人才建设工作总结5篇(人才建设工作总结:创新培养方案,成就卓越人才)
本文将总结人才建设工作的五篇文章,旨在探讨如何有效地培养和管理人才。通过对这些文章的分析和总结,我们将了解到人才建设工作的重要性以及成功的关键因素。希望本文能为广大读者提供有益的指导和启示,促进人才建设工作的进一步发展。
人才建设工作总结篇1
一年来,我局在区委、区政府正确领导下和上级农业部门的指导下,全面树立和落实科学发展观,坚持以人为本,积极推进人才强区战略,以能力建设为中心,着力加强对现有在职干部和农村基层干部的培训培养,提高干部素质。围绕建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、管理民主”的社会主义新农村,大力发展现代农业,积极推进农业产业化发展和农业农村基础设施建设,不断深化农村改革,落实支农惠农政策,社会主义新农村建设得到稳步推进,人才工作取得了较好的成绩。现将我局今年的人才工作情况汇报
一、人才基本情况
我局现有干部职工共_人(公务员_人,行政工勤_人,事业工勤_人,事业职员_人,专业技术_人,试岗_人),其中推广研究员_人,副高职_人,中职_人,初职_人。
二、人才工作开展情况
(一)加强政治理论学习,提高对人才工作重要性的认识
(二)深入了解人才状况,不断改进人才工作
我局一直以来十分重视人才工作,倡导尊重知识、尊重人才,不断加强科技队伍建设,稳定科技队伍。年初分别召开座谈会,广泛听取各方面的意见和建议,对全局人才工作和人才队伍状况进行调查摸底。经调查,我局广大干部思想素质较高,工作认真负责,能积极为畜牧兽医工作服务,但也存在干部创新意识不强、业务知识不牢固等问题,并分析原因,为全局人才工作的宏观管理提供依据,提高人才工作决策的针对性、实效性。根据我局实际,确定“以能力建设为中心,加强在职干部培训培养”的人才工作新思路。在干部培养方面,树立“人人都能成才、努力才能成才、立足本职成才”的新理念。努力塑造一支政治坚定、结构合理、政绩突出的党政领导干部队伍,培养造就一支奋发有为、业务精通、素质较高的机关干部队伍,为我局开展畜牧兽医工作提供坚强的人才支持和组织保证。
(三)加强干部能力培训培养工作
根据区委区政府的要求和部署,我局采取多种形式,有计划、有步骤地开展在职干部和站所基层干部的培训培养工作,使广大干部不断更新知识,扩大知识面,尽快成为适应新形势发展需要的人才。
一是做好干部的政治理论教育培训。
二是抓好在岗学习。我局大力提倡在岗学习,努力营造立足本职成才的氛围,使广大干部做到在其位,谋其政,学其业,扎扎实实做好本职工作。通过学习实践,机关干部的业务水平和实际工作能力得到了较大提高。
(四)加快畜牧兽医科技创新和推广,畜牧兽医科技水平有显著提高
我局牢固树立“科学技术是第一生产力”的指导思想,围绕农业增效、农民增收、农村稳定这一中心认真开展科教兴农工作,切实发挥专业技术人员的工作,有力地促进了科教兴农工作在全区的开展,使科技在调整畜牧产业结构、促进畜牧产业化进程中发挥重要作用。
抓好畜牧养殖户培训工作。
1、今年我局在认真总结、积极探索的基础上,进一步加强宣传动员,搞好畜牧养殖培训,提高培训质量,加强项目监管,圆满完成了规模养殖户能繁母猪技能培训的任务,从而走出了一条“政府引导、市场配置、专业化服务、规范化运作、一体化服务”的培训养殖新路子,使多数养殖户通过培训提高了素质。
2、良种良法得到有效应用。认真做好了以猪种、羊种以及草种新品种新技术的引进试验和推广。
(五)狠抓队伍建设,促进各项工作的顺利开展
一是全局工作实行目标管理。年初,我局根据全年工作计划按职能把任务以责任书形式下发各站所,领导班子成员分工负责,工作目标实行量化管理;
