开中职招生结账会,谈经验、查原因、上措施、保任务。

二、取得成效

目前,我校中职秋季招生工作已取得阶段性成果。截止6月18日,全县各初级中学报名工作已经全面结束,中职单报700多人,中职兼报率100﹪。

在今年的中职招生工作中,各乡(镇)中学主动自我加压,因策情施,全面发力,采取了一系列富有特色、富有成效的作法与措施,打出了一整套组织生源的漂亮组合拳,确保了春季招生工作稳步推进。针对有意向的分别跟踪做工作,分批组织参观职中,避免团体参观出现波动或负面影响;主动与职业中学联系,请往届就读中职校友来母校现身说法,更好更实际地解答学生的疑虑,营造浓厚的氛围,构成辐射效应,实现以生招生。近段时间来,各初中生源学校组织到市职中参观的.队伍络绎不绝,生源学校与职中坚持了良好的互动合作关系,使就读我校越来越成为广大初中毕业生的梦想之选。

三、存在的困难和问题

1、我校实训设备不齐,教学资源匮乏。

2、中职招生工作进度仍然不平衡,当前正是组织生源的黄金期,目前,有好几所学校的中职单报人数相当少。

3、生源市场无秩序。有好多外省学校有偿招生“偿”得太高。

4、特色专业不明显。由于师资力量不足,办学条件不完善或说根本不具备,想在市场竞争中占有一席之地绝非易事。

5、声誉的下滑。生源是学校生存的条件,而声誉是发展的基础。而好的声誉构成并非一蹴而就。“重身份、轻技术”的传统教育观念一向影响职业教育的社会地位。中职学校招生教师都会在招生中体会到此刻的家长和学生对中职教育的轻视。

四、下一步工作打算

1、加强学校硬件、软件建设,重点是实训设施建设和特色专业建设。

2、抓住招生黄金期,充分做好各中学、学生、学生家长工作。

3、强化招生机制,明确招生职责。全校师生全体动员,力争圆满完成今年招生任务。

学校招生办总结报告篇6

一、招生工作:站在边缘的瞭望角

招生工作在学校的管理中,属于窗口边缘工作,但却关系着学校的生存和发展,更关系着学校的命运和前途。站在边缘的瞭望角,我们可以发现,作为一所民办的外国语学校,清英没有现成经验,有的只是急迫的脚步;没有固定模式,有的只是坚实的足印。创校三年多来,清英在艰难中成长,又在成长中收获。而每一年的招生工作,总给我们带来巨大的压力。但在工作中,我们把压力转化为动力,20xx年,28个教学班,1030名学生,4名外籍学生,2名外籍交流生,清英成为首家招收外籍学生的外国语学校。这些都标志着清英办学以来第四届招生工作的圆满成功。

成功源自于思想的统一。

招生办全体成员深刻认识到自己工作的重要性,为了顺利完成学校下达的招生任务,工作中,勤勤恳恳,任劳任怨,热情周到,恪尽职守。

成功源自于科学的策划。

每学期,钱校长都会对招生工作做细致的安排。今年,招生办根据学期工作计划科学制定了《招生工作计划》、《招生目标方案》、《招生奖励方案》,并按照招生计划循序渐进开展动员宣传工作。

成功源自于扎实的工作。

招生工作人员根据工作计划,一致努力,不辞辛劳,扎实细致的宣传动员,具体做法如下:

(一)对常武地区的适龄儿童的相关数据进行分析,制订合理的招生目标数。

(二)加强宣传,拓宽信息渠道,充分利用家长、电视、网络等媒体进行宣传,同时科学制作了招生简章、专题片等宣传材料进行广泛宣传。

(三)深入常武地区各幼儿园进行宣传,安排相关领导以及部分教师到各幼儿园的毕业班去召开幼小衔接会议,上观摩课。使更多的学生和家长了解我校的现状、发展前景、办学成果、招生政策等。

