学习教师法心得体会推荐7篇(深刻领悟:探索教师法,7篇精华推荐)
本文将为您推荐7篇关于学习教师法的心得体会文章。这些文章将涵盖不同教育背景和经验的教师们分享的见解,帮助您更好地理解教师法的实际应用和意义。无论您是一名教育工作者还是对教育法规有兴趣的人,这些文章都将为您提供有价值的观点和启发。
学习教师法心得体会篇1
时间如流水般飞逝,同时也带走了我们的无知与懵懂,眨眼间我们步入了大学的第二学期。新的学期,新的计划,新的挑战,新的机遇,新的起跑线。这似乎一切都是新的,对于我们班委而言却都有了一学期的工作经验。送走第一学期,虽有太多不足与遗憾,但我们却增长了破釜沉舟的勇气,三千越甲可吞吴的信心。鉴于此,班团委经过各班委的精心讨论,对上学期班上在学习、生活等方面的不足做了总结与规划,各班委都定出了自己的工作计划,明确了奋斗目标,全班同学都拧成了一股绳。劲往一处使,来使我们班的学风、班风,同学们的生活面貌、精神风貌更上一个台阶。
一、上期回顾
回顾上期,我们在辅导员张老师以及园区老师的带领下,在工作学习生活中,学到了很多,但也存在很多的不足:
1、出勤方面:同学迟到的现象严重,尤其是在后期。晚自习的效率较差,中队活动纪律较差。
2、学习方面:同学们在课余花在学习上的时间并不是很多,致使在期末考试中挂科甚至重修的人数较多。
3、生活方面:上期寝室卫生整体还是可以的,但个别寝室的卫生还是存在缺憾,致使上期本班有两个寝室未能评选起院级文明寝室。
二、本期计划
对上期存在的`不足,本期各班委做出的具体计划如下:
班长:
1、对班上的13个班委,一视同仁,该批评的绝不包庇,该表扬的公开表扬,无论好坏,都及时上报辅导员处,并做好记录。
2、把班级任务合理分配给各班委,令其各当其职,并做好督促、检验工作。必要时协助其按时完成任务。
3、定时召开班委会,总结各班委工作,发现问题及时讨论解决,做到各班委个当其职,又互相联系、协助。
4、按时到学生会、辅导员处签单,把其交代的事情做好记录,并及时通知本班班委或同学。
5、留心观察每个同学的学习和生活,发现问题,及时与其交谈解决,遇到自己不能解决的问题,上报辅导员处,班级一切事情,绝不对辅导员隐瞒。
对我个人而言,自己会虚心接受别人的意见,并做好个人总结,对自己的过错绝不逃避、隐瞒,对班委或同学的过去也勇于指出学习委员:
1、抓好同学们的上课出勤率,对无辜旷课的同学做思想工作。记好每个老师的作业,与课代表一起,多提醒同学们按时按量完成作业。
2、密切留意学校学习部的通知,并即时将消息通知传达给同学们。可以通过一些方法带动学习氛围。鼓励同学积极参加学校学习活动。
3、积极的去了解同学们的学习情况、生活状况以及思想动态,帮助有困难的同学。并随时搜集同学们对教学管理方面的建议或意见,并把好的建议及时传达给任课老师。
4、经常鼓动同学们参加一些有意义的课外活动,特别对于个别曾经只关心学习成绩的同学起了很大作用,也让他们体会到了参加这些活动所带来的乐趣。
学习教师法心得体会篇2
为进一步推动我中心控烟工作的深入开展,使广大干部职工远离烟草危害,减少因吸烟引发的各种疾病的发生,提高干部职工的健康水平,现将我院20xx年度控烟工作计划安排如下:
一、明确目标,加强领导
根据单位人事调整,进一步明确单位控烟领导小组组成和职能,我院成立由院长张健任组长,院长助理任副组长,刘娟、何舒珍为成员的控烟工作领导小组,由分管领导负责分工,各科室紧密配合,积极开展控烟工作。把控烟工作纳入我院的总体工作计划,确保控烟工作有计划,有组织、有检查、有落实。把创建“无烟单位”作为我院的年度目标,明确工作职责,制定控烟措施。
