读《普罗米修斯》有感8篇(《普罗米修斯》：探索人类命运的启示录)
本文主要介绍了作者读《普罗米修斯》后的感受，共分为8篇。通过对这部作品的深入阅读和思考，作者对人类的起源、科技的发展以及道德与伦理等问题进行了探讨，并提出了自己独特的见解。这些文章不仅展示了作者的思考能力和文笔，也为读者提供了一个思考人类命运和科技进步的新视角。
读《普罗米修斯》有感篇1
读了普罗米修斯这篇课文，我的心久久不能平静，书中的主人公普罗米修斯的品质和无私奉献的精神深深打动了我。
原本天和地生活在一起，地面上也有火，有一天，宙斯想让普罗米修斯把天地给分开，就让他去照办。普罗米修斯把天地分开以后就把动物的肉、内脏给了人类，而把骨头给了神，众神的领袖宙斯很不高兴，就把人类的火给拿走了。有一天，普罗米修斯看到人类悲惨的情景，感到非常难过，于是他决定冒着生命危险也要去太阳神阿波罗那里取火种，早晨阿波罗赶着太阳车从空中弛过时，普罗修斯从太阳车那里拿了一颗火星并送给了人类。
人类有了火以后，可以烧熟食物，也可以用火驱赶野兽，宙斯不久就知到了这件事，就决定惩罚普罗米修斯，让火神把普罗米修斯压到高加索山下，从此普罗米修斯失去了用金钱也买不回来的自由。可是那个可恶的宙斯觉得还没有折磨够普罗米修斯，于是就派了一只凶恶可恶的鹫鹰，整天站在英雄的双膝上，用那尖尖的嘴巴，白天吃掉普罗米修斯的五脏六腑，夜里又长出来。这样普罗米修斯白天黑夜不断受苦，尽管这样，普罗米修斯宁可承受痛苦，还是不向那个可恶的宙斯屈服认错，他认为自己没有做错。几年后，大力神经过高加索山的时候看见这样的情景，心中愤愤不平，他用弓箭射死那只鹫鹰，用石头砸碎铁环。这位世界英雄普罗米修斯终于有了自由。
勇敢的普罗米修斯，你的形象将永远印在我心中。
读《普罗米修斯》有感篇2
课文《普罗米修斯》中，主要讲述的是普罗米修斯从阿波罗那里取来了火种，送给了人类，但不幸被众神之王宙斯发现，收到了严厉的惩罚，但最后被大力神救出。
课文中我最敬佩的人是普罗米修斯，他那种为人类造福的精神深深感染了我，他还不畏强权，勇拿火种。课文中有这样一个小片段火神对普罗米修斯说的话，我感到火神也是富有正义感的，只不过比普罗米修斯的胆子小了一点。
还有邪恶的宙斯，他发现普罗米修斯为人类取火种，便严厉地惩罚他，把他死死地锁在高加索山上，让他不能吃饭、睡觉，尽管如此，他还不罢休，派了一只凶恶的鹫鹰啄食他的肝脏，到晚上的时候普罗米修斯的肝脏长了出来，这样，普罗米修斯受的痛苦就没有尽头了。从这一个片段我感受到了宙斯的无情和凶狠。
读了这篇课文，我既发现了普罗米修斯高尚的品质，又自己琢磨出来了一点道理：在强权面前，不要低头，对的就是对的，错的就是错的，总之，邪不胜正！
读《普罗米修斯》有感篇3
我们学习了普罗米修斯，这篇文章的内容是：普罗米修斯为人类拿取火种，众神领袖宙斯知道后恼休成怒，要惩罚普罗米修斯，火神不敢违抗命令，只得将他锁在悬崖上，普罗米修斯受尽了折磨，大力神赫拉克勒斯救了普罗米修斯，他重新获得了自由。
普罗米修斯这位敢于从天上拿取火种的英雄面对宙斯最严厉的惩罚，没有害怕和屈服，他的勇敢的精神真让我们感动。
有一次我独自在家里玩，突然有一阵风吹来，楼梯上传来咚咚咚的脚步声，接着又有当当当的敲门声。我好害怕，以为是坏人，心朴嗵朴嗵的直跳，快要跳到嗓子眼了，就轻轻的走到门前，从锁孔往外张望，当看到是爸爸妈妈时，我一颗悬着的心才落了下来，赶忙给爸妈开了门。
从这件事上我知道自己胆小，当想到普罗米修斯那么勇敢的面对宙斯的惩罚，我要学习他那种勇敢的精神。
读《普罗米修斯》有感篇4
“换个角度看事物”，这是我从《普罗米修斯》中得到的感受。
普罗米修斯是一位伟大的天神，他为了帮助人类，使人类过上幸福生活，不惜丢掉生命，也不顾主神宙斯对他的严刑拷打，坚持把火种带给了人们，使人们脱离了苦海。普罗米修斯盗取了火种，可是却被宙斯绑在悬崖峭壁上，但他面对这些种种贴近死亡边缘的惩罚却毫不屈服，决不乞求仁慈，决不对自己做过的事说一句懊悔的话。这就是伟大的英雄行为。
有人说普罗米修斯是一位伟大的英雄，因为他把火种带给了人们。如果我们从人类的角度去看待这个问题，事情就是这样的，但如果我们从主神宙斯的角度去看待这个问题，事情又会发生不同的变化。宙斯说普罗米修斯是一个盗取火种的贼，就应该严厉处罚。由此可见，同是一件事，同是普罗米修斯，如果我们看待问题的角度不一样，得到的结论也就不一样。
