暑假实践心得体会通用5篇(暑假五维实践:心得与体会)
在青年学子的成长之路上,暑假实践是一次难得的锻炼机会。本文精选了五篇关于暑假实践心得体会的文章,涵盖了不同领域、不同经历的分享。从社会实践到科研探索,从志愿服务到职场感悟,这些文章将为您呈现一幅丰富多彩的暑假成长图景,激励着青年们在假期中汲取知识,磨练技能,不断超越自我。
暑假实践心得体会篇1
超市里每一天都会碰到各种各样的顾客,偶尔也会碰到外国的朋友,这个时候正好是练习自己英语口语的机会。大多数时候还是一些家长带着孩子来买开学的学习用具,这样的场合,能够培养自己的沟通潜力,和自己的表达潜力,这些都是在学校里学不到的,是靠自己在社会上的积累得来的。此刻的我们赚钱不是主要的,作为学生,就应一种学习的经验来看待工作,不管是什么工作总会有值得我们学习的地方,这种学习和实践社会的机会是很珍贵的。也是以后自己找工作,实践社会的资本。
在x里面工作,我还是看到了超市里面管理上存在的一些问题,虽然我学的并不是工商管理。例如有些商品需要放在花车上,这天看到同事很辛苦的把商品一个个摆好,明天领导来了,又让把商品摆放在其他的位置。这样的事情经常发生,很浪费时光和人力,我觉得这些就就应尽早安排好,不要等到都做好了又否定。我还碰到了一件事情,就是一件商品的价格在不一样的时光差了太多。
工作的一位同事在今年六月份的时候买了一款全新的拉杆书包,特价59元,因为当时可能是还剩了很少的货,所以价格很便宜。八月份的时候,厂家又来了很多同款的书包,这款书包的原价是199元,此刻促销价是148元。同一商品59元和148元之间真的差了很多,六月份的时候买书包的顾客很少,难道是因为此刻要开学了,买书包的顾客每一天都有很多,所以这价格就相差了这么多?此刻的顾客都觉得大型超市里面的东西比较公道,有一次我遇到一个厂家,从她的口中我得知了一款书包超市的进价是105元左右,此刻销售给顾客的价格是150元左右,一款书包超市的利润就将近五十元左右,利润相当于进价的二分之一,所以超市每一天的利润就应是很大的。
暑假实践心得体会篇2
从小到大,我们在父母的呵护下长大,没有自己承受太多的风雨。这一次,我们五年级一起参加了社会综合实践活动,自己体验生活。
早上6:30,我们坐上了大巴,准备到达第一个目的地——-湿地公园。到了-湿地公园,我们看完了关于珍惜水资源的视频,参观完了博物馆。就到达了第二个目的地——白彦花基地。在白彦花基地,我们吃过了午饭,休息了一会儿,又坐着大巴到了乌拉特部落。到了乌拉特部落,我们排着长队走在林荫道里,看到了栋栋别墅。走着走着,我隐隐约约地听到了“汪汪汪”的声音。走近一看,哇!好大的藏獒,萨摩等名贵的狗。再走一会儿,我们看到了珍珠鸡,公鸡,鸭子等动物。最令我高兴的是,我看到了孔雀开屏。孔雀开屏时,羽毛五颜六色,呈扇形,非常漂亮。
第二天早上是我们最痛苦的半天,因为我们步行了22里路,到达了乌拉山。我们在劳累下寻找“宝物”。我们班燕-找到了两个“宝物”。
下午,我们伴着歌声,到达了-国际高尔夫球场,一起练习打高尔夫,看正式的球场。
晚上,我们终于迎来了热闹的篝火晚会。晚会上,我们表演了许多节目,有《跟着感觉走》《拉丁舞》《印度舞》《森林狂想曲》《爵士》《虫儿飞》《大合唱》等节目。《虫儿飞》是由董-,狄-等人演的。《跟着感觉走》是由张-独人演唱的。《拉丁舞》《爵士》是由李-,祁-等人演的。《印度舞》是由狄-演的。《森林狂想曲》是由王-演的。《大合唱》是五八班和五四班唱的《保卫黄河》《青春舞曲》。所有的节目表演完后,我们伴着《棒儿爽》,在篝火堆旁唱起来跳起来。
第三天上午,我们去了公田村,参观人们过去的生活。下午,我们伴着歌声,带着依依不舍的心,结束了三天两晚的旅程,回到了校园。在我成长中,这次实践,也让我学会,懂得了许多人生中的道理……
暑假实践心得体会篇3
不知不觉之中,暑假又到了,回头想想自己高中的生活,又想想自己将如何面对暑假,是回家还是在外面找工作,一时茫然。毕竟身在学校,接触社会的机会很少,所以要让自己面对更多的各种各样的人,增加自己的阅历,因为在以后的学习工作中,需要有更多的体验,更多的经历。所以我向家人宣布趁着暑假有这样一个机会,好好的大干一场。
放假之后的一个星期我都在市中心找工作,可是要不是工资低的养不活自己,就是怕自己累到。到最后三天过去了,我还是一无所获,我终于知道原来自己一直是眼高,觉得只有那种体面的工作才适合自己,眼看我就要放弃了,可是又想到我和家人说过我一定会找到工作,仍而他们却笑我不出一个礼拜就会放弃。我就不放弃,我就要做给他们看,让他们知道,我能行!这次我不再把眼光放的那么高,我想到自己是学市场营销的,所以我就专门去找那种大型超市,看下是否需要导购,终于在一个商场里面找到了一份导购工作
