大学生社会实践新闻稿美篇7篇(1. 大学生社会实践：七篇精彩新闻报道)
本篇文章将为您呈现七篇精彩的大学生社会实践新闻稿，涵盖了各种激励人心的故事和经历。这些文章将深入探讨大学生参与社会实践的动力、成就和感悟，为您呈现一幅充满活力和启发的画面。随着我们深入了解每篇文章，您将感受到大学生在社会中的积极影响力和不断成长的精神。
大学生社会实践新闻稿篇1
7月18日到7月22日，xx工商大学环境与资源学院在xx区xx镇开展了为期5天的社会实践活动。本次活动以“爱与梦想，绿与希望”为主题，旨在服务社区，共建美丽中国。
实践团的志愿者除开设了兴趣英语、阅读与写作、小主持人、舞蹈、声乐等课程之外，还结合专业优势开展了社区科普知识宣讲、固体废物调查研究、环保手工艺品制作活动。社区科普知识宣讲中志愿者向居民介绍了不同季节空调、冰箱的最佳适应温度，饮食卫生的八大误区等。固体废物调查研究以问卷调查的方式获取了市民们对当地垃圾处理的的看法和相关建议。环保手工艺品制作活动则是志愿者们指导小朋友如何利用废旧物品改造成为生活小用品。
通过本次暑期“三下乡”社会实践活动，社区的`孩子们学到了许多课外知识，提升了对艺术、文化课程的兴趣；社区居民对环境保护和食品安全也有了更深的认识，深入了解了变废为宝、垃圾分类等环保理念；实践团成员们则提升了与人相处之道，将专业知识学以致用，服务于民，贡献于社会。
大学生社会实践新闻稿篇2
象牙塔中的大学生怎样才能真正的与时俱进、深入快速发展的经济社会呢？需要我们亲自去实践和探索！为此，南京师范大学的暑期实践小分队踏上了属于我们的暑期实践之旅。
——题记
长江三角洲是闻名遐迩的水乡，水资源是一大优势，本来不应该缺水，但是，伴随着经济的快速发展，长江三角洲水、土、大气等方面的普遍比20年前下降了许多。其中蓝藻、水花生频发，湖泊富营养化严重，饮用水安全难以保障。生态环境的进一步恶化，对长三角的经济可持续发展构成了很大的影响和威胁。对此，我们实践小分队针对此现象，进行了缜密的实践活动策划准备。
我们的活动主要分为三个阶段：前期、中期、后期。前期（7.2—7.4）：注重于对此课题的资料搜索，途径主要通过网络和书籍，以及报纸上关于此类新闻的报道的评价。中期（7.5—7.9）：小组新闻报道组成员（设计问卷，并打印50份。最重要的是去南京长江大桥周围进行实地调究。后期（7.11—7.20）：实地调查后设计完善的问卷再去实地调查，随后根据问卷和资料进行整合和分析，分析长江中下游（以南京为例）生态环境与长三角经济可续发展二者的内在联系，并且找出解决方案。
基于前期工作的充分，七月七日上午七点半，正式出发。在校园里，我们先在校园里面展开一轮调查，培养同学们对长江的生态环境意识，看到同学们随着我们的问题一步一步地深入，眉头紧锁，并且引发相关的思考，我们觉得很是欣慰。当代的大学生，不仅仅就是躲在象牙塔的一心只读圣贤书，更要关心社会，参与社会的发展与变化，这对以后参加工作和学习都有很大的帮助。由于学校已经正式放假，只能发放23份的'调查问卷，远远没有达到初期目标，我们就决定在校园里的问卷调查告一段落。第二天，大家一起搭车去南京浦口区长江边上的居民区，在那边，因为在长江的边上，几十年长江的发展变化耳闻目睹，更有切身的体会和发言权。所以我们对接下来的调研问卷期待很大，会收获到很多，并且对我们的研究提供很大的帮助。
至此，暑期实践活动的前两个阶段就完成了。由于都是第一次进行此种类型的社会调研，一开始感觉十分困难。随着队员之间的磨合，默契加强，一路上吃苦耐劳，都没有抱怨过。看着队员们从脸上淌下的汗水和浸湿的衣服，满满的都是感动。我们出来进行实地调研，除了为我们接下来的工作做准备，我们更加坚定了自己的步伐，朝着我们的方向前进。
