2023资助工作总结精选4篇(2023资助工作总结:精选4篇优秀文辑)
本文精选了2023年资助工作的四篇总结,旨在回顾和总结过去一年的资助工作成果。这些总结涵盖了不同领域的资助项目,包括教育、科研、社会福利等。通过这些总结,我们可以了解到资助工作在推动社会发展、促进人才培养等方面所取得的重要成就,为未来的资助工作提供借鉴和启示。
2023资助工作总结精选篇1
做好贫困家庭学生资助工作,解决好学校贫困家庭学生的经济困难问题是我国政府的职责,它直接关系到我国教育事业的持续、健康发展和学校乃至社会的稳定,直接关系到教育收费制度改革的发展,直接关系到广大公民机会均等地享受教育的权利。20xx年,XX初中在“助学·筑梦”道路上做了如下努力:
健全领导机构,配全负责人员
学校根据县教育局的要求,成立工作领导小组,做到职责明确、任务具体、责任到人。明确管理目标,责任落实到人,各司其职,各负其责,确保学生资助工作的每一个细节都有责任人把关。学校日常监督检查与专项监督检查、内部监督检查与外部监督检查相结合,进行全过程、全方位、常态化监督检查。
吃透资助政策,宣传全面到位
学校积极组织参与资助工作的老师,全面学习国家和省有关资助政策,结合学校实际,制定《龙游县湖镇初中学生国家资助细则》《湖镇初中学生国家资助工作流程说明》等。并通过《关于学生资助工作致学生家长一封信》将国家资助政策宣传到千家万户。班主任在班级中做好进一步广泛宣传、讲解,同时还利用网络等进行宣传,使资助政策深入人心。
程序规范,公开透明
为了使贫困生补助资金落到实处,由学校分管领导牵头,专人对贫困生补助对象按照政策公开、程序透明的原则和调查摸底、审核评议、公示名单的规范程序进行认定,补助资金按照规范程序及时、足额发放到受助学生手中,不存在截留、挤占、挪用现象。
资金使用情况
(一)家庭经济困难寄宿学生生活补助经费使用情况(略)
(二)营养餐资金拨付与使用情况表(略)
以生为本,加强感恩教育
学校以培养学生正确的价值观、人生观和世界观为育人目标,对学生进行诚信、感恩教育,不断激发学生成长成才的潜能,倡导学生互帮互助、励志成才。树立受助学生的主体意识,把满足受助学生的需求作为资助工作的出发点。召开部分学生的座谈会、电话及网上咨询等多种形式进行全方位立体化交流,了解学生所需所想,以更好地为困难学生提供帮助,以更积极的心态投入到学习和生活中。
XX初中学生资助工作在上级领导和全体教师的监督下得到规范落实,得到学生、家长和社会的支持和配合。同时,也存在以下困难与不足:
每年的学生资助过程中都存在因学生学籍无法及时转入而拖慢工作进度的.问题。对于符合条件的学生,我校都尽可能在最后时间节点前为其保留名额,做到让真正有需要的学生及其家庭享受到政府的扶持。
XX初中每学年初都会接收到一定数量的外省学生,学校对这部分学生中的家庭经济状况的摸底调查工作存在难度,且相关材料(如申请表、家庭低收入证明等)的寄送也耗时耗力。
2023资助工作总结精选篇2
综上所述,20xx年,我区各项教育资助工作稳步开展,国家确定的各项教育资助政策得到了有效落实,全面完成了上级下达的各项目标任务。20xx年,我区将以党的十九大精神为指引,在市资助中心的指导下,认真贯彻执行各项教育资助政策,全面开展教育资助工作。重点做好以下工作。
一、提高思想认识,狠抓职责落实
教育资助事关群众切身利益,政策性强,覆盖面广,社会关注度高,是一项长期而艰巨的任务,责任重大。我区将督促各学校从工作全局出发,切实提高思想认识,完善工作机制、落实工作措施、建立工作档案、严格资金管理,确保家庭经济困难学生资助管理工作有序开展。
二、加大监管检查力度,确保资助工作落到实处
一是强化审计监督。加强对教育资助专项资金使用落实情况的'监督,注重资助程序的合法性和资助资金的安全,定期组织专项内部审计。对重点项目采用委托第三方机构审计的方式进行督查,对审计中发现的问题及时进行整改。