二、落实各项控烟规章制度
进一步完善我院控烟制度,并加强制度的宣传与落实,院内安排两名兼职控烟监督员,并明确工作职责。将科室控烟情况与科室绩效考核结合起来。
三、切实开展各项控烟活动
1、营造控烟氛围。将单位控烟工作计划,控烟制度等利用单位健康教育宣传栏进行公示,使全体干部职工都知晓并自觉遵守。在办公室、会议室、走廊等单位醒目位置设立“请勿吸烟”等标志,随时提醒干部职工和外来人员不要吸烟。
2、开展主题日宣传活动。5月31日世界无烟日,医院控烟工作领导小组开展控烟宣传教育活动,提高职工对烟草产品的认识,有效降低吸烟率。
3、将控烟工作纳入单位健康教育课程。每年至少开展一次关于控烟工作的健康教育讲座,并将此作为健康教育课程内容确保落实到位。
4、加强检查。控烟工作领导小组要定期和不定期的对单位各科室的控烟落实情况进行督查,并提出整改措施。
学习教师法心得体会篇3
为了给广大师生营造一个无烟、清洁、健康、和谐的学习、工作和生活环境,使学生在无污染的环境里健康成长,我校在巩固以前控烟成绩的基础上继续加大控烟工作的力度,本年度计划做好以下主要工作。
一、明确目标,加强领导
为了确保学校控烟工作顺利开展,决定成立控烟工作领导机构,以校长为组长,下设控烟工作办公室,办公室人员由政教处干部、年级组长和班主任组成,并要求学校男教师做好表率,把创建无烟学校作为我校的近期目标,明确工作责任,制定控烟措施。
二、营造良好的控烟氛围。
1、为了使控烟活动深入开展,控烟领导机构要在办公室、会议室、学生宿舍、食堂、教室走廊等校园醒目位置设立“请勿吸烟”“无烟办公室”等标志,随时提醒学生、教职工和外来客人禁止吸烟。
2、利用教职工大会、年级学生大会、主题班会、国旗下演讲、黑板报、校刊、校园广播站等各种渠道,在全校师生中广泛开展吸烟有害健康的宣传教育,使创建无烟学校成为师生员工的自觉行动。
3、利用5月31日世界无烟日,组织广大师生开展控烟宣传教育活动,提高师生对烟草产品的认识,有效降低吸烟率。
4、各班团支部利用主题班会组织学生开展“拒绝烟草,做不吸烟的新一代”、“手拉手劝阻吸烟”等活动。
5、利用“小手拉大手”活动,让学生向家长宣传吸烟有害健康的科学知识和未成年人保护法,力所能及地规劝家长戒烟、禁烟。学校利用家长会,加强控烟宣传,使家长遵守国家对控烟工作的有关规定,自觉参与社区的控烟活动。
三、继续开展控烟活动。
1、学校利用每周二教职工大会时间加强控烟知识的学习。组织教职工学习《烟草控制框架公约》、《未成年人保护法》和《无烟单位标准》。让广大师生全面了解国际、国内控制吸烟的历史、现状以及鸦片战争对人们带来的痛苦和灾难,从而进一步认识吸烟对健康的危害,增强广大师生控烟的自觉性。
2、利用年级学生大会,对学生讲解吸烟的危害,让学生充分讨论吸烟对青少年成长的危害,从而拒绝吸烟。
3、公共场所禁止吸烟
我校的教室、实验室、图书馆、电化教室、会议室、教师办公室等公共场所,禁止吸烟,并设有醒目的禁烟标志。进入校门一律不得吸烟,包括面来访的人员。教师在办公室一律不准吸烟。
4、校长带头,人人参与控烟活动
校长及学校班子所有领导要做到带头不吸烟的同时积极劝阻他人吸烟。学校党、政、工、团、队、爱卫会等组织齐抓共管控烟工作。全体教职工和全体学生共同参与控烟活动,人人争做控烟主人。
5、积极开展控烟教育。
充分利用健康教育课、团队活动、主题班会、板报、广播、书面測试等各种形式,对全校师生开展吸烟有害健康的宣传教育,提高师生“吸烟有害健康”的意识,从而培养师生自觉抵制吸烟、维护身体健康的、自我保健的意识和能力。
6、学校卫生室要配合学校开张控烟工作
