教师个人年终考核工作总结范文优秀6篇(教师年终考核优秀总结范文6篇)
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教师个人年终考核工作总结范文篇1
20XX年在忙碌中过去了。回顾这一年,在领导的关怀和指导下,在同事的支持和帮助下,我较圆满地完成各项任务。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就20XX年的工作汇报如下:
一、思想政治
严守职业道德和学术道德,为人师表,教书育人。通过加强理论学习,不断提高自己的政治理论水平。
二、教学工作
作为一名教师,教学是我的本职工作。一方面,我认真备课,并针对理论课和实践课的不同特点,寻找更适合的教学方法,激发学生们的'积极性,使之愿意学习。本学期我带了x门课其中2两门都是新课:《xx》和《xx》。两门课都是xx学专业的核心课程,任课压力很大;另一方面,我也积极参与听课,通过对兄弟院系名师的学习,提高自己的课堂教学水平。
三、科研工作
这一年来,我撰写论文x篇,指导大学生创新项目x项,正在积极准备已申报项目的结项工作。如何提高自己和团队的科研能力,将是明年工作的一个重要组成部分。
四、教研室工作
担任xx学教研室主任已有一年多,但是如何协调好教研室中各位老师的教学科研工作,如何做好建筑学专业的学生培养工作等方面,还在积极探索中。个人管理能力还有很大的提升空间。
五、实验室工作
作为辅助院长负责我院实验室建设的院长助理,积极为教师和学生服务;在院系老师的协助下,全力配合实验室建设和实验设备管理处做好促进银行贷款项目的招标和具体设备的价格及技术指标核查工作。为早日建设好我院的实验室和实训场地努力工作。
六、改进不足
今后还要进一步广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构。在计划、安排工作时还要注意多思考、多商量,以便更周到、更细致。在教学方面还应更多地向有经验、教学质量高的教师请教和学习。并在课堂教学方法上,勇于创新,形成自己独特的教学风格。在科研方面要努力找到更加适合的科研切入点。
以上我所做的一些工作和不足之处。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教学和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
教师个人年终考核工作总结范文篇2
一个学年转眼就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们的关心和帮助下,使我学会了很多,也使我干好了我的本职工作,这里,我也该总结一下过去的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。
一、在这个学年里,我能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健老师的.意见,经常与保健老师交流。
二、我是第一次接触保育工作,这学年我是大班的保育员,经过了一个漫长的暑假生活,刚开学许多孩子都不适应幼儿园的生活,早上有的小朋友要哭要闹,这时我就用亲切的语调,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,把孩子当做自己的孩子,从内心去关心他们。
三、每天早上来园,首先做到开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境、物品的清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水,盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天清洗毛巾及水杯,保证水杯清洁,厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾,活动室物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,幼儿被褥叠放整齐,严格执行一日卫生消毒,各种资料记录清晰。
四、在卫生保健方面,我以培养幼儿各种生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的杯子,培养幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。班中有个别孩子有挑食的坏习惯,我就给他讲道理说明挑食的坏处,同时适当的鼓励他,渐渐的这些孩子有了进步,变得爱吃饭了,有的还主动要求老师添饭、添菜,孩子们的变化使我变得非常高兴。
通过一学年的努力和学习,从刚开始对工作的不熟悉到现在的得心应手,这些都离不开领导和同事对我的帮助,当然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我一定不断总结经验,吸取教训,争取把工作做得更好。
教师个人年终考核工作总结范文篇3
一年来,本人在小学教师工作中德育热爱教育事业,思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。以下是我这一学时的工作总结。