第一天工作就是小组主管交我商场里面的规定。严格遵守商场的规矩。俗话说:国有国法,家有家规。自然,作为一个单位也有相应的规定了。社会实践活动给生活在象牙塔中的高中生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。在这次实践中我们有深入基层,能从中学到了很多书本上学不到的东西。也真实的理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义。的确,感性认识到只有到实践中去、到基层中去检验才知道其正确与否,同样,只有在实践中把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过社会实践,可以紧密结合自身专业特色,让自己所学的专业理论知识在实际操作中得到巩固和提高。通过社会实践,可以检验自己的知识和水平,加深和巩固原来在理论上的模糊认识,使理论上的欠缺的在实践环节中得到补偿,从而加深了对基本原理和基本理论的理解和消化。做事勤快,不能偷懒,不仅要做好本职工作,还要帮助其他人。虚心向别人学习,努力完善自己。
暑假实践心得体会篇4
一、活动背景与指导思想
1。目前我国海河、辽河、淮河、黄河、松花江、长江和珠江7大江河水系,均受到不同程度的污染。根据20xx年对我国七大水系断面监测,到达三类水质能够进入自来水厂的最低要求的仅占29。5%,我国浅层地下水资源污染比较普遍,全国浅层地下水大约有50%的地区遭到必须程度的污染。日趋严重的水污染不仅仅降低了水体的使用功能,进一步加剧了水资源短缺的矛盾,而且还严重威胁到城市居民的饮水安全和人民群众的健康。提高人们节水意识,改善水污染现状已然成为共同话题。
2。大禹众所周知是水文的象征,而大禹陵是我们大禹文化精神的归宿地,绍兴有着与水密不可分的大禹文化,了解大禹文化,传承大禹精神,保护水资源。这就是我们所说的精神寄托,与现实的水资源保护结合起来,到达精神与物质的一个平衡,带动节约水资源的行动。
因此,我们在大禹精神的归宿地,宣传大禹精神,让更多的人延续其精神,保护水资源,提高节水意识,同时我们以向老人收集小故事的形式做了关于当地水质的变化对人们生活影响的质性研究,以激起他们圆回梦中的水乡的欲望,从而更好地到达我们保护水资源的目的。
二、活动主题
延续大禹精神,保护水资源
三、活动目的
1。透过与村委会合作举办有关延续大禹精神,保护水资源的宣传活动,进行我们的社会实践,带领了一批关注水资源的村民,了解大禹,从而延续大禹精神,重视水资源。透过制作视频,以网络形式进行宣传,以小影响大,让更多的人关注大禹,关注水资源。这既实现了我们的预期目标,更是扩大了对大禹精神和节约水资源的宣传范围,大大提高了我们时间活动的质量。
2。以实地研究的方式,和当地的老人进行深度访谈,研究其水质的变化对生活方式的影响,并增强了他们保护水资源的动机,圆他们梦中的水乡,从而更好地实现水资源的保护。
3。探讨其水质的变化对人们生活影响的状态,以期把他们引导在有保护水资源动机,关注水资源,并在其方面有所作为的行为状态上来,即有动机—有关注—有作为。
四、活动时间
前期调研考察工作:xx年5月12日—5月15日
暑期社会实践:xx年7月12日—7月17日
后期工作(调研成果总结):xx年7月18日—9月17日
五、实践过程
1。关于绍兴目前水污染的状况对当地居民生活影响的现状问题的调研活动
(1)参观大禹陵,感受大禹陵所传承的一种文化精神。透过采访当地的管理者,考察游客的数量及其影响程度。
(2)采访会稽山的负责人,听取该老人关于大禹精神的讲解,获取第一手资料。
(3)采用简单自由的访谈结合科学研究调查问卷形式,对绍兴当地老人进行滚雪球式采访,获得关于当地居民对大禹精神的认知态度及处理生活用水的行为方式。
(4)在当地的河流进行水质考察,了解附近的工厂排放污水方式。
(5)为了确保研究的科学性、方向的正确性,统计并综合以上各种渠道获取的所有相关资料,并在此基础上作出初步的调研报告。
2。关于延续大禹精神,保护水资源与当地村委会的合作
(1)在绍兴市钱清镇村委会所在地获取相关机构与企业联系资料,采访当地印染厂等的领导,了解他们处理污水的方式,提出活动计划并获得实践活动支持。
(3)与绍兴市村委研究合作,洽谈关于建立保护水资源研究社会实践基地的事宜,使得我们的研究成果能够进一步为当地发展做贡献。
3。在绍兴宣传延续大禹精神,调查水质的变化对人们生活的影响,提高节水意识的研究活动升华
(1)透过对当地大型印染厂的考察,与当地三十位老人的深度访谈,深入挖掘人们对水质的变化的生活状态,提出初步的关于如何保护我们的水资源的新想法
(2)在初步方案的基础上,深化调研报告并完成相关论文,探究相关保护水资源的模式,以促进改善水资源的正常进展。我们要做的就是将个人目标和建设环境友好型社会相结合的模式得到更全方位的推广,并不断创新模式。
六、实践成果
1。专业论文
绍兴地区人们对水质的变化影响生活状态的质性研究
2。绍兴水资源污染的调研报告
基于河流旁的工厂排放污水的了解及当地居民的采访调研
(1)目前绍兴水资源的现状调查;
(2)当地水质的变化对人们生活的影响的满意度调研;
(3)搜集关于当地老人的梦中的水乡的30个小故事;
3。跨地域空间的延伸:采访视频的全过程制作并在网上以优酷形式等传播,号召更多的人参与进来,关注水资源
4。当地市民的亲手签名参与我们的活动
5。实践过程的图片拍摄做成的图片展
6。全过程的文字叙述做成的文集展
7。在浙江外国语学院科学技术学院举办“延续大禹精神,提高节水意识”展览
七、社会影响