二是健全制度,规范管理。我们进一步建立完善了制度;
三是严格考核违规连带责任追究方案、实行奖优罚劣,确保全年工作目标完成。
四是采取激励机制,鼓励干部带头抓示范基地,做到做给养殖户看、带着养殖户干;
五是扎实开展政风行风评议工作,使机关工作、队伍建设形象良好、作风扎实、工作效果明显、办事效率提升,打造人民满意的部门。
虽然我们在加强人才队伍建设方面作了一些工作,但按照市委、区委、区政府的要求相比,也还存在一定的差距,主要是全局人才队伍的结构不尽合理,人才的科技转化率还不高,高层次人才不足与普通型人才积压的矛盾仍然存在。
在新的一年里,我们将着重做好以下几个方面的工作:
一是坚持以培养为主,引进为辅,着眼于开发人才资源,加大对现有人才的教育培训。
二是以实施人才保障工程为重点,切实加强加快社会工作人才队伍建设,为__区畜牧兽医建设提供强大的技术支持。
三是建立和完善激励机制。大力宣传优秀人才先进事迹,开展建言献策和参与政府决策等活动,为优秀人才服务社会、服务经济建设搭建平台,促使各类人才人尽其才,才尽其用,为我市经济社会建设又好又快地发展贡献自己的一份力量。
1、加强人才工作典型宣传。研究制定了《xx区人才工作宣传方案》,充分利用微信公众号,全面反映我区各单位部门的工作动态、进展成效、典型经验,并择优向市级主流媒体、省级以上权威媒体进行推荐。全年累计在各级各类媒体发稿286余篇,其中《xx区双创大街人才引领与平台集聚成效明显》、《金融中心玩起科技孵化年内将有20多个北京项目入驻》等特色稿件被广泛转载。
2、做好重点活动专题报道。以5月份xx区人才工作宣传月活动为契机,组织新闻、直播50分、劳动日报、新闻网等市级媒体深入xx一线集中采访,现场感知xx人才工作成果,并集中刊发了《xx区积极开展人才工作宣传月主题活动》、《xx大力开展“万众创新、大众创业”活动》等稿件。
3、加强网络舆论的监测与引导。配合市网信办及市直新闻媒体,认真做好对“千人人才计划”和“海外人才引进”等重点内容的网络筛查工作,加强对我区涉及人才工作等相关内容的网络舆情监控工作,正确引导网上舆论。
1、持续做好人才工作新闻宣传。围绕区委、区政府人才强区战略,弘扬工匠精神,加快培养高技能人才,助推xx高质量发展的部署要求,加强宣传选题策划,着力推出一批精品稿件,不断提高新闻宣传的实效性。
2、组织开展人才工作主题采访活动。聚焦构建“1+5+1”现代产业体系和推动xx高质量发展,加强主题宣传策划,在微信公众号等平台开设“智领xx”专题专栏,深入基层一线,进行专题采访,报道我区优秀人才的典型事迹和经验做法。
3、做好宣传思想文化“四个一批”人才选拔推荐工作。按照市委宣传部统一安排部署,结合xx实际,做好2019年度我区“四个一批”人才选拔推荐工作,切实把德才兼备、成就突出、业界公认的高层次优秀人才遴选出来,加快构筑全区重要文化高地。
4、研究制定20xx年宣传工作方案。针对20xx年人才工作安排部署,有针对性谋划完善全区人才工作的宣传方案,不断增强针对性,扩大宣传效果。
人才建设工作总结篇2
人才工作就是要为公司发展战略的实现提供智力支持和人才保证。
一是调整组织机构,优化岗位设置。根据公司四大平台建设的需要,适时对公司的组织结构进行调整,对岗位设置进行优化与组合,与组织机构与人员配置适应发展需要。
二是招聘优秀人才,搞好人才储备。明年将根据公司人才需求,组织招聘优秀人才进行及时补充,同时搞好人才储备库建设,确保公司人才需求能及时补充,不脱节空岗位。
三是精心组织安排,加强人才培训。根据公司业务发展需要,精心制定培训计划,认真设计培训主题,开展多层次、多方面的系统的培训,让员工的业务水平与综合素质不断提升,为公司发展提供智力支持和人才保证。