记得我以前在一本书上看到过这样一个故事：作者和他的爸爸妈妈一起去一个景色怡人的公园里散步，在一个花园中停了下来，因为花园中的花儿太美了，使人不得不停下来欣赏，人们纷纷拍照，正在人们对这些花儿赞叹不绝时，一个小女孩却站了出来：“这些花儿不美。”人们问她为什么，她用手指了指，作者顺着她手指的方向去看，原来这位小女孩只看到了花朵下面的小刺。
从这段故事中，也能看出站在不同的角度，对一件事就会有截然不同的评价。“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。这是宋朝诗人苏轼的一句有名的诗句。意思是说：从正面看，它是一道连绵起伏的山峰；从侧面看，它是一座巍然屹立的山峰。从远处、近处、高处、低处看，千姿百态各不同。这句诗也告诉了我们对事物应全面分析，不能片面理解。
在生活中，也是如此。同学与同学之间，老师与同学之间，对一件事都会有自己的看法。这时候，我们就要学会谦让，学会站在别人的立场考虑问题。
通过读《普罗米修斯》，我懂得了换个角度看事物，也真正学会了如何去换个角度看事物，这便是我从《普罗米修斯》中得到的。
读《普罗米修斯》有感篇5
今天，我读了《普罗米修斯》这篇文章，知道了这篇文章的主要内容是：天地创造之初，动物们都过着自由自在的生活，直到天神的后代普罗米修斯来后，觉得少了些什么，于是，用泥土做了一些人，他教人们怎样生活。可是，普罗米修斯不小心惹到了宙斯，宙斯生气极了，把他锁在大山上，每天不停地折磨他，直到巨人救了他。
我懂得了：我们要像普罗米修斯那样，无私奉献舍己为人，这样才能受到人们的尊重。不要像宙斯一样，心狠手辣，这样的人虽在表面上很受人尊重，但是，人们却在背后骂他，说他，所以，我们要做一个正直、舍己为人的人！
读《普罗米修斯》有感篇6
四年级下册的书上有一课叫普罗米修斯，这篇课文的主人公是普罗米修斯，他是一个神，课文讲了他到太阳车上偷火的事情。
人间原来是没有火的，人们只能吃生的东西，普罗米修斯看到这样的情景，他诀定去偷火种。要知道偷了火种是要受惩罚的，但普罗米修斯还是去了。他的精神使我深深感动，不用说，普罗米修斯最后受到了宙斯的惩罚，宙斯让火神把普罗米修斯押在了高加索山上，把他的双手和双脚用铁链锁住，普罗米修斯即不能睡觉还必须遭受风雨吹打的疼痛，宙斯又派了一只鹫鹰啄食他的肝脏，白天肝脏吃完了可夜晚宙斯又故意让肝脏长出来，这样的话普罗米修斯的痛苦就多了，但他就是不归还火种。
最后在大力神的帮助下普罗米修斯得救了。我感到普罗米修斯这个神代表了勇敢和无私无畏，为人类幸福而不怕自己受苦难，为了人类的幸福连偷火种的事情也勇敢去做，我很敬畏他。
读《普罗米修斯》有感篇7
今天，读了一篇古希腊神话《普罗米修斯》。普罗米修斯是希腊神话中的一个神，他看到地上没有火，人们只好吃生的东西。于是普罗米修斯就在太阳神阿波罗那里偷了火种，送到人间，人们有了火种以后，驱寒取暖，赶走野兽。可是这件事让众神领袖宙斯知道了，他就把普罗米修斯压倒高加索山上，并派了一只鹰吃他的肝脏，然而第二天肝脏又长了出来，这只鹰又把肝脏吃完。普罗米修斯受尽折磨，但他也不向宙斯低头。有一天，大力神知道了，就把鹰射死了，又用石头砸碎了铁链，救出了普罗米修斯。
文中的普罗米修斯，让我很敬佩，他很勇敢，不向强大的势力低头，他为了让人们过上快乐平安的日子，自己受到很大的痛苦，他的这种精神令我感动。然而宙斯他高高在上，为了自己的尊严，一点也不管人类的死活。我觉得他不配做神的首领。
我要向普罗米修斯学习，为他人多做有益的事情。
读《普罗米修斯》有感篇8
今天学习了语文课本第14课《普罗米修斯》，合上书本的那一刻，我的心情久久不能平静，文中的主人翁普罗米修斯给我留下的深刻的印象。
文中讲到的故事是这样开始的：很久很久以前，有一位名叫普罗米修斯的天神，他看到人类没有火的悲惨情景，决心冒着生命危险去天上“盗”取火种。他从天神阿波罗那里盗取了一颗火星，并把火星带到了人间。作为众神领袖宙斯听说了以后，气急败坏，决定要给普罗米修斯最严厉的惩罚，吩咐给火神赫淮斯托斯立即执行，火神告诉普罗米修斯只要归还火种，宙斯就可以饶恕他。普罗米修斯没有屈服，更没有归还火种，接下来狠心的宙斯就开始实施对普罗米修斯最大最痛苦的惩戒，普罗米修斯所承受的是无穷无尽的痛苦……文章的最后，普罗米修斯被著名的大力士赫拉克勒斯所解救。
放学回家路上，我一边走路一边给妈妈讲我们今天所学的课文普罗米修斯，就连妹妹都听得津津有味，妈妈告诉我说普罗米修斯是伟大正义的化身，他的勇敢和坚强值得我们每个人歌颂和赞美，并且让我明白了一个道理：在任何困难面前，都要勇往直前，不畏艰难，坚持正义，正义和善良一定会战胜邪恶，这是永恒的也是必然的。