大学生社会实践新闻稿篇3
今年暑假开始后，师大xx院xx级会计班中屈、韩、吕、王、张、李六人组成了实践队，分组并分别在在xx省、等市县的某些农村进行了关于农民消费支出情况的调查，在7月27日到8月5日为期10天的实践活动中队员们对农村、农民的情况有了进一步的认识，学会了很多东西，也有很多的体会。
为了调查xx省的农民消费情况，由六人组成的实践队分成了三组，分别在离自己家乡较近的农村进行了抽样调查。调查前期首先进行了队员分工，明确了调查、记录、整理、汇总等职责，使调查得以有条理的进行；另外队员们在前期查找资料，共同设计了调查问卷并反复修改使问卷更加合理科学。其次调查活动开始后，队员们通过村委在农民中进行宣传，让农民对本次调查有了预先准备和了解，促进了活动的开展。每次问卷调查都分工明确，有采访的，记录的，拍照的。密切配合，使调查活动能成功的完成并趋于完善。调查结束后，队长进行了汇总，各个队员也对数据进行了积极的总结，分析造成现实情况的前因后果，得出结论，向村委提出建议，并记录下了自己的活动心得体会。最后向学员进行了汇报总结。
通过本次暑期实践活动，受调查的`农村村委接受了队员们的建议，队员们也加深了对农村生活情况的认识，开拓眼界，增长知识，锻炼与人沟通的能力，感受到团队精神和魅力所在，提高了自己适应团队的能力。
大学生社会实践新闻稿篇4
爱心照亮童年，艺术启迪梦想。7月26日下午，“知行合一·爱满信丰”长陵小学艺术夏令营结业典礼暨汇报演出在信丰县小河镇长陵小学成功举办。江西省信丰县教育局局长刘安彦、小河镇党委书记朱俊华、县机关事务管理局副局长麦罗先、我校教师教育学院党总支李伟书记等领导出席本次活动并与夏令营师生共同观看了演出。
本次汇演节目由团队各位老师精心准备，整个活动主题鲜明，形式丰富。节目编排和甄选过程中，注重体现学生参与度，注重体现夏令营活动的特色，注重颂扬爱国旋律。活动邀请了学生家长参加，让家长有机会感受孩子在学校的表现，见证孩子成长路上的精彩。夏令营通过此次结业典礼和汇演，为学生创造了展示自我、表现自我的.机会，也为夏令营的成果展示搭建了平台。
歌声嘹亮，唱响缤纷暑假；童心飞扬，展望美好未来。至此，“知行合一·爱满信丰”艺术夏令营的全部活动告一段落。笑声不断，精彩不歇，团队的全体成员愿致力将所有付出化成感动，献给孩子们的灿烂明天！
大学生社会实践新闻稿篇5
6月28日下午，华中师范大学文学院赴恩施暑假社会实践队来到木贡村委会，并就当地非物质文化遗产传承和保护工作与民间艺人代表及木贡村文体服务中心的唐主任进行交谈。
下午三时许，队员们乘车来到木贡村委会，并且见到了民间艺人代表和问题服务中心的唐主任。唐主任以及民间艺人代表对于实践队队员的到来表示热烈的欢迎。本次访谈气氛活跃，融合艺人表演、负责人介绍和队员提问等方式。
访谈在一位老艺人的歌声中开始。宋冬菊老人为大家演唱民歌《郎在高坡打伞来》，并向队员们介绍了这首歌曲的歌词大意及传递的情感。随后，唐主任简要介绍了山民歌形成的原因，他表示，由于山区地形限制，恩施地区农人通过唱民歌的方式来传递情意、表达在农事生活中的感受。
随后，5位民间艺人进行了花锣鼓表演和薅草锣鼓表演，乐曲粗犷、节奏明快。队员们对艺人的表演纷纷赞赏，并进行拍照、录制等活动。唐主任向队员们介绍了花锣鼓表演的基本组成和在现阶段的主要用途。唐主任表示，花锣鼓演奏主要由唢呐演奏、碗锣演奏等五部分组成，各个部分相互配合，不可分割。在谈到花锣鼓在现阶段的主要应用情况时，唐主任表示，花锣鼓在现阶段主要用于丧事。在恩施地区，请专业的花锣鼓团队在入葬前夜进行演奏是当地风俗之一，表演花锣鼓的.艺人也会得到相应的报酬。