四是完善薪酬福利,健全激励机制。进一步完善公司薪酬福利体系,提高不同岗位的员工对公司待遇的满意度,同时探索建立多渠道的激励机制,让优秀员工得到不同层次的奖励。
人才建设工作总结篇3
20xx年,我局坚持以科学发展观和全面的人才观为指导,认真贯彻落实市委市政府关于加强人才工作的规划、部署和相关政策措施,紧紧围绕科教兴市和人才强市战略,结合我市教育自身优势,研究制定规划,采取有效措施,稳步推进干部人事制度改革,不断优化人才成长、发展环境,加大人才资源开发力度,充分发挥全市广大教职工在人才强市、人才兴教中的能动作用,人才队伍建设呈现出队伍不断壮大、素质明显提高、结构逐步优化的良好态势。现就有关情况汇报如下:
一、提高认识,创新理念,切实加强对人才工作的领导
教育是培养人才的重要阵地,也是实施人才强国战略的核心基石,教育系统是人才汇聚的部门,教师是培养人才的人才,是振兴教育、发展教育的根本。为切实加强对人才工作的领导,形成人才工作的合力,我局根据领导班子成员发生较大变动的实际情况,及时对人才工作领导小组进行了调整、充实,形成了一把手负总责、分管领导具体抓、相关科室和学校共同实施的格局,使人才工作的组织领导力量得到了加强。局领导班子和局人才工作领导小组经常召开专题会议,分析人才工作形势,制定人才工作计划,及时研究和解决教师队伍建设存在的突出问题;在已付诸实施的《xx市“十一五”教育事业发展规划》中,把人才队伍建设作为重要内容纳入教育事业整体发展规划之中,明晰了“十一五”期间我市教育人才队伍建设总体目标;出台了《xx市教育局20xx年度人才工作计划》,对人才工作任务按年度进行分解,把人才工作纳入全年教育工作计划,在年度教育工作会议上统一部署,并在区县教育局长会议、市直学校校长会议上与其他工作一起督促落实;把人才工作作为区县教育局主要教育工作目标管理考核和市直学校办学考核的重要内容之一,在督导考核中加以落实。人才工作做到了与部门业务工作一同布置、一同检查、一同考核,互相促进,共同发展,形成了良好的长效机制。
二、拓宽途径,讲求实效,不断提高人才培养的质量
一年来,我局采取多种形式全面加强教师队伍建设,建立全面灵活的教师队伍培养理念,采取长短结合、全面与重点结合、规范与灵活结合的形式,努力拓宽教师队伍培养工作的途径。
一是根据《xx市“十一五”人才队伍建设规划》和《安徽省中小学教师队伍建设“十一五”规划》,制定《xx市“十一五”教育干部培训计划》、《xx市“十一五”教师队伍培训规划》,并按照“规划”制定了《20xx年度教师培训计划》和《xx市教育干部培训计划》,开展了全方位、多层次教师和干部培训工作,有效提高了教育人才队伍的素质。据不完成统计,20xx年组织培训教育管理干部共172人次,组织培训教师职工35344人(次)。
二是启动中小学校长挂职锻炼和中小学教师第三轮继续教育工作,引领干部教师自觉学习,分层次完善中小学继续教育制度,形成了学校组织、校本研修、在岗教育、年度验收的培训形式,并将继续教育与学校工作评估挂钩,与教师个人职务晋升相联系。
三是在全市教育系统内扎扎实实地开展了“xx市教师素质提高年”活动,这是20xx年我局人才工作的突出特色和最大“亮点”。通过“新课堂”优质课展评、优秀备课笔记评展、“一切为了学生”师德演讲、教师宣誓、“读经典教育著作”、校本研修、“教师、校长、家长”三评活动、“名教师”及“优秀校长”评选等一系列活动,促进校长、教师在岗学习,自我研修。20xx年,分别有9人、9人、18人、71人和xx6人被评为市级“优秀校长”、“名教师”、“学科带头人”、“学科骨干教师”和教学新秀(教坛新星)。与此同时,分别有1人被授予全国“五一劳动奖章”和“全国模范教师”称号,有2人获“全国优秀教师”称号;分别有3人、3人、9人获拾先进工作者”、“模范教师”和“优秀教师”称号。经过一年的努力,广大教师自我提高和“学、帮、赶、超”的氛围进一步浓厚,师德水平和业务能力有效提升,优秀骨干教师队伍群体进一步壮大,教师队伍建设的主旋律充分弘扬,提高教师队伍素质的长效机制初步构建,人民群众对教育的满意度不断提高。