小分队社会实践的表现和取得的成果受到了当地村委及相关机构的肯定,队员们吃苦耐劳的精神和扎实的专业知识也获得了对方的赞赏。经过洽谈,绍兴当地村委表示愿意成为我校的长期暑期社会实践基地,当地的村委还专门写了鼓励的语言以表支持。
最后,因为实践的初步成果得到了当地相关部门的肯定,并具有必须的创新性与现实指导好处,我们的团队得到了相当高的媒体关注度。网上的视频传播率也很高,杭州日报网上也有我们相关的实践信息。学校也为我们专程做了展览和校报的报道。
暑假实践心得体会篇5
转眼间,短暂的寒假已经过去,在这短短的一个多月时间里我也做了不少有意义的事,有不少的收获。现将寒假社会实践的相关心得体会总结如下: 通过我为甘农代言,我与父母共互联和关注农村留守儿童等相关主题的社会实践,我向家乡的父老乡亲宣传了学校悠久的办学历史和艰辛的办学历程,向亲朋好友宣传了学校优秀校友事迹、学科概况和校园文化,扩大了学校的影响力。也使我深深地明白,在现今社会,尤其注重社会之间能力,比如招聘会上总是要求 “有经验者优先”,可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢? 在这个寒假里里,关注农村留守儿童问题是我的社会实践内容之一,在短短一个多月中,我尽我所能,把我所知道的知识全都交给他们,孩子们也都非常认真的学习着。在和孩子们的交流中我了解到,他们大多梦想着成为大学生,成为科学家等,对外面位置的世界充满了好奇和憧憬。但当我问到以后回不回家乡的时候哦,大家都沉默了。也许是孩子们太小,不能理解这件事的含义,也许是另一种思想一直影响着他们“离开农村,去城市才不用过苦日子。
孩子们是渴望知识的,农村也是需要人才和技术的。但一些客观现实又使我们的教育观发生变化,造成人才流失,如今人们的思想不断进步,越来越多的人已经意思到了教育的重要性,但在教育观念上也产生了不同角度的分歧,有部分学生和家长教育观念有些偏激。所以支持农村教育不仅仅知识财力上的帮助,还应是教育人才和教育观
念上的帮助。要让孩子们在学习知识的同时学习做人的道理,适应时代发展的观念和大局。此次寒假实践使我感触颇多,不仅使个人得到了一定的社会锻炼,也帮助了部分小学生,自我感觉是一次成功的社会实践。
因此我觉得,为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但你得去面对你从没面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论学习的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的,而实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题,只要套公式就能完成一项任务,有时候你会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?
两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”只是古代读书人的美好意愿,它已经不符合现代大学生的追求,如今的大学生身在校园,心儿却更加开阔,他们希望自己尽可能早地接触社会,更早地融入丰富多彩的生活。就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,
我们可以利用寒假短短的一个多月,在这段时间里,我们可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。
大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道 “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,我们应该借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。
寒假社会实践中我我除了学到很多很多在学习中无法学到的知识和经验外,在我看来,我收获最大的是,我变得很开朗很自信。以前在人群里,我胆小得几乎宁愿缩在角落里,希望没人能注意到我。而这一次,我变得很自信,我勇于在大家面前表达我的看法,勇于提出建议。我觉得,这次社会实践活动给我最多的是,让我自己有了很大的改变,而且这个改变,是我之前都一直想要的。利用假期参加这
次有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。使我明白: 一.在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习的。以前实践的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。
二. 在社会实践中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。就像刚开始时我到饭店那样有一点胆怯,但后来是自信给了我勇气。有自信使你更有活力更有精神。 虽然在这假期我没有在我的专业知识、专业能力上有所提升。但是我感觉我懂得了太多的书本上没有的东西,假期实践 增强了我的办事能力交往能力,叫我懂得钱来之不易,叫我懂得人要打拼出一片属于自己的天空。