(四)做好服务,招生办成员随时随地做好接待学生和家长来人工作,耐心细致地宣传招生政策,详尽解答学生关注的热点、疑点,热情周到地介绍学校特点、办学优势、助学优惠政策等有关问题,不厌其烦地带领学生家长一次又一次地参观校园校舍。这种高度敬业的工作精神充分展现了清英人的风貌,树立了良好的学校形象。

二、学籍管理工作:

根据区教育局文件指示精神,我校对照各项学籍管理要求,配备电子学籍专用电脑,认真做好在校学生电子学籍信息并联网导入区学籍管理系统。电子学籍系统是一个全面数字化的.数据库平台,是现代化学校建设必不可少的一个部分,同样电子学籍系统又是一个新兴电子系统的平台,需要在平时工作中不断的发现问题及时解决问题。学籍工作牵涉到的面很广,招生办主任、学籍管理员、各班主任,各学生家长,每个环节都十分重要。在实际工作中,信息采集的正确度是重中之重,凡是登记进入电脑的信息,都是严格按照学生证件的原件信息进行登记,在确保人数、班级数、正确的情况下,先由各班主任进行核实,再由学籍管理员一一核实,最后由招生办主任把关。在工作的开展过程中,数据量大,任务重也是每个班主任抱怨的焦点,但是学生事无小事,电子学籍也就是学生的电子档案,伴随着学生的整个受教育过程,作为学生最直接的教育者,做好电子学籍工作同样是对学生的另一种爱,经过耐心教育,运用科学的方法,本学期把班主任积极配合,提前做好了电子学籍数据的上报工作。电子化就是虚拟化,在低碳办公的同时,对各种必须要保留的原件如各类转学转入证明进行分门别类,一一归档,做到有据可查。对各类电子学籍档案数据进行刻盘保存。

三、支部工作

在学校党支部的正确领导下,本年度我认真完成各项组织工作。先后完成了何敏、林洁、詹丽萍和谢卿老师的转正工作。完成了高新区优秀党务工作的申报活动。被评为高新区优秀党员。

学校招生办总结报告篇7

我校今年的招生工作,在学校全体教师的共同努力下,经过学校领导的精心组织、安排,加上教务主管教师的进取努力,圆满完成了招生任务,为新学年学校的发展做出了应有的贡献。现将工作情景总结如下:

一、加强领导,周密部署。

与以往相比,今年我们做得更细致、更透明、更公开。4月底至严格按照文化户口册上的人数进行认真细致的统计,并派出教师进行入户摸底调查,同时做好招生工作的宣传工作,并印发《xx招生工作告家长书》。以广大新生家长所关注的.热点问题为突破口,认真撰写xx概况和教育教学介绍的《xx情景介绍》,将宣传重点放在突出我校的办学特色、专业特色和办学成果上。

5月上旬在辖区各自然村的大力支持、配合下,张贴招生通告、寄发学校宣传资料,历年教育教学活动宣传资料,及校招生政策等相关信息,努力将招生信息、招生政策深入到农户、幼儿园,深入到新生及家长中去;

二、规范操作,认真实施。

报名当天,我们在简朴的学校内插彩旗、书欢迎词、贴明显标识,实行咨询——核对户口——填写报名单等“xx”服务,设置家长填单室、学生活动室,向家长介绍学校情景、播放学校宣传媒体,给新生供给参观、游戏的空间,人性化的服务、温馨的学校环境都给来校报名、咨询的家长及孩子留下完美的印象;

按区相关规定,我们对外省城镇、农业户口的报名新生和家长,都热情接待,答疑解惑,引导他们到指定报名点报名,确保了正常的招生秩序和入学工作的公平和公正。

总结经验教训,花大力气办好学校教育教学特色,是获得稳定、持久生源的有效途径之一。所以,在新的一学年里,我们将根据学校招生工作总结不懈努力,内练功,外塑形,范文写作提质量,强宣传,使xx在原有基础上不断发展,办出自我的特色、自我的品牌。

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