四是校企合作,创新培养模式,积极开展职业教育定单式培养。20xx年全市中等职业教育招生9800多人,普职招生比达到1:1的目标,在全省处于领先水平。20xx年全市有8046名中职学生毕业,就业率达100%,其中在第一产业就业的有xx0人,在第二产业就业的有4828人,在第三产业就业的有3xx8人。开展了农村劳动力转移培训和实用技术培训,据统计,全年阳光工程培训达800多人,各类短期培训达4000多人,职业学校加强了与当地企业之间的合作,特别是与工业园区的企业加强了联系和沟通,为企业培养了急需的技能型员工,缓解了企业招生难的问题。
五是借助远程教育丰富的资源,积极开展干部、教师远程教育,通过xx市“干部在线学习城”、远程信息教育等多种方式,组织干部、教师进行系统的理论自修和知识更新,为推进“做学习型职工、创学习型组织”活动的深入开展,树立全员学习、终身学习的崭新理念奠定了良好基矗
六是抓好高中新课程改革培训工作。组织全市新一轮高二教师高中教师参加省级新课改培训,做到先培训后上岗,不培训不上岗;组织不同类型学校进行新课程教育教学座谈交流活动,相互促进,共同提高。
七是继20xx、20xx年开展高中、初中教师全员业务考试之后,20xx年组织了全市小学、幼儿园教师5768人参加了全员业务考试,优秀、良好合格率分别为35.26%、45.65%和14.37%。重视考试结果的运用,将其与事关教师切身利益的职务晋升、评优评选等紧密联系,一定程度上达到了以考促学的目的,有利于促进了教师业务水平的提高。
八是继续抓好高校招生工作,通过扎实的教育教学,加强学生人才培养和人才输送工作,今年高考再创佳绩。
20xx年高考我市文、理科合计本科达线3xx4人,综合达线率为39.19%;艺术、体育类文化课达线336人。全市文化课成绩达本科线的考生共计3400人,为历年之冠,综合达线率为40.6%,高出全省平均水平9个百分点,位列全省前茅。同时今年我市高分考生比例高,其中文科600分以上考生比例高出全省平均数一倍,屯溪一中考生曹仂以622分的成绩名列全省第14名。理科除休宁中学吴羽菲以7xx分夺得全省状元外,还有两名屯溪一中的考生获得全省第7名和第9名。全市最后共录取各类高校新生5198人,录取率为62.xx%。高出全省平均录取率11个百分点。
三、政策支持,制度保障,扎实推进高素质人才的引进
20xx年,我局努力争取政府政策支持,广开门路,千方百计引进教育人才,制定切实可行的用人制度,扎实推进高素质人才的引进工作。一年中,全市教育系统面向社会公开招聘教师和教育工作人员xx6人,创新机制遴选高校毕业生110名充实农村教师队伍,市直学校从外地引进教师8人,市直公民办学校挖掘自身潜力,引进高校毕业生24人。特别是今年8月,我局在前几年各市直学校单独举行教师招聘考试的基础上,改进招聘方式,统一组织市直学校的招聘教师工作,在全国范围内实行公开招考,经过严格的资格审查、笔试、面试、考核和体检,在报名的348人中,选拔聘用了32名教师和教育工作者,为市直学校输送了新鲜血液。
市局各部门、区县教育局和市直各校在引入人才的同时,加强柔性人才和智力项目引进,一是通过聘请、借用等形式,引进了法制副校长、法律顾问、客座教授、外籍教师、科研顾问等人才;二是聘请各类专家来教育系统、学校开展讲座讲学;三是积极开展对外交流,学习外地经验,提升教育教学水平;四是引进外地和民间资金、资源开办职业学校。