学校卫生保健教师要主动积极地配合学校在师生中开展形式多样的宣传教育活动,并对学校开展的控烟活动进行经常性的指导和监督并对活动相关资料进行收集、整理、归档。
7、控烟宣传遍及家庭和社区
学校教导处和少先队组织要按照学校控烟工作的总体要求,主动配合开展工作。要充分利用家长会、家长学校,社会实践活动等机会积极宣传吸烟及被动吸烟有害身体健康的科学知识和国家对控烟工作有关法规,倡导学生规劝家长戒烟、禁烟。特别要让我们的学生劝导自己的家长不要在学校吸烟。
8、实施学校控烟工做奖惩制度
学校控烟工作领导小组每学期召开两次会议,研究学校控烟工作进展情况并结合平时控烟执行情况的检查和监督员的监督意见进行评估。学校控烟工作领导小组的评估意见列为学校学习型组室重要指标和奖励额度。
控烟领导机构围绕以上工作要点积极开展工作,加强检查和督导,形成全校人人参与的有效机制,切实把控烟工作落到实处。
学习教师法心得体会篇4
基于本学期以“课题引领式校本研训助教师成长”为主题的理念下,为了不断提高我校教师业务素质和教育教学能力,提升教育理念、教育能力、政策观念、课例研修的科研意识和水平,促进教师专业化发展,提升学校依法办学理念,最终达到提高学校办学质量。根据我校校本教研计划,确定本学期第14周为校本教研教学周,这次的教研主题是“课题引领教师成长”。
一、时间:
第7-14周
二、地点:
xx五小会议室及相关班级
三、教学展示科目和相应负责教研组:
语文(语文教研组)音乐心理(综合组)
四、参与对象:
全体老师
五、具体操作流程:
1、教研组开展主题式阅读:
由课题负责人解读20xx年所立项的课题内涵,并围绕课题推荐相关主题的教育专著、学科资料、网络等,以自学为主要形式,开展主题式阅读。
2、根据课题要求选定课题;
3、组内人员分工,收集有关这节课的不同时期的相关资料,包括案例、论文、教学设计、教学大纲、教材解读、视频等等。
4、组内成员商讨、敲定教学设计,并围绕课例研究的主题制定课堂观察量表;
5、开展组内研讨活动,包括说磨课过程、上课、评价、谈反思等环节,3人小组的其他成员分别做磨课过程汇报和围绕主题做这节课课堂观察后的`课例观点汇报,其他组内成员做议课交流;
6、展示汇报。
7、开展课例研讨后“教学沙龙”,各教研组围绕课题负责人推荐的教育专著、学科资料、网络等方式,以“沙龙”的形式,开展主题交流,谈收获、反思,总结经验。
学习教师法心得体会篇5
一、每个教师针对自己本期或以往所教的一门计算机课程
设计一个经典教学课题,要求该课题具有较高的实用价值,富有回味,难度较大,耗时较长(按每天3小时的上机时间,一般学生大约需两周以上方可完成,一个月完成也可),并按以下形式组织(以课题名称作为一级文件夹,用以下6项作为其中的6个子文件夹,若无内容,文件夹可以为空,但文件夹要建立,以便以后补充内容;文字资料用WORD文档,宋体四号字):
1、课题描述:
(1)课题名称
(2)课题任务:即课题要解决的问题,要达到的效果(建议附上效果图片,可以是视频截图。)
(3)课题的重要性及现实意义
2、相关知识
(1)课题所需的准备工作:包括软硬件条件
(2)课题所需用到的主要知识概述
(3)推荐参考的书籍:最好是能从机房服务器和因特网下载的书籍
3、操作视频:先开启视频录制系统,教师亲自将课题操作一遍,直至出现最后的效果,从而生成该课题的操作视频。如果一次录制完成有困难,建议采用分段录制方式,即操作一部分,录制一部分,以富有含义的小标题作为文件名保存该段视频,然后再录制后续的部分。
4、视频截图:教师观看操作视频,将关键画面截取为一系列JPG图片。