在队员提问环节，队员王怡然询问了近些年花锣鼓的需求人数的变化情况。唐主任谈到这个问题时表示，近些年木贡村对于花锣鼓有需求的人数并未出现较大的变化。唐主任说到，演奏花锣鼓是一种乡俗，至今在当地仍然很盛行，花锣鼓队伍的需求人数与入葬的老人的至亲数量密切相关。
艺人代表们谈到了目前花锣鼓发展遇到的一些问题。他们表示，由于从事花锣鼓演奏经济效益低，所以年轻人学习花锣鼓的热情并不高，这可能导致数年之后出现技艺失传的问题。
在谈到沐抚政府对于非物质文化遗产保护的相关问题及工作时，唐主任表示，沐抚当地政府对于文化遗产保护工作采取了一些初步措施，但是仍然有很多方面要继续努力。
大学生社会实践新闻稿篇6
江苏省淮安市淮阴区刘老庄信息化产业发展迅速，三大产业齐头并进成为刘老庄一大特色。为了更好的体验刘老庄信息化，2014年7月7日，淮阴工学院计算机工程学院比特人暑期社会实践小队一行5人前往刘老庄进行信息化产业探访。
7月7日上午8时许，一行5人来到刘老庄村委会，在万玉金书记的带领下我们开始正式探索刘老庄三大产业。万书记首先带领我们来到属于第一产业的生态园，热情为我们讲解了生态园的大概情况以及发展形势对未来的期待等等。千亩生态园种植有葡萄、桃子、樱桃等等采用信息化灌溉技术由大户承包统一种植达到了种植销售一体化。其后我们来到位于第三产业的.影视基地，这是一个正待建成的跑马场，拥有抗战时期的土房子相信建成以后能成为刘老庄一大支柱。最后万书记带领我们参观了千亩太阳能发电板场地处，一排排的太阳能发电板迎阳而立展现着新农村信息化姿态。过后我们同万玉金书记，金成明书记一同在村委会前合影留念。
当天下午2时许，小队5人一同探访了刘老庄第二产业工业园区，我们来到江苏建基新材料发展有限公司以及大型纺织厂，通过参观工厂新式机械设备我们感受到了信息化对于工厂的巨大作用。
下午3时许，为了纪念七七事变77周年，一行五人来到刘老庄八十二烈士陵园，进入陵园我们了解八十二烈士的英勇事迹，每个人内心都受到剧烈颤动和鼓舞，我们作为新时代大学生应该努力运用信息化知识把我们的国家发展的更加富强。
随后我们在八十二烈士纪念碑前庄重鞠躬以示尊重。
“比特人”暑期社会实践队开展的“追寻信息化脚步，感受点滴式发展”活动深入刘老庄三大产业深刻感受信息化对于新型农村的冲击，鼓励新时代大学生努力学习信息化知识将来成为国家建立信息化强国的有力人才。
大学生社会实践新闻稿篇7
8月8日上午，XX师范大学XX学院XX社会实践重点队一行5人再一次从家中出发前往目的地。
今天实践队员对这些小学生做了作业辅导，他们都好活跃好开心。虽然有时他们比较调皮，秩序有些难以控制。但是，和他们相处，一方面可以辅导他们作业，减轻了老师和父母的负担。另一方面，实践队员从他们身上找到了童年的乐趣，他们的纯真无邪让他们紧张的生活节奏变慢，变得轻松舒服。当然，这样的经历也锻炼了这些大学生的能力，为他们提前适应教育事业奠定了基础，打开了门槛。“被需要是一种幸福”，这感觉是在真正做志愿者之后才获得和理解。把志愿服务当作自己的生活内容和生活方式，时时刻刻去帮助需要帮助的人，做奉献爱心的事。
我想这就是当一名志愿者的真谛。作为一名志愿者，我们应该更加努力地去服务社会，去为更多的人送去温暖，让更多人看到希望。同时，我们也要号召更多的青年加入志愿活动，提高我们的自身修养，也为社会贡献自己的一份力量。
青春的`列车，一直向前驶去，我们不能选择停留，但我们可以播下希望的种子，让它在我们所经之处茁壮成长，能成为一把遮天大伞，为需要的人遮光挡雨。也许，志愿者微弱的力量改变不了什么，但是，只要我们一起努力，我们会发现世界在我们手中会变得越来越美好；也许，我们能够做的的确很少，但是我们只要做了本应做的，并且是力所能及的那一份，就会发现我们所获得的并不只是付出的那么多。