在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,不合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设表达方式教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实准确度地向课堂四十分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力争取培养班级骨干。积极配合老师抓好班风学风建设,建立优良的班群众,共同组成良好的班风学风。
在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的突出问题,及时进行补漏。例如,自己偶尔利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化组织工作。
在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的'形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中所开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,构成你追我赶的良好行成学习氛围。
平时,自己还注意“两手抓”:一方面人才培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮忙后进,以好带差,促进双赢效果。学期初,我制定了帮教计划书,开展“伸出你的双手,帮忙你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查,发现有技术革新的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。
在工作之余,我还通力合作钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断充实自己的教学水平和班级管理水平。
通过一年来的课堂教学,在班级中,学生的学习风气组合而成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。
教师个人年终考核工作总结范文篇4
一眨眼,教育教学工作已经结束了,回首过去一年,我为学生踏实的进步感到无比欣慰。但是,仍存在一些问题需要解决,需要更加努力。现在就本学年的工作做如下总结:
一、思想政治方面
今年,我在思想上严于律己,热爱教育工作,尽职尽责做好各项工作。积极参加学院组织的各项政治学习,认真记录读书笔记,遵守学院的规定,不早退不迟到,与时俱进、爱岗敬业,尊重领导,认真完成各项任务,团结同事,热爱学生,努力促进每一个学生通过实践提高技能水平,达到或超过学校规定的标准要求。
二、教学方面
在本学年,我担任小学课程的教学任务。由于一年以来我的治学态度认真、严谨;勤恳、坚持不懈,我得以成功完成本次教育教学任务。我在教学中严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得。同时,我的教育教学水平和思想觉悟不断得到提高。
1、我认真研究教材,力求深入理解教材,准确掌握难点和重点。在设计教学目标、制定教学方法、进行教学设计时,我非常注意学生的实际情况。我认真进行二次备课,做好课前的充分准备。
2、我让学生在课堂上尽量发挥出他们的能力,参与到课堂教学的各个环节中——动口、动手、动脑。我培养了学生独立思考和合作学习的能力,让课堂变得和谐、民主,让学生自由的提问、发言和行动。
3、我积极参加校内外的教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。我向经验丰富的教师请教并在一起讨论教学问题。这些教研活动使我更加深入、理解更加深刻地知道了如何教和如何讲。
4、我认真及时批改学生的课内外作业,全面重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做出切实的贡献。
三、自身学习方面
教育教学的不断提升
在探索和实践中,我深刻体会到了教育教学的重要性。通过多种途径、大量阅读教育方面的书籍,并坚持参加学校组织的理论及业务学习,我使自己的知识不断积累,思想与时俱进,不断提升教育教学理念。同时,我多写教育教学随笔,总结自己的.教育教学经验,形成自己的风格。此外,我坚持写读书笔记,收集先进的教育教学理论和案例,以不断提高自身素养。
为了增强上课技能,提高教学质量,我特别注意调动学生的积极性,在课堂上加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易、学得轻松、学得愉快。同时,我注重精讲精练,在课堂上保持低噪声信号,让学生动口动手动脑尽量多,让讲解更为清晰化。
成绩代表过去,未来还须努力。在今后的工作与事业中,我将再接再厉,以饱满的热情、旺盛的精力迎接全新的挑战。
教师个人年终考核工作总结范文篇5
20xx年的下学期很快就要结束,回忆一学年所做的工作,现总结如下:
一、教育教学工作
1、在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、开展需要投放活动材料,根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有方案有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿开展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。