二是建立健全考评制度。按照对学校的《教育资助工作检查项目》的内容,同时结合常规工作的完成情况和平时检查的记载情况进行年终考评,对资助工作开展得好的单位给予表彰。
三、加强教育资助工作培训,提升从业人员水平
采取多种途径,大力开展教育资助工作人员专业化培训工作,提升其政策水平、业务技能。加强信息化管理。进一步建立和完善受助学生个人信息数据库,建立全区受助学生信息微机管理系统,通过现代化的管理手段,使我区教育资助管理工作更加规范、高效、准确。
四、强化教育资助常规管理,切实规范资助行为
按时、准确地完成常规教育资助全系月报工作,确保信息平台数据与纸质报表数据的准确性和一致性。同时,按照档案管理要求及规范,做好资助档案的收集、归类、整理工作。按时、准确的完成上级主管部门交办的各类资助数据的统计工作。
五、落实各项教育资助政策,全面完成目标任务
按照省、市、区民生工作要求,严格程序,认真落实学前教育、义务教育段、中职教育、普通高中教育等各个教育阶段的各项教育资助政策,切实推进大学生生源地学生信用贷款工作,全面完成上级下达的三级民生工作目标任务,实现资助工作满覆盖,不让一个学生因家庭贫困而失学。
六、强化教育资助宣传,推进资助育人
加强教育资助政策宣传,引导受助学生珍惜时光、锐意进取、立志成才,正确使用教育资助资金,确保受助资金用在生活和学习上。
2023资助工作总结精选篇3
我系在学院党委、行政的正确领导下,在学工部、学生资助中心的指导下,积极做好贫困生资助工作,已逐步形成了以国家助学金和奖学金为主,勤工助学、相结合,物质帮助、精神帮助、心理帮助相结合,奖励与资助相结合,国家资助、学校资助与个人自助相结合的完整扶助体系,通过全系师生的共同努力,在过去的一年中,我系在贫困生资助工作中取得了可喜的成绩。现将工作汇报如下:
一、系领导高度重视贫困生工作
我院现有学生人数1032人,贫困生301人,占学生人数29.2%,系领导高度重视贫困生的思想、学习、工作、生活等情况,尤其是新生中的贫生。新生入学时,系党总支书记xx、团总支书记xxx,新生班辅导员老师在学生报到现场,及时了解贫困生情况,及时解决贫困生的学习、生活等困难,为10级6位贫困学生开辟了绿色通道,配合学院资助中心向家庭经济困难新生及家长解答学校的资助政策,协助新生办理生源地贷款,打消他们的疑虑,使他们不因贫困而失学,并对新生的一些家庭情况进行摸底。另外系领导还深入寝室,了解10级新生情况,系领导和各辅导员一起深入了解贫困生经济情况,并建立贫困生档案。
二、设立了我系学生资助工作专门机构
根据学院“关于做好家庭经济困难学生身份认定工作的通知”“关于开展奖助学金初评工作的通知”精神,我系成立了学生资助工作领导小组。
组长:
副组长:
组员:
同时安排xxx专门负责资助工作相关事务。
三、做好贫困生的帮扶工作
(一)做好助学贷款工作
我系辅导员配合学院院资助中心,指导了82位在校贫困生同学申请了生源地助学贷款,并已经注册成功,指导毕业班学生签定银行的还款确认书。
(二)协助学院做好国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金的评定工作
1、加大宣传,切实把国家和学院的.各项资助政策落实到位
一是多次召开辅导员工作专题会,组织学习国家和学院的资助工作政策,动员和布置学生资助工作,各班级也多次召开班级资助工作主题班会,带领学生学习国家和学院的资助政策体系,组织开展班级资助工作。
二是采取多方位宣传,向广大学生宣传国家和学院的资助政策体系,做到让每位学生都能够了解国家和学院的各项资助政策和措施,切实把党和政府对家庭经济困难学生的关怀送到学生手中。
2、严格评审程序,坚持公平、公正、公开的原则
一是严格按照公平、公正、公开的原则组织开展家庭经济困难学生的认定工作,不断规范家庭经济困难学生认定工作次序,建立完善的家庭经济困难学生档案,为实施资助工作提供了科学依据,20xx年我系共计认定301名学生为家庭经济困难学生。