5、操作解说:将截取下来的JPG图片,挑选一部分,按顺序插入WORD文档,用宋体四号字对图片逐一作技术解说(相当于动作分解),说明知识点、操作要领、注意事项等。如果一个WORD文档太长,可以用多个WORD文档进行解说,并用富有含义的小标题作为文件名。当然也可以没有图片(如果不需要图片的话)。
6、辅助资料:例如,可以将其他已下载的电子书籍、参考资料、教材扫描图及课题素材附在课题文件夹的“辅助资料”子文件夹中。
建议:最好制作一个视频导航式的课题主页。
说明:在整个制作过程中,都应考虑如何更方便学生自学。此次所做的经典课题,较为成功的,将作为以后课题制作的.范本。
二、教学资料拍照和扫描:
安排专人领出计算机专业的全部教材及20xx年评估时从长沙购置的较新的计算机参考书(价值约5000元左右)。再安排学生用数码相机逐页拍照,以每本书为单位,压缩打包,存放到服务器中,供学生下载。如有可能,下一步考虑进行扫描,以获得更清晰的效果。
三、收集课题、训练学生、开展技能竞赛:
定于20xx年3月30日(星期三)下午收集教师开发的全部课题,存放于机房服务器中,供学生下载。在正常教学之余,用课题训练学生(课题由学生任选,学习以课题资料辅助下的自学为主)。
凡完成课题任务,做出课题所规定效果的学生,只要能通过简单的课题答辩(用以确定该生没有弄虚作假),就可获得一本技能证书(注:每个课题对应一本技能证书),并记入该学生的能力档案,作为将来推荐就业和安排其他锻炼机会的参考因素。定于20xx年6月8日(星期三)下午,组织学生演示他们的课题作品,由教师集体评选出优秀的课题作品,并颁发“技术能手”证书和奖金。
学习教师法心得体会篇6
一、班级基本情况
全班共有学生33人,其中女生14人,大部分学生学习认真,进取心强。有良好的学习习惯和行为习惯。但从学习成绩看,仍有两名学生在40分以下。本学期目标继续培养学生良好的学习习惯和行为习惯,做好差生的辅导,做到团结进取,文明守纪,全面发展。
二、具体措施
1、因材施教,做好培优转后的工作。
(1)重视尖子生的培养。
(2)重视后进生的转化。
(3)与家长沟通,密切家校配合,同步教育学生,促使转化工作的有效开展。
2、做好劳动,卫生、安全教育。
(1)要求学生积极做好家庭中的服务性劳动,让学生真正做到自己的事情自己做。
(2)教育学生做好个人卫生,认真做好值日工作,保持教室的整洁和包干区的整洁。
(3)加强安全教育,增强安全意识,提高自我的防范能力,利用晨会、班会组织学习《中小学生安全须知》和有关内容。
3、狠抓班集体建设
(1)培养一支守纪、责任感强、素质高的班干部队伍。
(2)进一步完善干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实干部队伍中,培养自我管理和管理他人的能力,当好班主任的`好帮手。
(3)定期召开班干部会议,做到及时了解情况,及时反馈。
具体安排如下:
九月份:
1、做好开学的各项工作。
2、做好教室卫生和包干区的保洁工作。
3、加强学生良好的行为习惯的养成教育。
4、出好第一期黑板报。
5、对学生进行常规教育、安全教育、法制教育。
6、做好甲流感的防治防控,利用晨会课对学生进行晨检,做到:一看、二问、三查及时上报。
十月份:
对学生进行爱国主义教育。
学习教师法心得体会篇7
一、教研主题的确立
体育课本身就有一定的危险性,因此,在这种大环境下,体育课的安全防范更为重要。
二、体育课的安全防范
1、要了解和掌握学生的基本情况
对个别体质弱、组织纪律性差的学生加强关注和教育,防止运动过量和安全隐患。