2、加强浸入式英语教学强度。在一日活动中老师能很好地把握幼儿心理特点,能用正确的语音和恰当的方法组织活动,把英语教学渗透到每个主题活动中,带班能力不断提高。本期班级幼儿的英语会话水平有较大提高。
3、本学年加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。为幼儿准备了:田字格本、数学练习本,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“故事大王〞评比活动,每期评出一位获胜者,并把奖状张贴在“家园专栏〞,幼儿的语言表达更加生动富有感情;讲故事的积极性越来越高。
二、家长工作
本学年更加注重了和家长的沟通,及时全面地了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的建议和意见,更多地组织了丰富多样的家园联谊活动,让家长参与到活动中来,如:国庆节“我是中国人〞的诗歌表演;和“我是中国人〞知识竞赛活动;家长开放日;“幼儿自制乐器展〞;新年运动会等。家长对班级工作支持度高,能积极参与园里、班级的各项活动,主动要求多派任务,乐意为班级孩子多做奉献。本学年还发放了班级电话联系表,成立了班级家长委员会5名,家长委员会切实发挥了桥梁作用。有了家长的参与,我们本学年的教育教学活动真正做到了家园共育。
三、卫生保健工作
本学年我班更加注重幼儿的身体健康,严格按照我园的.卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序标准化;加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质,对于有心理障碍的幼儿,有针对性进行辅导,幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。幼儿能主动作好值日生工作;文明进餐,积极配合保健医生作好各项体检工作。加强消毒工作,杜绝流行病的发生;均本学年班级生病请假孩子少,幼儿的出勤率一直较高。在本次“迎新年、运动会〞上,我班孩子在团体操表演以及单项运动比赛中均获得较好成绩。
本学年还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育,防止了幼儿安全事故的发生。培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点帮助几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯、本期孩子们身高体重增长迅速。
缺乏之处:对幼儿的细致观察不够,班级教师在指导活动区时指导不过来,活动区材料制作需更多创意。我们将再接再厉,努力做得更好。
教师个人年终考核工作总结范文篇6
从去年开始,我在高中二年级担任化学教学任务。以下是过去一年教学工作的总结,主要包括三点:
1、遵循规律,把握学科特点进行教学
化学课很实验性。化学课程的关键是提高学生的感性认识和理性思维,培养学生的学习兴趣。在教学中坚持抓好化学实验,加强实验研究。在此基础上,联系实验现象,从不同角度研究关键问题,探索实验现象与变化规律的内在联系。通过实验问题的研究把握重点,既能达到让学生了解重点和难点的目的,又能让学生通过研究性实验体验科研的乐趣,学习科学的思维方法,促进学生智力和能力的发展。在过去的一年里,我在做好实验教学的同时,重点加大了对成绩差、不想学、不愿意学、甚至厌学、怕学的学生的兴趣教学比重。通过一年的学习,大部分对化学不感兴趣的学生提高了学习兴趣和积极性,一些厌倦学习的学生改变了对化学“不学习”和“学得不好”的看法。
2、注重基础知识,注重基础知识的教育
通过对考生答题中存在的问题的分析,我觉得主要与考生未能准确理解和掌握初中化学的基本知识和技能有关。基础知识是学好化学的前提。如果基础不牢固,很难学好化学。因此,重视和加强基础知识和技能的学习仍然是当务之急。因此,在教学中,我坚持把握基础,夯实基础,巩固学生的基本知识和学习技能。掌握基础知识,坚持化学教材知识,努力通过教学中的每一章由于学生之间智力和学习基础的差异,学生掌握化学知识的能力不同。我根据学生的实际情况因材施教,并尽量降低他们的水平。我们将坚决克服在普通教学中急起直追的做法,留出更多的复习时间,让每个学生都能很好地消化吸收知识,避免跟不上学习的学生对化学失去兴趣的问题。坚持基本技能,注重化学术语的使用和基本实验技能的培养。在平时的实验教学中,让学生真正了解每一个实验所涉及的化学反应原理、装置原理和操作原理,让学生有更多的机会做实验,通过实验体验学习化学的.乐趣。
3、求实创新,积极参与教学改革
创新是每一项工作进步和发展的灵魂。根据教学形势和任务的发展变化,进行教学改革是必要的。因此,我积极参与教学改革,将我的教学和科研水平提升到一个更高的水平。本学期,学校实施了多种教学模式,让学生参与教学过程,更好地提高学习兴趣和积极性,让学生更加自主地学习,学习方法。
我积极虚心地听公开课,学习其他老师的优点和长处,从自己的教学中学习,及时纠正和修正不足。积极响应学校教学改革的要求,充分利用网络资源,制定符合学生认知规律的教学方法和形式,采用启发式教学,充分体现以学生为中心的教学模式,不断提高自身教学水平。
通过一年的教学,我们提高了自己的专业素质和知识水平,提高了教学质量,但也存在一些不足,主要是创新方面还有待提高。在下一步的教学过程中,应进一步加强。