二是认真贯彻国家奖学金评比要求,切实抓好国家奖学金评比工作。20xx年我系有1名学生获得了国家奖学金。严格按照国家励志奖学金评比要求,客观公正地抓好国家励志奖学金的评比工作。20xx年我系共有27名学生获得了国家励志奖学金。严格按国家助学金评比制度的要求,抓好国家助学金的评比和落实工作。20xx年我系共有245名学生获得了国家助学金,资助面达到24%。
(三)加强诚信、感恩、自强教育
(四)配合奖助学金的评定工作,组织我系教职工为贫困生捐赠寒衣
我系工会倡议全系教职工为20xx级新生中的贫困生送去过冬衣物,让他们能更好地度过寒冬。此提议得到全系教职工的积极响应,物流与运输系党总支书记xx、系主任xxx、工会主席以及系部任课教师、辅导员都捐出了自己家中闲置的过冬衣物。此次捐出的过冬衣物非常多,毛衣、棉袄、长大衣、棉裤多达几十件,还有外衣、长裤十几套,很多都是崭新的。还有老师捐出了几双质地好的运动鞋。
党总支书记xx亲自将衣物送到贫困生手中,受捐助的同学紧握住叶书记的手,感动得说不出话来。同学们抱着这些衣物,鞠躬感谢老师的关怀。物流管理(3)班的xxx激动地说:“前不久获得了国家的助学金资助,现在又收到这么好的衣物,更加感到大学的温暖。谢谢老师的援助,帮我家里减轻了重担。”
当天,系工会主席就收到了两封感谢信。时至11月17日,系部已经收到了三十多封来自受援助学生的感谢信。他们除了表示感谢之外,还表示一定会更加努力学习,用自己的成绩来回报国家和老师的帮助。
(五)协助学院安排好贫困学生勤工助学岗位
为了解决贫困生的生活费用等问题,学院每年都要设立多种勤工助学岗位,让他们通过自己的辛勤劳动来解决自己的生活费用问题,我系积极协调,安排贫困生在系部、保卫、后勤集团的勤工助学岗位20个,另外,我系教职工也积极为贫困生寻找校外勤工助学岗位。
四、加强监督与管理,确保国家资助资金落实到实处
配合学院相关部门定期与不定期对国家资助资金的评审和发放工作进行检查,并按学院政务公开的有关规定进行公开,接受广大师生员工的监督,切实保障国家资助资金落到实处。
2023资助工作总结精选篇4
本年度我们严格执行文件精神及相关工作要求,求真求实,探索创新,使该项工作得以有条不紊地持续深入推进,贫困幼儿也实实在在地获得资助而安心学习健康成长,现将主要情况总结如下:
一、领导重视、完善制度:
我园领导高度重视幼儿资助工作,严格按照上级文件精神,对家庭经困难幼儿进行评议和认定,对贫困生助学等进行认真的评选。
1、我园成立了以园长为组长,以班主任为成员的幼儿资助工作领导小组。全面负责家庭经济困难幼儿资助工作。
2、评定小组对提交申请的家庭经济困难幼儿资助名单与申请进行审核。
3、上榜公示,公开透明。坚持公平、公开、公正原则。评审小组根据下达的资助名额,对儿童家长申请材料进行审查评定,并做好评审记录。优先资助城乡最低生活保障家庭子女、家庭经济困难的农村家庭子女。公示期间,未收到任何举报的信息。
二、建立、健全幼儿档案:
资助项目、资助对象、资助范围、资助标准、资助流程等材料一一归档,随时接受上级的检查和群众监督。
1、我园对所有提交资助申请的家庭经济困难幼儿进行家庭情况调查,要求每名幼儿家长填写幼儿家庭情况申请表,并由幼儿当地的居委会或村委会出具相关的证明材料,并定期对家庭经济困难幼儿进行资格复查。
2、秉承公开、公平、公正、实事求是,本人申请、民主评议和幼儿园评定相结合的原则,准确无误将急需救助的困难幼儿评定出来,平时还要做到掌握幼儿家庭经济状况发生的显著变化,及时调整其家庭经济困难档次。
三、遇到的.问题:
1、有部分家长虚假或夸张填写家庭贫困情况,为我园的资助工作增加了难度。
2、有家庭确实困难的幼儿,家长要面子,怕孩子会受到歧视,不愿填写申请。我园了解情况后,积极对家长进行沟通,确保困难幼儿得到应用的资助。
回顾本学期的幼儿资助工作,虽然取得一定成绩,但是也还存在不足,比如说帮助的范围还不够广,还是有些需要帮助的幼儿没有得到帮助。在以后的工作中,我们要不断总结经验,使真正需要帮助的幼儿都能够得到实实在在的帮助。