此外,我局还面向社会如期开展和完成教师资格认定工作(20xx年全市共面向社会完成认定2218人的各类教师资格),进行普通话等级测试,为优秀人才进入教师队伍奠定基础,为智力引进做常规性准备,为教师人才引进提供更好的环境。
四、以人为本,完善机制,努力营造竞争择优的用人氛围
一年来,我局牢固树立“人才资源是第一资源”、人人可以成才,以人为本的理念,把人才工作放到更加重要的战略位置,大力推进干部人事制度改革,建立健全调动人才积极性的工作机制。以科学化、xxx化、制度化为目标,以提xxx部思想政治素质为核心,以创新选人用人机制为着力点,形成不同层次干部选用制度创新体系。建立了多层次单项及综合评优制度。
一是强化干部队伍建设,不断创新干部选拔机制,在教育局机关、市特校、中华职校、隆阜中学等单位实施了中层干部竞争上岗。加强校长和中层干部管理,改进校长年终考核办法,严格学校中层干部聘用审批制度,选拔优秀人才充实干部队伍。
二是组织国家、盛市级优秀教师、劳动模范、优秀班主任、师德标兵、先进工作者等评选活动,选拔省市级名教师、学科带头人和教学新秀,组成各级骨干教师队伍,在学习、考察、晋级、科研等方面给予他们更多的支持,提供他们更广阔的发展空间,充分发挥他们在教师队伍中的带头作用。
三是职称评审制度规范化、正常化。职称晋升成为教师努力的目标,适时调整职称评定标准,发挥职称评定工作的导向作用(20xx年圆满完成了全市教师职务系列664名中小学高、中、初级教师职务的评审工作);结合聘用制改革工作,实行评聘分开,使职称晋升失去终极目标效应。
四是完善教师、干部工作岗位交流、调配、晋升制度,使人才能在最适合的岗位上发挥其最大才能,选拔优秀人才干部队伍,充分调动广大教职工积极性。
五是全面实施全员聘用制改革,这是我局在人才管理和使用工作中的一大特色。在20xx年xx市特校进行试点的基础上,根据市政府的统一部署,20xx年xx市市直教育系统xx所学校和本局5个事业单位进行了全员聘用制改革,所有在职在编人员一律实行聘用合同管理,其他人员也实行了劳动合同管理。整个改制工作平稳有序,实现了用人单位由人员管理转为岗位管理的目标,为用人单位灵活使用人才和人才的合理流动创造了条件。
六是加强支教工作。为进一步发挥优秀人才的作用,促进薄弱地区和薄弱学校教育教学均衡发展,在全市教育系统实施了城镇学校教师到农村学校或薄弱学校支教工作,规定城镇学校每年要选派一定比例的优秀教师到结对的薄弱学校任教,新入伍大学毕业生原则上要参加支教一年,晋升高级职务的教师要有在农村或薄弱学校任教的经历。据统计,20xx-20xx学年度全市共组织了169名城镇教师赴农村薄弱学校进行了对口支教工作,比上学年度增加近40名。
五、落实措施,主动服务,积极创造良好的人才发展环境
我局树立全市“一盘棋”思想,认真落实人才服务措施,开通“人才绿色通道”,优化教育人才发展环境,为引进人才、留住人才和使用人才提供全方位的政策服务。
一是积极妥善安排引进人才和优秀企业家子女入学和升学工作,挖掘潜力接受他们的家属进入教育队伍,为全市人才引进做出贡献。
二是创造良好的人才发展环境,为优秀人才事业进步服务。关心他们政治进步,及时吸收他们加入党组织;改进人才管理制度,方便他们合理流动;完善职称评定和评优评先制度,激励他们不断进步,提高他们的社会地位;认真研究并及时解决他们提出的问题和建议,让他们能心情舒畅地工作;积极配合市委市政府“名人安居”工程的实施工作,努力为提高他们的生活待遇创造有利条件。