2、要有安全意识,精心备好每节课
在备课时,首先要有安全意识,要分析教材本身存在的风险,充分考虑安全措施,提出具体要求,并在课中严格执行,确保学生“安全进行练习”。
3、要把握好上课的五环节
①做好准备活动
②组织教学要严谨
③注意观察学生的各种动向,及时制止不良苗头
④课前,课后教师要早到场,迟离场。
⑤教育学生,提高学生自我保护的意识和能力。
⑥要妥善处理学生的伤害事故。
三、教研摘要
甘老师:要做到精心备课,严谨上课,防患于未然。注意全体学生的同时,重点关注特别个体。
陈老师:对于个别调皮的学生,要及时管理教育。可以充分利用班干部的辅助作用进行紧密监督。
刘老师:对于调皮的学生,老师要给他们密切关注,防止他们的过激行为伤害到其他人。
张老师:严格控制学生的运动量,也能防止事故的发生。
甘老师:学生好不容易盼到体育课,激动之情可以理解,教师要给他们合理安排运动量,准备充足的体育器材。避免学生无事可做,发生危险。
张老师:不仅关注课内安全,更要关注外来人员可能给学生带来的危险。
四、教研总结
体育课安全防范非常重要,要防患于未然,需做到以下几点:
1、了解和掌握学生体质,个性特点的基本情况,区别对待,重点关注。
2、精心备好课、上好每节课。
3、师生共同努力
教师需要做到:严格科学合理地上好体育课,密切关注学生体育课上的各种反应,及时制止不良苗头。课前早到场,课后晚离场。妥善处理学生的伤害事故,同时预防外来人员的干扰,保护学生的人身安全。
学生需要做到:提高自我保护意识和能力,不打闹,一切行动听指挥。
4、需要注意:安全很重要,但也要在确保安全的情况下,努力开展各类体育内容的教学与练习。
出发点
1、首先是新的一学期的开始,希望各位老师能给学生讲解一些有关体育活动造成的运动损伤的知识及简单的防范措施,以免学生盲目地去处理。
2、其次是本学期有一些大型的体育集体活动,希望学生们在活动的过程中学会自我保护的同时,尽量避免受伤。
体育课的安全防范措施
规范体育课教学,体育老师在备课时,应针对每堂课内容,制定相应的安全措施。
(1)课前对上课所要用的器材、场地进行安全检查,确保使用安全。
(2)上课时,体育教师向学生宣布课堂中应注意的安全事项,对于学生进行常规检查(服装、鞋子、身体状况等),体育老师在开展运动前应该把不良体质所产生的恶性后果主动告知学生,学生也应主动告知自己的身体状况,以便有效预防突发性运动伤害事故的发生。
(3)体育老师要根据不同体质的学生安排不同运动量的'项目,绝不能“一视同仁”;建议身体欠佳者见习或小运动量练习与活动,确保运动安全。
(4)体育课必须做好充分的准备活动,老师应向学生们讲解做准备活动的重要性及如何科学地做准备活动,使学生们充分认识到准备活动的重要性,积极预防运动伤害的出现。
(5)特别强调有器械上课内容的安全问题,如跳箱、实心球、垫上运动、等项目,教师们一定要注意学生恐惧心理的调节,教育学生们做动作时要胆大心细,特别注意自我保护及学生间的保护与帮助,注意力集中,安全第一。
(6)、高温时段学生的体育课应因地制宜,或安排到室内,以防学生中暑。体育课上遇有学生发生晕倒、抽搐等中暑症状,立即将其送往医院救治,并及时向学校领导汇报。
(7)、体育课上遇有学生四肢无力、面色苍白等症状,立即将其安置阴凉通风处,给予补充水份,并将其送往校医务室救治同时向学校领导汇报。
(8)、体育课上,老师应时时观察学生的运动状况,如在课上一旦有运动性伤害事故发生,教师们要沉着冷静,及时处理解决问题,不得以任何理由拖延。如果不能进行处理,要马上与医院联系(电话120),争取在最短的时间内将受伤的学生送往医院进行救治。