三是结合实际开展人才工作调查研究,建立人才信息库,并每年进行更新,确保信息准确有效。20xx年结合实际,进行了农村教师队伍状况、全市教育干部队伍和教师队伍继续教育的调查研究,写出了调研报告,为今后教师队伍建设提供依据。
四是建立领导联系优秀人才制度,通过上门慰问,谈心等形式,了解他们工作和生活情况,帮助他们解决有关问题,提高他们的工作积极性,更好地发挥他们的作用。组织汪来九等名教师参加疗养活动,组织名教师熊薇等参加赴英国布莱顿大学考察活动。
五是加大宣传力度,积极宣传教育系统人才工作,在《中国教育报》、《人民教育》刊发有关稿件3篇,在省级刊物《安徽教育》和《教育文汇》刊发稿件7篇,在市级各类媒体刊发稿件8篇。
过去的一年,我局在人才工作方面做了一些工作,取得了一定的成绩,得益于市委市政府的正确领导,得益于上级人才主管部门的大力支持和有力指导,得益于全市教育系统教职员工的共同努力,但我们也清醒地认识到,我局的人才工作与市委市政府的要求和我市教育工作的发展还存在一定差距。下一步我局将以十七大和市委四届五次全会精神为指导,进一步统一思想,加强对人才工作的领导,加大对人才工作的投入,拓宽人才工作的思路,狠抓各项人才工作的落实,加快推进人才资源向人才资本的转化,为xx经济社会又好又快发展,为实现五年再造一个新xx和建设人力资源强国的宏伟目标做出教育部门应有的贡献!
人才建设工作总结篇4
十一五”期间,我场十分重视人才工作。管理之道,要在用人。充分认识了人才资源是推动我场跨越发展的第一资源,充分认识人才优势是推动我场跨越发展最具潜力的优势,切实把人才作为强场之基、跨越之本、活力之源,抓住难得机遇,采取有力措施,形成育才、引才、聚才、用才的良好环境和政策优势,更好服务和推动我导播跨越发展。五年来,我们在做好常规人才基础上,主要抓了三个方面工作。
一是人才的继续教育,实施“文凭提升”工程,创造条件为他们深造学习。每年均组织专业技术人员和技术工作参加公共科目学习考试,鼓励支持专业技术人员参加各类业务培训班,先后共有7人参加专科、本科和农业技术推广硕士学位等不同学历的函授深造。
二是对人才培养,给他们压担子,早成才,政治上充分信任,工作上放手使用,培养1名专业人员入党,确定2名技术工人为入党积极分子。
三是积极从优秀大学毕业中择优录用人才,五年从农林大学招聘了4名林业本科毕业生,安排在资源培训、木材生产、伐区设计、林木良种等岗位加强锻炼,做到人尽其用,发挥专长。
“十二五期间”我们要围绕福国有林场改革发展抓好人才培养,高度重视党政人才、林场经营管理人才、专业技术人才、高技能人才、等四支人才队伍建设,强调人人都是人才,强调不拘一格、广纳群贤,强调以人才吸引人才,为未来发展聚集更多、更优秀、更宝贵的第一资源,并在实际工作中加以落实。要牢固树立人才资源是第一资源、人才优先发展、人才以用为本、实践造就人才的理念,紧扣海西环三发展需要,为国有林场提供强有力的人才支撑,提升林场发展水平;要坚持唯才是举,在发现人才、培养人才、引进人才、用好人才上狠下功夫,依靠科技进步、劳动者素质提高和管理创新加快我场发展方式转变;要凝聚各方共识、集中各方智慧,使我省人才规划更好地与国家人才规划纲要相衔接,更好地促进我省产业、科技、教育共同发展;要加大改革创新力度,深化人才发展体制机制改革和政策创新,创造更多更好的载体平台,激发人才创造创新活力;要营造良好的环境,为人才发展提供优质服务,认真落实各项人才政策,关心和改善人才的工作生活条件,使他们能够安心创新创业。
十二五期间,我场继续从高等院校优秀毕业生录用专业人员2名,使我场具备本科第一学历的专业技术人员人数达到全市国有林场前列。
人才建设工作总结篇5
卫生事业要快速发展,关键是要有一大批德才兼备的优秀科技人才,人才是医院发展命脉,我院一直以来始终以“人才兴院、科教兴院”为宗旨,年初,结合学科建设,制定了人才培养五年规划,旨在加快提高卫技人员专业水平和创新能力,提升职业素质和职业技能。20xx年,在领导重视、科教科规范管理、科主任支持、卫技人员自身努力下,人才培养取得一定成效,总结如下:
一、加强了人才培养组织管理,落实各项规章制度
医院成立了人才培养管理组织,有计划、有目的培养各梯队人才,科教科根据学科建设需要,制定了继续医学教育、外出进修、外出短期培训、业务学习、三基三严培训及考试等计划,并规范落实各项激励机制,奖励人才的科研开发、新技术的应用、新项目的开展、论文发表、在职学历提高,并按规定予以奖励,严格各项审批制度,促进人才培养工作有序进行。
二、加强继续医学教育,不断更新现代医学知识
1、组织院内卫技人员继续医学教育,每月定期开展业务讲座,授课老师主要由副高以上职称人员担任,结合新理论、新方法、新技术,精心准备课件(PPT),不断更新医学理论知识,按照计划并配合中心工作进行院内业务学习,共举办12次,对医疗法律法规、抗菌药的合理应用、医院感染、核心制度等进行了培训,参课率大于90%,提高了全院医务人员业务水平和急诊应急救治水平。
2、狠抓“三基三严”的落实,认真组织全院性“三基”理论考试,以促进自觉学习的习惯,每次考试试题包括江苏省三基内容、业务学习内容以及核心医疗制度,组织全院季度三基考试4次,创建二级医院工作阶段,每周组织三基考核,合格率大于90%以上。
3、九月份对包括临床、护理、药剂专业共13名新职工,进行了岗前培训,对医院制度、职责、法律法规、核心工作制度、医疗及护理安全、院内感染等知识培训,培训课程结束之后,科教科组织对新职工进行岗前培训内容的考核,全部合格。本次培训受到新员工们的欢迎,对参加这样的岗前培训感到很有收获,在以后的工作为严格要求自己,积极投身到医疗卫生事业,不断实践、不断提高自己,与医院共同进步。
4、鼓励参加在职学历教育,年内医技科室有三名人员就读本科毕业,护理有1人就读本科毕业,1人就读大专毕业,院内尚有10余名以上卫技人员在读本科或专科学历教育。
5、学科带头人、科主任、高级职称卫技人员每月组织科室业务学习,学习有记录,结合疑难病例讨论、死亡病例讨论、查房等活动提高了学习效果。
三、结合学科建设,加快培养专科人才
1、积极参加市内外各种学术活动、学术会议164余人次,其中管理类岗位培训46余人次,开阔了眼界、更新了知识,部分新技术已在临床得到了应用。
2、送外进修(医疗)7人,进修结业回院6人,分别在南京的军区总院(进修骨科)、上海中山医院(进修心内科)、江苏省肿瘤医院(进修肿瘤科)无锡妇幼保健医院(进修妇产科、腹腔镜)、无锡市人民医院(进修儿内科)宜兴市人民医院(CT、肠镜)进修。结业回院人员,将外院先进技术用于临床取得了良好的效果。
3、积极支持和鼓励各科室科研活动和新技术、新项目的开发应用,在经费、时间、人力、物力方面给予极大支持。
四、大力弘扬先进,营造“尊重知识、尊重人才”的氛围
医院对取得成绩的优秀人才进行物质上和精神上奖励,年内发表国家级核心期刊8篇,省级核心期刊2篇,如“二孔法腹腔镜阑尾切除术31例报告”、“剖宫产术后伏笔切口子宫内膜异位症的临床分析”等。国家级每篇奖励500元,省级每篇奖励300元,全年论文奖励5500元。在全院营造浓厚的“尊重知识、尊重人才”的氛围,以促进卫技人员自觉进步,人才的快速成长。
医学领域内的竞争归根到底是人才的竞争,人才之间的竞争,又是人才管理体制和模式的竞争。因此,医院正着力于创建良性的软环境,触发人才潜能的发挥,用各方面的优势,去建设一个技术一流、质量一流、服务一流的现代化医院。